五年級(jí)日記【必備】
一天又結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的五年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記 篇1
今日中午，天氣很熱，太陽像個(gè)大火球似的炙烤著大地，蟬兒被曬得受不了，只好躲在樹干上“知了，知了”地發(fā)牢騷。
我和妹妹從外面瘋玩回來，熱得直發(fā)慌，就想吃些水果解解渴，恰好，阿姨從屋里端出五個(gè)誘人的水蜜桃，我和妹妹盯著碟子里的水蜜桃，誰都想多吃一個(gè)，阿姨見罷，鼓勵(lì)我們靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來一場(chǎng)比拼——“智取蜜桃”，規(guī)則是：一次最多拿兩個(gè)，誰拿到最后一個(gè)蜜桃誰就贏。
妹妹先下手為強(qiáng)，不假思索的拿起兩個(gè)桃子，津津有味地啃了起來。我的`腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，一個(gè)妙招蹦了出來，我沒像妹妹一樣先拿兩個(gè)，而是取了一個(gè)小桃子，妹妹見了暗暗得意。我慢吞吞地吃著桃子，這是妹妹已經(jīng)啃完了一個(gè)桃子，我才吃了半個(gè)，當(dāng)她啃完一個(gè)半的蜜桃時(shí)，我便吃完了手中的桃子，于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起碟中剩下的兩個(gè)水蜜桃，并在她面前瀟灑地?fù)u了搖手指，說：“小妹妹，想贏我，再多讀幾年書吧!”說罷，便搬把椅子坐下，大口大口地啃著水蜜桃。
嗯!這水蜜桃味道真不錯(cuò)!
五年級(jí)日記 篇2
7.23的新聞動(dòng)車墜橋，給人們?cè)谕锵е嘤兄T多憂慮，不知以后動(dòng)車的安全系數(shù)有多高。
記得自己第一次坐動(dòng)車是從鄭州到西安，原來一般列車4個(gè)小時(shí)的旅程，坐動(dòng)車提前了將近倆小時(shí)，不光速度速度了，不一樣的還有實(shí)名制的動(dòng)車車票，動(dòng)車車廂的寬敞整潔，動(dòng)姐的嫵媚謙和，動(dòng)車上的周到服務(wù)，這諸多的優(yōu)越，動(dòng)搖著條件優(yōu)越的旅人們，坐動(dòng)車箭一般的快感著實(shí)愉悅，在好多方面都飛速發(fā)展的今天坐上飛速的動(dòng)車，覺得自己也與時(shí)俱進(jìn)了。
如今動(dòng)車速度的不一般是否也暗示著危險(xiǎn)不一般呢？
希望悠閑旅行的你還是悠閑于慢車之上吧，白天可以盡情與旅友侃天說地，晚上可以在哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)墓?jié)奏中感受搖籃般晃悠的美妙，誰說這不是旅程中的.一段美好呢？
當(dāng)然如若心急的你也可以感覺動(dòng)車的別樣，神速般安全到達(dá)目的是我對(duì)你永久的祝愿！
五年級(jí)日記 篇3
下午，第三節(jié)課班隊(duì)可，老師一說完，就發(fā)信了，事件是這樣的：
上課了，我見老師帶了一個(gè)包裹和一本班隊(duì)可用的本子。
老師吧要說的給說了，然后，就把包裹給打開了，同學(xué)們一見是信，，興奮死了，我的'同桌，鐘志凡說：“寫完信，才幾天呀，，就發(fā)信了�！�
我在那兒坐著坐著，我同桌都發(fā)到了，我還沒發(fā)到，我就坐不住了，擠到里面看一看有沒有我的。
我每見了一個(gè)幾乎都認(rèn)為是我的。不知不覺，第批已經(jīng)發(fā)完了，第二批是最后一批，我想：一定有我的。我想的果然沒錯(cuò)，我迫不及待打開了信封，有驚喜。
放學(xué)了，我在站在隊(duì)里聽到了楊老師在看他錄像呢!
五年級(jí)日記 篇4
“��？怎么這個(gè)題目？”看了我的題目后，大家的腦袋里是不是出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。
嘻嘻，先讓它在頭里待著吧，聽我來給你細(xì)細(xì)道來。
記得有一次，我到我姥姥娘家去玩，正巧，一位小弟弟也要去，我們就一道去了。
到了姥姥娘家，我首先看到了我周歲時(shí)的照片（老姥娘把它掛到了很顯眼的地方），老姥娘見我來了，對(duì)著這張照片好奇，就對(duì)我說：“熙睿，你看你小時(shí)候多可愛！”小弟弟聽了，竟一臉驚奇地對(duì)姥姥娘說：“老奶奶，這不是我的照片嗎？”我一聽，心里就有點(diǎn)生氣了，心想：嘿，都明擺的是我的，還這麼沒理。但畢竟這是我的'親屬，還有他奶奶，這不好說呀！于是，我只能說了一句：“這是我的！”
我本想小弟弟認(rèn)識(shí)到了，誰知，他還一臉不服氣，沖著我大喊到：“這就是我的，你別想一看好看，就說是你的！”我心里的火更大了，，一下子爆發(fā)出來：“我的，我說我的就是我的，誰喜歡你的！”他也不怕，壯著膽子向我吐舌頭，還還擊。我沖他破口大罵，并使出“吐沫子滿天飛”的絕技。他也還擊，老姥娘家的地板上落滿了口水，屋頂上也有印痕。嚇得那位小弟弟的奶奶趕緊拉走了小弟弟，可他還不服氣，大喊：“我的，我的！”
聽完我的講述，你頭上的問號(hào)已經(jīng)消失了吧！但我們倆還在爭(zhēng)吵，口水照樣飛來飛去。
五年級(jí)日記 篇5
今天早晨一起床，我看見外面下著白茫茫的雪，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。樹上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地找食物。雪一會(huì)下，一會(huì)停。把玉米上、房子上、自行車上都蓋上一層雪被，一切都仿佛在呼呼大睡。
我還沒等雪停就跑出去堆雪人了。我把兩個(gè)雪球固定在一起，還給它做了眼睛和頭發(fā)。
我喜歡冬天，更喜歡下雪。
五年級(jí)日記 篇6
今天即是元宵節(jié)又是情人節(jié)。
這天家家戶戶要吃湯團(tuán)、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
這天，爸爸教我包湯團(tuán)。我們先把手洗干凈，拿出一只碗，開始和面了，只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去，再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會(huì)粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
開始包湯團(tuán)了，我照著爸爸的樣子，拿了一小團(tuán)面，放在手掌中間挫一個(gè)小圓球，然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛?cè)嗪玫?面團(tuán)，用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí)，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會(huì)粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了�！蔽艺罩职值姆椒ㄒ辉嚬徊徽沉恕Ｕ者@樣一連做了好幾個(gè)，不一會(huì)二十個(gè)就完成了，個(gè)個(gè)潔白如玉，讓人嘴饞。
晚上，我和爸爸到外面散步，此時(shí)的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠，天空閃耀著五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。
我愛包湯團(tuán)，但我更愛元宵節(jié)。
五年級(jí)日記 篇7
今天，被一道數(shù)學(xué)題難道了，題是這樣的“學(xué)校閱覽室里有兩個(gè)書櫥，甲櫥放的書是乙櫥的3倍，甲櫥的`書借出170本，乙櫥的書借出10本，這時(shí)兩櫥所剩下的書正好相等，求兩櫥原來各有多少本？”我讀完題以后抓耳撓腮，又是抓抓腦袋，又是摸摸下巴，就是想不出解題之法。
突然，哥哥來了，他看過題目之后，說： “這是差倍問題，主要找到倍數(shù)差。”我聽完以后恍然大悟，一下子就列出式子
五年級(jí)日記 篇8
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
今天晚上我出去上廁所回來時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在房檐兒下有四只小燕子。我當(dāng)時(shí)就來了興趣，打開了門廳的燈。我暗暗怨自己：為什么開燈呢，搞得小燕子們睡不好覺。我仔細(xì)的看了看，它們并沒有睡覺，他們?cè)谧綗暨吷系男★w蟲！過了一會(huì)，燕子們好像吃飽了，又好像捉累了，好像犯困了？?jī)芍谎嘧铀X了，一只燕子的.頭躺在另一只的尾巴上，真有趣！那兩只呢？像哨兵似的，在放哨，它們兩個(gè)可有精神啦，瞧瞧左，望望右，看看前，看看后，生怕有誰來欺侮它們。
爸爸見我出去上廁所半天沒回來，著急了，出來找我來了，當(dāng)他看見我呆呆地望著房檐出神的時(shí)候，自己也來了好奇心，于是，爸爸站在我的旁邊往房檐上一瞧，“咦，四只燕子？”他自言自語道，“是啊”我說�！澳憧�，爸爸，那兩只睡覺，那兩只放哨呢！”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢！”爸爸說，我呵呵笑了。
突然，飛過來一只白色的蛾子，在兩只小燕子面前晃，我看見燕子的頭在跟著飛蛾轉(zhuǎn)，爸爸說：“把這兩只燕子氣壞了，”“當(dāng)然了”，我笑道。
時(shí)間不早了，我打了一個(gè)大大的哈欠，“小燕子們，晚安”，我和爸爸戀戀不舍的離開了門口，把門燈關(guān)上了，“明天早上它們會(huì)飛走嗎？”我問，“當(dāng)然了，啊欠，行了，快點(diǎn)睡覺吧�！卑职终f。明天早上它們會(huì)不會(huì)飛走呢，我這樣想著，迷迷糊糊的睡著了。
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