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成長日記(精)
很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的成長日記7篇,希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
我讀了【一件小事的震動】這一篇文章之后,我明白了美洲的畫眉鳥把自由看得比生命還重要。雖然我是人類,體會不到美洲的畫眉鳥被囚禁之后的痛苦,但我知道文中的我不應(yīng)該捉活生生的小動物,而要更加愛護(hù)小動物,保護(hù)小動物。在這里,我想要對文中的'我和到現(xiàn)在還不愛護(hù)小動物說:動物是人類永遠(yuǎn)的朋友,所以說,我們愛護(hù)動物就是愛護(hù)自己,也是愛護(hù)我們歷史悠久的文化!我勸你們不要再把小動物當(dāng)成活生生的玩具了。
成長日記 篇2
9月23日 星期三 陰
今天語文老師給我們布置了一項作業(yè):種植、觀察并記錄一種植物的成長。我打算種豆芽。
種植豆芽需要綠豆、盆子,紙巾。把材料準(zhǔn)備好了,我先把紙巾平鋪盆子底部,接著把綠豆均勻地撒在紙巾上面,我把不好的綠豆挑出來,留下精神飽滿的豆寶寶。你看,它們就像一顆顆綠珍珠,在燈光下明晃晃的。挑好后,我往盆子里輕輕地倒上水,注意啦!水量必須沒過綠豆。最后我把滿是綠豆的水盆小心翼翼端到陽臺,靜待它們“開花結(jié)果”。
9月24日 星期四 雨
沐浴了一晚的豆寶寶,在第二天的早上就發(fā)生了變化。它們比昨晚胖了兩圈,一顆顆飽漲得裂開了,在裂開處長出芝麻大的白新芽。我聞了下,一股很濃的味道,像芥末一樣刺鼻。到了晚上那小尾巴竟然長到了1厘米長,像極了春天養(yǎng)的蠶寶寶。
9月25日 星期五 陰
今天是豆芽成長的'第三天,情況有些不妙,嫩芽長得太快,已經(jīng)有2—3厘米,挨挨擠擠的,有些都被擠壞掉了,顯然給它們準(zhǔn)備的“床”太小了,只能果斷給它們“分房”。
9月26日 星期六 陰
“分房”后的豆芽,在各自舒服的小床里快速成長,參差不齊。盆底也可看到根須,而且有三四棵已經(jīng)長出了兩片小葉子,又嫩又綠,討人喜愛。隨著葉子長出,有些綠豆已經(jīng)脫去了它的綠衣裳,像一個個亭亭玉立的少女,這時仔細(xì)量一下,它們已經(jīng)有4—5厘米了,讓我不禁感慨,豆芽才四天就可以長這么多,我一年都沒長這么多吧?
9月27日 星期日 陰
今天是豆芽成長的第五天,豆芽看起來像是誰惹了它們似的,怒氣沖沖,長得特別猛。中午,幾個同學(xué)到我家,看到我盆里的豆芽都大吃一驚,不約而同地贊嘆道:“哇塞,你這豆芽是吃了靈丹妙藥,一天的功夫,就長了好幾厘米,現(xiàn)在有十來厘米了吧,你們瞧瞧,這些小家伙,還真有個性,綠衣裳都脫掉了。”我一看,還真的,盆底已經(jīng)掉了好多綠豆殼,而且,葉子幾乎都已經(jīng)長出來,像一把把剪刀,“咔嚓咔嚓”,有趣極了。
9月28日 星期一 陰
在豆芽成長的第六天,一棵棵豆芽像被施了魔法,長成了一片郁郁蔥蔥的小樹林,又像一排排整齊的士兵,大家努力向上一起成長。芽尖上的兩片翠綠翠綠的葉子笑裂了嘴,朝我比了個大大的“V”,讓我也忍不住和它比個“V”拍照留戀。
成長日記 篇3
有一天,我無意中看到一句話:有夢,才會夢想成真。那時,心中漣漪泛起,久久不能平靜。
“有夢,才會夢想成真……”幾復(fù)輕吟,發(fā)覺自己總是習(xí)慣了校園里的花開花落,每天蹀躞于教室、宿舍、飯?zhí)弥g;時間像是復(fù)印機(jī),在不停地復(fù)制著每一天,連夢,我都不敢去觸碰。今天,看到了這句話,怎會有想要流淚的沖動?是因?yàn)闆]有夢嗎?
不,不是!只是我的夢被現(xiàn)實(shí)塵封了,而如今,它們都如那泄閘的洪水,讓我有些措手不及。
我,喜歡靜靜聆聽周杰倫的《安靜》,也喜歡他的《楓》,與他感受那凄美的愛情。我想,想要大聲地唱歌,在某一天,給你們唱《聽媽媽的話》,這是一個夢。亦喜歡郭敬明的《悲傷逆流成河》,喜歡從他筆下體現(xiàn)出來的青春的憂傷;也喜歡他寫的《幻城》,它把我?guī)肓硪环N境界。我也想成為一名小說家,將青春慢慢記下,這也是一個夢。我的夢,太多太多,有大有小……
而現(xiàn)今,正是高中生的我更向往著高山之外的大學(xué)校園生活。夢里,也許我會在春天看武漢大學(xué)的櫻花曼舞;或許在夏天靜靜體會朱自清筆下的清華大學(xué)的朦朧荷塘月色;或在秋天觀賞蘇州大學(xué)的'如蘇州園林之精巧的美景;在冬天感受中山大學(xué)里的如青氣息,看樹影婆娑。一切是那么美好,令我期待。
“有夢,才會夢想成真!痹僖淮屋p讀,再一次體會它給我的震憾。大學(xué)夢,是我眼前最美好的夢;我?guī)е鴫粝肫鸷,飛越崇山峻嶺,直到到達(dá)終點(diǎn),勝利的終點(diǎn)。
不論成敗,只要有了夢,才有可能夢成真。我們帶著夢飛翔,就不會再累,再苦。
成長日記 篇4
任時光勿勿而過,我只在乎你,沒有你的日子總是零零落落的。離開將近一個月了,仍沒有放開對你的思念。若有人問:“你的愿望是什么?”我只愿在心里輕輕說:“只要你好好的!”
在求學(xué)的道路上,離開是迫不得已的。離開你我怎么舍得?記得你悠揚(yáng)的文字,還能讓折翼的天使重拾它的翅膀;記得你纏綿的歌詞,還能讓傷心的人依然揚(yáng)起她的嘴角;記得你陽光下的笑臉,還能讓孤單的我得到獨(dú)特的安撫……讓我如何形容你的好,你的美,你的真!人生得一知己足矣,一生認(rèn)識你我早已足矣!
初中的.時光轉(zhuǎn)眼消逝,迷迷糊糊踏上了高中的旅程,為了彼此心中的夢想而執(zhí)著地去追尋。就算只是生命的過客,在我的腦海里填滿了對你的記憶。倚在窗外,看著人來人往,那些陌生的臉寵,總讓我在心中浮起一絲悲涼。昔日在初中攜手度過的四季,每一個角落見證了我們的友情。記得那年秋季,蠟黃的樹葉都落葉歸根,踏上去,發(fā)出“咯吱”聲響,配上你脆鈴似的笑聲,那是一副多么完美的畫面!轉(zhuǎn)身對視的一瞬間,分明看出你眼中夾雜著的情緒——不舍、留戀、無奈……折下一片樹葉的你宣誓般道:“就算秋風(fēng)蕭瑟,我也要做最后一片綠葉!”你可曾知道?在我心中為你保存的葉子,已越來越綠了。
茫茫人海能相逢,點(diǎn)點(diǎn)滴滴多少情誼深深重!讓彼此歲月不再蹉跎,讓快樂不再吝嗇。你給予我的關(guān)心溫過每一個冬季;你贈予我的問候清新過每一個早晨;你賦予我的快樂送走過每一個黃昏……此友誼不得忘卻,此感情不得忘卻!此刻,我握著你送我的筆,卻笨拙的寫不出你十分之一的特別,只能想一點(diǎn)寫一點(diǎn),還未能擠出一篇自以為完美的文章。不知是否能傳達(dá)“千里共嬋娟”的美好?是否能感應(yīng)“空留馬行處”的無奈?
罷了罷了。不再奢求用文字表達(dá)了,也請不要問我的愿望了!我一平凡的90后,能有什么豪情壯志?難道還翱翔太空?抑或名垂青史?聽得我諷刺。借用《宮》中的一句臺詞表達(dá)一下我心中的愿望——
只要你好好的,我就好好的。
成長日記 篇5
昨天無意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時候?qū)懙娜兆,看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我靜下心想過以后,突然發(fā)現(xiàn),我長大了。
20xx年12月25日,小雪,高興的一天
今天是圣誕節(jié),也是高興的一天,因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋很大很大的洋娃娃,這一定是爸爸媽媽送給我的,今天可真開心呀!
20xx年12月25日,陰,不開心
哎,升四年級啦,作業(yè)好多呀!今天是圣誕節(jié),雖然爸爸媽媽也買了禮物給我,但是沒有在我起床之放在我身邊,也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業(yè),老說學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的`,也許他們真的不喜歡我了……
20xx年12月25日,大雪,快樂的圣誕節(jié)
圣誕節(jié)又來啦!爸爸媽媽依舊給我買了禮物,很開心。初二了,雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛,只要這么一想,學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂的事。
我長大了,從原來的傻乎乎不懂事的小孩成長為乖巧懂事的女孩了,從原來不能體諒父母的苦心成長到能完全理解父母的用意。
我真的長大了!在記憶的沙灘里,那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個大大的字——我長大啦! PS:恩,這是剛開學(xué)的時候?qū)懙?原本有兩組日記,但是我們老師說一組就好啦,所以就把那組刪了,顯得有點(diǎn)少,大家見量啦~
成長日記 篇6
花兒謝了,總有再開的時候,樹葉黃了,還有再綠的時候,彩虹消失了還有再現(xiàn)的時候。一生中總有一些朋友難忘記,一年中總有些日子最珍惜。從春走到冬,有陌生轉(zhuǎn)為熟悉,又由新朋友變?yōu)槔吓笥选?/p>
朋友之間有聚有散,分離過后就是相聚,然而有相聚則必然還會有分離!疤煜聼o不散的筵席”初三了就意味著我與我的朋友們將要分離,曾經(jīng)的決定造成了同學(xué)們不能在一間教室一起學(xué)習(xí),一起努力。
曾幾何時?校園的某個角落里還充滿了我們的歡聲笑語,教室里還有我們一起奮斗的情景,有我們在一起學(xué)習(xí)的身影。那里烙下了許多關(guān)于我們友誼的回憶?苫貞浽倜篮,也只是曾經(jīng),只能將它埋藏在記憶的最深處。但是眼前的一切要懂得去珍惜和把握。
朋友們!加油吧!為你們往后的前途而去努力拼搏。無論經(jīng)歷了什么,相信我們的友誼會天長地久。日本的池田大作曾說過“沒有體驗(yàn)過真正友誼的人,作為人是殘廢的”知道我真真正正的獲得了一份真摯的友誼, 我才體會到友誼的真諦。古羅馬的蒂特、李維說過“友誼應(yīng)當(dāng)是不朽的.”即使分離了,我也相信我與她們的友誼是真摯的,擁有一份真摯的友誼是不宜的,同時也是幸福的。
“綠葉”在友情的海洋里不再枯榮、“友情”在綠葉的世界里永遠(yuǎn)年輕。每個人都有追求與夢想,當(dāng)大家都為自己的夢想而奮斗時,總會有人默默的為她們祝福。蘇軾在他的《水調(diào)歌頭》中寫到:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”寫出了世界上沒有永遠(yuǎn)圓滿的事情,人生有歡聚也有離別,這不是與月亮有圓有缺時一樣,是原始的自然規(guī)律,非人力所能左右。于是乎,我借著蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”來勸慰自己,今天的離別,便是意味著來日的相聚。雖然我們以后不能在一起努力、奮斗、拼搏了,但即便隔著千萬里也能共享這美好的月光。
同學(xué)們,世上無難事,只怕有心人。認(rèn)真對待每一事,別讓一件小事影響了整個人生而留下遺憾。堅信自己!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!奔佑!勇敢的去面對一切,綻放一個最自信、最美麗的笑容。
成長日記 篇7
金秋時節(jié),當(dāng)我邁入學(xué)校大門,陡然地感覺到已是高中生時,中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替?刹痪,日常繁重的學(xué)業(yè)代替了假日的松弛,開學(xué)的興奮變成了神經(jīng)的高度緊張;昨日的失意,變成了面對強(qiáng)大競爭的惶然。
老師是理解我們的,她時常勸慰我們心里不要總存在陰影,只要努力,還是能夠趕上的。但這似乎讓我總覺得鑒賞的擔(dān)子更重了,日常生活的空間好像頓時變成了三個大氣壓。
天,還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;云,依舊悠悠地飄;我知道,這個世界沒有變,變的只是我的心境。
終于,面對不及格的數(shù)學(xué)能不哭;終于,能在英語老師的.提問前說一句“Please Pardon?”;終于,能平靜的成人:“我不會做這道題!睂(shí)施就如此嚴(yán)峻。
難道理想重的高中生活使這個樣子嗎?不,全然不是。理想重的它——鮮花對于荊棘,安逸多余艱難。記得在初中遨游學(xué)海里的夢想,一心一意指向抵達(dá)彼岸,可如今好不容易爬上了一個土坡,抬眼望去仍是原野茫茫,心里勇氣了多少煩惱與無奈,“學(xué)海無涯”這句話如今才明白。
面對中考后的一次又一次失敗,面對高考的壓力,我不禁自問,我會就此放棄嗎?回答是堅決否定的。以為那不像我。如果說我努力學(xué)習(xí)全是因?yàn)橛袎毫,那么為什么?dāng)我拿到一本本依舊散發(fā)著油墨清香的教課說總會有一種莫名的喜悅?為什么新學(xué)期的開始會讓我有一種戰(zhàn)士出征前的感覺和渴望著打勝仗的欣慰?不,不是別人逼我們,不斷的讀書求知早已成為我心底熱切不息的渴望;蛟S命運(yùn)給了我此重任,就注定我要為之拼搏。我,無法埋怨命運(yùn),或許停就是岸,前方再不會有迷茫,可一旦那樣,多少年來心里充塞的成功喜悅,在那段沒有壓力,沒有奮斗的平淡日子里不將化為烏有了嗎?
高中生活雖然不是坦途,可我年輕的心決不做悲哀的滯留,遙望前程,沖刺的苦戰(zhàn)向我召喚,我絕不退縮,并希望在努力拼搏中常到新的喜悅和自豪!
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