[優(yōu)秀]五年級(jí)日記7篇

　　已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)日記 篇1

　　有的人活潑好動(dòng);有的人文靜靦腆;有的人天真可愛(ài)......每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有屬于自己的個(gè)性與特長(zhǎng)。而我卻是一個(gè)時(shí)而文靜內(nèi)向，時(shí)而又有些調(diào)皮的女孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)就因?yàn)槲业拿�字里有個(gè)”雯“，所以我就變得非常文靜，面對(duì)有些陌生的親戚我甚至都不怎么說(shuō)話。

　　面對(duì)老師我就是典型的”乖乖女“;面對(duì)父母我變得能言善道，爸爸總說(shuō)以后我能去當(dāng)一個(gè)”相聲演員“;面對(duì)同學(xué)我榮幸地成為了他們眼中的”暴力女“....

　　當(dāng)然，我也有自己的興趣愛(ài)好。看書(shū)就是我的愛(ài)好之一。古人說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉“，在我看來(lái)卻不止這些，書(shū)中還有人生哲理，還有古今中外的.種種文化等等......當(dāng)我看到書(shū)中人物的故事時(shí)，也會(huì)思考自己，想想如何改正自己，讓自己更上一層樓。我還喜歡游泳。我從游泳中深刻體會(huì)到”風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹“的道理，記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我很害怕，才學(xué)幾天就想放棄，但我知道不能半途而廢，所以就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了很久，終于在我的努力下，我學(xué)會(huì)了游泳，能在水自由地游泳了，那時(shí)我嘗到了成功的喜悅。

　　或許別人希望成為受人尊敬的老師;希望成為救死扶傷的醫(yī)生;希望成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的警察......而我希望成為兒童文學(xué)作家。因?yàn)樽罱�我讀了作家秦文君寫(xiě)的短篇小說(shuō)《窮女孩心香富女孩可人》，小說(shuō)當(dāng)中精彩的故事令我流連忘返，讓我更愛(ài)看小說(shuō)，更加因?yàn)榍匚木�奶奶從這一故事中慢慢的抒發(fā)一個(gè)道理”生活不僅有愛(ài)，還有難堪和躲不掉的誤解“，非常發(fā)人深省。

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的我，還記得一位伯伯說(shuō)的一句話”是我要學(xué)習(xí)，不是要我學(xué)習(xí)“，我將盡力把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。

五年級(jí)日記 篇2

　　今天是個(gè)陰天，天氣異常的涼爽。

　　下午，天空中突然刮起了大風(fēng)。瞧：剛才還在盡情享受涼爽天氣的棕樹(shù)“轟”的一聲被吹得蓬頭散發(fā)，最可笑的是它還不知所措地在原地張牙舞爪呢。我坐在客廳里眼瞅著大風(fēng)把姨媽晾的被單吹得扭成一團(tuán)而手足無(wú)措，還是哥哥手忙腳亂地跑上前去把被單取了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我決定到樓下去玩兒。結(jié)果剛走出門(mén)就感覺(jué)耳朵像被一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)正對(duì)著鼓風(fēng)，我還看見(jiàn)人們身上穿的衣服也被吹得鼓了起來(lái)。我又正對(duì)著吹風(fēng)的方向站好，一下子原本寬松的`褲腿緊緊地貼在了我的腿上。

　　我不由自主地伸開(kāi)雙臂，閉上雙眼去擁抱大風(fēng)。

五年級(jí)日記 篇3

　　“幸福”是什么？對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，看到學(xué)生們成才，取得優(yōu)異的成績(jī)就是幸福；對(duì)于戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō)，時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家就是幸福；對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，眼前的田地年年豐收就是幸福；對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，救助病人就是幸�！�…我認(rèn)為，安全才是幸福。

　　我看過(guò)這樣一則故事，有個(gè)年輕人失業(yè)了，什么都沒(méi)有了，和一個(gè)乞丐一樣。他準(zhǔn)備上吊自殺，這時(shí)，有一位長(zhǎng)者從他身邊走過(guò)問(wèn)他為什么要自殺，他說(shuō)：他沒(méi)有了工作就一無(wú)所有了，再也沒(méi)有活下來(lái)的意義了。那位長(zhǎng)者高興地對(duì)他說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，你是健全的，多么幸福啊，你比我幸福多了，你瞧我”。他拿起空蕩蕩的褲腳。

　　活著就是為了尋找幸福，感受身邊的親情、友情、愛(ài)情，感受身邊所有的.愛(ài)，這就是人類(lèi)活下來(lái)的理由。

　　如果我是健康地活著，那我就更幸福了．如果，我還有個(gè)家，有牽掛我的人，有點(diǎn)錢(qián)，那我就非常幸福了．如果我能從事自己喜愛(ài)的工作，能維持自己的興趣，并且有心靈相通的朋友，那我就是最幸福的了．

　　我要將幸福設(shè)計(jì)成一棵樹(shù)，用愛(ài)與希望扎根，用智慧與意志澆灌．我不會(huì)害怕不幸的狂風(fēng)和聚雨．因?yàn)槟且彩切腋Ｖ畼?shù)生長(zhǎng)所必須的養(yǎng)料．這棵樹(shù)不一定要開(kāi)燦爛的花，但一定會(huì)結(jié)甜美的果實(shí)。

五年級(jí)日記 篇4

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@是唐代詩(shī)人杜牧在清明節(jié)那天寫(xiě)成的流傳千古的詩(shī)句。俗話說(shuō)“人三鬼四”，清明節(jié)是祭奠逝者的節(jié)日。

　　關(guān)于清明節(jié)還有一個(gè)感人的由來(lái)。傳說(shuō)晉文公重耳在逃亡中，有一天餓昏了，他的隨從介子推毫不猶豫地把自己大腿上的肉割下來(lái)烤著給晉文公重耳吃。晉文公重耳執(zhí)政后，重賞那些有功之臣，卻忘了賞介子推。有人提醒說(shuō)也應(yīng)賞介子推。于是晉文公帶著大臣去賞介子推，誰(shuí)知介子推已經(jīng)帶著老母親躲在綿山上，有人提出燒山，因?yàn)榻樽油颇敲葱㈨�，一定�?huì)帶著母親出來(lái)的.。大火燒了三天三夜，終于熄滅了。晉文公與隨從們上山去，只看介子推與他的老母親在一棵大柳樹(shù)上燒死了。晉文公非常傷心，下令從此以后不動(dòng)煙火，只吃冷食。所以這一天叫寒食節(jié)，又叫清明節(jié)。

　　清明節(jié)有很多習(xí)俗，如掃墓、踏青、植樹(shù)等。清明節(jié)的前一天，我們學(xué)校組織五年級(jí)全體師生到烈士陵園掃墓，得知這個(gè)消息，全班一片歡騰�？晌覀兊搅四抢锖螅�神情漸漸嚴(yán)肅起來(lái)。在陽(yáng)光下我們瞻仰英雄烈士紀(jì)念碑，傾聽(tīng)同學(xué)們滔滔不絕講訴英雄故事。雖然我們被陽(yáng)光烤得汗流浹背，但想想烈士們翻雪山、過(guò)草地、同敵人生死奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，我們受點(diǎn)這點(diǎn)苦又算什么呢？

　　在回家的路上，我想今天的國(guó)家興盛與人民幸福，是先烈們用鮮血與生命換來(lái)的，也是先烈們?yōu)橹畩^斗的美好理想。繼承先烈遺志，建設(shè)美好家園，是我們義不容辭的使命與責(zé)任。讓我們攜手今天，面向未來(lái)，同心同德去完成先烈們未竟的事業(yè)，為建設(shè)富強(qiáng)安康的祖國(guó)而努力奮斗！

五年級(jí)日記 篇5

　　這兩天，你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望，你總是問(wèn)我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏，我總說(shuō)，有時(shí)間了再帶你去吧，你一直不停的追問(wèn)，有時(shí)間了是什么時(shí)候。我知道，你是想要一個(gè)確定的時(shí)間，好讓你的.期待有一個(gè)時(shí)間等待�？墒牵�我也不知道什么時(shí)候會(huì)帶你去，所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。

　　今天，去學(xué)主持人，放學(xué)時(shí)問(wèn)你是想回家吃飯還是去飯店吃，你說(shuō)不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯，這可難了，我能帶你去哪呢？算了，去了再說(shuō)吧。車(chē)到市府廣場(chǎng)時(shí)有很多賣(mài)風(fēng)箏的商販，你看見(jiàn)了說(shuō)：媽媽?zhuān)�今天我們能不能去放風(fēng)箏啊。我想了下，也好，讓你放個(gè)風(fēng)箏，輕松一下。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲，雖然心里很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂(lè)一下也很好。

　　去飯店吃飯時(shí)，你吃的不多，以前總叫你少吃，最近你真的吃的少了又覺(jué)得過(guò)意不去，問(wèn)你真的吃飽了沒(méi)，你說(shuō)飽了。想來(lái)你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事，所以連吃飯都是沒(méi)有心思了吧。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏，你問(wèn)我說(shuō)怎么放，還真不知道，小時(shí)候放過(guò)幾次，可印象模糊，先放再說(shuō)吧，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來(lái)然后扔出去，試了好幾次都沒(méi)有飛起來(lái)，你讓我跑，呵呵，還真有點(diǎn)難為情誒。拿著風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來(lái)，把線拉長(zhǎng)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們都很開(kāi)心，可惜今天天氣不是很好，沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有風(fēng)，偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來(lái)，你跑了一會(huì)，鼻子上額頭上都滲出了汗珠，仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來(lái)的風(fēng)箏。

　　玩累了，我建議回家，你說(shuō)，下次天氣好了，風(fēng)大了，我們?cè)賮?lái)好嗎？當(dāng)然好，只要你高興。

　　能玩到你心心念念的風(fēng)箏，今天的你看起來(lái)真的非常開(kāi)心。和著你陽(yáng)光的情緒，我也很快樂(lè)。

五年級(jí)日記 篇6

　　今天晚上，我們英語(yǔ)班準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)PARTY，大家都很期待！

　　到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著甜甜的笑容，就如同屋頂上五顏六色的笑臉氣球。黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的英文單詞PARTY，PARTY的旁邊還畫(huà)著一幅晚上開(kāi)PARTY的情形，大家都很快樂(lè)。讓我對(duì)這個(gè)PARTY更加期待了。

　　我們期待已久的PARTY終于開(kāi)始了。首先，兩位主持人上了臺(tái)，先向大家深深的'鞠了一躬，然后宣布“今晚的PARTY正式開(kāi)始”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都上臺(tái)表演節(jié)目。其中，讓我印象最深的是孔德海和朱晨旭的雙人表演和孟逸的個(gè)人表演�？椎潞：椭斐啃癖硌莸氖堑�5課的小品：“小孩的冰淇淋”他們表演的既形象又深動(dòng)，小品的內(nèi)容講的是小孩子要去買(mǎi)一個(gè)大的冰淇淋，可是服務(wù)員卻給了他一個(gè)小的冰淇淋，書(shū)上只是講了小孩很生氣，可是這一段孔德海增加了表演的內(nèi)容，當(dāng)小孩看到服務(wù)員給了他一個(gè)小的冰淇淋的時(shí)候，他不滿意地哭了。老師和同學(xué)們都沒(méi)想到孔德海會(huì)這樣表演。所以，他們這一組贏得了大家熱烈的掌聲。孟逸的表演的是背誦課文。她的背誦也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。

　　很快，一節(jié)課就過(guò)去了。大家正玩的興奮呢！但是只好無(wú)奈的回家了。真期待下一次的PARTY！

五年級(jí)日記 篇7

　　我愛(ài)百花齊放的春天，也愛(ài)熱情似火的夏天;我愛(ài)雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。

　　校門(mén)兩旁的櫻樹(shù)脫下綠色的外套，換上焦黃的衣裳。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，黃葉沙沙在樹(shù)枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶下來(lái)覓食，又像一架架小飛機(jī)降落在草坪上。落葉把校門(mén)口的道路鋪得厚厚的，踩上去軟綿綿的，仿佛是一條“金光大道”。

　　小花園里，金桂是個(gè)害羞的小姑娘，它躲在樹(shù)葉后面，一叢叢一簇簇的金桂芬芳吐艷;五顏六色的菊花開(kāi)得花枝招展，它們釋放著獨(dú)特的香氣，原來(lái)是偷了媽媽的香水，渾身上下都被香氣包圍著，香氣彌漫在整個(gè)小花園里，聞得人心曠神怡。楓樹(shù)的葉子像一只只紅色的小手，在秋風(fēng)互相拉扯著。竹葉被秋風(fēng)掃落在池塘里，像一條條小帆船揚(yáng)帆起航。淘氣的'小魚(yú)兒在葉子下玩起了捉迷藏，青蛙站在殘破的荷葉上放聲歌唱。每當(dāng)翻開(kāi)一塊石頭，就會(huì)看見(jiàn)小螞蟻們正忙忙碌碌找食物，它們正準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食呢。

　　操場(chǎng)上秋高氣爽，到處是熱鬧非凡的景象：有的同學(xué)在打籃球，有的踢足球，還有的正在你追我趕地游戲著……更多的同學(xué)躺在操場(chǎng)的一角，正在淋浴午后的陽(yáng)光，抬頭望著那一碧如洗的天空，讓人心情頓時(shí)舒暢無(wú)比。

　　啊!秋天的校園如同一張五彩斑斕的圖畫(huà)：到處是秋意濃濃、到處是五彩繽紛、到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

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