幸福伴我成長(zhǎng)作文14篇[精]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的幸福伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福伴我成長(zhǎng)作文1
生活中充滿了各種各樣的愛。愛來(lái)自我們身邊的許多人。愛讓我們感受到了人間的溫暖,感受到親情的可貴。愛使我幸福成長(zhǎng)。
在我5歲那年的冬天,一天晚上,狂風(fēng)呼呼地刮著,天冷極了,許多人連門都不敢出,呆在自己溫暖的家里。可偏偏這個(gè)時(shí)候,我感冒發(fā)燒,燒得很厲害,這時(shí)候家里又沒人。9點(diǎn)鐘到了,媽媽也回來(lái)了。她見我躺在床上一動(dòng)不動(dòng),又不停地流汗,就覺得奇怪了。她走近我的床頭,摸了摸我的額頭,“呀!”的一聲,嚇了媽媽一跳。她趕緊扶我起來(lái),又倒水給我喝,又給了一些家里有的感冒藥給我吃后,還不見效,而且好更燒了。于是,媽媽給我穿上鞋,又多穿了幾件衣服,背著我就往門外走。這時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,屋外冷極了,風(fēng)又大。媽媽背著我一步一步地往前走,來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門了。媽媽又站在門前不停地敲,直到有人來(lái)開門才停下來(lái)。醫(yī)生給我量了體溫,哇!39.5度!這真是嚇?biāo)缷寢屃。之后,醫(yī)生有拿藥給我吃,還給我吊針,才削微有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。最后,媽媽又把我背回了家,回到家已經(jīng)12點(diǎn)了。這難道不是母愛的體現(xiàn)嗎?只有這種愛,我才能健康幸福地成長(zhǎng)。
我的`生活中充滿了無(wú)限的各種各樣的愛,父愛使我戰(zhàn)勝了困難,但母愛卻使我不斷走向成功,使我幸福地成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)作文2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基也說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書,如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識(shí)、開闊視野、啟發(fā)智慧和鍛煉才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書,才能豐富語(yǔ)言的積累,提高各方面的能力。
你們讀過(guò)《狐貍的錢袋》嗎?這本書講述的故事雖然不長(zhǎng),但是很感人,它講的是法術(shù)不靈、遇到同類排擠的小狐貍阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺?shù)墓适。兩個(gè)人一起生活,建立了濃厚的感情與溫暖的回憶?上Ш镁安婚L(zhǎng),爺爺患上了阿茨海默氏癥,也就是俗稱的老年癡呆癥,記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南,在陪伴爺爺?shù)腵最后時(shí)光中,體會(huì)到了生命的價(jià)值與尊嚴(yán),學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自信與愛。
讀完了這個(gè)故事,我想:沒有人希望自己所愛的人失去記憶,忘卻自己。也沒有人喜歡死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中,只有認(rèn)真面對(duì)它,才是對(duì)生命的真正尊重。要記住,那些跟所愛的人共有的回憶,都是對(duì)方留給我們的禮物,將成為我們生命的一部分,隨時(shí)隨地的提醒著我們:要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些,正是整個(gè)故事想要告訴我們的所有內(nèi)容。你能讀出來(lái)嗎?
幸福伴我成長(zhǎng)作文3
珍惜對(duì)你好的人,其他的人就隨他們?nèi)グ,要直道,平凡就是幸?
--題記
家中
由于父母去外地打工,所以我與爺爺奶奶生活在一起,那時(shí)的我很煩他們,覺得他們過(guò)于啰嗦,而且與他們沒有共同語(yǔ)言,知道一件事的發(fā)生--
“咳-咳,浩男?”“嗯?”我頭也不回的問道!澳棠套旄蓭湍棠藤I5元蘋果去,‘嗯”說(shuō)完我拿起錢就走,回來(lái)了,把蘋果給奶奶了,我就玩去了,奶奶叫住我,挑了個(gè)蘋果給我,當(dāng)時(shí)我拿起蘋果就吃,等到現(xiàn)在回憶起來(lái),真是奶奶對(duì)我的愛啊!因?yàn)楫?dāng)時(shí)只買了3個(gè)蘋果。
在家中我體會(huì)到了愛感受到了幸福。
包子鋪中
由于中午我不回家,所以我中午去包子鋪吃飯。
只記得那是一個(gè)冬天,那天中午,我一如往常去了包子鋪,那天我心情很不好,那個(gè)賣包包子阿姨問我“怎么了?心情不好?”嗯“她看了看我問:“你冷嗎?”我還是一個(gè)“恩”她把她的.凳子讓給我,我真心地說(shuō)了句“謝謝你”她聽了后很高興似地說(shuō)“你么這些孩子小學(xué)上初中很累,或許我們能幫到你”我聽了后真的很感動(dòng)。
在家中我體會(huì)到了愛,感受到了幸福。
無(wú)論我是在家中還是在社會(huì)中,我都體會(huì)到了愛,感受到了幸福。
寫到這里想起一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛……”是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么,我相信每一個(gè)人都會(huì)生活在幸福中的
幸福伴我成長(zhǎng)作文4
讓世界充滿愛,讓幸福伴我一生,讓快樂的笑臉打動(dòng)更多人。
大家在生活中發(fā)現(xiàn)過(guò)幸福嗎?我就用細(xì)心的眼睛找到了屬于我的那份幸福。
這幾天,不太舒服,吃的總是很少,今天回家一看媽媽又在包餃子,我最不愛吃餃子了,我生氣的說(shuō):“我不吃晚飯了。”可是,媽媽神秘的'對(duì)我說(shuō):“別生氣,今天包的是香菇豬肉陷的,而且,一個(gè)里放了硬幣,吃到它,這一年都會(huì)走財(cái)運(yùn),一個(gè)里放了紅棗,吃到它的人,這一年都會(huì)喜氣洋洋還有一個(gè)放了冰糖,吃到它的人,一年都會(huì)甜甜蜜蜜!
我聽了想:“我一定要吃到!憋溩酉洛伭耍褚恢恢恍▲喿,可愛極了,過(guò)一會(huì)兒餃子熟了,我興奮極了,我一口一個(gè)餃子,細(xì)細(xì)地品嘗著,生怕吃不到,這時(shí)候,媽媽吃到了冰糖的,加油!突然,我感到了涼絲絲的,硬硬的,吐出來(lái)一看,是一枚硬幣,我心里樂開了花,我大叫:“我吃到了,我吃到了!
后來(lái),我才明白這就是幸福,餃子里放的不是硬幣,紅棗,冰糖,那明明是家人對(duì)我的愛呀。
幸福伴我成長(zhǎng)作文5
幸福總是在不知不覺中來(lái)到我身邊,它像絲絲春風(fēng),吹拂著你的心田,是那樣的溫柔。
我有一個(gè)和睦、美滿的家,有一個(gè)慈祥的爸爸,有一個(gè)愛我的媽媽,還有一個(gè)淘氣、可愛的弟弟。
冬 天雖然寒冷,但在火爐周圍,一邊烤者火,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,那種生活真幸福。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在上初中了,要靠自己,不能再像以前一樣貪玩,要好好學(xué) 習(xí)!卑职终f(shuō):“不管爸爸再怎么辛苦,我也要讓你吃好、穿好,只要你好好讀書,爸爸什么苦也不怕。”聽到爸爸媽媽的這些話,我感到無(wú)地的幸福。
爸爸本來(lái)很少花錢。有一次爸爸得一種病,我們?nèi)胰硕紴樗麚?dān)心,我們都勸他到醫(yī)院去看病,可不管我們魔破了嘴皮子去勸他,爸爸還是說(shuō):“這點(diǎn)不病算什么,節(jié)約點(diǎn)錢給孩子們上學(xué)用!卑职挚偸翘嵝盐也灰уX,一定要吃飽,現(xiàn)在,差不多四十多的他已經(jīng)顯得很蒼老了。
為 了供我上學(xué),為了讓我吃好穿好,爸爸每天東奔西路的掙錢,而且媽媽也為我到外面打工,媽媽每天都頂著火紅的烈日辛苦的干活,有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時(shí),心里一陣辛酸,不知不覺眼淚打濕了衣裳,寫日志,母親發(fā)現(xiàn)了我流淚的眼睛,說(shuō):“孩子別擔(dān)心媽,為了你,媽媽什么苦都不怕,什么苦都肯吃。”聽著母親 樸實(shí)的話語(yǔ),不爭(zhēng)氣的.淚水又流了下來(lái)。
有了這樣美好、幸福的家,我的生活充滿了快樂,充滿了幸福、幸福的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏,也學(xué)會(huì)了珍惜。
幸福伴我成長(zhǎng)作文6
俗話說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我暢游在書的海洋里,每時(shí)每刻都享受著幸福。
我喜歡各種各樣的書。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我感悟到生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的勇氣。而《走遍世界》這本書,描繪了世界各地的美,體現(xiàn)了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動(dòng)地寫出了童年生活的美好和孩子們?nèi)缁鸬腵童心!赌九计嬗鲇洝分锌蓯鄣男∧九甲屛腋形虻,誠(chéng)實(shí)應(yīng)該是人的一生中最重要的美德,但它并不一定能被輕松擁有,那個(gè)一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的小木偶,或許是我們童年中最難忘的記憶!堕W著淚光的決定》讓人懂得,我們一定要認(rèn)真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西游記》中,齊天大圣孫悟空歷盡千辛萬(wàn)苦,幫唐僧去西天取經(jīng),精彩的打斗場(chǎng)面能讓你身臨其境。美國(guó)著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們,如此小的生命都有自己的追求,只要努力就會(huì)成功。
書是我們心靈的花園,閱讀是我們享受的樂園,有書相隨的日子是幸福、快樂的。書帶給我的樂趣讓我陶醉,在書中感受到的智慧伴我幸福成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)作文7
俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!币仓挥小白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我從小就喜歡讀書。小時(shí)候,經(jīng)常一回家就讓媽媽給我講故事,給我讀書,而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽她講。正是因?yàn)檫@樣,我在書中也懂得了很多的道理。
的境界,更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué),我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個(gè)春秋過(guò)去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候,書籍就是我的老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的'豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)?lái)的知識(shí),如同他給我?guī)?lái)的樂趣一樣多。從《基度山伯爵》里,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……書籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無(wú)限的快樂,讓書籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!
幸福伴我成長(zhǎng)作文8
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,它是多么的甜蜜。
------題記
身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事, ,童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的'幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
小時(shí)候,特別的喜歡過(guò)生日,因?yàn)檫^(guò)生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次,去參加同學(xué)的的生日聚會(huì),我兩眼放光地向奶油撲去,當(dāng)我吃得正高興的時(shí)候,忽然感覺臉上一涼,憑我多年的經(jīng)驗(yàn),本“法官”斷定,此乃某位“十惡不赦”的同學(xué)在我臉上抹上了奶油!
我抓住那位同學(xué)的衣襟,抓起一塊奶油就往她臉上抹,其他同學(xué) 也紛紛效仿,我們抹的不亦樂乎。好不容易停止了“戰(zhàn)斗”,我們看了看對(duì)方,都大笑起來(lái)!哈哈!5只小花貓!我們急匆匆地沖進(jìn)洗手間,洗起臉來(lái)。
即將迎來(lái)我們最后一個(gè)兒童節(jié),我們還能做些什么呢?只有羨慕罷了,只有不舍罷了?蘖,發(fā)現(xiàn)自己很渺小,笑了,覺得自己很幸福,嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大;點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還怕黑;揮揮手,對(duì)所有回憶sayGoodbye!看著天空中的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓,默默許下心愿---我要童話般美麗的結(jié)局。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)最后一個(gè)6.1兒童節(jié)即將逝去 ,我也將不再是小孩了。
后記:曾經(jīng)覺得不加糖的咖啡好乏味,是自己不懂得品味吧;曾經(jīng)覺得在烈日下流汗很狼狽,是自己不懂得體會(huì)吧!6.1兒童節(jié),我心中的天堂!
幸福伴我成長(zhǎng)作文9
今年暑假,我和奶奶乘飛機(jī)去山東旅游,到了機(jī)場(chǎng),在服務(wù)員的熱情引導(dǎo)下我們上了K5130號(hào)飛機(jī),準(zhǔn)備飛往山東。
剛坐好,我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角閃著淚光。我不解地問:“奶奶你為什么哭呀?”“我是太激動(dòng)了!蹦棠逃眯渥硬亮瞬裂劢钦f(shuō)!澳棠,我們又不是第一次坐飛機(jī)呀!”我疑惑地問。奶奶說(shuō):“沒想到我這把老骨頭了,在有生之年還能乘坐飛機(jī)!闭f(shuō)著,奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說(shuō):“我小時(shí)候上學(xué)回來(lái)就要干活,幫家長(zhǎng)摘棉花、掃地。做飯時(shí)總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧,常常吃干米飯,沒有一點(diǎn)菜,常常還吃不飽,吃了上頓沒有下頓,衣服爛了又補(bǔ),補(bǔ)了再補(bǔ),一件衣服幾個(gè)孩子爭(zhēng)著穿。晚上點(diǎn)著昏暗的油燈,大人做針線活,小孩寫字……那時(shí),我們的國(guó)家還很貧窮,現(xiàn)在,國(guó)家繁榮富強(qiáng)了……”
飛機(jī)緩緩起飛,白云在我的腳下飄浮,我陷入了沉思:與奶奶小時(shí)候?qū)Ρ,我現(xiàn)在衣食無(wú)憂,衣服穿不爛就買了新的,每天吃著可口的,營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。每學(xué)期學(xué)習(xí)用具都是新的,每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),每個(gè)暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國(guó)的強(qiáng)盛。
飛機(jī)降落了,欣賞著祖國(guó)美麗的威海,我的`心中洋溢著幸福的感覺。我想,我生活在幸福之中,我要珍惜來(lái)之不易的幸福生活,將來(lái)用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更幸福的生活。
幸福伴我成長(zhǎng)作文10
書籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基的這句名言一點(diǎn)兒也沒說(shuō)錯(cuò),的確,因?yàn)闀,我進(jìn)步了。
記得那年夏天,我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。那時(shí)候的班主任張老師說(shuō)我做小記者不夠稱職,作文寫的不夠好,還說(shuō)要把我的位置換掉。我很緊張,也很沮喪,回到家后胡亂地喝了幾口水,便把書包往凳子上一丟,隨手抓起一本書翻看起來(lái)。
可是,我立刻就被書里曲折的情節(jié)和人物的細(xì)節(jié)吸引了。這是一本多么有趣的書!這些書籍就像一個(gè)巨大的黑洞,把我往里吸。我對(duì)書越來(lái)越感興趣。因?yàn)槲业拈喿x量一天一天在增多,懂的知識(shí)也越來(lái)越多了。詞匯量也逐漸在擴(kuò)大:冷笑,獰笑,貌似,泥濘等詞語(yǔ)總是在我最需要的時(shí)候蹦出我的腦海。我開始能靈活地運(yùn)用這些書上的知識(shí)了。
有一次,我在寫一篇關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章,想清晰地列出現(xiàn)在稀有動(dòng)物的'數(shù)量,可是家里并沒有這種書籍。!我想起來(lái)了,我曾經(jīng)在圖書館里看過(guò)一本關(guān)于稀有動(dòng)物的書籍,里面列出了稀有動(dòng)物的數(shù)量,而且現(xiàn)在我依舊記得。我高興壞了,趕緊把這些數(shù)量輸進(jìn)了電腦:生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭,生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼,只有20只,生活在夏威夷群島的考愛鷗鳥,不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹,不到15只,生活在美國(guó)的加利福尼亞神鷹,不到40只······
因?yàn)樽x書,我的作文終于可以登上學(xué)校網(wǎng)站了。
后來(lái),我一直在進(jìn)步,作文既長(zhǎng)又精彩,說(shuō)明書籍幫助了我。
書籍,是我進(jìn)步的階梯。
幸福伴我成長(zhǎng)作文11
《憫農(nóng)》是《唐詩(shī)三百首》中我最早背誦的一首古詩(shī),這首詩(shī)描寫古代農(nóng)民中午的時(shí)候在地里鋤草,一滴滴辛勤的汗水落到田里,非常辛苦。教育我們要珍惜糧食,不要浪費(fèi)。以前吃完飯,我的碗里經(jīng)常還剩下很多米粒,就離開飯桌。背誦了這首詩(shī)之后,想到詩(shī)中的“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話,我知道每一粒米都來(lái)之不易,每次吃飯都把碗里的米飯吃得非常干凈,一粒米都不剩。
《唐詩(shī)三百首》中的《兵車行》是唐代大詩(shī)人杜甫非常有名的一首詩(shī),這首詩(shī)描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民造成的巨大災(zāi)難!叭r(shí)里正與裹頭,歸來(lái)頭白還戍邊”,很多十四五歲的年輕人,都被派去打仗,一去幾十年,歸來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)滿頭白發(fā)!斑呁チ餮珊K,武皇開邊意未盡”,很多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲,血流成河,但皇帝仍在武力開拓邊疆,一點(diǎn)也不愛惜他的`百姓。從這首時(shí)中,我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
《唐詩(shī)三百首》讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理,今后我要繼續(xù)熟讀它,在書香中幸福成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)作文12
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船!”在我們課本的日積月累里,杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”楊老師說(shuō)過(guò):“讀十遍經(jīng)典誦讀,就相當(dāng)于讀了十本小說(shuō),讀一次經(jīng)典誦讀就會(huì)有不同的意思,不同的想法!笨梢姡瑫芙o我們帶來(lái)知識(shí),書能給我們帶來(lái)快樂。
最近我在閱讀我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》,我覺得周瑜的'嫉妒心太強(qiáng)了,而且心胸又狹窄,本來(lái)想借助十萬(wàn)支箭來(lái)處死諸葛亮,可最后不僅沒成功,還被諸葛亮氣死了。從這個(gè)故事中,我知道了,做人要做一個(gè)心胸寬闊又大方,不要老想著表現(xiàn)自己,應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。要是老想著怎么對(duì)付別人,那么就不會(huì)有朋友,而且還不能學(xué)習(xí)到自己沒有的知識(shí)。
我還看了其它有教育意義的書:《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的另一個(gè)我》讓我幻想到這世上也會(huì)有一個(gè)和自己一樣的人,發(fā)生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛的事嗎?
書籍豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,使我成為一個(gè)有夢(mèng)想、愛生活的人,讓我幸福并快樂地成長(zhǎng)著!
幸福伴我成長(zhǎng)作文13
幸福是什么對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的答案,但對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。
記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢正舒服地躺在床上看著電視,過(guò)了一會(huì)兒,我聽見一個(gè)和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來(lái)吃吧!”“好”我爽快地答應(yīng)了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會(huì)做什么好吃的呢我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個(gè)最大的'雞腿放在我的碗里,說(shuō):“熙熙,你學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)最大的雞腿就獎(jiǎng)給你吧!”我望著碗里的大雞腿,說(shuō):“媽媽你整天都在為我操心,這個(gè)大雞腿您吃吧,其實(shí)我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重。”媽媽欣慰地笑了,說(shuō):“熙熙,你長(zhǎng)大了也懂事了,今天,這個(gè)大雞腿就更要獎(jiǎng)給你吃了!”
還有一次,我的數(shù)學(xué)考試竟然只考了我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問起我的成績(jī),我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會(huì)放過(guò)我的。”我低著頭小聲地說(shuō):“考了77。5分。”我原本以為媽媽會(huì)狠狠地打我一頓,誰(shuí)知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細(xì)地看了看,說(shuō):“熙熙,你看,這題根本就不該錯(cuò)啊,難道不是嗎”說(shuō)完,媽媽耐心地輔導(dǎo)我,為我分析錯(cuò)題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后,我看了看時(shí)間,已經(jīng)了,媽媽擔(dān)心地說(shuō):“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。
幸福伴我成長(zhǎng)作文14
書籍伴我幸福成長(zhǎng)
讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海,我就是一條歡快的的小魚兒,在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵,我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地,我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子,吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海,蝴蝶離不開花叢,小兔離不開草地,我更離不開書,一日不讀書,便覺得少了很多樂趣。古人說(shuō)的好,人可以一日不吃飯,不睡覺,但不可不讀書。高爾基也說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯。
我格外喜歡讀書,課間的時(shí)候,我都會(huì)去圖書角津津有味的讀那里的書,一直讀到上課鈴響了,我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時(shí)候,我會(huì)拿出一本書來(lái)看。我喜歡書里栩栩如生的各種人物形象,有《笑貓日記》中聰明絕頂?shù)男ω,還有《喜羊羊與灰太狼》中機(jī)智勇敢的喜羊羊,心靈手巧的美羊羊,脾氣暴躁的沸羊羊,好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學(xué)作品之外,我還喜歡讀一些科普方面的書籍,《十萬(wàn)個(gè)為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識(shí)廣的魔法兔,以及《數(shù)學(xué)博客》中博覽群書的`陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書,不僅讓我讀的津津有味,更重要的是學(xué)到了各方面的知識(shí)。
書帶給我歡樂,書伴隨我成長(zhǎng),書給予我智慧和力量,書搭起我走向多彩人生的階梯。
書真是我的好朋友!
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