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遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文

時間:2023-08-29 18:22:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15篇(優(yōu))

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15篇(優(yōu))

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但是我非常想和你交朋友,你愿意嗎?我叫肖露嘉,今年十一歲,是一個陽光自信的男孩,我有一雙明亮的眼睛,短短的頭發(fā)!敖袢帐,今日畢。”這是我的座右銘,學(xué)習(xí)上的任務(wù)必須在當(dāng)天完成,絕不拖到明天。

  我從視頻中看到了你們的學(xué)習(xí)情況,校舍簡單破舊,學(xué)習(xí)依然刻苦,得滿了獎狀卻沒有地方掛。由于住在山區(qū),每天清晨四點(diǎn)起床,行色匆匆,翻過兩座大山才能到達(dá)學(xué)校,就連校園里一棵樹上掛著的銅鈴,也是繡跡斑斑……每每看到這里,我情不自禁地滿淚盈眶。

  想起現(xiàn)在的生活,我住在巴東這個美麗的城市,山清水秀,人杰地靈,雖說寬闊的馬路像一條長龍蜿蜒而上,卻也是交通方便,出門坐公交便到學(xué)校。與你相比,讓我自嘆不如,從你們身上讓我懂得了什么是真正的堅強(qiáng),我想還會從你身上學(xué)到更多的.東西。

  我們班上學(xué)習(xí)氣氛一直濃厚,競爭也很激烈,新學(xué)期我加入了小桔燈作文課的學(xué)習(xí)。爸爸經(jīng)常鼓勵我,男子漢從小要嚴(yán)格要求自己,長大后才能有所作為。每次考試都能保持名列前茅,我相信只要堅持不懈,一定會有收獲。在學(xué)習(xí)中你有什么不會的題目可以請教我,我們相互探討,一起進(jìn)步!

  雖然我們素不相識,但我相信,這封信一定會在你我之間架起一座友誼之橋,記得要回信給我。

  祝你

  天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:肖露嘉

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2

  王陳同學(xué):

  你好!

  雖然我們素未謀面,但先讓我猜一猜,你是什么樣子呢?身高和我一樣?肉包大?短發(fā)?大眼睛?先不管這么多了,我現(xiàn)在就來給你介紹我們?nèi)绺揶r(nóng)村,讓你開開眼界。

  我的家鄉(xiāng)如皋有孫悟空最愛吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜歡吃的卻是葡萄。

  金色的秋天到了。我們來到葡萄園,只見每隔二十厘米,就斜插著兩根相對的木棍,大約有兩米高,它們頂端再橫搭一根木棍,用繩子綁住。這樣的木架從地的這頭一直插到地那邊的盡頭,大約有五六十長。那葡萄藤就順著架子往上爬,搭成了天然的梯形涼棚。

  我走進(jìn)梯形的棚子里,只見巴掌大的葉子密密地擠在一起。這棚子像綠色長廊,涼爽極了。

  我抬頭一看,呵,頭頂上掛滿了綠瑩瑩亮晶晶的葡萄。一顆顆橢圓的`葡萄外面,還有一層蒲蒲的乳白色粉末,看起來青里透白。我急忙摘下一顆碧玉般的葡萄,輕輕的咬開,一股清涼、甜味就鉆進(jìn)我嘴里,好像一下子來到了人間天堂。

  葡萄不光有紫紅的、還有淡青的、深綠的、青黃的、碧綠的、真是五光十色,這些葡萄還可以做成中外的葡萄干哦!

  我們這不僅有好吃的水果,還有美麗的景色呢!清晨,秋高氣爽,風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過,很舒服,秋風(fēng)伴著鳥兒的嘰喳聲,小蟲子的叫聲。樹上的葉子隨著秋風(fēng)飄落,飄到了地上。現(xiàn)在的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,你看,她把黃顏色給了銀杏,黃了的樹葉扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了,夏天的火熱,她把顏色給了楓樹。金黃色呢,是給田野的看!田野像金色的海洋......

  今年歡迎你來我們這里做客,我一定會拿出最好的葡萄招待你。

  祝你生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3

親愛的萌萌:

  你好!今年寒假假,我們倆在農(nóng)村的爺爺家相遇,漸漸地我們成了好朋友。春節(jié)即將到來,我想邀請你到我們家鄉(xiāng)來做客好嗎?

  我的家鄉(xiāng)——濱海,是一個風(fēng)景秀麗的好地方,它坐落在黃海之濱,與日本隔海相望故名“濱海”。

  濱海在祖國的版圖是一個不起眼的小點(diǎn),但她物產(chǎn)豐富,人杰地靈。

  黃海是上天賜給濱海百萬人民的珍寶。優(yōu)質(zhì)天然的深水港——濱海港,萬噸級遠(yuǎn)洋貨輪穿梭于港口與祖國世界各地。承擔(dān)著祖國大陸與海內(nèi)外的貨物運(yùn)輸任務(wù),港口的電廠正在規(guī)劃上馬。海產(chǎn)品豐富多彩。海蜇、泥螺、紫菜等一系列海產(chǎn)品名揚(yáng)省內(nèi)外,尤其是海蜇、泥螺等經(jīng)過勤勞的人民的再次深加工,銷往全國各地成為人人皆知的純天然營養(yǎng)佳肴。

  大面積的黃海灘涂,土質(zhì)松柔肥沃,又為濱海的又一特產(chǎn)——何首烏的生長提供了優(yōu)越的條件,何首烏具有強(qiáng)體烏發(fā)、美容美發(fā)等功效。深受人們喜愛。濱海是全國何首烏著名產(chǎn)區(qū),每年有大量的何首烏及產(chǎn)品銷往全國各地,運(yùn)銷海外。

  濱海也是人才薈萃的地方。建國前先后有一大批革命家、藝術(shù)家在此留下足跡,如上海五州運(yùn)動的'領(lǐng)導(dǎo)者顧正紅烈士就出生于此。新中國成立后,涌現(xiàn)出一批知名人士,專家學(xué)者,企業(yè)家,尤以書法藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)外,也使濱海成為江蘇省唯一的“書法之縣”。如已故的李敦甫先生、臧科先生、管俊先生等一大批書法名流享有很高聲譽(yù)。20xx年10月27日濱海舉辦了首屆書畫藝術(shù)節(jié),以傳統(tǒng)的書畫藝術(shù),誠交四海賓朋。

  怎么樣?聽了我的介紹,你一定想來看看這里的風(fēng)景,嘗嘗這里特產(chǎn),領(lǐng)略其書法藝術(shù)的真諦吧!我們歡迎你的到來。

  祝你:

  生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4

  有時候,踏出腳步,卻不知邁向何方。然而,清流急湍磨不盡我的棱角,霧海茫茫隔不斷我的向往,我的遠(yuǎn)方!

  昨日在心中留下的回憶還未褪去,山那邊太陽卻已悄然升起。就這樣,一股信念在心底柔軟處蕩起,錯雜著的歡喜憂愁。如果遠(yuǎn)方只是一潭靜水,那么我會為今日的奮斗感到惋惜;如果遠(yuǎn)方充滿著驚濤駭浪,那么我想我渺小的身軀經(jīng)不住它的沖擊。那一層神秘的面紗我不忍摘去,情愿在朦朧中策馬奔騰。

  因?yàn)橄蛲,所以拼搏。我不想讓遠(yuǎn)方的我討厭如今的`模樣,我不想讓耳邊的風(fēng)聲嘲笑我不配向往。算不得稚氣未脫,卻依舊會為考試失利而在被窩里哭泣。課堂上我會掐著自己好趕走睡意,白花花的試卷也因習(xí)慣而不覺驚奇。樓下月季開花的時節(jié)呢?我已無從記起。

  即便花萎我心不枯,難掩對遠(yuǎn)方的不安。風(fēng)云變幻,下一秒如何我無法把握,更無力左右千里之外的遠(yuǎn)方。我害怕路途中一步踩空跌進(jìn)無底的深淵,我害怕一步走錯陷入進(jìn)退維谷的絕谷,我也害怕今天無盡的憧憬會化為泡沫,害怕把自己想得太優(yōu)秀把遠(yuǎn)方想得太美好。追尋時莫名的惆悵,丟掉則讓我抱憾心間!

  總覺得時光還長,可以再等等,猶豫與恍惚間卻已錯過佳期,歲月匆匆不曾憐惜。吾知我心,憂傷哭泣從不是我想要的。縱使柳絮隨風(fēng)飄搖沒有方向,也甘心隨之伴著向往跨過千山萬水、走遍海角天涯。

  我是這樣的癡迷,向往,有時候不是那邊景色太美,只是想對得起自己流過的汗水。山無棱,天地合,冬雷陣陣,我絕不放棄。就算山的那邊不是海,但遠(yuǎn)方的路沒有盡頭。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5

  一轉(zhuǎn)眼,就是深深的秋天,我站在放學(xué)后人去樓空的走廊上,眺望著遠(yuǎn)處操場上狀如螞蟻分散般渺小的人群時,又會從內(nèi)心涌出一種幸福和悲傷混合的情緒,一陣風(fēng)吹過,帶來了遠(yuǎn)方海潮的氣息……

  我喜歡,我向往,我憧憬遠(yuǎn)方,就算有太多的阻拌,我也要找到那個屬于我的地方。如果可以有輪回,回到那個歌舞升平的時代,也不會貪戀于世俗的榮華富貴,愿做一名隱士,去追隨那個遠(yuǎn)方的江南故鄉(xiāng),看山前風(fēng)起,聞窗外鳥鳴。

  記得從前讀過李白的'一首詩《長相思》,憶君昭昭隔青天,昔日橫波目,今作流淚泉,不信妾斷腸,歸來看取明鏡前。那是古時女子對遠(yuǎn)在沙場護(hù)國的丈夫的思念。她留戀的并不是遠(yuǎn)方山水,而是將自己源源不斷的思念寄情于遠(yuǎn)方,她望月懷遠(yuǎn),撫琴寄情,因思念情郎而無法入睡,這是多么深沉無盡的情思,那么執(zhí)著,一往情深。

  我沒有生在那樣凄涼的時代,不用落下傷國的淚,可以靜靜的躺在草地上看浮云流過,心中一種復(fù)雜的情緒油然而生,遠(yuǎn)方是什么?我并不知道,但我明白,那是一種匯聚了所有思念的地方,說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近不近。

  抬頭望窗外已是深深的秋天,無數(shù)的候鳥成群結(jié)隊(duì)的從天空中飛過,蘆葦柔軟的長在水面上我知道它們將飛向那遙遠(yuǎn)的南方,帶著對故鄉(xiāng)的思念,我站在空無一人的操場上,看著夕陽一點(diǎn)點(diǎn)落山,我終于明白了,遠(yuǎn)方,那是一個可以承載著少年的夢想的地方,是一般文人墨客寄情于山水的地方,是因?yàn)檎埵桥釉乱顾季牡胤剑抢锍休d著世界所有的情與愛,即使山崩地裂,他依舊完好無損。

  撐一把紅紙傘,漫步雨中,許是慶幸,我生在一個和平的時代,沒有憂愁,可以就這樣聽瀝瀝雨聲,看花落池邊,帶著我的心,一起思念遠(yuǎn)方……

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6

  人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),耳熟能祥的詩句,讓我靜心,回歸人的本性、初心,思考生命的意義,生命不止于眼前的茍且,也不一定擁有詩和遠(yuǎn)方,而在于內(nèi)心深處,心中那遙遠(yuǎn)的地方。

  如今,現(xiàn)代化城市的生活方式,手機(jī)、電腦、平板、電視等這些電子產(chǎn)品,已經(jīng)將我們這些年輕人團(tuán)團(tuán)包圍,面對這些花花綠綠大千世界的誘惑,我們這些青年軍幾乎無人幸免,統(tǒng)統(tǒng)被這些誘惑打敗,成為他們的俘虜,失去了自我,忘記了初心。

  回歸初心,叩問自己的內(nèi)心深處。是否還記得曾經(jīng)的那些豪情壯志,是否還記得曾經(jīng)立下的種種誓言,是否還記得自己的初心、自己的夢想,哪怕只記得一小部分、一點(diǎn)、一滴,就應(yīng)該拿起自己的武器沖上去,將那些阻礙內(nèi)心、傷害初心的東西統(tǒng)統(tǒng)砍掉,用他們的血來幫助自己找回自我、尋回初心。

  眺望遠(yuǎn)方,奮斗自己的未來命運(yùn)。少壯不努力,老大徒傷悲,未來自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,有人會說:現(xiàn)在學(xué)習(xí)不太好,以后努力一定可以,這些話,我也曾經(jīng)無數(shù)次對自己說過,但現(xiàn)在深思自己的過去,其中端倪歷歷在目,它狠狠地欺騙了自己,正在毀掉自己,別在自欺欺人;人的`一生是無止境的,有無數(shù)個將來組成,但有成就的未來只有一個,永遠(yuǎn)掌握在自己手里,自己的命運(yùn)不能等,也等不起,改變自己命運(yùn)的捷徑就是奮斗,用自己的青春熱血去披荊斬棘,攻克堡壘,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成就自己的美好未來。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,生命不止于眼前的茍且,也不一定擁有詩和遠(yuǎn)方,而在于回歸初心,內(nèi)心深處迸發(fā)出強(qiáng)大的奮斗之光,去眺望遠(yuǎn)方的光明,也許詩和遠(yuǎn)方就在下一個站口等你。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7

  變數(shù)之中,見微波才知道動感的,聽到歌曲才知道傳神,身處暗處看光明之處,木靜而觀動,方為智者所為,更是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以繼承的必然選擇,具有優(yōu)秀基因的文化,在變化之中有所堅守,更有面向環(huán)境的新求解。

  自然不息,創(chuàng)新求解傳統(tǒng)文化。

  詩詞歌賦似一股清流。滋潤現(xiàn)代人,也就是我們的心靈,近來《中國詩詞大會》《中國成語大會》的熱播,還人們蒼白的生活色彩斑斕。然而,有人化身懷疑論患者,認(rèn)為所為“文化熱”不過是刺激感官,吸引眼球:或者成為無厘頭的人,以看秀方式做臺下的吃瓜群眾。人們有時懷疑有時戲謔,卻忘了正是熱播節(jié)目的創(chuàng)新求解,讓詩意悄然重新進(jìn)駐人們的生活,讓悠悠文墨在熱議中得以傳承。

  與時俱進(jìn),重新定義傳統(tǒng)文化。

  有時痛批當(dāng)下的`漢字危機(jī),是對母語情感的消化,是信息時代的產(chǎn)物。然而我們不可能限制一個民族盡情享受科技進(jìn)步的成果,這是不近人情的因噎廢食。魏源說:“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方”傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明有機(jī)結(jié)合,才能悠悠文墨“受光于天下”從而傳播四方!吨袊娫~大會》的舞臺。大屏幕意境展示,以現(xiàn)代科技還原古典意境:“搖一搖”新媒體互動,搭建傳播平臺供文化驅(qū)馳。

  重持自信,秉持一流文化的入心。

  自強(qiáng)不息。與時俱進(jìn),重拾自信,讓傳統(tǒng)文化被拖拽的踉蹌腳步回復(fù)穩(wěn)重。讓中國人不僅會敲擊鍵盤,也會揮毫潑墨,不僅有科學(xué)精神。也會有人文理念。

  這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新求解。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8

  親愛的的雷xx同學(xué)

  你好!

  我叫安雨田,雖然我們互不相識,但我很想和你成為好友。對了,先讓我介紹一下自己吧!

  我是一個活波開朗的女孩。在xx市鐵五小上學(xué),我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城,xx自古以來就有“八水繞長安”的美稱,八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流,它們在xx城四周穿流,均屬黃河水系。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流,相背而異態(tài)”,描寫了漢代上林苑的巨麗之美,以后就有了“八水繞長安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候,四季分明,氣候溫和,雨量適中。春季溫暖、干燥、多風(fēng);夏季炎熱多雨,多雷雨大風(fēng)天氣;秋季涼爽,氣溫速降,秋淋明顯;冬季寒冷,多霧、少雨雪。

  好了,不說了。還有一個重要的事情沒有告訴你,我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動是希望和別的小學(xué)生建立長久的聯(lián)系。我們可以一個月在電腦上交流一次,或者是把遇到的'好玩的事與對方交流,如果有能力,我們可以相互互訪,我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,互幫互助了。不知道你喜不喜歡,滿不滿意,但不管怎么樣,請快點(diǎn)回信!

  祝

  身體健康,萬事如意!

  等你回信的安xx

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9

親愛的同學(xué):

  “你好!我叫吳沈軒。來自緊鄰杭州灣的一個濱海小城——海鹽。我在那兒上學(xué),每一天的日子都過得很快樂,你呢?我愛好書法、圍棋,也愛好閱讀,我每天最享受的就是在書海中暢游了。你愛好什么呢?快來信告訴我吧!

  我們有一個美麗的校園。一進(jìn)大門,你準(zhǔn)會被門口的蝴蝶吸引住。一到春天,她就會散發(fā)出淡雅的香氣;有紫色,黃色,五彩繽紛,看葉看不厭,令人流連忘返。再往前走,就是我們的第一幢教學(xué)樓。樓前有一座雕塑,名叫“希望”,象征真向陽學(xué)子永遠(yuǎn)追求的希望。穿過教學(xué)樓,面前是一個巨大的噴泉池。噴泉開啟時,一人多高的八柱噴泉就會噴射而起,噴濺的水珠會跳躍著,為噴泉池畫上一抹若隱若現(xiàn)的'彩虹,美麗極了。相信你也會喜歡上我們校園的。

  再讓我給你介紹介紹我們海鹽有什么景點(diǎn),有什么好玩的吧!首先當(dāng)然是“中國十大名園”之一的綺園了。綺園里有百年古樹,小橋流水,亭臺樓閣,嶙峋假山,還有一株四百多歲的紫藤呢!包你看得眼花繚亂。還有風(fēng)景如畫的南北湖;秀麗的海濱公園;書香滿屋的張元濟(jì)圖書館……一天根本玩不過來!怎么樣?我們海鹽雖小,但有了這些景點(diǎn),就變得“大”了起來。

  希望我們合作得順利、愉快!再告訴你一個好消息:我們馬上就要搬新學(xué)校了!新學(xué)校很大哦!有幾十間大教室,還有藝術(shù)館、體育館,打得很呢!期待吧?以后我寄給你幾張照片就是了!

  歡迎你來我們海鹽!

  祝:

  身體健康,天天向上!”

  你的朋友:吳沈軒

  二零XX年X月XX日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10

  看過有一首詩這么寫到:“不管山有多高,不管路有多遠(yuǎn),我還是憑腳,一直走向遠(yuǎn)方!边h(yuǎn)方是什么?是我經(jīng)常光顧的繁華小城、美麗山村,還是夢里經(jīng)常去的天安門、古長城?現(xiàn)在的我或許只能想象和憧憬。

  我迫切地想知道遠(yuǎn)方在哪里,遠(yuǎn)方是什么樣子呢?

  奶奶撫摸著我的臉龐,慢慢地說:“遠(yuǎn)方啊,就是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方啊,翻過屋前的這座大山就到了!蔽矣谑墙(jīng)常在寫完作業(yè)后,通過窗戶眺望遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的大山,想象著那里的風(fēng)景。

  媽媽告訴我:“孩子,多吃飯、不挑食、快長大,長大了才有力氣走路,那時你會離開媽媽,就知道什么是遠(yuǎn)方了!蔽异o靜聽著,看到媽媽眼里滿是慈愛,忍不住又扒了一口飯。

  爸爸笑著說:“遠(yuǎn)方啊,就是爸爸現(xiàn)在工作的地方,也是有好多美麗風(fēng)景的地方。等你長大了,就會有機(jī)會走出去闖蕩,去遠(yuǎn)方打拼!蔽宜贫嵌,眼前仿佛出現(xiàn)了遠(yuǎn)方的畫面,那里山清水秀、繁花似錦。

  老師在黑板上畫了一只船,用詩一般的語言說道:“同學(xué)們,夢想是船,知識是帆。只要有夢想,多學(xué)知識,我們的人生航船,就一定會順利到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸!迸,我仿佛懂了,遠(yuǎn)方是一個個美好的夢想,只有認(rèn)真學(xué)好功課,多積累知識,才能走向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)夢想。

  是的.,夢在遠(yuǎn)方,路在腳下。現(xiàn)在的我,要把關(guān)于遠(yuǎn)方的夢想鎖進(jìn)日記本里。因?yàn)檫h(yuǎn)方之于我,就像剛蛻變成蝴蝶的翅膀,還是那么稚嫩,經(jīng)不起風(fēng)雨。

  遠(yuǎn)方,需要用我的雙腳一步一步去丈量。等著我吧,我遠(yuǎn)方的夢想。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11

  從前有個叫愚公的人,他的門前有兩座大山,曰太行、王屋,每次出行都需要繞很遠(yuǎn)的路?嘤诔鲂兄繁粌勺阶枞。乃召集家庭成員開會,決定將門前的大山挖平。河曲智叟嘲笑他,他卻認(rèn)為子子孫孫堅持下去,總有一天山會被挖平的。

  愚公的夢想大過山!

  我的夢想是什么?如今我已有懵懂少年成長為九年級學(xué)生了。將于幾個月后離開我生活學(xué)習(xí)九年的母校。鳥兒即將離開大樹,有幾分留念,但我并不悲觀。因?yàn)樾▲B的夢想,是要飛出大山,去看看外面的世界。

  小時候,有一個同學(xué)坐在我的后面,上課的時候他總要把墨水畫在我的衣服上。有一次,媽媽才給我買了一件粉紅色大棉衣。他就在我背后畫了一個大娃娃,我非常生氣,就去告訴老師。清楚的記得,我站在老師的身旁哭,老師用溫和的語氣安慰我。還批評他面紅耳赤,從那以后,他像是明白了道理,再也不再我的'衣服上畫了。那時候,我覺得老師真的了不起,能夠很快處理我們的糾紛,化干戈為玉帛,讓他心服口服,并讓我那顆受傷的“玻璃心”能夠撫平。

  當(dāng)時,我就想,要是以后我也能做一名教師就好了。心中默默的想,要是有一天,我走出山區(qū),去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,去學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),去見識外面的世界有多大,有多精彩。然后回到家鄉(xiāng),將我的所見所聞還有我的知識統(tǒng)統(tǒng)傳給我所教的學(xué)生。那該有多好呀!學(xué)海無涯,老師就是擺渡人,將學(xué)生從此岸渡到彼岸。

  人的一生,只有短暫的幾十年。一定要有夢想,并且不停下追逐夢想的腳步。就像愚公那樣,不怕別人懷疑,不懼別人嘲笑,生命不息,挖山不止,子子孫孫,無窮盡也。如是,像我們這群“鳥兒”何愁飛不出大山?

  夢想就在遠(yuǎn)方,需要我們砥礪前行。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12

  還記得那天做過的一個夢,遙遠(yuǎn)的地平線,熾熱的陽光,沒有盡頭,像是天使的惡作劇一般,延伸到你無法觸碰的地方。明明知道它就在那里,卻不能近身。洪沌的世界開始運(yùn)轉(zhuǎn),齒輪再一次吻合,終將我那些早已無力拾起的記憶碎片帶向遠(yuǎn)方。

  人是在不斷奔波中獲得所謂人生的意義,我卻只想窩在自己溫暖的被窩里,享受哪怕是轉(zhuǎn)瞬即逝的安全感。在我很小的時候,母親就嚴(yán)肅地告訴我,人終將是去向遠(yuǎn)方的,這個小地方困不住你,孩子。她如是說。年少的我只是懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,而直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的不堪。荒廢的學(xué)習(xí)和破損的`書頁,無知、無畏,即便是天府之國的柔腸也無法勾起我對遠(yuǎn)方的向往,少年時期瘋狂追求過的三毛和她的撒哈拉沙漠,早已被落魄地扔到一角,積滿灰塵。

  遠(yuǎn)方令我恐懼,在第一場登上長城看到人潮涌動,我的心就不安起來,幼時的伙伴早已離散,腦海中那些陳舊的記憶迅速腐敗發(fā)黃,最終散發(fā)惡臭,它們得已遠(yuǎn)去,我卻不愿離開。我只愛敦煌熾熱的沙漠,厭惡帝都奔騰的地鐵。遠(yuǎn)方,終成了我心中不可觸碰的禁區(qū)。

  時針滴答,那些遙遠(yuǎn)的夢幻的,似乎已幻滅的過去,早已被我丟在身后。只是,前方的路依舊模糊不清,在濃霧中若隱若現(xiàn)。黑貓的眼睛在黑暗中發(fā)著隱秘的光,好似街邊的路燈,將黑夜嚼咽吞噬,連同將我脆弱的心絞回了原型。

  不是不愿前行,而是害怕失去。

  明明連眼前的這片光明得觸碰不到,又有什么資格去追尋遠(yuǎn)方的星光。

  他們迂回蜿蜒,只為遠(yuǎn)方。

  而我所求,只不過是當(dāng)下。

  當(dāng)下而已。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我是來自澄海匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級四班的陳xx。收到我的來信,你一定十分驚訝吧!雖然我們素不相識,相隔千里,但是,我希望這封信能架起我們之間的友誼橋梁!

  我是一個活潑可愛的女孩,有一雙水靈靈的大眼睛,一個能說會道的櫻桃小嘴。我的愛好廣泛,打乒乓球、看書、跑步等……

  自從在電視上看到你那邊艱苦的生活情況,我十分心酸。多年前,你的爸爸出外打工,沒了音訊;你的爺爺身患重病,沒錢醫(yī)治,只好用草藥來緩解病情。你的哥哥還在上大學(xué),而如今,只有你的`媽媽種田,來維持家庭的生計。你不僅生活艱苦,學(xué)習(xí)條件也不好。你們在一間矮小的磚房里上課,墻壁、地上全是泥土,破爛的桌椅,有的學(xué)生甚至連坐的都沒有,只能站著上課……

  了解了你們的情況后,我心里很不是滋味。近日,我組織班里的同學(xué),準(zhǔn)備與你們開展長期的“手拉手”活動。這幾天,我們紛紛捐出了自己的零花錢準(zhǔn)備給你們添些書籍、日常用品、書包、鉛筆等。希望我們的一點(diǎn)微薄之力能幫助到你們,也希望你們過幾天收到后會喜歡。

  如果你們有機(jī)會來到澄!业募亦l(xiāng),我愿意做你們的小導(dǎo)游,帶你們品嘗這里的美食,游玩這里的風(fēng)景名勝。

  遠(yuǎn)方的朋友,愿你們的生活更美好!

  祝

  身體健康

  你的朋友:xxx

  20xx年2月26日

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14

  初秋的風(fēng),肆意地游走著,有時候撞到我的窗上,我會想,這樣時而任性時而溫柔的風(fēng),一定有著很多向往,去過遠(yuǎn)方。

  沒有去過的地方,大概都叫遠(yuǎn)方,尚未擁有的東西也許都在將來。有人選擇在大城市里摸爬滾打,有人選擇在一個地方日日重復(fù)。我不能說誰更成功,他們只是選擇了不同的自己想要去的遠(yuǎn)方。我向往的遠(yuǎn)方里,有詩情畫意,有春暖花開。重復(fù)枯燥的日子里的安慰。

  初涉人世的我們,對到達(dá)不了的遠(yuǎn)方總是無比憧憬,在看到電視劇里那些堪稱完美的人時,總是特別羨慕,像剛種下的花種,看到別人已開的絢爛的花,便對自己的遠(yuǎn)方充滿想象。

  記得那個“世界那么大,我想去看看”的辭職信火遍微博。于此看來,遠(yuǎn)方?jīng)]有被定義,它被說成夢想的確很遠(yuǎn),但看作一場旅行卻能說走就走。定位遠(yuǎn)方的旅行,是場有意義的探索。影響整個世界是有意義的,影響你一個人也是有意義的,像一句話說的:夢想不能保證每個人去遠(yuǎn)方。但到了遠(yuǎn)方的人,一定是有夢想的。沒有誰會規(guī)定夢想有多大,遠(yuǎn)方有多大,重要的`是堅持去接近遠(yuǎn)方。

  或許我們的船剛拉起帆,未曾經(jīng)歷大風(fēng)大浪。或許我們對這片海域一無所知,不能駕輕就熟。但對想去的方向。我相信,什么時候我們都能依然勇往。

  在電影《誰的青春不迷!防锩妫蠋焼柸嗳说膲粝胧鞘裁础D兄髡f要“飛”時,所有人都笑他。老師當(dāng)他壞學(xué)生不正經(jīng),但到后來,他真的做到了。他當(dāng)著全校人的面,從天臺架著滑翔傘下來,一個人可能平時不務(wù)正業(yè),但對自己熱愛的事情總是不遺余力。

  所以,聽馬云一句話“夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),愿你不懼將來,不怕等待,不忘初心。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15

親愛的陶思璇同學(xué):

  你好!

  我叫黃希綿,今年13歲,讀五年級。我是一個勤奮好學(xué),性格活潑開朗的女孩。你我雖然素不相識,但是我們同在一片藍(lán)天下,我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。

  你知道我為什么給你寫信嗎?因?yàn)槲衣狘S老師說,她跟你的老師是好朋友,所以我想邀請你來我們的家鄉(xiāng)做客,感受在農(nóng)村生活的樂趣。農(nóng)村生活其實(shí)也很不錯哦!我們可以一起去河里抓魚;在田野里放牛;在繁星滿天的夜晚爬上高高的草垛,愜意地躺在上面數(shù)星星;還可以一起去采野花,在充滿泥土芳香的微風(fēng)中入睡;甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂和霞東公園……

  當(dāng)然,還可以去我們美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校花草遍地,綠樹環(huán)繞,鳥語花香。學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,下課的時候,我們喜歡在榕樹下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學(xué)校里還有一座造型奇特,別具一格的假山。那里也是同學(xué)們最愛去的場所之一。除此之外,學(xué)校里的音樂室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應(yīng)俱全。在圖書館里有著各種各樣的少兒讀物,我最喜歡看《歪歪路小學(xué)》,這本書講述了歪歪路小學(xué)的孩子和老師之間發(fā)生有趣的`故事。你知道嗎?這所學(xué)校有三十層,但是卻找不到十九層。壞老師會把學(xué)生變成蘋果……哈哈,有機(jī)會你也找來讀一讀吧,保證你會捧腹大笑!

  要是你我成為了朋友,我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系,在信中可以聊一聊生活中的一些事,比如最近發(fā)生了什么有趣的事,或者是我們彼此心中的煩惱;也可以聊一聊彼此的理想,交流學(xué)習(xí)的心得。讓我們相互幫助與鼓勵,共同進(jìn)步和成長。你愿意跟我成為朋友嗎?期待你的來信哦!

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友 xxx

  20xx年3月3日

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