[精品]回憶優(yōu)秀作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的回憶優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶優(yōu)秀作文1

　　有一種愛能暖化你的心田，它不因時間空間而改變，任滄海桑田，它都是無比堅定的存在。

　　——題記

　　正值花季的我們，除了似朝陽般活力勃勃，也有青春不可遏止的叛逆與放蕩不羈。

　　從小我就給你添了不少麻煩，我的調(diào)皮任性讓你感到無奈。隨著年紀增長，我的叛逆絲毫沒有減少，反而愈來愈嚴重。我每天迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，捧著手機一天到晚不離手，聽著音樂看著冗長繁雜的小說。終于，我昔日優(yōu)異的成績開始下降，在你無數(shù)次勸說下，我厭倦了，從床邊“騰”的站起來與你對峙，你給了我一個“惡狠狠”的目光，用盡全身的力氣把我的手機摔在地上，然后頭也不回的甩上門離開了，只留下我自己一臉驚愕的看著地上破碎的零件，我內(nèi)心涌上一種說不出的酸楚或許還有恨意凝于睫毛，幾欲滴落，從此我們心間筑起一堵墻。

　　我開始更加瘋狂的“報復(fù)你”，你被老師叫到學(xué)校的次數(shù)越來越多，我們之間的爭吵也越來越多，這都歸根于你摔我手機的粗暴舉動！

　　在中考填報志愿時我沒跟你商量，毅然填報了那個離家最遠的高中，并不是你所希望的重點高中。你找到我的班主任想給我更改志愿，卻被我發(fā)現(xiàn)了，不管怎么說我就是不肯改志愿。你恨鐵不成鋼，大聲呵斥我為什么不聽你的話，我也學(xué)著你的口氣說了一句：“我的事不用你管！”你被我激怒了，揚起你的手掌，我用不妥協(xié)的目光望著你，等待你的巴掌落在我的臉上�？吹轿业姆磻�(yīng)你震了一下，輕輕拍了拍我的頭便離開了。我聽到你轉(zhuǎn)身時說了一句：“女兒開心就好。”

　　回家后，你喝多了，仿佛忘記了我問這些年的“冷戰(zhàn)”，一邊一邊與我回憶那些我小時候依賴你的時光，你的臉上醉醺醺的.含滿幸福，而我卻聽得淚光晶瑩。原來是我的固執(zhí)與不理解，你的倔強與粗魯讓我們心間筑起一堵墻，讓我錯過了與你分享秘密的甜蜜，與你一起踏青放風(fēng)箏的喜悅，錯過了父親節(jié)為你準備佳肴的溫馨。我依偎著你發(fā)福的身軀，這感覺好熟悉，就像我兒時坐在你的膝頭等待你笨拙的為我扎起羊角辮為我講故事一樣，心中有蝴蝶翩遷。

　　六月來臨，在緊張的考試與漫長的等待過后，我向你揮動著鮮紅的錄取通知書，你打開后看到是你一直希望我去的重點高中，你驚異中含著喜悅的表情在我的腦海里描繪了一遍又一遍，成為永不腿色的風(fēng)景。

　　爸，你用一生的青春熱血拼搏下了一個賭，賭我一生幸�？鞓窡o憂，我怎么舍得讓你輸�，F(xiàn)在我只想離你近點再近點，讓時光流淌的慢點再慢點……

回憶優(yōu)秀作文2

　　成長的征程中有鮮花也有荊刺，有歡笑也有眼淚。但無論酸甜苦辣，都將成為珍貴的回憶。小學(xué)生活有許許多多的事物，令人難忘，讓我們打開心扉回憶起小學(xué)生活的難忘事情吧！

　　三年級的時候，我們這班學(xué)生還頑皮呢！上學(xué)期數(shù)學(xué)老師梁春梅老師剛講課兩三天左右吧，梁春梅老師就轉(zhuǎn)到了中心小學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)老師，那是我們不知道，以為老師去看望親戚，當(dāng)她走了時候，還蠻開心的，過了幾天，班主任盧偉群就告訴我們這班同學(xué)聽：“梁春梅老師被轉(zhuǎn)到了中西小學(xué)，不過她會回來跟我們見面的�！蔽覀冦蹲×�，全班的人都哭了，唯一不哭的我，把傷心掩埋在心里，心里默默地哭泣著。

　　事隔兩三天后，有個一數(shù)學(xué)老師黃干老師來到我們教室，全班人默默地等待老師來到教室，雖然我們?nèi)�班還在傷心，但是數(shù)學(xué)老師的腳步慢慢地，越來越近。走進教室，手中拿著數(shù)學(xué)書，全身穿的衣服很整齊，戴著一副眼睛，肚子大大的，坐在后面也能看到他帥帥的臉龐〔和之前的老師一樣〕，開始他自己介紹了：“大家好，從今以后我就是你們的`數(shù)學(xué)老師了，我叫黃干，以后請同學(xué)好好學(xué)習(xí)�！灿悬c開心，我也姓黃〕請翻開第一課，下面我們開始講課了�！策@位老師講的課，特別讓人學(xué)習(xí)的時候覺得簡單〕“鈴鈴鈴”下課了，全班的人都圍著這位老師問問題，“老師這題怎么理解啊�！薄参也烈话押瓜�，這位老師真受歡迎啊！〕

　　〔呵，他教我們玩游戲，真不知道他是教數(shù)學(xué)的還是教體育的呢〕下午的第二節(jié)鐘，他叫我們?nèi)�班人下來排隊，〔咦！這位老師好奇怪啊，先叫我們做一下運動〕呼呼~熱死了，擺明要累死我們嘛，數(shù)學(xué)老師說：“我們做一個游戲，我和男同學(xué)做個示范，我們要石頭剪子布，輸?shù)牡娜搜�跑著來捉人，捉到的人要手拉手一起來捉別人。”看見他們玩的樣子就笑了。

　　學(xué)校的事情一清二楚的回憶了幾件事，雖然記不住太多，但是能把學(xué)校的事情回憶起來還真有點難，老師們，我想你們了，你們什么時候回來啊，我想見見你們啊，真的好想見你們！

　　學(xué)校生活，不知不自覺開始忘記了，但是盡我的能力，我也要記住這里。

回憶優(yōu)秀作文3

　　打開抽屜，一堆長方形卡片映入我的眼簾，背面有一圈圈黑色的漣漪，這一張張卡都充滿了我對童年的回憶，尤其是那一張“青眼白龍”令我深刻地記住它。

　　卡片是一張有一身藍色鋼甲般皮膚的巨龍，那身“鋼甲”在月光的照耀下顯得格外奪目，翅膀“呼呼”地煽起一陣灰塵，隨風(fēng)飄朔，一排排匕首一般尖銳整齊的牙齒看了讓人心驚膽顫，強有力的后腿蹬在地上仿佛躍躍欲試，兩只前爪搭在一個巨石上，似乎前爪一發(fā)力就能把巨石碾成粉末，傲視群雄的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著皎潔的月亮，難道它也想家了嗎？叫聲中隱約有一股寂寞的感覺。它的全身都有一股不可侵犯的霸氣，也無人敢對敵，這就是那張與混沌戰(zhàn)士媲美的——“青眼白龍”。

　　說起那張卡的來歷還要追溯到五年之前。就在我剛上一年級時，沒有一個朋友，下課了總是一個人孤零零的在一旁看著同學(xué)們歡快的玩耍，不停嘆息，這時一只溫暖的手搭在了我的肩上，我一看是我們班的“小豬”——朱樹云，立刻緊張了起來，他看到我緊張便說：“不用緊張，我只看到你很寂寞，覺得你人也不錯，所以想跟你交朋友，怎么樣？”頓時我的緊張感一下子灰飛煙滅，也一聽有人要跟我作朋友便欣喜若狂地答應(yīng)了，他說為了見證我們的.友誼就把那張卡送給了我，要知道那張卡可是他的王牌。他一般是不會輕易給人看的，更別說送人了。通過這張卡片作橋梁，從此我們便由普通的同學(xué)成了形影不離的好朋友，不管發(fā)生什么矛盾，總會一下子和好，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。朱樹云是我交的第一個朋友，也是我交的一個最好的朋友，盡管時間過去了五年，可我卻仍一直保存著那張代表友誼的卡。

　　現(xiàn)在暑假已經(jīng)過了大半，每當(dāng)想念他的時候，我就拿出那張卡來，這時我們原來一起做的傻事就會浮現(xiàn)在眼前，想起來都令人好笑。每次跟同學(xué)玩卡時，也總是這張卡幫我扭轉(zhuǎn)局勢，反敗為勝，就像朱樹云在身邊一樣。

　　這張卡是我和朱樹云友誼的橋梁，是我第一次友誼的見證，也是我童年時代的一個代表性物品，我會一直好好保存著它，我也相信隨著時間的流逝我和朱樹云的友誼也會變得越來越深厚！

回憶優(yōu)秀作文4

　　摘要：回憶，這時使人渾身躁熱�；秀笨障吨�，眼前曬的稻谷也正蒸發(fā)著過去的艱辛與歡樂以及未來的命運。突然，爺爺被幾只老母雞啄去了記憶。手拿竹枝掃帚在半空中劃了個弧，但不成一個圓滿的句號。掛著牛角囊囊吊的長竿煙管，火，早已經(jīng)熄滅。

　　黎明還正酣，深山里那農(nóng)村的空氣很清冽。露水正濃，微微伸伸沉重心里朦朧的陰影，從重重深夜中走出。輾轉(zhuǎn)已在天邊的一線惺忪。

　　嗆人的烤煙味從黝黑的木樓——爺爺?shù)姆坷铮�隱約猶豫著什么縷縷抽出……

　　秋天的陽光還遺落在我的囈語里，風(fēng)兒就已經(jīng)梳理梯田里沉甸甸的腳步。現(xiàn)在，露水是陽光的第一見證人，只是無語地折射。趁著陽光的溫度還保留在爺爺?shù)谋蝗炖�。踉蹌的腳步急緩有節(jié)奏的敲在石板路上，咿呀的竹扁擔(dān)沉重呻吟的款款而來。

　　“為了看看陽光，我來到世上”。

　　秋天的陽光下才想留下余溫，自己身上卻披著棉衣。找個最熱的經(jīng)緯度坐坐，看看陽光能堅持多久。望著打赤膊挑著谷子的男人。身上還感到不夠暖和。可心里卻不服現(xiàn)在年輕人的虛弱�；貞�，這時使人渾身躁熱。恍惚空隙中，眼前曬的稻谷也正蒸發(fā)著過去的艱辛與歡樂以及未來的命運。突然，爺爺被幾只老母雞啄去了記憶。手拿竹枝掃帚在半空中劃了個弧，但不成一個圓滿的句號。掛著牛角囊囊吊的長竿煙管，火，早已經(jīng)熄滅。挑挑煙管頭，猛吮幾口，而后噓一口長長歲月的辛酸——那是腌久了的酸魚酸肉吧。磕磕布鞋底邊，一切都過去了？！

　　眼前，幾度滄桑又重修幾番的風(fēng)雨橋，依在；排排嶄新上漆，鱗次櫛比，錯落有致的`吊腳樓，和諧；那從未見過的水泥公路伸向曾經(jīng)走過的遠方……只有陽光依舊和煦，屬于自己。曾幾何時自己的故事該由別人來訴說？歸宿？九十歲還不疲倦么？記憶慢慢封塵，留給子孫月夜下納涼時的回憶。

　　看看天上那塊青石板，掐指算算——遇上一個秋高氣爽。

　　于是塑成一尊雕像，每天的陽光總曬成一片舒坦，迷�！�…

　　一頓一碗紅薯酒也算能御寒，舒活舒活筋骨。而后逍遙竹椅，才是你一天的歸宿。陽光下的迷離數(shù)數(shù)長長的白胡須；攥攥摩成古銅色的旱煙管；捧捧《三國》《水滸》，讓陽光把小說的情節(jié)曬白了，曬干了。

　　你總想把心事抖出，便像陽光似的固執(zhí)嘮叨不休，或重復(fù)或單調(diào)或直白。但我是陽光的仆人，忠實于你，陽光總溫煦沐浴著你。每每陪陪你走進斜陽，擷取那份遺失的凄清。飄落的樹葉跳著祭舞唱著挽歌從我們腳下輕輕滑落……

　　這路，我陪著你，卻不遙遠！

回憶優(yōu)秀作文5

　　小學(xué)升初一的時候，被視為種子選手的我以幾分之差與那所著名的重點學(xué)校檫肩而過，帶著無比的惋惜，不甘和無奈，我走進這所中學(xué)。

　　我是個不安分的學(xué)生．我喜歡在考試的時候靜坐十幾分鐘再從容不迫地慢慢答卷，但每次都可以排在前十名；我喜歡在上課時候發(fā)呆，聽歌，看課外書，然后在老師的提問下同學(xué)的提示下沉著地回答；我喜歡用大段大段的`時間來寫沒人看得懂的文章，一點資料也沒做，但我的老師卻對我說我看一下答案就可以了；我喜歡直接找老師告訴他們這不對那不對，等等。

　　當(dāng)時我就一個感覺，地球是圍繞我轉(zhuǎn)的。

　　就像我無論走到哪里，只要在學(xué)校我都可以聽見別人在議論我，甚至還有一些人特意來到我們班看我。

　　初二我們在學(xué)物理。

　　我覺得我物理很好，最起碼每次測驗我都滿分或接近滿分，所以我總是肆無忌憚的，包括上自修時不老老實實地坐在教室而是在級室里跟老師聊天，吃東西，上網(wǎng)，或許溜出學(xué)校去吃宵夜。

　　然后在一次段考，我考砸了，我的班主任罵了我，然后物理老師也找我談話，他說我不像學(xué)生，驕傲什么的．于是我的火全上來，我把試卷當(dāng)著他的面撕了．他很生氣地說像什么樣！你不用學(xué)了嗎？我說，我現(xiàn)在就可以不用學(xué)！

　　以后我就再也沒認真聽過物理課，我的物理就再也沒及格過，但我的名字仍然出現(xiàn)在光榮榜上。

　　最后我的物理老師向我妥協(xié)了，可是我卻覺得很難過。

　　他說，你太張揚了，你總是當(dāng)著這么多人的面罵老師，當(dāng)然這些老師都不會怪你因為你還不懂事，以后改改吧，不然你會吃虧的。

　　我笑了，目光很肆意地嘲笑他。

　　然后我就流淚了。

　　比起初二我初三乖得讓人難以置信。

　　少了張揚，就剩下鋪天蓋地的憂傷．張揚的棱角全被我磨損掉了，我得體地笑，認真地做作業(yè)，吃力地學(xué)習(xí)．只是有空時．偶爾地懷念那些棱角，偶爾地傷感。

　　無日無夜寫文章，沒完沒了喝咖啡的日子就開始了。

　　憂傷就成了我生活的全部。

　　我甚至開始拒絕語言，拒絕熱鬧，包括和人交流．一個人抱著書靜靜地穿越大街小巷，然后望著天空發(fā)呆，大段大段的日子就這樣在憂傷中流逝掉。

　　如今我的初中過去了，雖然走得很艱難，但我畢竟走過了那段日子．所以，我在期待我即將來臨的高中，不是初中的反復(fù)。

　　就像他們說的，寫下來，就可以忘了，就可以重新開始。

回憶優(yōu)秀作文6

　　青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡痕跡。

　　在時光深處，找尋。那些叫做曾經(jīng)的過往，那些所謂透徹的悲傷，那些放肆追逐的年華，那些美輪美奐的歌唱，都被時間無情的打破著，回憶的岸邊鋪滿了淋漓盡致的碎片，翻滾的海浪洗刷著支離破碎的容顏，磨平的'記憶，在心中盤旋，留下永生不忘的痕跡。

　　朋友是那么一個人，是你容易忘記的人，是你痛苦時第一想找的人，是給你幫助不用說謝謝的人，是驚擾后不用心懷愧疚的人，是你步步高升后對你稱呼不變的人，朋友是……我想對她們說：“我想你們了”。

　　我們相識于二零一零年的九月二號，那時，我們剛踏入初中，被分到同所學(xué)校，同個班級，我們相知于二零一二年的三月，我們有緣的成為朋友，也是所謂的閨蜜。但是，不久后，由于各種小事我們之間出現(xiàn)了縫隙，但時間是治愈“傷口”的良藥，它沖淡了一切，它沒有讓我們之間產(chǎn)生距離，反而拉近了距離。

　　那次，我們鬧別扭，時間最長，那次，我們都哭了，哭得那么傷心，我們是真心對待對方，在別人的勸合下，我們又每天嘻嘻哈哈了，這大概就是真朋友吧！

　　在二零一二年九月一號那一天，我在初三的窗口報名，而你卻“埋沒”在眾多的初二學(xué)生中間，我感到很疑惑，但我沒有鼓起勇氣去問你為什么，最后，從同學(xué)那里得知你留級了，我很傷心，傷心的不是因為你留級，而是你并沒有親口告訴我，我卻是從別人口中得知的。于是，開學(xué)后，我很長時間沒理你，但還是“熬不住”，我“低頭”了，我們又“開始”了。由于我初三，壓力大，空閑時間都在教室里，但偶爾還會抽空跑到樓下找你，談?wù)勑模�說說話。其實，朋友之間的距離不必太近，只要心的距離不遠就可以了。朋友，在你面前，就算沒有話說，也不會覺得尷尬的。

　　現(xiàn)在，你初三，我高一，我們都是在努力，在奮斗，我們相隔兩地，雖只是鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的距離，但還是很少見面，而且很少聯(lián)系。自然而然地，我們的距離也就大了，但我會記得，我有你這樣一個朋友，一個閨蜜，而你在我的生命中充當(dāng)?shù)玫牟粌H僅是一位過客的角色。

　　如同陳奕迅《十年》的歌詞：

　　十年之前/我不認識你/你不屬于我/我們還是一樣/陪在一個陌生人左右/走過漸漸熟悉的街口/十年之后/我們是朋友還可以問候。

回憶優(yōu)秀作文7

　　那次，雨像一顆顆珍珠下著，我站在樓梯旁看著她們慢慢走上樓。

　　事情是這樣開始的。上課了，同學(xué)們急忙從各個地方跑回教室，回到座位上坐好。

　　這時，外面下起了大雨，坐在窗戶旁的同學(xué)趕緊像要避難似的，把窗戶關(guān)得嚴嚴實實。我十分慶幸，因為我早有準備，帶了一把傘。

　　放學(xué)了，有些同學(xué)的“噩夢”來了，因為他們沒有帶傘。我整理好書包，走出教室門口，拿出我“驕傲”的雨傘，再將它撐開。雨傘是五顏六色的，在我的頭上，仿佛是一道彩虹，使我在雨中如同一個精靈。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)臺階上有一個熟悉的身影。我往前走，看了看。原來是我的好朋友周芷彤��！她站在那兒干什么呢？

　　我走到她身旁，輕輕拍了拍她的肩膀，她轉(zhuǎn)過身來。我問：“怎么還站在這兒，不回去嗎？”她回答道：“下著雨呢！可我又沒有帶傘�！甭犓�說完，我想：我的傘也不小，要不，我送她回去吧！反正她家也不遠，就送送她吧！

　　“要不，我送你回去吧！”我對周芷彤說。此時，雨越下越大了，地上的水都有我鞋子的.一半深了。她點了點頭：“好！”

　　我又撐開我驕傲的雨傘，與周芷彤一同在傾盆大雨中走著。我們倆踮著腳，有說有笑地走著。忽然，周芷彤叫了一聲：“曉曉，快來！”我看了看，一個讀一年級的小女孩，原來，她是周芷彤的親戚，現(xiàn)在暫時住在她的家里，她也沒有帶傘。于是，我們仨一起擠在傘下，有說有笑地走著。走著走著，就到她家樓梯了。難怪有人說，快樂的時光能讓漫長的旅途變得短暫��！她們跑進去，站在樓道內(nèi)，對我招了招手：“謝謝，再見！”

　　此時，雨小了，如同一顆顆小珍珠打在我的雨傘上。我站在樓梯旁，看著她們慢慢走上樓，我的心中也一陣溫暖。我?guī)椭�了我的好朋友，我是多么快樂��！這份溫暖，不正是來源于那份純真的友誼嗎？友誼，就是世間最溫暖的陽光，永遠沒有風(fēng)雨！我走在回家的路上，樹葉在雨水的“指導(dǎo)”下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小草在雨水的滋潤下茁壯成長，花兒在雨水的滋潤下開得更加美麗。

　　雨中的回憶，讓我感受到，朋友之間的友誼是那么美好��！

回憶優(yōu)秀作文8

　　當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個校園，五星紅旗迎著風(fēng)昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時間不久。

　　徜徉于這兒的，多歡聲笑語，多青澀成長，更多更多的是無聲的學(xué)習(xí)和勤奮。

　　它沉靜在這，不為所動。

　　慢慢的了解著它，雖說半舊，可最多的，是穩(wěn)重。每當(dāng)天云忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰蒙上透明著的朦朧？粗壯矮實的樹木仍努力向上著，像極了那些不屈于成績依舊奮斗的人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。

　　是，是我們的校園。

　　天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑洼不平的路面印著一個又一個背著書包的同學(xué)。那是反映出的刻苦？靜謐，往往被人所喜愛。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學(xué)生，是，他們在惜時，為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。

　　它受過時間的洗禮，等待著，忍耐著。培育一代一代想改變自己的人�；蚴菨M身榮耀，或是名就聲聲。它那么漫長的度過，啞無所言。而我又可不可以說，它習(xí)慣了？

　　這被人嫌棄的教室卻充滿了每個人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護著這兒。里面的老師，每個人有著不一樣的教學(xué)方式，教出了不一樣的學(xué)生。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯，為了以后的以后的你自己。

　　從最初的`我們到現(xiàn)在，又開始變得成熟了多少？

　　迷茫，叛逆，然后，大悟了。

　　它不會睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學(xué)生，是學(xué)習(xí)的為了自己的學(xué)習(xí)，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以后的我們會有多后悔？

　　那花樹，那人潮。

　　即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴厲的老師也是為了學(xué)生。即是有太多矛盾，未來的自己會承認這另類的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來。它確實為許多人的將來埋下了伏筆。

　　后來啊，美不同于人，而在于自己。

　　對的時間做對的事，未來，不是靠它。

回憶優(yōu)秀作文9

　　學(xué)習(xí)了一天的我終于可以休息了，才一躺下我就打起了呼嚕！

　　"我有一個美麗的夢想，長大以后可以~~~~~~~~~~~"

　　一陣歌唱聲把我從夢中驚醒，頓時，一股刺眼的光芒向我射來~~~~~~~~~~

　　我睜開眼睛，馬上愣住了——————我怎么會在大森林里。

　　"冉冉你好！"突然，一個細小的聲音在我耳邊傳開。這時我才發(fā)現(xiàn)，我的身旁已經(jīng)圍滿了許許多多的小精靈。

　　"冉冉你不必害怕，我們是圣誕老人的`徒弟，我們不會傷害你的，把你帶到這里來，只是想和你交個朋友，讓你和我們一同去參加一個派對！"一只全身湛藍的小精靈對我說。"交朋友？好呀好呀，我最喜歡交朋友了！"我高興的大嚷到道。"那好吧，跟我們來。"說完，藍精靈便拉起我的手一起飛到空中。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就來到了一個十分美麗的地方。四周擺滿了豐盛的食物，許多小星星聚集在空中，一閃一閃，變成了五光十色的霓虹燈。我餓急了，大口口的吃起食物來。

　　吃飽喝足后，我們又跳起了舞。小精靈們手拉起手把我為圍在圈中，唱著歌兒為我伴奏，我在圈中就好像一位公主，把學(xué)習(xí)中的煩惱都忘了，無拘無束的跳起舞來。

　　天快亮了，突然，音樂停了，藍精靈走過來對我說"冉冉再見，我們要走了！"

　　"你們要去哪里？"我急了，連忙問道。

　　"我們還有自己的任務(wù)呀。圣誕老人他生病了，所以所有的事情都落在了我們肩上，我們必須趕著在天亮前給所有的孩子送禮物呀！"說完，藍精靈從身后拿出一個圣誕果遞給我說："這是我們送給你的禮物，希望你能好好珍惜它！珍惜我們的友誼！"

　　我接過圣誕果，想哭又哭不出來，舍不得與她們分開！

　　"劃—————"又是一陣刺眼的亮光，睜開眼睛，還是以前美麗的家，只不過多了一個圣誕果和又添加了一份美好的回憶—————

回憶優(yōu)秀作文10

　　朋友，那位曾伴我成長、快樂地度過那難以忘卻地童年的最好的朋友。小時候，我們會因一些雞皮小事而互不搭理，也會因為對方生病而虛心照顧……

　　小時候，我還是個不規(guī)則地多邊形。對世界接觸的不多，但我對他確實很真誠的。坦然一直以來我們的關(guān)系都很好。

　　知道五年級時，因為他父母要去綿陽，對他放心不下，就這樣，在大清早時，他連招呼也沒有打一聲就隨他的父母離開了。此后，在看不見他的日子里，我多么孤單、多么無助。沒有了他，就如沒有了太陽，我的生活漸漸變得空虛，在黑暗中生存著。

　　后來，因為在內(nèi)江有親人生日，他回來了。只呆了一個星期。當(dāng)看到他時，才發(fā)現(xiàn)，我們彼此都長大了許多。但我們之間沒有隔膜，在那一個星期里，我們依舊玩得很盡興。在最后他要走的那天，我告訴了他我的聯(lián)系號碼，說；“以后有機會，常聯(lián)系哦！”過了一年，我上初二了。一天回家，竟然收到了他的彩信。此后，我們就經(jīng)常有手機聯(lián)系。

　　初三開學(xué)時，他隨他的父母回來了，打算就在這里發(fā)展了。他比我低兩個年級。當(dāng)時的我，已經(jīng)是個四邊形了。對感情、世界又有了新的認識。我們在一個學(xué)校上學(xué)，所以每天哪個先放學(xué)，那個就去等著。因為家住處不在一起，他要去他父母的地方吃飯，所以只能一起走一小段路。

　　當(dāng)時我認為我們的友情是深厚的'，是任何人都不會破壞的。可是就在半期考試后，我的成績下滑了好多。本來成績就在中下水平的我考成這樣，家長們也都不以為奇了。當(dāng)期末考試和第二學(xué)期的半期考試成績出來以后，我的成績大體呈下滑趨勢。老師都感到很驚訝。父母發(fā)覺后，認為是我和他貪玩耽誤的了學(xué)習(xí)。就這樣，在他們的強行壓制下，我和他的友情開始變了，變得越來越冷淡了。當(dāng)時我就彷徨了，真不知道該怎么辦。就這樣，每當(dāng)和他遇見時，我們都只是聊一些無聊的事，不再像以前那樣了，變得好冷淡。

　　以前我們那份深厚的友情已經(jīng)變成回憶了，我不知道是不是自己太脆弱了，太聽父母的話了。那份友情我不知道應(yīng)該如何去挽回。它已經(jīng)成為了我心靈上的創(chuàng)傷，永久不可抹去的傷痕。那段回憶……

　　到現(xiàn)在，我仍不知道該怎么去面對他，面對自己，面對那份友情。我們的友情到底是哪里出現(xiàn)了紕漏？我們之間的友情到底有多重？懷著猜測和質(zhì)疑追尋著友情的真諦……

回憶優(yōu)秀作文11

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

　　聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，想起同學(xué)們之間的美好回憶真令人懷念……

　　在一個秋高氣爽的.下午，我們?nèi)�班同學(xué)一起去水塘里“捉泥鰍”。一到達目的地同學(xué)們從車上一擁而下，快速的把鞋襪脫了，蹦入水中，仿佛生拍有人把泥鰍都捉光了，只有我們這幾個女生不緊不慢地把鞋脫了工工整整地擺在一旁，把褲子挽到小腿上小心翼翼地下了水，一下水把我們都打了個冷顫，秋天的水就是這么刺骨，我與楊苑媚、陳觀清組成一個小組，一起捉泥鰍。我剛邁出一步，一不小心踩到了一條小泥鰍，頑皮的泥鰍從我腳底溜走了，“啊”我嚇了一跳，幸好楊苑媚一把抓住了我的手，要不然我一定會摔個倒栽蔥，我們幾個迎難而上，手緊捏著網(wǎng)，一步一步的走著，“喔，那里，那里有一條”。我尖叫著，我們幾個一起進攻，仨人的頭都撞到了一起，就這樣讓泥鰍逃之夭夭了。哼，這一次可把我們的牛脾氣給倔上來了，“那，那石頭旁還有一條呢!”這次是楊苑媚首次發(fā)現(xiàn)，我一網(wǎng)，網(wǎng)到了，可頑皮的泥鰍掙扎幾下，從網(wǎng)中逃回了水中，我不甘心，又去抓，可它擺擺尾巴，水渾了，我什么也看不見了。我們堅持不懈，繼續(xù)捉，這次我和陳觀清同時看見在石頭縫里有一條，我示意不出聲，慢慢地挪了過去，我用力一拍水面，泥鰍驚慌失措地游了出來，我和楊苑媚兩面夾攻，哈哈，終于獲勝了一條泥鰍。因為心情格外的好，我們情不自禁地哼起了歌：“池塘的水滿了，雨也停了，天邊的稀泥里到處是泥鰍……”最后，我們整整捉了38條泥鰍。綠葉，在友情里不再枯萎;友情，在綠葉里永遠年輕，這就是友情的魔法，團結(jié)的力量!

　　藍天上縷縷白云，那是我心頭離別的愁緒，但我的胸懷和長空一樣晴朗，因為我想到不久的重逢。

　　愿我們變成一粒奔跑的谷子，在晨曦中擁抱金色的黎明;愿我們變成一卡跳躍的熱能，在燃燒中找到生命的價值!

回憶優(yōu)秀作文12

　　今年的夏天格外的熱，太陽似乎不甘心的盡全力散發(fā)著自己的能量，大路兩旁的樹似乎也支撐不住，垂頭喪氣的站著。我走進我熟悉的學(xué)校，看見熟悉的風(fēng)景，卻都是不熟悉的人。

　　我站在門口，看見一張張微笑而略帶稚氣的臉，如同我們那時手牽著手在校園里漫無目的游蕩，看著湛藍的天空，你說你以后要買一個天空的糖果時，我們捂著肚子笑到流眼淚時那種張揚的快樂。還記得那時候，你總是說畢業(yè)還好遙遠，怎么時候才能脫離苦海�，F(xiàn)在，我們離開了，可是卻還是沒有脫離苦海，反而陷得更深。

　　我抬起頭，又看見那片我們曾經(jīng)一起仰望的天空，依舊是那片湛藍，可是我卻沒有了當(dāng)時的快樂，我們曾經(jīng)擁有的現(xiàn)在都失去了吧，失去了的曾經(jīng)在記憶里也開始變得模糊。你是否還記得我們的十年之約，呵呵~縱使記得那又怎樣？那么漫長的等待，再堅定的'信念也會被時間沖淡，總有一天我們會都把對方遺忘在時間的軌道里。

　　我記得很早以前聽人說過，如果我們可以拒絕成長我們就可以永遠快樂，因為成長需要快樂做代價。以前總是覺得太過夸張，根本無法理解�，F(xiàn)在，我總算明白了，如果我們可以拒絕成長，我們就可以不用面對未來，我們就會一直微笑，因為回憶里我們都是一路幸福的走過，我守護如炮沫般脆弱的回憶，固執(zhí)的保留那份快樂，可是喜悅并不會持續(xù)多久，我記住了要快樂，但是記住是不是也會過期？

　　我轉(zhuǎn)身離開這個我們留下了太多回憶的地方，我本來就不是堅強的人，回憶留給我太多感傷，我不想面對，也無力面對。站在這個熟悉的地方，看見陌生的面孔，那種抽心的痛，仿佛靈魂游離在身體之外。人，是不是總是太過脆弱，害怕離別，更害怕回憶……

　　后來，我夢見我們一起在天空飛翔，飛了好遠好遠，然后突然吹起了大風(fēng)，我被吹了好遠，看見你在我的視線里越來越小，我卻什么也做不了……然后我就被驚醒了。突然明白，原來這個世界上有很多事情都不是我們所能過掌握的，我們唯一能做的就是決定自己以什么樣的心態(tài)去面對那些我們所無法掌控的事情……

回憶優(yōu)秀作文13

　　我的大學(xué)生活簡單概括起來，就是四分之三時間的“北區(qū)”生活加上四分之一時間的“南區(qū)”生活。

　　母校座落于祖國東北一個美麗的省會城市，是全國著名的綜合性大學(xué)，因為院系多，樓舍分布占據(jù)了諸多街和路，大概因了范圍極廣的緣故，也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后，所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時北區(qū)是十二人一間宿舍，擁擠但卻溫暖，一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊上一語中的地總結(jié)了大學(xué)宿舍生活“一個房間，一群人，假以時日，便滋生出家的感覺，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對于我這樣一個一直渴望擁有一個自己的小屋的女孩來說，上大學(xué)實現(xiàn)了我的這個夢想，一張床、一個書架、一套被褥、一個行李箱，這就形成了小小的.一方天地，構(gòu)成了我的小小世界�，F(xiàn)在回想起來，北區(qū)、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的，大學(xué)的前三年中，我就在八舍的某個房間里生活，就在文科樓的許多間教室里學(xué)習(xí)。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里，或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時是節(jié)儉的，但偶爾也會因為得了獎學(xué)金、賺了家教費而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價錢又低，完全不象現(xiàn)在吃的肉串，肉塊大而難嚼。遺憾的是，畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。

　　在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)自然是不必說的了，除此以外，北區(qū)給我更多的回憶就是：睡眼惺松地出早操回來之后鉆進被窩繼續(xù)做夢;用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置;夏日，與男朋友在宿舍門前的廣場頂著星斗吃西瓜;下雨的時候，坐在宿舍的窗臺上聽雨，望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電，點一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù)，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請”這些球迷們，“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……

回憶優(yōu)秀作文14

　　每個人都會經(jīng)歷小升初，小升初是讓人懷念的，是讓人難忘的，是人生道路上的一道亮麗的光彩，下面，我為大家講述我經(jīng)歷過的小升初故事。

　　還記得，在六年級最后一學(xué)期考試的前幾天，爸爸媽媽給我買了一大堆輔導(dǎo)書，爸爸負責(zé)帶我復(fù)習(xí)，媽媽負責(zé)給我做飯，都是為了讓我在小學(xué)最后一個學(xué)期考個好成績。在領(lǐng)完考試卷的那天，我們?nèi)�班老師同學(xué)一起在班里搞了最后一次活動，我們帶了好多零食，在班里和老師同學(xué)歡聚在一起，我們臉上都是笑容，我們好開心啊，那是令我們難以忘記的，那時候，我們每個人心里都知道，這是最后一次所有的同學(xué)和老師聚在一起，這一次活動結(jié)束后，就意味著我們即將要分離，我和班里的班長愛利比亞緊緊抱在一起，因為，平時在班里，我們兩個是死黨，她說這個，我偏說那個，我們倆是班里最愛吵架的，我們知道要分開了，她對我說：“以后我們不在一個班，就再也沒人和我吵架了，你要照顧好自己，我會永遠記住你�！蔽覀兌伎蘖耍�我們在一起六年，畢竟彼此之間都有了感情，我們像兄弟姐妹一樣在一個起跑線上共同奮斗，我們手挽手、肩并肩，我們團結(jié)互助、有福同享、有難同幫。我們從不拋棄任何一個人，他們都是我們的`兄弟姐妹。小升初，真的很讓我懷念，懷念小時候的天真、活潑、可愛、純潔、無知……

　　讓我記憶猶新的是，在小學(xué)的時候，和我最要好的一個朋友，她叫丁琦，我們是知心朋友，無話不說，我們是好姐妹，閨蜜，我們買東西的時候都不會忘了彼此，我們就像親姐妹一樣，她和我形影不離，我會帶她來我家吃飯，她也會帶我去她家吃飯，我們不在乎彼此出生的窮富，只要我家有困難，她會毫不猶豫的來幫我。而現(xiàn)在，我們也分開了，但我們的點點滴滴會永遠刻在我的心上，那將會成為我人生中最美的回憶，而她，也不會忘記，我們說過，要考同一個中學(xué)，我們都要努力。在最后一次考試的時候，她說：“你要加油，我們永遠都是好朋友，好姐妹，好閨蜜，我們一起努力，祝你取得好成績。”

　　小升初，我好懷念啊！小學(xué)老師的潺潺教誨，小學(xué)同學(xué)的熱情大方，我都會永遠的將那些點點滴滴銘刻在心中，將那些回憶永遠的懷念下去。

　　初二:馬景霄

回憶優(yōu)秀作文15

　　考完公務(wù)員后有了一種別樣的繁忙。

　　塞翁失馬焉知非福，丟了自行車，換來了面試的機會，手劃破了一個大口子，出了很多血，換來了第一次試講的成功后的二面。其實，真應(yīng)該紀念一下我的求職全過程。

　　新聞出版總署信息中心

　　這是我正式求職以來第一次接到的面試通知。當(dāng)時正在搬電腦拿去修，突然接到電話，應(yīng)付似的，接了電話，卻迎來了第一次的面試機會。一切匆匆忙忙，除了聽出了新聞出版總署外，一切都沒有在記憶中儲存。剩下的就是激動，也是竊喜。因為沒想到小小的招聘會，完成任務(wù)似的投了簡歷，卻得到了一次面試的機會，還是新聞出版總署。但是，興奮僅僅止于此。只是自己一開始就覺得，被它拒了也是一種驕傲。

　　去面試，什么都沒有準備，也不知道從何準備。只是覺得是個見識的機會，看看新聞出版總署到底什么樣，所以一路很是興奮，根本沒有面試前該有的緊張氣氛。來到面試的地方，看到了很多熟悉的面孔，很輕松，很愜意。也是在匆匆中，第一次面試結(jié)束了。也知道自己被拒了。

　　159中學(xué)

　　接到159中學(xué)的面試電話也是那樣的讓人覺得幸運。由于下午幾次被無聊人的電話從睡夢中驚醒，于是，對于下午的電話很是厭煩。這次，是我在上課，又是一個陌生的號碼打來，第一個反應(yīng)，就是掛了它，但又猶豫了一下，等了好久，終于決定跑出教室接電話。也幸好如此，才有了唯一的一次中學(xué)面試。

　　其實人的'機會還是均等的，等了那么久終于有了面試機會。其實并不是我的簡歷多么吸引人，舍友中和班里好多更優(yōu)秀的人，卻沒有面試機會，這說明了，人家篩選簡歷也有些隨機性。所以，還沒有面試機會的人，不要懷疑自己的能力和否認自己，相信自己，繼續(xù)努力！

　　面試的慣例是試講，我的講課一直沒有突破，也是我所苦惱的東西，可能是時間真的是逼到那里了吧，于是，強迫自己面對。我開始不怕對著舍友講課了，也不會緊張而沒有氣勢了，在練習(xí)的一剎那，忽然感覺到了梅子常說的那種“極力把自己的觀點表達出來，讓人接受”的那種感覺，而不是游離在只是講給人聽，而自己真正投入其中。

　　于是，有了信心，雖然我還有很多要努力的地方。面試時，一切發(fā)揮正常，也很高興能有二面的機會，畢竟自己的努力有了結(jié)果。

　　從那個中學(xué)出來，整個人都感覺天是那樣的藍，陽光是那樣的耀眼。

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