成長的故事作文精選(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的成長的故事作文，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文1
成長中的點點滴滴，都記載著我所走過的每一個足跡。在我成長的過程中，學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經快一年了，可是，關于小提琴的事，我只知道每天練琴，對其他知道得卻很少。
記得暑假里的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學琴，沒想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個月你們要考級�！蔽覀兌紲愡^去問：“老師，什么是考級？”老師說：“考級就是小提琴考試，考試通過了才能學習下一個高難度的曲子�！�
于是從那天起，我每天都拼命地苦練，一天至少練三個小時。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學寫完作業(yè)都可以玩，有時一氣之下我真想把小提琴一下摔碎，但我還是堅持了下去�？技壍娜兆咏K于到了。那天，天一亮我就匆匆起床，喝了一杯豆?jié){，就和爸爸往考級的`地點趕去。哇，來考級的人可真多呀！我問了問老師，我的考號大概能輪到什么時候考，老師說我的考號靠后，差不多要最后輪到了。聽了老師的話，我就耐心等待�？吹娇忌粋�一個離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。于是我還抓緊時間找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣，走進考級的教室，擺好姿勢，考官說開始吧，我才小心謹慎地開始拉了。第一個曲子剛拉了一半，可能是考官有事吧，就讓我停下來拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練，我非常陶醉地拉著，一邊拉還一邊身體不停地搖擺著。拉完了第二首曲子，考官說：“出去吧！”我非常高興地走出了考場�；丶业穆飞�，我同學的家長認識那幾個考官，我就請他當場就咨詢了考官。幸運的是，我考試通過了。聽到這個消息，我激動得久久說不出話來。
雖然這件事已經過去很長時間了，但它經常在我的腦海里浮現(xiàn)，因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我：無論做什么事，都要有辛勤付出，沒有付出就不會有回報。
成長的故事作文2
成長的回憶就像一杯美味的咖啡，有甜，有苦，雖然喝進嘴里但卻不舍得咽下去。
我從小開始學習奧數(shù)至今，參加了許多比賽，也取得過幾次好成績。這些成績的背后，更多的是付出的汗水和一次次的失敗，一起來看下我的故事吧。
三年級的時候，我為了備考一個奧數(shù)杯賽刻苦努力，每天都要做好多習題，幾乎天天都是１０點后才睡覺。到了初賽的當天，拿到試卷后我心里還是有點緊張，但隨著一道道試題的解答，我逐漸進入了考試狀態(tài)，并最終順利地通過了初賽，爸爸媽媽都很為我驕傲，也鼓勵我要好好的備戰(zhàn)決賽。我也下定決心一定要在決賽中考出好成績。于是我就更加認真地備考。但決賽的題目難度遠遠超出了我的想象，再加之做不出題目后的緊張，我沒有能發(fā)揮自己的水平，雖然最終也拿到一個安慰性的優(yōu)勝獎，但我知道我考砸了。
我真的好難過，自己辛勤的付出只換來了這樣的結果，難道我真的不是學奧數(shù)的料？我猶豫了，也動搖了，是否應該放棄呢？媽媽好像看出了我的心事，她親切對我說：“學習奧數(shù)7分靠天賦，3分靠技巧，剩下的'90分和做所有事一樣靠認真的態(tài)度和百折不撓的精神。你不是奧數(shù)天才，但只要肯努力一樣能取得好成績，但如果你選擇放棄，那么終將一事無成�！薄皩Γ∥也荒芊艞�！我也不怕失敗！”我對自己說。于是我加倍努力的投入到奧數(shù)的學習中，首先從基礎部分下手，確保基礎題的成功率；進而開闊自己的眼界多做一些不同類型的題目，并參考歷屆奧數(shù)比賽的題型，不斷地刷題糾錯。通過幾個月的努力，我對自己的解題能力更有自信。恰好此時又將面對一次杯賽的機會，于是我針對該項賽事已往試題的類型有針對性的復習，認真準備，果然當天的考題很多都是我復習過的類型，使我解題時能得心應手，除了個別的難題外，基本都能做出，最終的結果也如我所料，獲得了不錯的成績。
這次的比賽更加堅定了我的信念，我可能不是奧數(shù)的天才，但通過不懈的努力和認真的態(tài)度我一樣可以取得好的成績。奧數(shù)如此做其他事也是一樣，我相信世間的難事，也會害怕面對“努力”和“認真”。只要能做到這兩點，我可以自信的面對一切困難。這也是我在這段時間里收獲的最寶貴的財富，可以令我終身受益的財富！
成長的故事作文3
一個人的成長需要經過許多曲折和坎坷，會伴隨著各種難以忘懷的故事……
“丁零零”，上課鈴聲響起，同學們迅速坐好，等待老師開始上課，而我似乎沒有聽到鈴聲，仍然專心致志地埋頭訂正英語作業(yè)。突然一雙纖細的手一下子把我的本子拿走，我抬起頭來只見潘老師正用嚴厲的.眼神盯著我，全班同學的目光也全集中到我的身上，我心怦怦的亂跳，臉刷地一下全紅了，這下在同學面前臉丟大了，恨不得找個地縫立馬鉆進去。我既感到緊張又覺得難堪，心想：潘老師太不給面子了，昨天我才被同學選上當班干部，正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢，今天卻讓我如此坍臺，這不是還沒有正式開始上課嗎？更何況我寫的還是英語作業(yè)！再說我也只是想抓緊時間，就剩最后一個英語單詞了，而老師卻……我越想越難過，越想越生氣，越想越覺得委屈，索性一個人在生悶氣，不參加老師的任何課堂教學活動。到了集體讀書的時候，因為一口氣堵在胸口憋得實在難受，我就想借此機會狠狠發(fā)泄一下，因此讀得一會兒快，一會兒很高，一會兒又拖腔拖調，把同學們讀書的節(jié)奏全打亂了，擾亂了整個課堂秩序，最后導致老師的課都沒有上完。
課后老師找我認真地談了一次心，耐心地教育我：“每個人都會在不經意時犯一些錯誤，有時好心還會辦錯事呢！但要學會能夠正確認識到自己所犯的錯誤，學會善于接受別人的批評與指正，學會敢于面對及時改正。你不應該在課堂上發(fā)脾氣，更不應該因為自己所犯的錯誤而影響別人的學習……一個人犯了錯誤不要緊，關鍵是同樣的錯誤下次不要再犯，能做到嗎？”
聽著老師如春風細雨般的諄諄教誨，我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為，真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理，讓我一下子也似乎長大了許多許多！
成長的故事作文4
成長是一盞明燈，照亮了我心中的夢;成長是一位善良慈愛的老師，教會我做人的道理;成長是一位無微不至的好朋友，幫我渡過一個個難關。在許許多多成長的故事里，有件事卻讓我久久不能忘懷。
這件事發(fā)生在我六歲時的夏天。這天的天氣猶如一個大火爐，我在家里一邊看電視一邊吃冰棒，無憂無慮，自由自在，不知不覺夜幕降臨了。突然，從樓上傳來爸爸的聲音：“兒子，去買個西瓜回來吧!”我一聽可高興了，這大熱天的吃西瓜可爽了，于是，我拿著爸爸給的.50塊錢，興高采烈地出門了。
這是我夜晚第一次獨自離開家門，心里怪怪的。走著走著，一片恐怖的景象出現(xiàn)在我眼前，天氣變化了，只見北風呼呼地刮著，像狼嚎一般;大樹搖來搖去，像一個個大怪物盯著我;路旁停著的車子，猶如一個個僵尸boos一樣，隨時準備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色，提心吊膽地左顧右盼著。突然，我看到一個黑不隆東的東西在路邊一動不動，毛絨絨的一團，可害怕了!我深深地呼了一口氣，悄悄地走上去一看，原來是一只貓呀，嗨!嚇我一跳。
終于來到了西瓜店，遠遠地看著老板正要收攤，我急急忙忙地跑上去，氣喘吁吁地說：“老板，我要一個西瓜�！薄昂玫模缘�。”老板說。說完，老板把西瓜遞給了我，我付完錢以后，抱著西瓜回家了。
回去的路上，我沒有之前那么害怕了，因為剛才發(fā)生的事讓我明白，恐懼是來自內心的，只要自己堅強一點，保持好心情，什么事情都嚇不倒我。
第二天，我把事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽說：“孩子，你真的長大了�！笨粗鴭寢屝牢康臉幼樱业男睦锩雷套痰�，像吃了蜜糖一樣甜。
那天晚上，我在黑暗中找到了一縷陽光。是啊!面對黑暗，必須要堅強，就讓我一點一點成長，一點一點感悟人生的道理。以后，我一定能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝困難。
成長的故事作文5
窗外又下起了蒙蒙細雨，我馬上走到了窗前，推開窗。涼涼的雨絲被風裹挾著吹到了我的臉上，落到了鏡片上，模糊了我的視線。這種熟悉的感受，把我的思緒帶回了昨天。
晚飯前，我和媽媽聊天，談論起了我上的一個課外班。媽媽問：“你們班上那個考了第一的同學這次考得怎么樣？”唉，又來了。我真后悔上次和媽媽說她考了第一名的事，現(xiàn)在媽媽又要開始說她的成績了，我想。
“說呀！”媽媽見我不回答，便催我。“她？她上課不認真聽講，還說閑話，上次考第一名是因為她學過這個知識點�！蔽蚁胱寢寢寗e再提她，就說出了真實情況�？勺屛覜]想到這句話竟引起媽媽極大的不滿，媽媽瞪圓了眼睛，瞪著我說：“你都這么大了，怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠比找出優(yōu)點的速度快！你看人不先看人家的優(yōu)點卻先挑別人的毛�。∫遣桓淖冞@樣的方式以后肯定會碰壁的！”媽媽越說越激動，聲音也越來越大，最后還用力拍了一下桌子。
我的淚水在不知不覺間涌出，我努力想把它們留在眼眶里，可是淚水卻模糊了我的視線。
我?guī)е鴮寢寴O大的不滿沖回了自己房間，用力摔上了門。隨著“砰”的一聲巨響，媽媽又喊了起來：“輕點！你會把門摔壞的！”我一下子躺倒在床上，眼睛直直地盯著天花板，媽媽，我現(xiàn)在不是小孩子了，我已經有自己的思想了，有我對人或對事物的'看法和自己的觀點了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。
為了使自己盡快地平靜下來，我打開了一本百科全書看了起來。不一會兒，我就平靜下來了，我翻開了書的下一頁，是關于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動地說明了從幼蟲變?yōu)楹幕^程。尤其有一幅圖片，長久的吸引了我的目光：幼蟲在白白的蛹中用力扭動身子，想要奮力掙脫出來，雖然只是一幅靜止的圖片，但我卻能感受到蛹的蠕動，甚至感受到對化蛹成蝶的渴望……
看著這幅圖片，我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的，將從幼稚走向成熟，將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎？媽媽的叮囑與批評就像一種力量，讓我在“化蝶”的過程中更順利地完成“蛻變”。
成長的故事作文6
蟬聲唧唧，吵醒我一夜的美夢，聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過來，嚇得睡蟲全逃走了，正當媽媽將發(fā)出河東獅吼叫我起床時，還好我已經先一步跳下床，躲過了一次的責罵。我舍去了美夢和溫暖的被窩，卻得到了媽媽的和顏悅色，和一頓豐富的早餐，何樂而不為？
在培訓班里，我也常常貪快，每次寫功課時都抱著睜一只眼閉一只眼的'草率心態(tài)，一下子就把功課寫完了，我交了作業(yè)后，和同學玩得正開心的時候，晴天霹靂，老師把我叫過去，疾言厲色的說：“這是什么鬼畫符？回去重寫�！闭f完便把我的作業(yè)撕掉，我只好看著別人興高采烈的玩游戲，默默的低頭寫作業(yè)，真是痛苦��！當下才頓悟：舍去“求快”，力求慢工出細活，才能得到更多的玩樂時間，玩得更盡興。
星期一白天在學校要面對可怕的數(shù)學課，一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸，攻打我的頭腦，二堂課下來，我的腦汁四濺，頭腦快爆炸了，好不容易，終于休兵了，到了放學時間，但是難關還沒過，我得先進培訓班，寫完功課后，繼續(xù)和數(shù)學評量奮戰(zhàn)，在班內囫圇吞棗一個便當后，將書本連同疲勞一起收進書包回家去�；丶液笕匀徊荒苄菹�，放下書包，換上袋子，馬不停蹄的趕去上作文課，我換下戰(zhàn)袍，拿起筆這枝鋤頭，化身為一位農夫，在文字田里播種、插秧，除草，一堂課一堂課的過去，日積月累之下，文字田終于到了收割的時節(jié)了，我的文章得到桃園縣兒童文學獎第三名，我舍棄了時間和歡樂，得到更多的肯定和文字能力的進步，喜樂難以言喻。
有一種蟬在士里蟄伏了十一年，但得到了一個夏天的盡情高歌，用十一年換了一個美麗的夏天，雖然短暫，卻成就了永恒的美，令人難忘。我深深的明白：有舍才有得，但丟掉什么總是不易，因為這需要覺醒，需要勇氣，需要毅力。為了讓自己的生命更豐富，為了得到更多的美好、得到父母與師長的贊美，盡管要舍去睡眠、舍去壞習慣，舍去玩樂的時間，也是值得的。
成長的故事作文7
成長是一幅色彩斑斕的畫卷，成長是一首婉轉動聽的歌曲，成長是一片氣勢雄偉的詩。
回望成長，我從一個調皮古怪的小學生變成一個聽話懂事的初中生經歷了許許多多的有趣的故事，每每想起那些故事，我都會啞然失笑。
在我3歲那年，我特想養(yǎng)幾只寵物，于是我對老媽“死纏爛打”，“逼”著老媽給我買幾只寵物，老媽經不起我的“軟磨硬泡”，只好給我買了幾只小雞和幾條金魚帶回家，（因為我那時還小，實在記不清楚到底有幾條了。）哈哈！這下我可以又養(yǎng)魚又養(yǎng)雞了，我把金魚放在魚缸里，認真地看著小魚游來游去，看了一會兒，我突然想到一件事，小金魚會不會害怕呢？正在我苦苦思考這個問題時，我看見了正在玩耍的小雞，我靈機一動，何不讓小雞來和金魚作伴，說干就干，我一手拿著小雞，一手拿起一塊木板，把小雞丟下魚缸，隨后在魚缸上蓋上木板，哈哈！小雞你就別想出來了！和金魚一起玩吧！想著想著，困意襲來了，我走向臥室，臨睡前我還看了一眼小雞，小雞正在“不聽話”的扭動著身體，我想沒事！適應就行了！我兩眼一閉，進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我夢見小雞和金魚在玩游戲，它們相處的`非常好，我在夢中開心地笑了。
等我醒來，我連忙跑去看小雞，咦？小雞怎么不動了？我害怕地哭了起來，這時，老媽回來了，她看到我哭了，急忙問我怎么回事，我哭著說“小雞不動了，它跟金魚玩不好嗎？”
老媽一愣,看了一眼魚缸，接著笑了起來："傻孩子，小雞不會游泳，你把小雞放在魚缸里，它被淹死了！”我為小雞被淹死了這件事傷心了好幾天，我覺得有一首歌可以表現(xiàn)我那時的心情：“小雞��！你快回來，別讓我的心太孤單……”
如今，我已不再像小時候那么幼稚了，每個人都會長大，回首成長中，我們踩下的一串一串足跡，每個足跡都有一個故事，正是這一個個動人的故事，才構成了我們豐富多彩的生活。
成長的故事作文8
我，只是一個平凡的小孩子，也許是13億人中的最平凡的一個人，也許是一眼望去再平凡不過的人了，可再平凡的人也會有自己不平凡的一面。
小學時期的我。
我，是一名普通的`小學生，在班級中，我雖然不是一個很能的學生，但我敢說，在我們這個大集體中，不論什么事我都會斬釘截鐵地說：“我能行”。
“那個誰，你幫我擦一下玻璃，行嗎？”一個女生嬌滴滴地說著，一個人高馬大的男生不耐煩地說：“你自己干，自己的事自己做”便走開了，我實在看不下去，便大吼了一聲：“我來吧”“你能行嗎？”那個女生問。我流利的爬上了桌子，我試了試跳起來擦，都是擦不到，那個男生先是笑笑，后來隨著時間的推移，他便哄堂大笑，那個女生擔心的看看我，又著急地向外邊瞧瞧，老師來還不罵她，沒擦完玻璃。
沉默了一分鐘，我突然恍然大悟，“哎呀，我怎么這么傻，”我拍著頭說�！澳闳ツ靡幌履莻�，那個……哦，竹棍！”我欣喜若狂地大聲說到，那個女生被我搞得頭昏腦脹，只好聽我的話去拿了一根竹棍，“來，給……”那個女生滿臉疑惑地拿給我竹棍，我一手拿著竹棍，一手拿著抹布，裝起了小小粉刷匠，我一邊擦一邊唱著：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”。
過了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了，那個男生也將嘴巴張到最大，他哭笑不得。這時，老師進來了，她先看了看玻璃，就說：“筱蓉，你做的不錯”，隨后，老師就看了看黑板，“黎瀟玉，一面黑板，你要擦幾個小時？，快點擦了”“完了，我忘了，我的任務是擦黑板，最后，只有那個女生留下來陪了我一會，而那個男生卻小人得志般的回家了，這時，真是氣死我了；不過，有什么辦法呢，只能怪我太愛管閑事了。
就算我是13億人中最平凡的人，可是，有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。
成長的故事作文9
我們每個人都在成長，成長的路上總會發(fā)生許許多多的事，我們通過一件件小事，慢慢地讓自己長大了，懂事了。可我今天要講的不是我自己的成長故事，而是我的弟弟周烈烈，他的成長經常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經1周歲了，已經學會了很多的事情，每次他學會新本領的時候，爸爸媽媽欣喜不已：“烈烈好棒，你長大啦”！那弟弟到底學會了哪些本領呢，讓我一一道來。
扔垃圾。這是烈烈最近才學會的，因為我們都會把臟東西扔到垃圾桶里，扔的時候也會告訴弟弟，垃圾要扔到垃圾桶里。有一天，媽媽幫他換下了尿不濕，問他臟東西要扔到哪里去呀，他竟然眨著黑葡萄似的大眼，抿著嘴，一只手拉著媽媽，一只手拎著尿不濕，搖搖擺擺地走向了垃圾桶，并準確地丟了進去。媽媽一把抱起弟弟，高興地說“烈烈懂事啦”！看著媽媽月牙般彎彎的眉眼，我的內心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會扔到垃圾桶里，干凈的他可舍不得，你說我的弟弟難道不是個“小人精”嗎？
學會親親。每次媽媽出差回來，總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋，然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地，他就學會了，只要聽到有人和他說親親，他就馬上會把頭伸過去，嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親，看到他鼓起兩腮可愛的樣子，真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的事情，比如把不好吃的東西自己吐出來；吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的`眼睛就會閃爍光芒；雖然他現(xiàn)在還不會講話，可是哭鬧起來誰都哄不好，還會連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點一滴，弟弟的每一瞬間都在成長，都是那么令人難忘。我想，這應該是每一個小寶寶成長的過程吧，小時候的我是不是也是這樣長大的呢？
最后，我想對親愛的弟弟說，讓我們一起慢慢成長吧，相親相愛！
成長的故事作文10
成長，就像四味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣，給了我歡樂，也給了我憂愁。成長的故事，就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，七年前的那件事我還記憶猶新。
我還是一只懶蟲，不知道做家務活有多辛苦，也不管是什么事情，總想讓別人來做。
那天早晨，媽媽剛給我換上的新衣裳，不一會兒功夫，就被我弄得臟兮兮的。為此，媽媽對我大發(fā)脾氣。我也很不服氣地頂嘴：“不就是弄臟一件衣服嗎，有什么大不了的！”爸爸聽了很不高興，大聲朝我說道：“你的衣服是家里最臟的，洗起來最費勁。你只知道好吃懶做，什么事也不幫你媽分擔。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎？”“哼，自己做就自己做，我自己洗，以后，這些事都我自己干，這樣總行了吧！”我雖然嘴上這么說，但心里壓根兒并不想去兌現(xiàn)這些話。為了不食言，我只好乖乖的去洗衣服，誰讓我剛剛說了大話呢？我把臟衣服放進臉盆里，找來肥皂和刷子，向小溪走去。
小溪的水緩緩地流著，發(fā)出“叮咚叮咚”的`聲響，猶如婉轉動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去，找了一塊大石頭，放下臉盆，打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕，這水又冰又涼，使我不禁打起了寒戰(zhàn)。然后，我就無從下手了——我不知道衣服該怎么洗。我真后悔當時說了那通話。所以，現(xiàn)在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹，肥皂干干的，連個泡泡都擦不出。我把肥皂放進水中，肥皂一濕，便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進水中去摸索，可卻沒有任何收獲。我把身子努力地往外挪，想要撈到肥皂�？缮碜硬恍⌒囊换阏麄�人跌進水中。爸爸趕忙跑來，把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭著對爸爸說：“爸爸，對不起！我不該那么說，我以后會多做家務活的！”
這件事，讓我明白做一件簡單的事并不簡單，我也懂得了成長的意義。
成長的故事作文11
成長中的點點滴滴，都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡，每一個泡泡都記載著每一件事情，酸甜苦辣，成功失敗都醞釀其中。
在我成長的過程中，學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經快四年了，可是，關于小提琴的事，我只知道每天練琴、每次學琴，其他知道的卻很少。
記得暑假里的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學琴，沒想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個月你們要考級�！蔽覀兌紲愡^去問：“老師什么是考級?”老師說：“考級就是小提琴考試，考試通過了才能學習下一個高難度的.曲子�！�
于是從那天起，我們每天都拼命的往死里苦練，一天至少連三個小時。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學寫完作業(yè)都可以玩兒，一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬著，考級的日子終于到了。那天，天一亮我就匆匆起床，喝了一杯豆?jié){，就往考級的地點跑去。哇，來考級的人可真多呀!我問了問老師，我的考號大概能輪到什么時候考呀?老師說我的考號靠后，差不多要論到最后了。聽了老師的話，我就耐心等待�？吹娇忌粋�一個離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。于是我還不時加班加點找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣，走進考級的教室，擺好姿勢，考官說開始吧，我才小心謹慎的開始拉了。第一個曲子剛拉了一半，可能是考官有事了吧，就讓我停下來拉第二首曲子，第二首曲子拉的也很熟練，我非常陶醉的拉著，一邊拉還一邊身體不停的搖擺著，一直拉完了第二首曲子。考官說出去吧，我非常高興的走出了考場�；貋淼穆飞�，我同學的家長認識那幾個考官，當場就咨詢了考官，幸運的是我們倆都考試通過了，聽到這個消息我們激動的都說不出話來。
雖然這件事兒已經過去很長時間了，但他經常在我的腦海里浮現(xiàn)。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我，不論做什么事兒都要有辛勤付出，沒有付出就不會有回報，任何心血都不會白費。
成長的故事作文12
我5歲的時候，有一次爸爸媽媽帶我去超市購物。
一路上我們有說有笑，議論著今天要買些什么東西才好。
到了超市，我們又是挑這個，又是拿那個，可開心了！可是買衣服時我嫌爸爸媽媽太慢，就偷偷跑到別的地方去玩了。玩了大約十分鐘，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，就急忙回到剛才爸爸媽媽買衣服的地方。可是爸爸媽媽“不見”了！我非常緊張，跑到東又跑到西，到處找爸爸媽媽，可是連影子都沒見著。我害怕急了，心想：這下完了，我回不了家了！眼淚不自覺的流了出來。就在這時，廣播里傳出了一個聲音“請李志杰小朋友到收銀臺來，你的爸爸媽媽在找你”。是爸爸媽媽在找我，我趕緊往四周望了望，超市太大了，而且我個頭太矮了，根本就看不到收銀臺。剛放松的心又緊張起來了，“怎么辦呢？”我正在想，一位售貨員啊姨正朝我這里走來，看見我緊張的樣子就問“小朋友你怎么了，要買什么嗎？”我告訴她我找不到收銀臺，好心的阿姨就把我?guī)У搅耸浙y臺，見了爸爸媽媽，懸著的'心終于放了下來。
在成長的道路上，有酸甜苦辣，有悲有歡，有老師的關懷，有父母的依偎，有同學的幫助，有自己的努力和執(zhí)呦有成功的滋味，有失敗的淚水。有一年春天，姥姥正生著病，媽媽也就去照顧姥姥啦，正因為如此表妹也就來找我啦，并告訴我有個地方很好玩，那里風景優(yōu)美，鳥語花香，雪剛剛融化，小花朵像沉睡了很久的嬰兒一樣，慢慢地從地上露出了嬌小的嫩芽，樹上的花瓣被頑皮的風哥哥吹到了地上，成了一條小路，還有滑梯，秋千雙杠；姐姐。
表妹的叫聲讓我回過神來，忽然我想起一條頑皮的主意，我對妹妹說我們去玩雙杠好嗎？表妹吞吞吐吐的說：姐……姐我就不去。我只好自己去了，雙杠雖然看上去容易，但很難玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑著和表妹揮揮手，表妹用手指給我打了個贊，我則變得飄飄然了，一不留神摔了下去……姐……姐你沒事吧。我倒沒事，我的牙卻有事啦，咳了大半塊去。這次的是事情給了我一個很大的教訓，讓我知道了后果。
成長的故事作文13
成長從我誕生開始譜寫著。第一頁，第二頁，第三頁，印刻著流年，以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個個講不完的故事，也在我的耳邊縈繞著，在我的腦海里回蕩著。
幼兒時期，是一個個串在枕邊的故事。每一個夜晚，爸爸和媽媽總會陪我入睡，一聲聲“寶寶，睡覺”在我心中蕩漾起一股暖流。屬于我的晚上，天天聽歌，聽故事已成了我必修的課程�！缎〖t帽》是我的最愛。我總會吵著鬧著讓爸爸媽媽為我講。我愛聽這個故事，但我更愛聽爸爸媽媽的聲音。講了故事，一首動聽的“睡吧睡吧，我親愛的`寶貝”縈繞耳畔，讓我每個夜晚安然入睡。幼兒時期，那一個個愛撫的眼光，那一段段動聽的歌聲，總會在這張小床上回蕩，至今還存在。它被記錄在了我成長的第一頁，第二頁……
那小學時光在腦海中浮現(xiàn)――“褲子又短了，該買新的了”一年級了，一切都變成新的了。我有了老師，同學，開始了人際交往。那時候的我，膽小，害羞，不敢說話。在群體中，我慢慢鍛煉自己。每天還會像以前一樣，我在校門口等著爸爸來接。上了二年級，因為爸爸工作忙，下班時間又晚，所以我自己回家，從那時起，我養(yǎng)成了獨立的習慣。三年級，爸爸經常工作到深夜，媽媽八，九點鐘才能回來，媽媽每天早上做好飯，放在冰箱，我放學之后熱著吃。爸爸從那時起就沒什么時間管我了，我只能獨立，但我沒有耽誤學習。媽媽欣慰的說：“真棒！”四年級了，我學會了自己做飯，已不用爸爸媽媽操心了。雖說如此，每當下雨天，他們總是千叮囑萬囑咐要我?guī)�，天氣冷了，總不會忘記讓我多加一件衣服，大熱天，爸爸總會額外給我錢說：“天熱了，買個冰棍吧！”雖然他們很少陪我，但這段時光讓我倍感溫暖，在成長中已刻上了這段時光，永遠留在成長的第五頁，第六頁……
成長的故事作文14
有人說，成長是一場蛻變；有人說，成長是自我超越；有人說，成長是闖無數(shù)險灘；有人說，成長是一路高歌；有人說，成長是放飛希望；還有人說，成長充滿酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花，各具特色，各有各的不同理解。
而我覺得成長就像坐船航行，旅途是漫長的，既有快樂，又有煩惱。在我成長的過程中，經歷了許多事情，使我印象最深刻的事情是學做菜。
記得在我10歲那年的一天晚上，我在廚房里學炒青菜。我對媽媽說，讓我來做。媽媽盡管不是很放心，但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈，再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后，我輕輕地按了一下煤氣開關，再一轉，頓時，藍藍的火苗竄了出來。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油，準備讓油燒一會兒，再把青菜倒入鍋中。不一會兒，鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著，我把青菜倒入鍋，只聽見“滋——滋”的聲音。“哎喲哇！”我大聲地叫�！霸趺戳�？”媽媽連忙從房間里跑出來，著急地問�！拔业骨嗖说臅r候，濺到手了！”“以后當心點！”然后我用鍋鏟翻炒幾下，再放入一些味精，鹽，再翻炒幾下，放半碗水，燒一會兒。我一邊專心地看著，一邊不解地問：“媽媽，為什么要放半碗水呢？”媽媽輕輕地說：“如果不放水，燒好的青菜就沒有水份，也很干，就不好吃了！”哦！原來如此啊，真難以想象，燒青菜也有那么多的學問啊！在媽媽的`照看下，我完成了這道菜——炒青菜。
青菜碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，特別誘人。媽媽拿了一雙筷子，夾了一塊放入嘴里，嚼了嚼說：“咸淡適中，非常爽口，真是色香味俱全，叫人饞涎欲滴�！逼鋵嵾@道菜也有媽媽的功勞，是她教會我不要害怕和氣餒。
通過這件事，我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長故事中的一件有趣的小事情。
成長的故事作文15
在人的成長過程中，會經歷到許多的事情：成功、失敗……我的成長經歷似乎也很平常，但是，通過那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友，那是我剛八歲，媽媽送我來到了一年級的第一個班級，進班之后，我看見已經有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了，我當時不知做哪里好，于是我便四處張望，終于，我找到了一個空位，旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識，所以誰也不敢和誰說話，這時，我便想起了上學時媽媽囑咐我的話：“第一天上學，要主動和同學說話，主動和同學叫朋友啊！”于是我便鼓足勇氣和她說起話來，她見我和她說話了，她也說起來，我們認識了，也算是朋友了吧，因為我們每天下課都在一起玩，但好景不長，終于有一天，我們吵架了。
那天，我們都在課堂上寫字，教室里靜極了，只聽到“沙沙沙”的.寫字聲，忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音，我轉過頭一看，原來她的鉛筆尖斷了，恰好她只帶一支鉛筆，她對我說：“你借我支鉛筆吧，我的斷了�！蔽衣犃撕蟮皖^看了看自己文具盒里的鉛筆，都是我做喜歡的，再抬頭看看她，一副懇求的樣子，我猶豫不決，終于，“小惡魔”戰(zhàn)勝了，我決定不借給她，說：“不行，這些鉛筆我還要用呢，這支鉛筆尖粗了，我現(xiàn)在就要花一支新的了，你向別人借吧！”其實，我那支鉛筆還能用，只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心，說：“切，真小氣，還是朋友呢��！”我聽她說我小氣，很生氣，于是我們吵了起來……因為那件事，我們很多天都沒有說話，后來我經過反思，覺得是我的錯，第二天早上，我紅著臉向她道了歉，她說：“我也有錯，我不應該因為你不借我鉛筆就說你小氣�！蔽覀冇趾秃昧�。
通過那件微不足道的小事，讓我明白了一個道理：朋友間應該互相幫助，不能小氣！
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