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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-08-29 11:45:26 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)故事作文經(jīng)典[15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的成長(zhǎng)故事作文經(jīng)典[15篇]

我的成長(zhǎng)故事作文1

  平時(shí),一般都是媽媽照顧我,哪一次我生病了不是媽媽背我去醫(yī)院?不過(guò)現(xiàn)在,我也能照顧媽媽了。

  那天中午,媽媽說(shuō)她頭痛,我一下子擔(dān)心起來(lái),心里忐忑不安:媽媽發(fā)燒了吧?我趕緊找來(lái)體溫計(jì),給媽媽量了一下,呀!三十九度五!我慌忙說(shuō):“媽媽,給你倒點(diǎn)水來(lái)啊,多喝點(diǎn)水,多喝點(diǎn)水……”我匆匆給媽媽倒了一杯水,由于太著急了,差一點(diǎn)把手給放在杯子里了。媽媽喝了一小口,微笑著看著我,好像在說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了!蔽逸p輕地問(wèn):“媽媽,吃不吃些飯?您都餓了一天了!眿寢寭u搖頭說(shuō):“吃不下去!笨粗鴭寢寷](méi)精打采的樣子,我心里真難受。我要去上學(xué)了,但很不放心媽媽,我叮囑她一定要去看醫(yī)生。

  下午放學(xué)回家,我一進(jìn)門(mén)就直奔媽媽房間,看見(jiàn)媽媽半臥在床上,臉上氣色好多了。晚飯時(shí)間到了,爸爸約了幾位朋友到我家吃飯,我害怕媽媽覺(jué)得太吵鬧了,便征求媽媽的意見(jiàn):“太吵了,給您關(guān)上門(mén),怎么樣?”媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然沒(méi)說(shuō)啥,但又微微笑了。吃飯前,我先給媽媽盛了些飯端去,看著媽媽慢慢吃完了,心里別提有多高興,才放心地自己去吃飯。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)小小孩了,就讓我在成長(zhǎng)的路上做得好一點(diǎn),再好一點(diǎn)吧!

我的`成長(zhǎng)故事作文2

  在不知不覺(jué)的日子里,我們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。

  是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

  在小學(xué)六年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的.任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

  這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來(lái),身邊的樹(shù)又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹(shù)變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……

我的成長(zhǎng)故事作文3

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,而這些成長(zhǎng)故事就像退潮時(shí)遺留在海灘上的“貝殼”,而我的.“貝殼”還真不少呢,就拿第一次家里停電那件事來(lái)說(shuō)吧!

  記得那是一個(gè)夏天的夜晚,媽媽還沒(méi)有下班,爸爸也出去了,家里就剩下我一個(gè)人了,干什么好呢?正在我思考時(shí),突然發(fā)現(xiàn)家里停電了,黑漆漆的,什么也看不見(jiàn)了,于是我想拿手電筒來(lái)照明,我正往前走著,聽(tīng)見(jiàn)了不知道從哪里傳來(lái)了“咚咚”的聲音,我嚇得毛骨悚然,過(guò)了一會(huì)兒,聲音沒(méi)有了,我開(kāi)始調(diào)整自己的心里,繼續(xù) 向前摸索著,過(guò)了一會(huì)兒,我又看到了一個(gè)影子在動(dòng),還不時(shí)地發(fā)出“呼呼”的聲音,而且一次比一次重,我想起了鬼片里的鬼,嚇得我直發(fā)抖,我要趕快找地方躲起來(lái),我東躲西藏,也不知道躲哪里好,這時(shí),我還看見(jiàn)有三只腳的東西穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,有五只手,就站在我的面前,再看一看那邊,“影子”正在向我逼近,我嚇得真受不了,感覺(jué)心臟都快要跳出來(lái)了,這時(shí)候,來(lái)電了,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)影子是窗簾,那個(gè)三只腳的東西是掛衣架,我松了口氣,緊張的心情慢慢地平靜了下來(lái)。

  現(xiàn)在,想起這件事,我還想笑呢,這就是我成長(zhǎng)中發(fā)生的那件故事。

我的成長(zhǎng)故事作文4

  那日,秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)中透過(guò)一絲絲寒意,不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。

  幸福伴我成長(zhǎng)放學(xué)時(shí),天空下著微微細(xì)雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空,不出一會(huì)兒就如封閉的世界,伸手不見(jiàn)五指,黑的讓人窒息

  我慢慢走出校門(mén),以為父親不會(huì)來(lái)接我。路邊沒(méi)有路燈,在昏暗的天空的襯托下,整個(gè)世界就像在宇宙般沒(méi)有邊際。走著,走著,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)弱小的身軀,瘦小瘦小,隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時(shí),他望見(jiàn)了我便快步向我走來(lái)。這才認(rèn)出,那是我的父親。父親看了看我,趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣,親自為我穿上。我錯(cuò)亂的發(fā)現(xiàn),他好像在打顫。看著父親蠟黃的臉,我的眼淚悄悄的涌上眼眶,但我還是忍住了。

  不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)母親的淚珠向下滑去,淚水已沾濕了她的衣襟!鍖氊悾覑(ài)你″

  我看著母親滄桑的.身軀,不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中,那裊裊清香,彌漫著整個(gè)房間,充滿著幸福的詩(shī)意。

  每一次幸福的片段都會(huì)永存我的腦海之中,都將成為幸福的電影永久封存在我心中。

我的成長(zhǎng)故事作文5

  我的童年像一座果園,里面散發(fā)著水果的香氣,而里面那些成熟了的果子,都是我的童年的美好時(shí)光。有的是快樂(lè)、有的是遺憾、有的是難過(guò)、還有的是珍惜。

  最快樂(lè)的事情:北京三日游。去年暑假,我們一家三口游覽了北京的著名景點(diǎn):頤和園、天壇、長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)等。讓我感受到了北京的美麗和繁華,同時(shí)還讓我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快樂(lè)。

  最遺憾的事情:沒(méi)有看上電影。今年寒假,我和爸爸約好過(guò)完年一起去看《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》,可是一直到了寒假的最后一天爸爸還沒(méi)有陪我去看,我很遺憾。

  最難過(guò)的事情:小魚(yú)去了“天堂”。去年,我買(mǎi)了幾條小魚(yú),因?yàn)槲疫^(guò)幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)了,所以小魚(yú)一直沒(méi)有照顧。去年的八月二十六日,我的那幾條小魚(yú)升入了“天堂”,我很難過(guò)。

  最珍惜的事情:節(jié)約用水。今年,我還是和往常一樣,在下面玩水,爸爸看了,對(duì)我說(shuō):“兒子,你要節(jié)約用水,目前,水資源正在枯竭,我們不要在浪費(fèi)水了,要節(jié)約用水!蔽乙院笤僖膊煌嫠恕

  我的.童年如一棵大樹(shù),樹(shù)上的葉子是我經(jīng)歷過(guò)的事情,樹(shù)上的花朵是我的童話世界,樹(shù)上的果子是我的相冊(cè)。

  我的童年是很幸福、很快樂(lè)、很難過(guò)、很遺憾……

我的成長(zhǎng)故事作文6

  悄悄地,我長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甜蜜,飲出它的苦澀。

  ——題記

  回想我走過(guò)的成長(zhǎng)路程,有好多值得我回憶的故事,這些故事記下了我的`酸甜苦辣,錄下了我的成長(zhǎng)足印。其中很多事我們可能已經(jīng)忘記了,但總有一些事忘不了,還常常令我們回味。

  那年夏天,四歲的我提出了一個(gè)要“獨(dú)立”的要求,想要擁有一個(gè)自己的小房間。爸爸媽媽立馬布置起來(lái),墻上掛著我的照片,地上擺著我的玩具。我走進(jìn)房間,感到特別親切和溫暖,歡呼著:“我終于獨(dú)立啦!”但是,我的想象和現(xiàn)實(shí)大不相同,晚上睡覺(jué)時(shí),我剛剛閉上眼睛不一會(huì)就醒了,我時(shí)刻都感覺(jué)到身邊有張著血盆大口的怪物。閉眼感到害怕,睜眼我又怕黑,好糾結(jié)呀。但我又想,這是我提出的要求,我不能害怕,想著想著,我用被子蒙上頭呼呼大睡起來(lái)。第二天,媽媽叫我起床,睡眼朦朧的我對(duì)媽媽說(shuō)還要睡一會(huì)兒,媽媽自言自語(yǔ)道:寶貝長(zhǎng)大了啊,變勇敢了。從那以后,我每天都獨(dú)自睡覺(jué)了,可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。

  這次“獨(dú)立”讓我變得勇敢,讓我成為了真正的小男子漢。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑,有挫折,這些都值得我們珍惜,因?yàn)橛辛怂鼈儯业牡某砷L(zhǎng)才更精彩!

我的成長(zhǎng)故事作文7

  成長(zhǎng)的故事,就像一朵朵芳香四溢的花,數(shù)也數(shù)不清,聞也聞不夠,有的讓人受益匪淺,有的讓人開(kāi)懷大笑,有的讓人回味無(wú)窮。就讓我摘下一朵,與大家一起分享吧!

  記得在一個(gè)特殊的日子里,媽媽要給我包餛飩吃!昂靡!”我興奮地叫道,“我最喜歡吃媽媽包的餛飩了!蔽铱磱寢屖炀毜匕揖万湴亮,說(shuō):“包餛飩,這有什么了不起,我也可以,而且比你包的還要好!眿寢屝Φ溃骸澳鞘遣豢赡艿摹!闭f(shuō)完,我就包了起來(lái),我先拿一塊餛飩皮,在皮兒邊上沾一點(diǎn)水,我愛(ài)吃肉就多放一點(diǎn)肉吧。我拿起勺子,放了一大坨肉,使勁一捏。啊,原來(lái)我放的肉太多了,皮破了。我緊鎖眉頭,嘀咕著:“并沒(méi)有想象的那樣簡(jiǎn)單嘛!”

  媽媽看著忍不住哈哈大笑:“我都包不太好,別說(shuō)你了,我來(lái)給你示范一下,看仔細(xì)嘍!”說(shuō)著,媽媽就拿起餛飩皮做起了示范!坝浿。”媽媽很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō),“肉不要放太多,也不要放太少,這樣會(huì)影響美觀和口感。”瞬間,一只餛飩就做成了。我目瞪口呆,忍不住自己動(dòng)起手來(lái),重復(fù)著媽媽的.動(dòng)作!巴!”我大叫,“我成功了!”這多虧了媽媽,我感謝媽媽。就這樣,這幾天,我每天早飯都在吃餛飩。果然沒(méi)錯(cuò),自己勞動(dòng)成果最美味。

  因?yàn)檫@一件事,我懂得了做要堅(jiān)持不懈,一次不成就多練習(xí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這件事在我心中簡(jiǎn)直就是一顆閃閃發(fā)光的珠寶。

我的成長(zhǎng)故事作文8

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了很多事情,它們像星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆星星令我難忘。

  有一次,我和媽媽一起去西廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)了很多小朋友在騎自行車(chē),我既不會(huì)騎有怕摔,但媽媽還說(shuō)讓我試試,我害怕極了,但我急中生智,死活就不上自行車(chē),過(guò)了一會(huì)兒……媽媽那我沒(méi)辦法就走了。

  一個(gè)星期天的下午,我在樓下看見(jiàn)了很多人,原來(lái)是一個(gè)帥氣又威風(fēng)的`男孩在騎自行車(chē),威風(fēng)極了,我立刻讓媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē),她爽快的答應(yīng)了。

  第二天,媽媽就把自行車(chē)買(mǎi)了回來(lái),我二話沒(méi)說(shuō)就到樓下和媽媽練了起來(lái)。

  剛開(kāi)始我走到哪,媽媽跟到哪,后來(lái)媽媽沒(méi)有付我反而推了我,結(jié)果……哈哈!沒(méi)錯(cuò)我摔了一個(gè)狗啃泥。我大聲吼道:“我不練了!蔽覛鉀_沖的回到了家。

  “膽小鬼,連這點(diǎn)痛都受不了,還算什么男子漢!甭(tīng)了這句話,我又回來(lái)了,先開(kāi)始很急,但心急吃不了熱豆腐,經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力……我成功了。

  這雖然是一件小事,但對(duì)我以后的工作是一件大事,他讓我明白了世上無(wú)難是只怕有心人。

我的成長(zhǎng)故事作文9

  打開(kāi)記憶的大門(mén),一個(gè)個(gè)帶著美好記憶的鏡頭向我飛來(lái),領(lǐng)著我進(jìn)入了那些成長(zhǎng)中的小故事。

  脆弱時(shí)的自己

  記得剛?cè)胄W(xué),我覺(jué)得學(xué)習(xí)很難,成天拿著課本趴在書(shū)桌上愁眉苦臉地看著,可是一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)。有一次,媽媽讓我寫(xiě)生字,我就哇地哭了起來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)我為什么哭,我哭得更兇了:媽媽,這些字好難寫(xiě)。

  現(xiàn)在,我每次想起這件事,都覺(jué)得那時(shí)候的自己真是好脆弱!

  努力時(shí)的自己

  二年級(jí)的時(shí)候,有一次我考到班里的前五名。我突然對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。從那以后,我每天堅(jiān)持早早到校朗讀課文,背誦英語(yǔ)單詞,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。

  啊,一分耕耘一分收獲,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!

  懂事時(shí)的`自己

  我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,變得更加懂事了。我開(kāi)始自覺(jué)地翻課外書(shū)閱讀,自覺(jué)地幫助父母干活,我也喜歡上了沉浸在書(shū)中的生活,因?yàn)闀?shū)籍給了我知識(shí)和夢(mèng)想。

  我的成長(zhǎng)故事還會(huì)有很多,我還在漸漸長(zhǎng)大。我相信,未來(lái)的故事會(huì)越來(lái)越精彩,只要我不斷努力!

我的成長(zhǎng)故事作文10

  每個(gè)人都會(huì)有一些成長(zhǎng)的經(jīng)歷,學(xué)會(huì)了輪滑是一種成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了打球是一種成長(zhǎng),在我的記憶中,最有意思的故事是學(xué)騎自行車(chē)和輪滑。

  記得七歲那個(gè)星期六,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很酷的自行車(chē)。但是后面是三個(gè)輪的,騎著感覺(jué)不刺激,我就開(kāi)始逞強(qiáng),要把后面那兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽拗不過(guò)我,只好去借了個(gè)扳手。剛拆掉我就迫不及待的騎上去,剛走了兩步,我就從車(chē)上狠狠的摔了下來(lái)。我痛到說(shuō)不出話來(lái),眼中的淚慢慢的流了下來(lái),好像一條小河。媽媽把我扶了起來(lái),我沒(méi)有放棄,又坐到車(chē)上,可是車(chē)子搖搖晃晃,還是不行。我又試了好多次,都被摔了個(gè)嘴啃泥,我被氣的`咬牙切齒。媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“做事要有耐心,我扶著你,再去試試吧。”我又跑了過(guò)去,騎了起來(lái)……我竟然會(huì)騎了,騎得穩(wěn)穩(wěn)的,我心里充滿了成就感,真高興。

  還有一次,我正在津津有味的看電視,媽媽突然把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們?nèi)V場(chǎng)學(xué)輪滑,我給你買(mǎi)了鞋!蔽腋械椒浅i_(kāi)心,穿上了鞋,小心翼翼地練習(xí)起來(lái),我本以為非常簡(jiǎn)單,但是卻那么難。腳被扭到了,可是我卻沒(méi)有放棄,堅(jiān)持練習(xí)。我開(kāi)始慢慢的保持平衡,慢慢的一步一步向前走,接著我又跑了起來(lái),我跑得飛快,心里別提多開(kāi)心了。我連忙告訴媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)了,我是不是很厲害?”

  這兩件事成長(zhǎng)中的小事,讓我懂得了一個(gè)道理:成長(zhǎng)在我的堅(jiān)持不懈中。

我的成長(zhǎng)故事作文11

  成長(zhǎng)就像一盒彩筆,為我的記憶添上了一份色彩;成長(zhǎng)就像一塊橡皮,抹去了我干過(guò)的壞事,卻只讓我看見(jiàn)了一個(gè)記憶猶新的'惡作劇。

  別看我平時(shí)也不怎么說(shuō)話,其實(shí),我的鬼點(diǎn)子也有很多哩!不信,你瞧……

  那天早自習(xí),一個(gè)在我旁邊的小男生好煩,上課動(dòng)不動(dòng)就拿紙條畫(huà)畫(huà),還給我看,說(shuō):“這是你!”我有點(diǎn)坐不住了。下課了,我立馬在一張便利貼上寫(xiě)下“我是豬八戒”這五個(gè)字,再拿出一張便利貼寫(xiě)上“我是一頭豬,請(qǐng)大家過(guò)來(lái)跟我玩!”然后,我說(shuō):“哎呀!你幾天沒(méi)洗澡了,蟲(chóng)都在你身上爬!”“哪?哪?快拍死它!”“好!”說(shuō)完,我把兩張便利貼貼在他的后背并說(shuō)著:“蟲(chóng),蟲(chóng),被我給打死了!”“好!

  大家一看齊聲說(shuō)道:“哎呀……”我插一句:“噓!”“哦!”“哈哈哈”“別跟他玩,他是一頭豬,背上寫(xiě)著呢!”我小聲說(shuō)道:“哦!”

  那個(gè)男生,見(jiàn)大家都不跟他玩,便問(wèn)道:“出啥事了?”他的好朋友說(shuō):“別,別過(guò)來(lái),我生病了,咳咳!薄芭叮瞧渌四?”“也是生病了,大家怕傳染給你!”“哦,原來(lái)如此!彼钡椒艑W(xué)了才發(fā)現(xiàn)真相。

  至今回想起來(lái),我都忍不住哈哈大笑……

我的成長(zhǎng)故事作文12

  成長(zhǎng)路上,怎能沒(méi)有它?是它,眼淚,澆灌了堅(jiān)強(qiáng)。

  眼淚,是情感的流露;眼淚,是成長(zhǎng)的記錄;眼淚,更是讓我們走向堅(jiān)強(qiáng)的大門(mén)。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時(shí)候。

  小時(shí)候就加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)。那時(shí)骨頭還很硬,最怕就是踩橫叉。每一次我都會(huì)躲到隊(duì)伍的最后一個(gè),巴望著老師沒(méi)看見(jiàn)團(tuán)成圓的我。耳旁縈繞著其它人的大吼大叫,眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片濕潤(rùn)!跋乱粋(gè)!”聽(tīng)到老師威嚴(yán)的話語(yǔ)和“兇狠”的眼神掃射過(guò)來(lái),我心中便是呼呼跳,像做虧心事一般低頭躺下,打開(kāi)橫叉,緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把,腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。

  一開(kāi)始老師只是輕輕一踩,當(dāng)我的心快落地時(shí),老師突然加重。腳上傳來(lái)劇烈的疼痛,我的腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著,用牙齒使勁地咬著下唇,身體掙扎地扭動(dòng),想從老師的“利腳”下掙脫出來(lái)。老師卻紋絲不動(dòng),我張著嘴,喉嚨卻發(fā)不出聲,汗珠漸漸地冒了出來(lái)。

  我一動(dòng)不動(dòng),靜靜地承受著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)眼淚要像海水般涌出來(lái)時(shí)已感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì),老師卻還沒(méi)有要停的'意思。當(dāng)我在倒數(shù)時(shí),我那淘氣的淚珠不受控制的涌出來(lái),在我臉上留下一串淚痕,再和汗水一起灑在地面上。流過(guò)淚和汗后,我發(fā)現(xiàn)每一次的下一次我都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中,慢慢的眼淚不見(jiàn)了,只余下汗珠。

  一次次的淚水,讓我下得了橫叉,也不再害怕踩橫叉。

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)向上,不再輕易落淚。

我的成長(zhǎng)故事作文13

  每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外,我的成長(zhǎng)故事就好像我家鄉(xiāng)海邊五彩繽紛閃爍的貝殼。下面就給大家說(shuō)一個(gè)發(fā)生在我身上的成長(zhǎng)小故事吧。

  記得有一次,我去植物園。在那里我看見(jiàn)小朋友騎著單車(chē)在公園里騎來(lái)騎去,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我看到羨慕極了,嚷著叫爸爸也給我買(mǎi)一輛。第二天,一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在我面前,我高興極了,圍著車(chē)子轉(zhuǎn)了好幾圈。“爸爸,快教教我!”我迫不及待想要騎上它。

  一開(kāi)始爸爸扶著我騎,可爸爸一松手我就像烏龜一樣摔得四腳朝天,摔得我屁股好疼。爸爸見(jiàn)我那狼狽樣子偷笑起來(lái)。我撅起小嘴巴說(shuō):“不騎了,不騎了!睔鉀_沖地準(zhǔn)備上樓。這時(shí)爸爸說(shuō):“怎么了?遇到這么一點(diǎn)困難就想放棄?學(xué)騎自行車(chē),開(kāi)始的時(shí)候肯定會(huì)摔倒,但是,你要堅(jiān)持,摔倒了起來(lái)再練,不放棄,你就一定會(huì)成功!甭(tīng)了爸爸的話,我又重新扶起車(chē)子,但還是東倒西歪的,像喝了酒似的。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的`努力我終于可以自在的騎在單車(chē)上,真高興。

  通過(guò)學(xué)車(chē)的經(jīng)歷我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要有恒心和耐心,那樣,無(wú)論是多難的事情我們都能戰(zhàn)勝它。

我的成長(zhǎng)故事作文14

  翻開(kāi)童年的相片,記憶若隱若現(xiàn),從脆弱到懂事,成長(zhǎng)的故事一幕幕在上演。

  脆弱時(shí)的自己

  剛?cè)胗變簣@,我覺(jué)得學(xué)校生活簡(jiǎn)單快樂(lè),整天很開(kāi)心。

  后來(lái)上了大班,一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,心情變得很糟糕。我越想越傷心,就哇地一聲哭了出來(lái)。

  媽媽被我的`哭聲嚇了一大跳,急忙跑進(jìn)房間問(wèn)我:怎么了,寶貝女兒?我邊哭邊說(shuō):媽媽,這些音節(jié)太難寫(xiě)了!

  嘻嘻,現(xiàn)在想想,真是慚愧!

  貪玩時(shí)的自己

  三年級(jí)開(kāi)始,我掌握了一些學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)輕松了不少。但是因?yàn)槲以絹?lái)越貪玩,所以成績(jī)卻越來(lái)越差。

  一個(gè)星期六的下午,我作業(yè)一筆都沒(méi)寫(xiě),一直在家里玩手機(jī)。媽媽看見(jiàn)了,直接沒(méi)收了我的手機(jī),把我趕到了書(shū)桌前?墒牵瑡寢寗倓傋撸矣帜闷鹜婢咄媪似饋(lái)。

  第二天,我慌慌張張地把作業(yè)寫(xiě)完,又去玩手機(jī)了。

  哎,現(xiàn)在想想,那時(shí)候的自己真貪玩!

  懂事時(shí)的自己

  現(xiàn)在,我升入四年級(jí)了,慢慢變得懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  每天回到家,我開(kāi)始自覺(jué)地翻書(shū)閱讀,大聲地朗讀英語(yǔ),或者幫媽媽干些家務(wù)活。我自覺(jué)地放棄了玩游戲,因?yàn)橛螒虺俗屛規(guī)狭搜坨R,并沒(méi)有給我什么有益的幫助。我也喜歡上了讀書(shū),高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我希望自己能從書(shū)中獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  這就是我的成長(zhǎng)故事,有喜有憂,有苦有樂(lè)。你呢?

我的成長(zhǎng)故事作文15

  很小很小的時(shí)候,我就離開(kāi)了爸爸媽媽,和爺爺奶奶他們一起生活。我記得,那段日子,是我最快樂(lè)的時(shí)候了。

  又到夏天了,熱得受不了的時(shí)候。每到放學(xué)時(shí)間,我和我的朋友就喜歡把鞋子脫了,打著赤腳瀟灑地走在路上。當(dāng)然,那很燙,所以我們就總是走那一條條橫貫田間的小徑,踩在泥巴路上,松松的,軟綿綿的`,舒服極了!早晨,背著書(shū)包往學(xué)校里走。漫步到河邊時(shí),竟發(fā)現(xiàn)河面上又不知不覺(jué)得長(zhǎng)出了許多菱角,我們漸漸地停下了腳步。只見(jiàn)一個(gè)男生手持著長(zhǎng)柄的傘,準(zhǔn)備用傘去挑起那些菱角藤,可藤?zèng)]挑到,傘卻掉到河里去了——引來(lái)了一陣歡笑……

  麥子熟透了,像一片金色的海洋,收割機(jī)該派上用場(chǎng)了。麥子割完后,爺爺奶奶可忙了,可這時(shí)的我們輕松,幸福極了。放學(xué)的時(shí)候一起走在空空的田中,或者找一塊比較干,稻草比較多的田野,把那些稻草都堆起來(lái),平鋪成一個(gè)“床”,我們便躺在上面,看著那蔚藍(lán)的天空,或閉著眼傾聽(tīng)——大自然的歌聲。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。我家前面那片橘林上結(jié)滿了大大小小的桔子。我請(qǐng)了許多人來(lái)我們家摘桔子,我們一起爬到桔樹(shù)上,甚至坐在茂盛一點(diǎn)兒的樹(shù)頂上,呆在上面也就不想回家了。過(guò)一段時(shí)間候,桔子樹(shù)上的果實(shí)都差不多摘完了,我們便在那下面一起玩捉迷藏,有趣極了……

  一天一天地成長(zhǎng)著,每一天都是那么新奇,不管是傷心還是開(kāi)心,每一天都是美好的!

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