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【薦】成長的故事作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長的故事作文,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文1
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,記添衣保暖,多喝開水。我不在時,要注意身體,要照顧好自己。也別總為我擔心。因為我在這里過得很好,有家的感覺,也像你們一樣溫暖。
都說相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進校門,轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時走得瀟灑,不見背后你們的依依不舍。身處異地,竟越發(fā)思念起來。想念你們的溫柔和藹;想念你們的句句囑咐,諄諄教誨;想與你們話話家常,全在夜深人靜之時,涌上心頭。觸動了,里頭全是愛,滿滿的,暖暖的,全化為我前進的動力。相隔兩地,想必,那頭,你們也在想吧。
來立人半月了,我真的學到了很多。這里嚴格的規(guī)章制度,使我由懶散變得振作;由依賴變得獨立;由粗心變得仔細……在這里,我成長了,收獲了,完成了一個質(zhì)的銳變,不再是從前那個幼稚而愛耍小性子的小孩了?芍敝龄J變的'那一瞬,感觸的那一刻,才明白,你們?yōu)槲沂艿膫,操的心也太多。才恍然大悟,如醍醐灌頂!扒抑乖,且尊親。體恤天下父母心”,不知道為什么,特別喜歡這一句。今后,我會如此般待你們,就像你們對我一樣。
你們知道嗎?除了生活上的成長銳變,在學習上,我也漸漸大放異彩:班級里,我競選了團支書、音樂科代表,還準備參加各種豐富多彩的社團活動。我也照你們的囑咐,課前預(yù)習,課上筆記,課后復(fù)習,跟得上各科的進度,在班級中也是佼佼者,一切都在朝更美好的明天發(fā)展。
你們聽吧,“每個人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛”,這句正能量的歌詞出自我們班英語科代表的口中,她聲音清脆響亮,一出場就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和,與我挺合得來。其實生活有何嘗不是這樣,有一兩個知己,有夢,敢夢,敢追夢,為此付儲努力,就算現(xiàn)在與夢想有一定差距,卻也能為我們指引方向。而我要做的,就是在接下來的日子里,好好學習,全面發(fā)展,不負你們的期望。
此時此刻,有千言萬語想對你們說:爸爸,記得別再抽煙、晚歸,大家都擔心;媽媽,對自己好一點,別累著了;奶奶,腰疼、牙疼還會犯嗎?多注意些吧。大家團結(jié)在一起,和諧一點,豈不是很好?
成長的故事作文2
成長中的點點滴滴,都記載著我所走過的每一個足跡。在我成長的過程中,學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經(jīng)快一年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴,對其他知道得卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個月你們要考級!蔽覀兌紲愡^去問:“老師,什么是考級?”老師說:“考級就是小提琴考試,考試通過了才能學習下一個高難度的曲子!
于是從那天起,我每天都拼命地苦練,一天至少練三個小時。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學寫完作業(yè)都可以玩,有時一氣之下我真想把小提琴一下摔碎,但我還是堅持了下去?技壍娜兆咏K于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就和爸爸往考級的地點趕去。哇,來考級的人可真多呀!我問了問老師,我的考號大概能輪到什么時候考,老師說我的考號靠后,差不多要最后輪到了。聽了老師的話,我就耐心等待?吹娇忌粋一個離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還抓緊時間找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進考級的教室,擺好姿勢,考官說開始吧,我才小心謹慎地開始拉了。第一個曲子剛拉了一半,可能是考官有事吧,就讓我停下來拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練,我非常陶醉地拉著,一邊拉還一邊身體不停地搖擺著。拉完了第二首曲子,考官說:“出去吧!”我非常高興地走出了考場;丶业'路上,我同學的家長認識那幾個考官,我就請他當場就咨詢了考官。幸運的是,我考試通過了。聽到這個消息,我激動得久久說不出話來。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但它經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn),因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我:無論做什么事,都要有辛勤付出,沒有付出就不會有回報。
成長的故事作文3
個人都會有成長中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。
我在媽媽的關(guān)愛下一天天長大,每次放學我必須讓媽媽接。可是這學期開學初的一天,媽媽說:“你已經(jīng)快十歲了,該學會自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交車回家吧!蔽覔u搖頭說:“這樣行嗎?”媽媽卻笑了笑說:“好孩子,我相信你的能力!”我只好無奈地同意了。
放學了,我把學生卡拿了出來掛在脖子上,然后大步流星地向校門口走去。只見校門口“人山人!钡模S多家長把這里團團圍住了!鞍パ剑∵@些家長怎么都圍在這兒呀!”我一邊自言自語道,一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個家長踩到腳,就是被某個大同學撞一個“跟頭”
我跌跌撞撞地終于走到了車站,開始等車?勺蟮纫膊粊碛业纫膊粊,急得我團團轉(zhuǎn)。足足過了十分鐘,車還沒來,我真是有些不耐煩了,真想用電話卡給媽媽打個電話讓她來接我算了,可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿懷希望地等著我呢,我可不能不守信用呀!又過了好一會兒,車終于來了,我這才松了口氣。
上了車,我刷了卡后,隨著人流來到了車廂中部。這時車開動了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一個把手,這才沒摔倒。一路上,我都生怕坐過站,所以一直豎著耳朵聽廣播報站名。過了一會兒我突然聽到“知春路到了!蔽亿s緊擠到前門,刷過卡后下了車。
下車后,我站在那兒,清醒了一下腦子,辨清方向開始往家走。
此時,回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過輔路,來到一段大道。不知走了多長時間,在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路,對面的指示燈是紅燈,我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后,我趕緊走過馬路。又走過一條小路我終于到家了!
這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時我感覺長大了許多,媽媽也高興地說我長大了!我感受到了成長的`喜悅。這樣的“闖關(guān)”,我又經(jīng)歷過很多次,每次我都體會了成功的快樂。這就是我成長中的一個故事。
成長的故事作文4
還記得,讀小學時,我是一個比較“優(yōu)秀”的學生,其優(yōu)秀的表現(xiàn)當然少不了。
“這位同學,你的作業(yè)呢?完成沒?”老師用極其平靜的口吻問道,可想而知,暴風雨前的寧靜總摻和著大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學的理解能力和感知能力方面比重明顯低調(diào),她竟理直氣壯并無絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎糖吃嗎?”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無數(shù)“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。
接著,一聲驚天地、泣鬼神的河東獅吼貫穿了整棟教學樓:“沒在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時的馬步,至于你,罰掃一期的廁所,外加100個圈,去跑吧!蔽覀冊谙旅婵蓱z兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調(diào)整好“高昂”的情緒后,只見一串長龍被“吼這而出”,那背影還真有點“風蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復(fù)返”的意味。正處在幸災(zāi)樂禍中的我還不時給他們發(fā)送一個smile信息。當然沒有“資本”,你給我100個膽子我也會溜之大吉。當我放眼望去時,那遼闊無邊的平原上只有我這棵孤傲地樹挺立在那兒,在老師不費吹乎之力找到我時,心里那顆作的石頭被吊了起來,在我把作業(yè)鄭重的交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標準我A級姿勢降落。哦,我解放了,唉,同學們,戰(zhàn)友們,你們好――― 安息吧,我會為你們定時燒紙線的……“唉,又是‘監(jiān)獄長’的`課!蓖瑢W們議論紛紛地說,那陣陣哀嚎真和宰豬場可以一較高下了,也難怪,那位敬愛的老師一直以來沒少過對他們這些“勞改犯”們進行徹底的“思想改造”。看來他真是下決心要他們“改過自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當然是我啦,當然,還有那些“藥到病除”、“訓練有素”的學生……
自從這次作業(yè)風波之后,我養(yǎng)成了自覺的優(yōu)秀品質(zhì),也理所當然地成為班級中的氧分子和優(yōu)秀人士,在那時,我有一句真理:按時完成作業(yè)的學生就是好學生!
成長的故事作文5
我們每個人都在成長,成長的路上總會發(fā)生許許多多的事,我們通過一件件小事,慢慢地讓自己長大了,懂事了?晌医裉煲v的不是我自己的成長故事,而是我的弟弟周烈烈,他的.成長經(jīng)常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學會了很多的事情,每次他學會新本領(lǐng)的時候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長大啦”!那弟弟到底學會了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來。
扔垃圾。這是烈烈最近才學會的,因為我們都會把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時候也會告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著黑葡萄似的大眼,抿著嘴,一只手拉著媽媽,一只手拎著尿不濕,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準確地丟了進去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說“烈烈懂事啦”!看著媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說我的弟弟難道不是個“小人精”嗎?
學會親親。每次媽媽出差回來,總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學會了,只要聽到有人和他說親親,他就馬上會把頭伸過去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛的樣子,真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的事情,比如把不好吃的東西自己吐出來;吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會閃爍光芒;雖然他現(xiàn)在還不會講話,可是哭鬧起來誰都哄不好,還會連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點一滴,弟弟的每一瞬間都在成長,都是那么令人難忘。我想,這應(yīng)該是每一個小寶寶成長的過程吧,小時候的我是不是也是這樣長大的呢?
最后,我想對親愛的弟弟說,讓我們一起慢慢成長吧,相親相愛!
成長的故事作文6
螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨生子,所以他的父母從不讓他出去干活,他可以稱得上是他父母的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的生活著,可是他并不快樂,他多想看看外面的世界呀!終于有一天,他可以出去了,平常都有一個人留在家里陪丁丁的,今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁,可是因為爸爸有急事,所以不得不出門,這 下小螞蟻可高興了 。等他爸爸走遠后,小螞蟻掂著腳溜出了家門,一縷陽光照在他他的`身上,他感到非常的舒服,他情不自禁地大聲說到“好舒服呀!家里冷死了,還黑黑的,想不到外面這么好,既暖和,有明亮,比家里要強多了,但是為何爸爸媽媽不要我出來?忽然間看到來回行走的人類,他嚇了一跳 ,或許他太害怕了,所以連大氣也不敢出地小心翼翼走著,他想:“被踩到就沒命了,或許是因為父母害怕我被踩到,才不讓我出來的吧 !”忽然一陣清風隨著花香向他襲來,讓他心曠神怡,他高興地說“我的旅行開始了!”他來到小河邊,用力拿來一片荷葉,然后坐在上面,“呼地一聲,”小螞蟻借助彈力,飛到河對面,河對面是一片廣闊無邊的大森林,進去的人沒有一個能活下來,你還是不要進出為好,呀!一只大螞蟻告訴他,小螞蟻卻堅定地說“我一定要進去,說完便走了進去。”來到森林里,看見一個蜂窩,他爬上去,想拿一點回家給他父母品嘗,可倆旁有一只蜜蜂在看門,正在丁丁著急時蜜蜂們回來了,看門的蜜蜂飛了起來,小螞蟻趕緊跑進去,把剛剛撿到的樹葉裝了一樹葉蜂蜜,飛快地包好跑了出去 。當他下了樹,他發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題 ,自己迷失了方向,找不到回家的路,他拿著蜂蜜急得團團轉(zhuǎn),一只大螞蟻問“你為何哭呀?小弟弟,”丁丁說;“我找不到回家的路了!”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味說“我知道你家在哪里!”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家,丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻,并且說“今天謝謝你了,這時你應(yīng)有的報酬,” 丁丁回到家把事情的經(jīng)過說了一遍,丁丁的父母說“你真是一天一天在成長呀!”
成長的故事作文7
打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的是我學游泳的一段經(jīng)歷。
因為怕水,所以我一直不敢去游泳?匆妱e人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水!所以我暗暗下定決心,一定要學會游泳!暑假里,媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時悶水,這還要學呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進水里,可是一進水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學悶水了,還是直接學游泳吧!”這時,教練嚴肅地對我說:“學游泳之前,必須學會悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認真對待每一件事,你就能獲得成功!蔽衣犃诵南耄菏前。〗叹氄f得對,做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對教練說:“我一定要學會游泳,我不會放棄的!庇谑,我又繼續(xù)練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅持了下來。并且,每天洗澡前,我都會盛上一盆水,進行悶水練習。經(jīng)過兩周的`練習,我終于學會了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
后來,教練教我學各種游泳的姿式。一開始,我沒有掌握要領(lǐng),身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導,一次又一次進行練習。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學會游泳啦!
現(xiàn)在,我終于學會了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學游泳,我懂得了-學任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅持不懈,就像這次學游泳,正是因為我的堅持和努力,最終我獲得了成功。
成長的故事作文8
成長是一幅色彩斑斕的畫卷,成長是一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,成長是一片氣勢雄偉的詩。
回望成長,我從一個調(diào)皮古怪的小學生變成一個聽話懂事的初中生經(jīng)歷了許許多多的有趣的故事,每每想起那些故事,我都會啞然失笑。
在我3歲那年,我特想養(yǎng)幾只寵物,于是我對老媽“死纏爛打”,“逼”著老媽給我買幾只寵物,老媽經(jīng)不起我的“軟磨硬泡”,只好給我買了幾只小雞和幾條金魚帶回家,(因為我那時還小,實在記不清楚到底有幾條了。)哈哈!這下我可以又養(yǎng)魚又養(yǎng)雞了,我把金魚放在魚缸里,認真地看著小魚游來游去,看了一會兒,我突然想到一件事,小金魚會不會害怕呢?正在我苦苦思考這個問題時,我看見了正在玩耍的小雞,我靈機一動,何不讓小雞來和金魚作伴,說干就干,我一手拿著小雞,一手拿起一塊木板,把小雞丟下魚缸,隨后在魚缸上蓋上木板,哈哈!小雞你就別想出來了!和金魚一起玩吧!想著想著,困意襲來了,我走向臥室,臨睡前我還看了一眼小雞,小雞正在“不聽話”的扭動著身體,我想沒事!適應(yīng)就行了!我兩眼一閉,進入了夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見小雞和金魚在玩游戲,它們相處的非常好,我在夢中開心地笑了。
等我醒來,我連忙跑去看小雞,咦?小雞怎么不動了?我害怕地哭了起來,這時,老媽回來了,她看到我哭了,急忙問我怎么回事,我哭著說“小雞不動了,它跟金魚玩不好嗎?”
老媽一愣,看了一眼魚缸,接著笑了起來:"傻孩子,小雞不會游泳,你把小雞放在魚缸里,它被淹死了!”我為小雞被淹死了這件事傷心了好幾天,我覺得有一首歌可以表現(xiàn)我那時的心情:“小雞!你快回來,別讓我的心太孤單……”
如今,我已不再像小時候那么幼稚了,每個人都會長大,回首成長中,我們踩下的`一串一串足跡,每個足跡都有一個故事,正是這一個個動人的故事,才構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。
成長的故事作文9
我,只是一個平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個人,也許是一眼望去再平凡不過的人了,可再平凡的人也會有自己不平凡的一面。
小學時期的我。
我,是一名普通的.小學生,在班級中,我雖然不是一個很能的學生,但我敢說,在我們這個大集體中,不論什么事我都會斬釘截鐵地說:“我能行”。
“那個誰,你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個女生嬌滴滴地說著,一個人高馬大的男生不耐煩地說:“你自己干,自己的事自己做”便走開了,我實在看不下去,便大吼了一聲:“我來吧”“你能行嗎?”那個女生問。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來擦,都是擦不到,那個男生先是笑笑,后來隨著時間的推移,他便哄堂大笑,那個女生擔心的看看我,又著急地向外邊瞧瞧,老師來還不罵她,沒擦完玻璃。
沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著頭說!澳闳ツ靡幌履莻,那個……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說到,那個女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽我的話去拿了一根竹棍,“來,給……”那個女生滿臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著竹棍,一手拿著抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著:“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強……”。
過了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時,老師進來了,她先看了看玻璃,就說:“筱蓉,你做的不錯”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個小時?,快點擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個女生留下來陪了我一會,而那個男生卻小人得志般的回家了,這時,真是氣死我了;不過,有什么辦法呢,只能怪我太愛管閑事了。
就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。
成長的故事作文10
成長,仿佛一袋養(yǎng)料,讓我這棵小樹更加茁壯;成長;仿佛是夏日的一場細雨滋潤著我的心田;成長;仿佛是一個推推器,助我快速長大。
我在大人眼中一直是個“長不大的孩子”,因為我在十歲之前還沒有獨自一個人在家待過。十歲之前,我是一個跟屁蟲,媽媽去哪兒,我就去哪兒,但從那天開始,這一切都變了……
記得那是個夏天,放假了,爸爸媽媽要回老家,而我因為還有兩天的作文課,需要獨自在家待兩天,然后再回老家。媽媽走之前不斷問我,“你自己可以待兩天嗎?”我輕松地說:可以呀,我是個大孩子了!”“好吧,那我們走了?”媽媽半信半疑的說道。說完,他們便走了。他們一出門,我特別興奮,心想:“媽媽,終于走了,我可以為所欲為,想干什么就干什么了?我可以不聽那些嘮叨了!蔽掖蜷_一盒雪糕,打開電視,邊看電視,邊一大口一大口地吃著雪糕,別提有多快活了,仿佛是從那監(jiān)獄里放出來的`犯人一樣。我大聲地笑著,之前想笑時總要小聲地笑,因為要顧及爸媽的感受。隨著時間的推移,我感覺平時那么渴望的電視節(jié)目,現(xiàn)在卻變得寡然無味。我站起來,關(guān)掉了電視,在家里隨意的走動,我把自己想象成電影里的主角,可隨之而來的,卻是一種空虛感、孤獨感。我不斷的地唱歌,妄想讓自己沉浸其中,忘掉煩惱。可結(jié)果卻截然不同,我越唱越感覺空蕩蕩。沒有人聽,沒有人沉浸其中,甚至還出現(xiàn)了回音。就這樣,到了晚上,天下起了大雨,一道道閃電如同曇花一現(xiàn)般瞬間消失,異?膳拢路鹚诤湍阕矫圆匾话。當你聽到聲音,朝那個方向看時,它早已消失不見。我躲在床上心思卻完全不在睡覺上,我心里心里害怕著恨不得立刻穿越到明天。這時,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒上,心里像有只受了驚的小兔,在怦怦亂跳,我心想:“還是背對門吧,這樣還好受一點。”我轉(zhuǎn)過身子,忽然,一張白色的床單飛到窗前我大吃一驚,眉毛提到了最高點,眼睛珠子快飛了出來。我大喊了一聲:“啊!”但隨后,它又飄了下去。之后我才知道,是頂樓晾床單,晚上不在家,被風吹了下去。慢慢的我熬不住了才漸漸睡去,就這樣,我獨自度過了兩天。
我覺得我長大了,因為我敢獨自一人在家,我會獨立了。所以長大并不難,只要你勇敢起來,你就已經(jīng)長大了。
成長的故事作文11
“喂,今天愚人節(jié)喲!你找好愚弄對象沒有?”一大早,剛進教室,好友就這樣問我。說實話,對于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻,覺得挺無聊的!拔也粶蕚溆夼獎e人,你們也別找上我喲!”我搪塞了好友兩句,她對我的表現(xiàn)顯然很失望,怏怏地走開了。
“叮!鄙险n鈴響了,數(shù)學老師兼班主任喻老師翩翩走進教室,他今天穿套西服,格外精神,很有紳士風度。大家都不怎么喜歡這位老師,嫌他在處理某些問題上有些古板,思想不能與學生靠攏。“天哪!同學們今天不會愚弄他吧!”我心里默默地祈禱,怕會出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。果不然,我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動了。
“喻老師,這堂課不是您的,您瞧,黑板上改過來了!卑嚅L第一個發(fā)言,裝得挺像的,搞得喻老師都有點信以為真了,要知道,班長可是他的心腹呀!“不會吧!學校沒有通知我呀!”“是真的,剛才教務(wù)處才派人來說,您還是請回吧!”有班長撐腰,全班同學都煞有介事地應(yīng)和,我也覺得有趣,不禁加入了他們的行列。
學生耍老師,這在過去看來,是多么不可思議呀!可沒辦法,誰叫今天是愚人節(jié),誰叫我們這些淘氣的學生急于為校園生活增添色彩呢!喻老師正納悶,還真要前往教務(wù)處探個究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的“陰謀”也算得逞了,臺下大家不約而同地哄堂大笑了。喻老師放下包,又回到講臺上,臉上表情很不自然。
班長又講了:“喻老師,祝您愚人節(jié)快樂!”“這……”喻老師還能說什么呢!當然不好批評我們,也跟大伙笑起來了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,頭一回,我們與老師的心靠得這樣近,頭一回,看到渴望已久喻老師那隨和的笑!昂美!一切正常,我們開始上課!庇骼蠋熐椴蛔越謬烂C起來。
是的,課堂上我們是同學與老師,生活中,我們同樣能成為親密無間的朋友。
常聽同齡人抱怨二點一線:寢室——教室的.校園生活單調(diào)乏味?僧斈阕哌M我們的校園,你會感受到不同的氣息,這里充滿了生機、樂趣、歡聲笑語,同學友愛,師生融洽。我的校園生活如萬花筒,展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界……
成長的故事作文12
“你們等等我,我套著游泳圈游不快,聽見了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學不會游泳,朋友們都不和我玩,真無聊,我大喊道:“我不玩了,我不會游泳,只能自己呆在一旁,一點意思都沒有,哼,再見!”說著,我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來的`晴空萬里變成了烏云密布,不一會兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。
爸爸見我悶悶不樂,問:“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒有,只不過是我不會游泳,朋友們在水下玩捉迷藏我玩不了!薄笆沁@樣啊,別擔心,爸爸教你學游泳!薄昂茫 本瓦@樣,我們開始了訓練。
我和爸爸來到了游泳館,我們穿戴整齊,開始了訓練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的方法教會了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來吧!”“沒問題,包在我身上,”說完,我猛一低頭,伸出手來,把泳鏡撿起來了!蚌,現(xiàn)在你學會換氣了,我們再來學一套動作,你要放松,你越緊張就越會往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到!蔽倚睦镆贿吥钜贿呑鰟幼,我雙手向前完成伸出,開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時頭從水里出來換氣,當頭重新回到水里時,雙腿蹬水并迅速合攏,同時雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線……一套動作下來,我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?
我也不知道完成了多少套這樣的動作,有幾次換氣的時候動作不協(xié)調(diào),喝了幾次水,我成功了,我會游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見小鳥在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學會游泳,太陽公公對我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開心,我看到了“勝利”在向我招手。
從這件事中我感受到做什么事,只要堅持,什么都可能做到!
成長的故事作文13
每個人在成長歷程中都會面對一些錯誤。犯錯誤不可怕,但請你記住:不要錯誤地看待錯誤。在我的成長中,也有犯錯誤的時候。其中有一件事讓我深刻明白了:錯誤地對待錯誤,只能錯上加錯,也正是那件事,讓我明白了成長的意義。
記得小時候,一天下午放學,走在回家的路上,我想:今天的作業(yè)這么多,不知何時才能做得完,還要彈鋼琴,本來和小伙伴們約好了寫完作業(yè)就去打羽毛球,恐怕又去不成了想到這兒,我心中泛起一絲憂愁。不知不覺到家了!蹦棠!奶奶!”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個屋子,還是不見奶奶的身影,看來奶奶出門了。此時我靈機一轉(zhuǎn),有了,我在奶奶的臥室寫作業(yè),做完作業(yè),把琴罩打開,再把書擺在譜架上,然后出去玩兒。奶奶回來我就說我彈了琴。即便我沒做完作業(yè),看見奶奶回來了。也可以先打開琴罩,奶奶也會認為我彈了琴。我為我的.“聰慧”感到驕傲,于是趕快把房間布置了一番,做出我已認真學習的假象,然后像小燕一樣飛出去,和小伙伴們一起玩耍了。
夕陽西下,我和小伙伴們玩得非常開心,一直到奶奶叫我,我們才依依不舍地回家。到家后,我向奶奶表示:“您看,我是學習、玩耍兩不誤,不僅把作業(yè)寫了,而且還練習了鋼琴呢!”奶奶摸著我的頭說:“你真懂事!”聽到奶奶這樣的話,我心里像打翻了五味瓶,難受極了。
晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時耳邊響起了老師的話:“你們一定要做個誠實的好孩子!笨墒俏易龅搅藛?說謊對我有什么好處呢?我反問自己。最終,我真誠地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說話,過了一會兒,她平靜地說:“孩子,你長大了,你是個誠實的好孩子!”
羅伯特在詩中寫道:“可怕的不是錯誤,而是錯誤地面對錯誤!笔前,錯誤并不可怕,即使是天才偉人也會犯錯誤,但是千萬不要錯誤地對待錯誤,通過這件事,我真的長大了。
成長的故事作文14
時間一分一秒地消逝了,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小孩變成青年了,經(jīng)過了許許多多的稀奇古怪的事,至今我依然記得螢火蟲吃我牛的經(jīng)歷。
那是在我三年級的時候的事情了,說起來讓我心酸,因為讓我最喜歡的動物——蝸牛,被它的天敵——螢火蟲吃掉了。為此我傷心了好幾天。
那時的我,是一個不折不扣的野孩子,既不關(guān)心學業(yè),也不喜好吃穿,唯獨喜歡的是到田野里無憂無慮地瘋玩。田野里,大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,為大地披上了一件綠色的衣裳,在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的',藍的……五顏六色,煞是好看。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢幻!有點像君子蘭,又有點像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴“可樂”! 這真是一個不錯的地方,在上面狂奔,撒歡,我有說不出的快樂。
在田野,我還喜歡做一件事,那就是抓小蟲子。因為喜歡昆蟲,即使大人們喊:吃飯了!我也無動于衷。當然我最喜歡的是蝸牛,蝸牛由殼、足、觸角三部分構(gòu)成。那長長的觸須,我一碰,他就會縮進殼里面去。有趣極了。
記得有一次,我猛然抓起一只蝸牛放在螢火蟲群里,讓它見一見我辛苦做的“小燈籠”。 沒想到悲慘的一幕發(fā)生了,只見螢火蟲“嗖”的一下子都飛到蝸牛的脖子上吸它的汁液,不一會蝸牛便一動不動,不用說蝸牛已經(jīng)去西天了。頓時,我傻眼了,我并不想要蝸牛死呀,可是螢火蟲怎么會把比自己大幾倍蝸牛吃掉了呢?
帶著傷心,我回來問爸爸,爸爸讓我自己去查“石文革為什么?原來呀,螢火蟲吃蝸牛是自然界的規(guī)律,螢火蟲用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里,把蝸牛肉消化為汁液慢慢的吸入嘴巴里,把蝸牛吸完,就只剩下殼了。這樣,蝸牛當然就一命嗚呼了。
原來自然界是相生相克的,誰都有天敵, 但由于我的好奇心卻讓一只蝸牛死于非命,是我親手把一只蝸牛送到它的天敵口中,至今想起都對那只小蝸牛有種負罪感,回想自己成長過程中不經(jīng)意間所發(fā)生的故事,我要對這只蝸牛說聲:”對不起!“
成長的故事作文15
童年就像100書,記錄著成長的點點滴滴;童年就像五彩繽紛的萬花筒,裝滿了快樂也裝滿了悲傷。今天就讓我轉(zhuǎn)動童年的萬花筒,來給你們講述那一次的成長故事吧。
記得那是一個星期六的早上,我起床洗漱后推開門來到了媽媽的房間。只見媽媽無精打采的躺在床上,我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭,好燙呀!這溫度感覺都能做飯了!我連忙跑到飲水機旁,倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽看見我對我說:“你先等一下,媽媽這就起來給你做飯。”說完媽媽就想坐起來,卻被我一把攔了下來。我對媽媽說:“媽,您感冒了不能干活,今天就讓我來吧!闭f完我直奔廚房,心想:今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。
我先學著媽媽做飯的樣子打了兩個雞蛋。說是打雞蛋,可當雞蛋殼剛一打破,里邊的蛋黃就像一個黃色的小孩兒,滑溜溜的.直往我手里躥。我只好雙手捧著這個小孩放到了鍋中,接著我小心地打開氣閥點起火來。突然火苗一下子躥出來,嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著?墒清佒械碾u蛋不僅沒有變白,還黑的直冒煙,原來是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬苦做出來的“黑蛋”扔進了垃圾桶。失敗乃成功之母,再來!
這次我吸取了上回的教訓,先往鍋里倒油,再把雞蛋液倒進去,又重新拿起鍋鏟翻炒起來。這次終于沒把雞蛋炒黑,我高興的真想大跳起來。越做越有勁兒,我開始猛烈的翻炒。長一會兒我放了點醬油繼續(xù)吵,等快熟了的時候,又撒了一勺鹽終于做好了!我迫不及待的把雞蛋鏟進在盤子里?墒窃娇丛接X得不對勁兒,再仔細一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口,覺得味道還行,就端著炒蛋來到了媽媽的床邊。媽媽看見我做的飯感動極了,一邊吃著炒蛋一邊說:“這是我吃過最好吃的雞蛋,謝謝你寶貝。”聽了媽媽的話,我心里也開心極了。
這件事過后我明白了一個道理:不論遇到什么樣的困難,只要有堅定的信念,堅持不懈的精神就一定會成功。
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