小學(xué)生的作文[共9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)生的作文[共9篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa098_5fbf7eb843ab7.jpg)
小學(xué)生的作文 篇1
有一些人總是很自戀地把自己稱為“周杰倫”，而我，卻是一個十足的“糾結(jié)倫”。
我喜歡可愛、萌萌的東西，在精品店、文具店買東西是我人生一大樂趣。可不，我這回看上了兩個一臉呆萌的、形態(tài)各異的動物錢包，都好喜歡。那個小鹿的一臉無辜，可憐又可愛；另一個小象的，還有立體圖案呢，到底買哪個�。课腋┫律碜�，利用“點點豆豆”的童謠進行點選，點到最后，竟是小象，但是我回頭看著那個小鹿，覺得它表情好可憐呀。我很不舍得放棄它，還是買小鹿錢包吧。但是小象錢包的立體圖案真的好罕見，不買會讓我留下遺憾的。哎——救命��！到底選哪個呢？我這個“糾結(jié)倫”又犯“糾結(jié)病”了！算了，豁出去了，都買吧。
“誰要打分員這個職位？”班主任錢老師大聲地問同學(xué)們，今年，錢老師競選班干部的'方式改革了（自己自告奮勇選擇職位，如果選擇此職位人太多了，那么就投票競選），我很想當衛(wèi)生員，可是那兩個老衛(wèi)生員也在，我肯定沒戲。但是錢老師說可以改選職位，完了完了，我又犯“糾結(jié)病”了，雖然沒有人跟我搶打分員的職位，但是當了打分員要放棄課間休息，很累的。我做了兩張簽，一張是“當”，另一張是“不當”，我開始抽簽——當！呃，真糟！我又糾結(jié)了半天，緩緩地上了講臺，在打分員后邊寫下了我的學(xué)號:27。
我的糾結(jié)最終結(jié)果不是全部都選，就是以抽簽和“點點豆豆”來決斷。盡管每次的結(jié)果依然令我糾結(jié)，但是基本上還是隨著自己的心意來。我就是這么一個“糾結(jié)倫”，偶爾犯犯糾結(jié)的奇怪女孩。
小學(xué)生的作文 篇2
“轟！”頓時，天上烏云密布，電閃雷鳴。傾盆大雨從空中倒了下來。淋濕了馬蒂爾德的衣裳。
聽了佛來思節(jié)夫人的話，瑪?shù)贍柕氯绫槐�，她沒有再說一句話，一個人失魂落魄的往回走。
回到家，看見丈夫，就大哭起來，邊哭邊叫：“親愛的，你知道嗎？那串項鏈是假的！你知道嗎？那串項鏈是假的。”路瓦栽不知怎么回事，迷惑不解地問：“怎么了，親愛的？什么是假的？”路瓦栽夫人解釋道：“就是我從佛來思節(jié)夫人那借的那條項鏈，是假的，是假的！”并把路上的情形告訴了他�！鞍�？！”路瓦栽先生不相信，于是他找到佛來思節(jié)夫人證實這件事。 結(jié)果這件事是真的。
馬蒂爾德十分失落，整天躺在床上想著什么。路瓦栽看她如此的傷心，總是想辦法讓她開心，并開導(dǎo)她。過了幾天，馬蒂爾德突然從床上蹦起來，興奮的對丈夫說：“我想通了！是這串假項鏈使我懂得了生活，讓我在這十年里，沒有虛度光陰，過得充實而快樂。所以，我要感謝它。要更努力的生活。”
路瓦栽先生很高興，于是他們夫妻倆都振作了起來�？孔约旱�'雙手，打拼出一片屬于自己的天空。又過了5年，他們家經(jīng)濟狀況明顯改變，馬蒂爾德過上了以前只能在夢中才能過的生活。并為路瓦栽生出了一對龍鳳胎。從此，一家人過上了幸福的生活！
小學(xué)生的作文 篇3
有一天，兔媽媽叫兩只小兔子到田里拔蘿卜，拔了一個又一個。忽然，雷聲大作，下起了傾盆大雨，兩只小兔子急急忙忙地跑到樹底下避雨。
雨越下越大，雷聲也越來越響，兩只小兔子急著了。怎么辦！怎么辦！兔媽媽看著窗外的大雨，急忙拿起雨傘、雨衣向田里跑去，兔媽媽看見小兔子在樹下避雨，兔媽媽連忙叫它們過來，兩只小兔子穿上雨衣了跟著媽媽跑回家了。
回到了家，兔媽媽對兩只小兔子說：“以后不要在樹底下避雨”。因為下雨的'時候，會有雷電，如果雷電觸到樹木上，就會傷到你們，所以，下雨天不要到樹底下避雨。
小學(xué)生的作文 篇4
正在我做作業(yè)時，媽媽卻已經(jīng)開始削蘋果了。只見媽媽挑了個又紅又大的蘋果，清洗干凈后便開始削了。媽媽右手拿水果刀，左手拿蘋果，熟練地把蘋果的皮削成圈，媽媽雙眼緊盯著蘋果，生怕將蘋果的哪里削多了，媽媽的手把刀握得很緊，也很用力，蘋果卻在媽媽的手里慢慢地呈現(xiàn)出了它的廬山真面目。黃中帶白的皮膚里滲透出甜甜的汁液，在陽光下熠熠生輝，鮮美多汁的果肉使我口水直流，一圈圈的紋路正好適合啃咬蘋果的方式……
漸漸地，媽媽的手心沁出了汗，濕漉漉地出現(xiàn)在蘋果上，媽媽削完后，發(fā)現(xiàn)蘋果有著她的'汗，便急忙洗了洗蘋果，便小心地大塊大塊切到碗里，然后叉上牙簽，小心地放在桌上�；氐娇蛷d，便獨自在那兒啃剩下的少許果肉。望著媽媽那孤獨的背影，看見她那蒼老，頭上那一絲絲的白發(fā)，我的眼睛不覺已模糊了，大滴大滴的淚水，像斷了線的珍珠一樣，灑在空中，在燈光的照映下，我似乎看見了，母親那有些蒼老、卻帶著微笑的臉……
小學(xué)生的作文 篇5
童年的生活多姿多彩，兒時的趣事也數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，把這些快樂又充滿童趣的回憶拿起來“曬曬”，依舊讓我樂得前仰后合，笑得合不攏嘴。
清晨，我打了個哈欠翻身起床，突然發(fā)現(xiàn)床單上莫名其妙的多了四個黑色的漂亮的梅花印。我急忙尋找“犯人”，結(jié)果看見爸爸買回的小貓正安安心心的盤成一團在我的床上呼呼大睡。我又好氣又好笑，剛想把小貓捉下床，又想到姐姐的美術(shù)作業(yè)正好是畫梅花，這小貓的腳印正好是梅花狀，我可以幫姐姐的忙呀！
我輕輕抱起小貓，放到客廳沙發(fā)上，又從書房找來了顏料，突發(fā)奇想地在小貓的小腳上涂上了藍色顏料。也許是被我的舉動驚醒了，看到我把它的'腳涂成了藍色，它慌亂的亂動，想要逃離。我按住它，可它拼命亂蹬小腳，使得我的衣服、手、臉都布滿了貓腳印。
我撫摸著它，輕聲細語地說：“小貓乖，我只是想要幫姐姐，你快停下吧！”小貓果真安靜不動了，正當我松懈下來時，小貓卻突然掙扎起來，終于逃出了我的掌控。我見軟的也不行，也生氣了，發(fā)誓一定要捉住這只可惡的小貓。“你這個小東西，我一定要抓住你！”我快速朝小貓撲去，可小貓只以一個輕快、敏捷的彈跳就躲開了我的攻擊，我不甘心地又朝小貓撲去，和小貓展開了激烈的追逐。
也許是聲響太大了，吵醒了正在睡覺的姐姐，她雙手揉著眼睛，推開了房門，就見到了這樣的情景：沙發(fā)上布滿了“藍色梅花印“，桌子翻在了地上，而滿身滿臉都是腳印的我，正使勁按住那拼命撲騰四腳的小貓�！肮�，你們展開了‘世界大戰(zhàn)’嗎？哈哈哈……”我和小貓氣不打一處來，一起怒瞪著那個正抱著肚子還不停大笑的人，我們一起撲向了她。只聽“��！”一聲，姐姐變成了花貓臉，我指著她也大笑起來。隨即，房間傳來了陣陣嬉鬧聲與歡笑聲，久久不散。
小學(xué)生的作文 篇6
校園里，教室中。書聲朗朗�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行……”早讀的鈴聲早早地打響了。但，他沒來……
他的座位空蕩蕩的，恍如一個空缺的戰(zhàn)壕。
“哈哈！這下他可慘了！”
講臺之下，大家不約而同地看著他的缺席，議論紛紛，要知道，他可是咱班數(shù)一數(shù)二的好同學(xué)呀，遲到未免……有的興災(zāi)樂禍，像個諷刺家把他評價得一無是處，有的充當和事佬，悲天慘地，感同身受。
“報告�！痹谝焕藙僖焕说泥止局校杖桓Z到了門前——頭發(fā)凌亂，猶如剛打仗，被炸得一臉炮灰。眼圈浮腫，堪與大熊貓比美。衣衫不整，宛似掉到地窖中掙扎了半天�！肮蓖瑢W(xué)們盯著這“外星人”哄堂大笑。“進來�！痹诶蠋煶涑庵唤馀c批評的尖銳目光中，他像個長途跋涉者進了教室……
翌日清晨。在譏笑者辛辣、尖鉆、刻薄的目光中，在同情者不解、疑惑、迷茫的眼神中。他像只熬夜的狼以奔襲的`速度沖入教室。當然，隨之而來的，還有急促鼓點似的上課鈴與滿堂的“春風”。老師遲疑地盯著他。上挑帶鉤的眉毛仿佛是懸著的“問號”。他略帶羞澀地笑著，迷糊的雙眼仿佛在傾訴著什么，回答著什么。
第三天，如此。
第四天，亦如此。
眼看，那遲來的“報告”便要成為一個遙遙無期的問號。
草兒在太陽的撫摸下，精神煥發(fā)，宛如一個少年在父母的育養(yǎng)下，茁壯成長。
終于，班會課上，在眾生的一再追問下。他，慢慢站起來，說道：“我爸爸病了，卻仍然要拖著病體去給學(xué)生們上課，病痛很傷人的，媽媽又在水利局工作。我便天天早上起來煮粥、喂食……”他的眼角濕潤了，恍如含著一顆天山冰雪，清風在屋外歡快地與自然共舞，這教室內(nèi)的掌聲，便是那鏗鏘的節(jié)拍……
“誰言寸草心，報得三春暉”，那遲來的“報告”聲，成了小草給予陽光真摯的回報。
小學(xué)生的作文 篇7
童年，是一個夢。一個充滿幻想與趣味而又真實值得回憶的夢。
那是秋高氣熱的日子，發(fā)熱的太陽公公拼命地向地球訴訟，把我們放在了一口燒得人聲鼎沸的大鍋殼上，又是夏天的離去秋天的來臨了，時間可是真的不等人埃
在七月的一個雙休日里，鄰家的棘刺又旺盛起來了，碧綠碧綠的，肥壯肥壯的，身上還有大概五厘米長的刺呢！光看著就覺得刺得心疼。荊棘旁的一棵少年樹已經(jīng)換上色彩鮮麗的新裝了，淡綠色與金黃色的“水天相接”，是韻味十足的，還挺時尚的。屋前堆滿了黃澄澄的稻谷，大叔大嬸都笑得合不攏嘴。而那時我正在看的電視劇《西游記》又被討厭的廣告打斷了，便出來走了走看見了這所謂的農(nóng)民的結(jié)晶，便不由自主地想起了孫行者的燒生死薄，就無中生有有了一個念頭---用火燒燃這些葉子，就能體會孫行者燒生死薄時的刺激滋味，順便不用煮就出來了飯，省事的多，這真是一舉多得。
便去拿起火柴“咔”的一聲燃起來了，使足了勁向他們?nèi)尤ィ炔患按南肟纯磿l(fā)生什么事，只聽見那些鳥兒在樹枝上叫喚著；“快把火熄滅啊，快呀，快呀”。我才不信呢，繼續(xù)欣賞著我的“生死薄”。但是，散發(fā)的氣味還是把大人引過來了，聽到步伐聲，我立馬有所察覺，便逃之夭夭了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中的.殿堂了，再也不會有那樣幼稚的思想了，也再也不會認可這些行為了，有的就只有這值得回味與留念的童年了。我終于明白老師所說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是啥意思了。的確，光陰似箭，日月如梭�？蓵r光如流水，一去不回，童年，我是再也回不去了。
童年時一個值得我們回憶的夢，充滿著留念于趣味。
小學(xué)生的作文 篇8
我是楓樹媽媽的孩子。我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起，每天隨著風兒舞蹈、歌唱，我是快樂的小天使。
有一天，我被一陣秋風給吹到了天空中，呵！我飛起來了，我飛起來了！我好開心，我真的變成了天使。飛著、飛著，我看見了白云，它們好像一顆顆棉花糖。�。『孟朐谏厦嫠挥X�？墒牵豢梢阅�，云隨時都在動，我會去哪里呢？我不要這種沒有目標的生活。
我繼續(xù)向前飄。這時，我看見了一個很大的院子，院子里面有許多的小孩子在開“生日派對”，我真想下去和他們聯(lián)歡。不過，他們隨時都會把我掃進垃圾堆里，這種生活我不想要！
飛呀，飛呀，我看到了商店，法院，飯館……可我認為這些都不適合我。
這時，我飛到了林蔭大道，一股迷人的芬芳令我心曠神怡，我定睛一看，這里全是桂花樹，桂花的香味兒真讓我入迷，我想：就在這兒降落吧�？墒牵矣知q豫了，不，不可以，桂花樹也有自己的兒子，女兒，怎么可以打擾他們的生活呢？
過了一會，風停了，我打著圈圈兒慢慢的下降。我會落在哪兒呢？
我一落在地上便迫不及待的四下張望，哈哈！這不是楓樹嗎？這里、那里、近處、遠處，到處都是我熟悉的面孔，這里正是我盼望的故鄉(xiāng)“楓樹”林。
生活就像那秋風，它富于變化，琢磨不定。你就是那片楓葉，可以隨便選擇自己的住處，生活。愚昧的人會為了一時的快樂選擇短暫的歡愉；智慧的人會有自己的'信仰、自己的觀點、自己的奮斗，它們更懂得適合的才是最好的道理。
小學(xué)生的作文 篇9
大街上人山人海，車水馬龍，人聲鼎沸，到處張燈結(jié)彩，洋溢著節(jié)日的氣氛。我抬頭一望，看著那些形態(tài)各異的煙花在天空中盡情綻放。有的宛如流星雨一樣在天空中飄然灑落;有的像降落傘從空中突然降落;有的如螢火蟲在空中翩翩起舞;還有的好似天女撒花。
隨著一聲聲巨響，天空中的煙花越來越多。有的像張開的雨傘;有的像含苞欲放的花朵;還有的像金色的蜿蜒的蛇，在天空中扭來扭去�；野档奶炜丈�，升起了一個大火球，“噴”的一聲，火球就開花了，頓時變成了紅色的'小點，消失在空中。緊接著啪的一聲，一個金色的火箭直沖云霄。逐漸，空中綻放了一朵朵美麗的菊花，過了一會兒，它們變成了一個個小流星，掉了下來，形成一條金色的線!還有幾顆小流星還不肯離去，直到最后才戀戀不舍地消失在夜空中。
元宵節(jié)的煙花真美啊!讓我一直都陶醉在這美麗的煙花中!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文08-27
小學(xué)生的作文08-27
小學(xué)生的作文(精選)07-23
小學(xué)生的作文[精選]07-23