小學生的作文300字(匯總5篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學生的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字 篇1

　　我的初中物理老師很厲害。他是一位男老師，他很高很白，尤其是一雙小眼睛嵌在臉上顯得很精明。

　　他給我留的印象最深，因為他每天身上都一股酒味，每一天早上見到他，他身上便有一股撲面而來的.酒味，這是因為他每天都要去喝酒，去應(yīng)酬。他很厲害，不到三十歲便當上了我們學校的教導(dǎo)主任。他很厲害，他講題很明白，只要他給你講你就能會。但這貌似在我的中學生活中，對我并沒有什么用？我的成績依舊一塌糊涂。不僅對我，對我們整個班的同學都是如此。

　　因為，他不講，他一節(jié)課只講一道選擇題，多一道都不會講，講完了便讓我們自習，對，我中學就是自習過來的。為什么不講呢？因為他要求我們補習，補習的時候他一節(jié)課可以講好多題，真的很明白，講的很好，在班級里自然就不講了。

　　但是，我們并沒有乖乖的補習，我們以為不去補習這種默默的反抗會起作用，事與愿違，并沒有，所以，我們只能憑借著一節(jié)課一道題參加了中考，我們整個班全軍覆沒，輸?shù)煤軕K烈。

　　今天回想起那段時光，回想起那位老師，我沒有什么別的看法，只是覺得他難當老師二字，枉為人師。師者，不僅要傳道受業(yè)解惑，更要育人，他連自己都沒育好，何以為師育人呢？

小學生的作文300字 篇2

　　長城是中華民族的偉大建筑，也是世界文化遺產(chǎn)。長城修建在山脈上，雄偉高大，蜿蜒一萬二千里，像中國人民的脊梁。

　　今年的七月上旬，我和爸爸媽媽登上了山海關(guān)，城樓上掛著“天下第一關(guān)”的牌匾。我和爸爸媽媽坐著旅行團的'車子來到“老龍頭”，這里是長城的最東端。向東看是碧藍碧藍的渤海，向北看是燕山，氣象萬千。我們在“老龍頭”舊址照相，在海神廟撞吉祥如意鐘，到孟姜女廟參觀，在箭樓上流連忘返……

　　在一個炎熱的下午，我和爸爸媽媽又登上了八達嶺長城，到了“好漢坡”，在毛爺爺寫的“不到長城非好漢”這塊碑前照了相。我們看見了射箭垛口，還有烽火臺。站在長城上看，長城好像一條巨龍，蜿蜒在崇山峻嶺之中，氣勢雄偉，非常壯觀。

　　長城的地勢這么險，長城又修得這么高，古代人沒有起重機、沒有汽車，材料全靠人工搬運，居然修了這么好的長城，他們真了不起呀!

小學生的作文300字 篇3

　　信任每一個人都有很多很多的期望，一同也都十分的想完成這許多的期望，包含我也不破例。而我的期望有那些呢？例如：我期望六年級的時分可以有好的成果，當遇到不會的問題時，我可以自動去問教師或同學尋求處理的辦法。一同我也期望能多使用一些時刻來閱讀課外書本，增廣我的常識與見識。

　　我也期望能與同學相親相愛，當同學有難時，可以義無反顧的協(xié)助他。同學受傷時或身體不舒服時可以立刻帶他去保建室，一同也期望每位同學可以發(fā)揮分工合作的團隊精神，讓咱們一同同舟共濟的來完成任務(wù)，信任必定會成功的。

　　我想咱們應(yīng)該有比我更棒更大的.期望，不論期望是怎么？總歸，只需咱們肯盡力的話，信任必定能逐個的完成。讓咱們一同完成咱們的期望與愿望吧！

小學生的作文300字 篇4

　　我的媽媽有一個烏黑的頭發(fā)，那彎彎的眉毛就像柳葉一樣，還有一雙水汪汪的眼睛，晶瑩透亮，像兩顆黑珍珠，她有一張大嘴巴，還有一張白白的臉蛋，像水蜜桃一樣，白里透紅，真美！但是她是一個很“懶”得人。

　　這么多年來，我覺得媽媽很“懶”，第一個懶就是懶得休息；第二個懶就是懶得管自己；的三個是懶得吃飯。

　　懶得休息就是媽媽每天工作得很晚才會來，好像不知道累的，就算有是放假，她也不去休息，總是帶我去去圖書館看書，或到公園商場等地方玩，讓我學到跟多的.知識。

　　懶得管自己就是自己生病了，他還只知道工作，照顧我，把自己的病也不理了。

　　懶得吃飯就是在家里，她只忙著做家務(wù)，就算肚子在痛苦的叫的時候，她也當沒事的。

　　你看，我的“懶”媽媽就是這樣的了。

　　真因為她這么“懶”所以他的身子一天比一天差。我看見媽媽那疲憊的眼睛，我非常地痛心，那種痛就像千萬根針扎進我的心中，但我也不能出去找錢，只好在家里幫助媽媽做家務(wù)活了。媽媽，我希望你能多保護自己的身體，我要努力讀書，長大找到錢就給你享受快樂。

小學生的作文300字 篇5

　　自我踏入校門的那一刻，您就像燈塔指引我方向，您就像園丁培育我成長，您就像雨露澆灌我成才，您就像媽媽保護我成人。

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識，還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級時，由于我的無知與善良，我承擔了一件在我看來無所謂的事情�？墒钱敯盐耶斪餍⊥档臅r候，我不知所措、羞愧難當，我違背了“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！钡�.古訓。是您像公正的法官，澄清了事實，還給了我清白。這時我才明白勇于擔當、應(yīng)該擔當些什么。這個時候，您已植根在我心里。

　　當您慈眉善目喚我的時候，我心里暖暖的，當您怒目圓睜訓我的時候，我心里暖暖的。因為我知道，您所做的一切都是為了我，為了我的成長。您為我做的點點滴滴，我都看在眼里，記在心里。

　　老師，我想站在山頂上，振臂高呼：“老師，您辛苦了！我愛您！”

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