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我的成長故事作文

時間:2023-08-29 10:19:19 話題作文 我要投稿

我的成長故事作文15篇(熱)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的成長故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長故事作文15篇(熱)

我的成長故事作文1

  我們都愛喝飲料,超市里各色各樣的飲料,常常讓我們的眼睛和舌頭忙不過來。

  小時候,選擇飲料的標(biāo)準(zhǔn)只有三條:飲料好不好喝,口味特不特別,包裝好不好看,其他的東西統(tǒng)統(tǒng)都不管。春游或秋游的時候,班里的同學(xué)都會從包里拿出前一天買的飲料,可樂啦,雪碧啦,鹽汽水啦……這么多種飲料,竟幾乎不重樣。這時如果掏出一瓶礦泉水,那就太煞風(fēng)景啦。

  老師卻經(jīng)常告誡我們要少喝飲料多喝水,媽媽也曾為此大發(fā)雷霆,甚至還沒收了我一個月的零花錢。她試著用鮮榨果汁來代替飲料,可這些絲毫沒有熄滅我對飲料的狂熱。每當(dāng)拿到零花錢,我會馬上跑去買飲料。

  有一天,老師講“溶液”這一課。飲料也是溶液的一種,所以,老師重點向我們介紹飲料。老師說,像某些功能性飲料,是有水果口味的,而這些飲料中,并未放任何有關(guān)水果的東西,相反,放的是香精和各種添加劑。又比如碳酸飲料,這類飲料的含糖量很高,而過多的.攝入糖對我們的身體百害而無一益,其中的碳酸更是會導(dǎo)致軟骨病。老師花很長時間細(xì)致講解各種飲料的危害,聽得我頭皮格巴格巴地炸起來,看來這飲料是喝不得了。

  但想要真正擺脫對飲料的依賴可沒有那么簡單。剛開始一個星期,我還能時時刻刻記住不喝飲料。但漸漸地,看到別的同學(xué)一下課就去買飲料,聚在一起討論各種奇特的口味,而電視里好像又出了飲料新品的廣告……我堅持不下去了,對于眼前的果汁也沒有什么興趣了,好想喝飲料啊……唉,在這樣一個大家都喝飲料的環(huán)境里,想要保持不喝飲料的習(xí)慣,真是一件很困難的事呀!我堅持得下去嗎?

  媽媽時時刻刻緊盯著我,我喝不下白開水,她就監(jiān)督我每天喝果汁。過了一段時間,我和媽媽一起逛超市。媽媽似乎是故意帶我經(jīng)過飲料區(qū)。我努力不讓自己的“罪惡之手”伸向飲料?伞敖揭赘模拘噪y移”,我的目光總不由自主地被那些花花綠綠的瓶子吸引。就在我快要伸手去拿飲料的時候,媽媽冷不丁地來一句:“不要忘了你的決心哦!”我只好灰溜溜地離開這個區(qū)域。

  真虧了媽媽的監(jiān)督,戒飲料一事頗有進(jìn)展。被監(jiān)督著喝了兩個月的果汁后,我發(fā)現(xiàn)自己正慢慢擺脫對飲料的依賴。也許,飲料對自己,并沒有那么重要。

我的成長故事作文2

  考試中的答卷上寫的僅僅是所學(xué)的知識;成長的答卷上寫的卻是滿滿的蛻變。這份成長答卷上填滿了勇敢,堅持,改變,不管結(jié)果能否成功都是一次人生的`旅行。

  剛邁入一中,我就被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過氣來。班里也沒有之前和我玩的熟的同學(xué),像我這樣的性格,也不敢主動去和別人打招呼。上學(xué),放學(xué),人家都是三兩成群有說有笑,我卻形單影只,心里不禁有些落寞。我在心里想:“一定要勇敢的邁出一步,多交些好朋友!钡2天,我小心翼翼地走到一位看起來非常和善的女生面前,吸了口氣,小聲地說了一句:“你,你好,我叫呂珂兒,我們能做朋友嗎?”“當(dāng)然!”她笑著說,接下來的課余時間我又結(jié)識了幾位朋友,終于我不再孤單,原來勇敢也不是那么難。

  “下周一開始軍訓(xùn)”,許老師說.我們哀嚎著,我懷著忐忑的心情過了周六周日兩天,終于迎來了緊張的軍訓(xùn)。和教官簡單認(rèn)識后,我們就開始站軍姿,“腰板挺直手夾緊”,許老師從我們身邊走過一一提醒我們站軍姿的要領(lǐng),糾正我們的錯誤。時間久了我的腰也疼了起來,我卻從來沒有想過放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上,許老師趕快將他扶了起來。剛坐在椅子上,又一聲報告?zhèn)鱽,許老師又將另一位女生扶過去,那名女生的腰已經(jīng)直不起來了,痛苦地走著,雖然我的腰也火辣辣的疼,但我要堅持,不然以后的軍訓(xùn)我該怎么辦?既然能堅持,就不要輕易放棄。放棄很容易,但堅持一定很酷。終于熬過了中午去領(lǐng)盒飯時,我累得腰酸背痛,吃飯時狼吞虎咽,感覺飯菜也特別美味。在堅持的這份答卷上,我交上了不錯的成績。

  在小學(xué)學(xué)習(xí)中,我的字算是不錯的,每次寫的作業(yè)都會被老師表揚(yáng)書寫工整漂亮。所以在進(jìn)入一中的第一次語文作業(yè)中,我不以為然,覺得隨便寫都可以得到表揚(yáng)。但當(dāng)我看到QQ群上表揚(yáng)名單并沒有我,心里便空落落的,我開始認(rèn)真書寫,渴望老師的表揚(yáng)。媽媽對我約法三章:一不許用修正帶;二不許有錯別字;三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的,終于在表揚(yáng)名單上,我看到了我的名字。我也明白了,人只有改變才會成長。

  人生處處是考場,我們應(yīng)盡最大努力交上自己滿意的答卷!

我的成長故事作文3

  下午第二節(jié)課下課后,老師開始布置家作了。老師說:“今天星期五,正好是國慶節(jié)學(xué)校安排放七天假,所以等到下個星期六來上學(xué),老師為了想讓你們國慶節(jié)玩的開心一點,我準(zhǔn)備就布置一篇作文名為“在陽光下成長”。同學(xué)們聽了這個消息有點高興又有點疑問,“在陽光下成長”到底是什么意思呢?

  到家后,我第一件事就是放下書包問媽媽“在陽光下成長”是什么意思,媽媽說:“陽光是一束非常溫暖的光芒,我們每個人,每種植物都在這束溫暖的陽光下快樂成長,”聽了媽媽的話我有點似懂非懂,我漸漸的灰心了只好過幾天再寫這篇作文。

  星期六,我要去皇家拉丁舞跳舞,到了之后,舞蹈老師宣布事情了,老師說:“下星期四學(xué)校要舉行獨舞比賽,每班選兩個人參加比賽我們班選的.是粟文紅、劉佳怡,聽了這個消息后我有點小興奮,可老師后來又說要我們自學(xué),因為這不是老師比賽,而是我們比賽等會老師會給我們光盤,讓我們自己用電視放著看慢慢學(xué)。

  到了家之后我放光盤看了一下感覺舞蹈非常簡單,之后我就再也沒有練習(xí)了,整天就只知道玩。星期三我去找了劉佳怡,看看她練習(xí)的怎么樣了,到了她家后我聽她媽媽說,劉佳怡為了練舞蹈,把腰都差點練傷了,聽了之后我都有點慚愧。

  到了比賽的日子,我很緊張經(jīng)過幾場比賽后輪到我們班了,我是我們班第一個出場的,到了臺上后我一下忘記動作一下忘記節(jié)奏,跳的那是一塌糊涂,老師對我很失望,我自己也感到很丟臉,輪到劉佳怡上場了,劉佳怡不但沒有緊張,還非常淡定,跳的舞可漂亮了,其他班的老師也對她的舞姿贊不絕口,我有點愧疚都怪我沒有好好的練習(xí)。因此這件事也使我明白了‘‘在陽光下成長’’是什么意思了,意思就是;小鳥在陽光下歡樂翱翔,花朵在陽光下盡情綻放,我們在陽光下健康成長,每個人都有一段成長過程,就是在這段成長過程中每個人都會有過錯,但就是因為這次過錯成了我們終生的啟示。到家之后我急忙地把這次經(jīng)歷寫在了作文本上。

  這次經(jīng)歷也成了我終生的啟示!

我的成長故事作文4

  又是煙花三月賞景的好時節(jié)。

  今天,我和爸爸隨著沸騰的人群,來到美麗的瘦西湖畔,觀花賞景。

  我玩得正開心之時,沒人情味的老天爺想要嚇唬人似的,突然暗了下來。老爸說:“唉,憑我的經(jīng)驗,一場大雨要來了,我們還是快回家吧!”我掃興地點了點頭。

  還沒有到體育館,豆大的雨點就落了下來。小樹張開了臂膀,迎接這場春雨。我們可慘了,成了落湯雞,老爸說:“躲雨去。”

  我們狼狽地跑進(jìn)藍(lán)天大廈避雨。大廳服務(wù)員忙從傘架上拿出一把傘遞過來,說:“出門沒帶傘吧,我們賓館為了方便市民,特準(zhǔn)備了一百把便民傘,拿去用吧。過后還來就是了!蔽颐Ω屑さ亟舆^傘,道了謝。

  這是一把特精致的傘,一朵朵小而精致的.小青花,點綴在這白傘上,轉(zhuǎn)起來,猶如美麗的仙女在空中散著一朵朵青花,美麗極了。仿佛整條大街上,唯我這把傘獨好。我的心情也隨之好起來,我和爸爸輕松漫步在雨中,徜徉在街頭,欣賞起雨中美景。

  過了幾天,天空放晴了,老爸說:“湛,這傘該物歸原主了吧?”我聽了這話,真有點不情愿,心想:這么精致、漂亮的小花傘,我上學(xué)用多好!老爸的話還沒有說完,我就拿起傘出去溜達(dá)了。

  哎,今天的天氣真熱,太陽火辣辣地照在身上怪不舒服的,真好,手中的雨傘起了作用,成了我的遮陽傘。咦,前面一個滿頭銀發(fā)、走路一拐一拐的老奶奶,手中竟拿著一把,和我手中一樣的傘。我心里想著,幸好我還沒有還,老奶奶都拿了便民傘自己用呢。既然有人不還傘,那么,我也不用去還了。我樂滋滋地想,把這把本來要還的傘據(jù)為已有了?墒亲吡藥撞,我看到這位老奶奶竟走向藍(lán)天大廈,她輕輕地把傘放在了傘架上。哦,她是來還傘的。我的臉涮地一下紅了,原來老奶奶是來還傘的。

  此時此刻,我不由地一震,這何止是一把便民傘,更是一把測量市民素質(zhì)的尺子。商家為了方便顧客,自費買傘,人家這么相信我們,可我們怎么能丟掉誠信,有借無還呢?我摸摸手中的小花傘,若有所思地向藍(lán)天大廈的傘架走去……

我的成長故事作文5

  當(dāng)我還在媽媽肚子里時,媽媽就給我聽過很多的音樂,長大了我才知道那叫“胎教”。從小我就記得家里有很多cd和磁帶,那些都是我的最愛。只要有音樂的聲音,我會停止所有的活動,一聲不吭地聽著,那是我最安靜的時候。兩三歲時,我已經(jīng)能奶聲奶氣地唱很多兒歌了,奶奶家的場地常常是我的小舞臺。可是除了唱歌,我不敢和陌生人甚至小朋友講一句話,爸爸媽媽看在眼里急在心里。可在我四周歲的那個夏天,一切都開始變化了……那年夏天,南橋鎮(zhèn)舉行首屆“相約濱海之夏”的活動,其中有一個少兒歌曲專場。爸爸媽媽知道我喜歡唱歌,就給我報了名。爸爸媽媽很緊張,畢竟我才滿四周歲,而且是第一次要登上真正的舞臺。我們先選了一首適合我唱的歌---《祖國祖國我愛你》,然后我跟著錄音機(jī)一遍又一遍的學(xué),媽媽還一字一字地教我發(fā)音,等到我能跟上音樂,爸爸又請了一位老師來教我表演時的一些動作,我雖然不知道比賽到底是怎么回事,但我看到了這些天來全家的忙碌。到了比賽的那個晚上,原本就膽小的'我哭了,因為文化廣場上人山人海,我從來沒見到過這種場面。媽媽也猶豫了,因為我太小了,是所有比賽孩子中年齡最小的?砂职謪s鼓勵我說:“囡囡最勇敢,只要你大膽唱,就一定能行的”。就這樣我上臺了,熟悉的音樂響起來后,緊張頓時消失了,我完全投入到歌曲里去了,動作也做得特別自然。唱完后,臺下響起了熱烈的掌聲。媽媽激動地差點哭了。后來有了第一次經(jīng)歷的我在決賽中又唱了一首《小鴨子》,獲得了“優(yōu)勝獎”,捧著獎狀我樂得合不攏嘴。經(jīng)過了那個夏天,我漸漸的懂事了,也明白了爸爸媽媽的一片苦心,我的膽子也慢慢大了,漸漸學(xué)會了與小朋友交往,認(rèn)識我的人都說我變了!現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,十年里,我獲得了很多榮譽(yù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎狀,我就會感到無比的自豪和快樂,我感謝爸爸媽媽,是他們讓我充滿自信,健康、快樂地成長著!

我的成長故事作文6

  從認(rèn)識“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初,性本善”,我們都在不斷成長。成長中有痛苦,也有快樂,就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們都在痛苦與快樂中頑強(qiáng)地成長。給大家曬曬我的家丑吧,希望大家不要笑我,最好能給點掌聲。

  六歲時,媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生的故事,說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)被窩里,睡覺時不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時起,我知道了,自己是一個幸福的小傻瓜。

  七歲時,爸爸教育我做事要誠實,并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的事情,當(dāng)華盛頓主動向父親坦白,得到了父親的表揚(yáng)。而當(dāng)我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時,在坦白之后,得到的卻是爸爸一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。那年,我第一次流下委屈的淚水,這次坦白,讓我知道了世界上還有“委屈”這個東西的存在。

  八歲時,老師給我們講了大科學(xué)家愛因斯坦小時候的故事,在一節(jié)手工課上他做了一個很不像樣的小板凳,受到老師批評。而當(dāng)他告訴老師這是他第三次做的時,這讓老師非常感動。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語課上,我學(xué)著愛因斯坦,重復(fù)寫了三次,我以為可以感動老師,當(dāng)我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時,英語老師卻大為惱火,并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓(xùn)是:作業(yè)多做幾次,未必就會更好,對于老師的`要求,我們還是一次成功的為好。

  九歲時,因為幾次遲到被老師批評,想起了魯迅,他曾在桌子上刻過一個“早”字,以后再也沒遲到過。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個“早”字,卻被老師批評教育了一番。這讓我知道:學(xué)習(xí)別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。

  十歲時,老師批評我做事不動腦筋,并告誡我說,凡事都要勤于思考,并給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹下思考問題,等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡單的事。

  是的,我們在成長中難免會犯一些愚蠢的錯誤,不過請大家相信,我們一定會在成長中變得更加聰明,更加堅強(qiáng)。指導(dǎo)老師 王景

我的成長故事作文7

  呂老師可真有招!這學(xué)期的打分由三方構(gòu)成:老師、同學(xué)、家長各占30分,還有10分是修改分。

  老師打分可是毫不留情的,同學(xué)打分總要比老師打得高一些,一來是為了互相鼓勵,二來是為了彼此都拿高分。舉例來說,老師打28分,同學(xué)就打30分;老師打30分,同學(xué)更是毫無疑問地打滿分了。

  前期經(jīng)過老師指導(dǎo)和自己的堅持練筆,我在寫作方面有了很大進(jìn)步。周記本上,6篇中有4篇是100分,不禁讓我有些小小得意。

  瞧!第七篇周記-由《烏塔》想到的,老師又給我一個30分!我按捺不住心中的'喜悅,開始和同學(xué)互評。沒想到,同學(xué)竟然只給我28分!我十分氣憤,老師都給打了30分,她憑什么給我28分?

  晚上,我和媽媽散步,說起了這件事。突然一個念頭閃過,我對媽媽說:“回去看看她是用鉛筆還是鋼筆寫的,如果是鉛筆,我可以把分?jǐn)?shù)改成30分!

  媽媽沉默了片刻問:“分?jǐn)?shù)是最重要的嗎?你加了這2分,就可以多得到一個100分,可是你想想,那樣做你失去了什么?”

  我放慢腳步,低頭陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》,最后,是那個誠實的孩子繼承了王位。我這樣做不僅欺騙了老師、同學(xué),還欺騙了自己。我為了得到2分,而失去了最寶貴的東西。天色晚了,周圍暗了下來,暗得看不清道路。一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。

  我明白了,分?jǐn)?shù)不重要的,重要的誠信。我很慶幸自己向媽媽述說了這件事,避免了一念之差的錯誤。這件事讓我真正面白了“勿以惡小而為之”的內(nèi)涵。這時,路燈亮了,照亮了腳下的路,也照亮了心里的路。

  第二天,我誠心誠意地向那位同學(xué)請教扣分原因。她告訴我,字跡還需要工整,另外她還建議我,用小事來寫文章。我根據(jù)他的建議,認(rèn)真修改了習(xí)作。

  第三天,我真心感謝那位只給我打28分的同學(xué),她讓我檢視到自己的問題,扣掉的2分時刻提醒我,在今后的成長道路上,不管遇到什么問題,不管面臨什么選擇,誠信一定不能丟分。

  “不信不立,不誠不行”,與大家共勉。

我的成長故事作文8

  在童年的記憶里,有許許多多令我深受感觸,使我成長的事情,其中至今難忘的一次就是我學(xué)滑板的時候,這件事讓我學(xué)會的不僅是滑滑板,還讓我懂得了許多深刻的道理。

  記得當(dāng)初是因為看見有許多和我差不多大的`孩子都在玩滑板,我才興致勃勃的學(xué)了起來。我剛開始學(xué)時,還掌握不了平衡,就讓媽媽扶著我踏上了又搖又晃的滑板,我左晃晃,右晃晃,這不聽使喚的破滑板,像一個頑皮的孩子在跟我作對,怎么也不向前走兩步。我心里生氣極了,但臉上還是勉強(qiáng)著笑了幾下。我的眼睛稍一走神,還沒起步的我“啪”的一聲慘慘地摔倒在了地上,我強(qiáng)忍著疼痛,爬了起來,又踏上了滑板。媽媽陪我練了好長一段時間,經(jīng)過十幾次的失敗后,發(fā)現(xiàn)我向前行進(jìn)時總是左右來回晃,而且還不能保持平衡。于是就告訴我了一個辦法。媽媽對我說:“你重心不要太向前,腳要前后滑動,讓板子動起來,而且在上滑板時,一只腳要向前滑,還要保持平衡,滑倒可以起步就把另一只腳放上去。”我有些膽小,不敢直接劃上去,我便依靠著媽媽的力量與幫助,手舞足蹈,提心吊膽的滑著滑板走了一圈,我緊緊抓住媽媽的衣領(lǐng),生怕自己摔下來。我有些沮喪了,看別人滑的那么好。心里一直在埋怨:自己真笨!這時,我心里突然想起了媽媽語重心長的話語:做事不僅要持之以恒,還要掌握技巧,凡事沒有一學(xué)就會,只要你努力,不斷練習(xí),戰(zhàn)勝困難就可以。想到這,我心里突然涌動起一種不服輸?shù)男拍,于是,我咬咬牙,跺跺腳,總結(jié)了自己摔倒的因果,知道了要有動力,它才會向前跑,不是它帶你跑,而是你指揮它跑。我雖然不能沒有依靠,但滑的流暢,猶如飛一般快,滑板下的滑輪也閃爍著五顏六色的光芒,猶如自己是一位明星,腳下也放出金光,但腳下還是下了不少功夫。昂首挺胸的我在滑板上像兜風(fēng)一樣自由自在,只聽媽媽在一旁高興的對我說:“很好,可以只扶一只手嗎?”我胸有成竹的說道:“我試試!”我雙手張開,很快保持平衡,滑的流暢中帶著一些危險。功夫不負(fù)有心人,我終于有了進(jìn)步,有了前所未有的成功。

  通過這次的學(xué)滑板,我明白了什么事不僅要堅持不懈,還要掌握技巧與方法的道理。

我的成長故事作文9

  1、《我的成長故事》

  在我的心里,我的成長故事有很多,但是,讓我最難忘的就是我在奈曼三小度過的'一年即艱苦又開心的日子。

  在這一年中,艱苦的是,學(xué)校教室沒有暖氣,天天早上同學(xué)們輪流生爐子,爐子的煙嗆的同學(xué)們咳嗽。有時,煙甚至擋上了黑板,在后面的同學(xué)根本看不到黑板,下課了,同學(xué)們來回玩,爐子可能會把你燒到。開心的事是,下課,朋友們教我了好多游戲,比如:三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學(xué)豬叫……這不,我一回來,學(xué)了一聲豬叫,大家還真以為小豬也來湊熱鬧了呢。

  艱苦的日子讓我懂得珍惜美好的生活,開心的日子讓我終身難忘。

  2、《我的成長故事》

  我的成長里有許多小故事,其中,我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。

  那是一年的暑假,我和張志浩,牛琳心,王雨田在樓下玩,玩著玩著,我們發(fā)現(xiàn)一只小狗,我突然想出了一個辦法,就對張志浩說:“我們玩一個”埋“小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。

  “我們先把小狗抓住,然后再挖一個土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我計劃到。

  我們慢慢的逼向小狗,然后再猛地一撲,誰也不知,小狗可機(jī)靈了,出溜一下逃跑了。

  我們總結(jié)經(jīng)驗,從四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我們勝利了”我們歡呼起來。

  我們又把小狗放進(jìn)土坑,正準(zhǔn)備埋土,發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的邊沿上,露出一副可憐的神情,我們見他這樣可憐,就把他放了。

  這就是我的.成長故事,怎么樣有趣吧!

  3、《我的成長故事》

  童年是一個五彩繽紛的世界,在這個世界里充滿了孩子的歡聲笑語,充滿了孩子的好奇心,充滿了孩子們的快,我的童年也不例外。

  有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當(dāng)冰淇林吃,結(jié)果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。

  還有一次,我和表弟在樹林里玩做迷藏,第一局是我藏起來,表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹林里找了半天。底二局是表弟藏起來,我找他,在他藏得時候我偷偷的看了一眼,結(jié)果我很快就找到他了。

  我真想讓時間停留在童年,可是成長是一個永遠(yuǎn)改變不了的.事情,所以我們要堅強(qiáng)的面對成長。

我的成長故事作文10

  我叫張源昊,今年7歲半,因為是夏天生的,所以媽媽給我取了個小名夏果。我還有一個妹妹是秋天生的,小名秋果,我們的小名只是取了但沒人叫過。我妹妹因為是二胎,所以姥姥叫她多多,我們也都叫她多多。我們家里爸爸主外,所以每天都是工作工作,根本沒時間陪我們玩;媽媽主要是負(fù)責(zé)家里的事,所以每天都看她忙啊忙,也沒太多時間陪我們,幸好有個妹妹在家里和我玩。

  我出生在河南,因為媽媽是河南人。我的家原來在深圳,在深圳上的幼兒園。那里的老師對我們小朋友都特別的好,還有外教呢,而且聽媽媽說收費也不高每月只有幾百元。那里有我的好朋友曹萬意和鑫鑫,很懷念那段美好的時光。每次放假想回去,可是媽媽把房子租出去了,也沒辦法回去找原來的朋友玩了。

  在重慶我經(jīng)常帶著妹妹和一些鄰居家的小朋友玩,特別是一個叫杜家和的,他比我大幾歲,是我們小孩的頭。杜家和教我們幾個玩游戲,還帶著大家一塊訓(xùn)練,我和妹妹都是他的.徒弟。哈哈......我的妹妹很聰明,而且是個萌萌的小孩,她會彈鋼琴,畫的畫也經(jīng)常受到大人的夸獎。我都感覺爸爸媽媽都更愛妹妹一些,所以有一次我問媽媽,如果我跟妹妹掉河里,你會救誰?哈哈,好玩吧。

  我原來一年級不是在森林小學(xué)上的,那個學(xué)校我都不想提,因為那里的一個老師特別的可怕。有一次我寫錯了字,她就給了我兩耳光,又有一次因為六一前大家合唱排練,左右轉(zhuǎn)時很多小朋友都轉(zhuǎn)錯了,都被那個老師打了,我的胳膊紅腫了好幾天都沒好。我真的很怕再去上學(xué),每天都提心吊膽的,很多次我都假裝病不想去學(xué)校,因為怕被打。我媽媽很愛我,她知道了就想辦法給我轉(zhuǎn)到了森林小學(xué)。我是終于脫離了苦海!太開心了!森林小學(xué)的老師都特別的好,跟深圳幼兒園的老師一樣,善良、美麗。從來不打我們。每天我都愿意到學(xué)校來上課。

  真的很感謝譚老師、付老師和李老師給我們的愛和關(guān)心。我一定好好學(xué)習(xí),做個好學(xué)生,讓老師和家長放心!

  這就是我的成長故事。有喜有有悲。

我的成長故事作文11

  成長的經(jīng)歷就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶,里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。

  酸

  今天,我一回家,就去寫做業(yè)。寫完作業(yè),我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋,蛋殼磕開后,把蛋液直接打進(jìn)垃圾桶,接下來考慮蛋殼該扔哪時,才發(fā)現(xiàn)搞錯了。我也常常會犯一些低級錯誤。比如:花好幾百元買個電子辭典,用了沒幾天就丟了,都不知道丟哪兒了,媽媽讓我把剪子放回工具箱,我拿著剪子在家繞一圈,返回來奇怪地問媽媽給我剪子干嘛?這時,媽媽會無奈地說我“像牛頓一樣”。這時的陽光,像一把利箭一樣穿透了我的心。

  甜

  星期六,我和朋友去連江,長途汽車上,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來,把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上,我發(fā)現(xiàn)后,馬上讓座,老爺爺夸我是個好公民,車廂里的人不約而同地向我投來贊賞的目光,我不好意思地笑了,心里卻像抹了蜜一樣甜。

  苦

  記得那年暑假,表哥從鄭州回來,他讀完四年級,我讀完二年級。我敢保證,如果沒有小姑姑半路殺出,我們肯定會一頭扎進(jìn)自由漫長的假期中直到開學(xué)的前一天才去寫作業(yè)?墒,小姑姑的出現(xiàn)把我們美妙計劃全打亂了。她似乎把我和表哥當(dāng)成了她的學(xué)生,給我們安排的家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多,每天寫4頁口算題卡,2頁字帖,還要背兩首古詩,只有這三件任務(wù)都完成了,我們才能出去玩,這到底是誘惑還是壓制?

  辣

  今天,媽媽帶我去外婆家,到了外婆家,媽媽叫我和一個小妹妹玩。我和她玩了沒多久,她不小心把我的'東西玩壞了。既沒向我道歉,還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快,擺擺手說:“我不玩了!庇谑牵覛鉀_沖地跑了回家,生氣地把這件事告訴媽媽,誰知媽媽沒幫我撐腰,還說是我錯了,說我應(yīng)該讓著小妹妹。這簡直就是火上澆油,氣上加氣。

  同學(xué)們,我的成長故事精彩嗎?也來分享一下你們的成長故事吧!

我的成長故事作文12

  我很喜愛留長發(fā),因為它可以變換不同的造型:披肩,馬尾,盤發(fā),麻花辮……可是,一直以來,我都不會自己洗頭,因為我害怕辣辣的洗發(fā)水流進(jìn)眼睛,所以,我每次都去理發(fā)店洗頭。

  今年暑假,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會自理了,特別是個人衛(wèi)生工作,否則以后怎么去參加學(xué)校的夏令營?"可是,我怕眼睛進(jìn)水,會疼”我猶豫著,“你游泳這么好,難道還怕誰水嗎?”媽媽鼓勵我說:“你肯定行的,試試吧……”我很不情愿,但還是答應(yīng)了。走入淋浴房,調(diào)好水溫,先淋濕了頭發(fā),媽媽遞給我從日本帶回來的有濃濃的橙子味道的洗發(fā)水,我把它擠出些,放在手心上,和了點水,輕柔地涂在頭發(fā)上,然后用手指打圈抹開,頓時,橙子的香味立即充盈了整個衛(wèi)生間,真好聞。我按照媽媽的指令,前,后,左,右不停地抓著頭皮,泡泡好多啊,我輕輕地按摩著,手指在白色的.泡沫間來回穿梭著,我還故意用手指打出節(jié)奏,“篷檫檫,蓬檫檫”媽媽在一旁哈哈大笑,好舒服啊,沖水了,哇,眼睛進(jìn)水了,有點刺痛的感覺“哎喲”我正要發(fā)作,一塊海綿撲塞到了我的手里,我迅速用它把臉上的洗發(fā)水吸干,然后拿下水龍頭,對著眼睛一陣狂沖,好了,能睜開眼睛了,我破涕為笑!袄^續(xù)”媽媽叫道,我連忙重復(fù)著剛才的動作,終于,我的頭發(fā)沖干凈了,我用橡皮筋松松地一扎,開始洗身體了…。.終于,我洗好了澡,媽媽又遞過來一塊干發(fā)巾,我學(xué)著媽媽的樣子,將干發(fā)巾包在頭上,然后向一邊擰緊,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高興了。

  通過這件小事,我深深體會到,凡事都有第一次,你如果不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會成功,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會了洗頭,還每天在洗澡的時候把自己的內(nèi)衣洗掉,并嘗試著幫媽媽做點力所能及的家務(wù)。自理,自立使我變得更自信。

我的成長故事作文13

  花開,花落;潮起,潮落。

  樹木的年輪烙印著它成長的見證,葉子的脈落紡織著它成長的痕跡。誰的成長不是一本故事?誰的心中不留成長的記憶?

  我們行走在成長路上,經(jīng)歷過輝煌,也感受過挫敗,品嘗過五味,也見證過奇跡。走在成長路上的我們,對這個世界充滿好奇。

  成長就是嫩芽破土?xí)r的艱辛,成長就是我們來到這個世界上的第一次叫喊,第一次睜眼。從那一刻算起,時間定格,見證一個新的花朵的綻放。到后來,成長變成時間的秒表,每一秒,我們都在不斷地成長。

  成長的路上,我遇見了純真的小美好。我的身旁多了一個小家伙,我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個整天纏人的跟屁蟲,更是一朵和我一起成長的花,成長的路上,有他做伴,是我樹立榜樣的信念。

  成長的路上,我遇見了珍貴的小美好。步入小學(xué),那懵懂的我,已經(jīng)變成了如今的姑娘,而陪我經(jīng)歷學(xué)習(xí)之路的,是友誼與陪伴。友誼,是個多么溫馨,多么美好的名詞呀!成長的路上,怎么會缺少它呢?六年的小學(xué)回憶,以及將要結(jié)束的`三年初中情感,將會是我成長路上的亮麗風(fēng)景!

  成長的路上,我遇見了不一樣的我。學(xué)習(xí)的負(fù)重越來越大,我從一個不自覺的孩子,轉(zhuǎn)變成了一名會為自己的學(xué)習(xí)分憂的學(xué)生。通過不斷的學(xué)習(xí),確實懂了許多,且更充分地認(rèn)識到了自己是個怎樣的人。以前的那個無知,對學(xué)習(xí)十分反感的我,已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的作用,并會自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這,也是一種成長。

  成長的路上,一直有兩位身影默默陪伴。從睜開眼的第一刻,我就默默地欣慰:感謝上蒼,為我挑了一對最美的父母;蛟S,家庭的收入不是特別高,父母的文化程度也不是特別高,但,我很幸福,父母與我一直在努力,一直在不斷進(jìn)步。成長的路上,遇見他們,真好!

  成長的路上,我看見了許多的風(fēng)景,領(lǐng)略了許多的道理。成長路上,需要我成長為一棵大樹,不依,不靠,不悲,不懼,自己成長為一道風(fēng)景,給人仰望!

我的成長故事作文14

  我們有大把大把的時間去想念,去流淚,去微笑。這樣的機(jī)會,在長大的日子里,會像一條旱地里的河流,慢慢干涸,慢慢消失。

  ——題記

  成長,很長一段時間里,我忘了它的存在。

  一直覺得自己只是一個孩子。在我12歲時,我會想,當(dāng)我13歲了,就算長大了;當(dāng)我13歲時,我又想,在我14歲時,就會覺得自己長大了……

  而如今,我依舊在想著,等我17歲了,就真的長大了吧。

  不過,也許在我90歲時,我還在念叨,當(dāng)我91歲時,就長大了。

  我習(xí)慣了這樣一年又一年地堆積自己還未長大的念想。至今我仍沒有勇氣面對它——成長。或許,成長,它就像一只蚌嘴里含的一顆珍珠,在大海的呼嘯中,蚌小心翼翼地含著它,什么時候可以張開嘴來欣賞自己的珍珠呢?蚌不知所措,而我就像是那只蚌。

  我需要“曾經(jīng)”來提醒我自己正在成長,因此我只得翻相冊或回憶。

  我在這時才發(fā)現(xiàn),自己已從討厭午睡到依賴午睡,已從懼怕黑夜到沉溺其中,已從以自我為中心到懶得去一廂情愿地感動,已從張揚(yáng)漸漸歸于平靜。

  但我依舊討厭吃香菜,依舊害怕打雷,依舊喜歡發(fā)呆,依舊懶惰,也依舊熱愛著生命。

  成長讓我不斷改變著自己的生活狀態(tài),改變著個人喜好,改變著處世原則,但我的'生命形式依舊,那些小小的習(xí)慣,也像是有著亙古不變的架勢。

  我還是習(xí)慣性地回望。春來了,又走了,花開了,又謝了,我依舊在回望,如今不斷有新的記憶補(bǔ)充著我的生命,然而那些遺失了的,卻只能留一副殼、一具骸,留下一片模糊的色彩,看似完整,卻覺著孤單。

  成長是否是一個正確的選擇?“成長與否都是一種痛”,小四說。我想是的,成長一旦停滯,你就只能成為被留下來的那一個,而留下比離開或消失更為痛苦。

  當(dāng)然我沒的選。

  成長,還是踏踏實實地去成長吧!還是無所畏懼地去成長吧!

  成長是一次美麗的疼痛,我突然想說。

  也許待到蚌默默吐出珍珠,我們就長大了。熠熠生輝的珍珠上,會有那刻骨銘心的兩個字:成長。

我的成長故事作文15

  每個人都會長大,我也渴望長大,這樣我就可以飛到爸媽身邊?墒,到時我會舍得嗎?

  四歲的記憶

  我總記得第一次上幼兒園的時候,早早地起了床,迫不及待地等著爸媽送我去幼兒園。因為,我怕第一次上學(xué)就遲到,擔(dān)心老師批評我。但,見到老師時,她是那樣親切,小朋友們也很可愛。最開心的是,可以每天牽著爸爸媽媽的手,上學(xué)或者放學(xué)。

  六歲的窗口

  然而,六歲的時候,那雙牽著我的手,換成了另外一雙,有些蒼老。我記得,爸爸媽媽對我說:“你長大了!庇谑,他們就到福建去打工了。我就跟著爺爺奶奶生活,每天都是奶奶照顧著我。她的手總是有些老的。媽媽每個月就打一次電話回來,每一次我聽到爸爸媽媽的聲音都會眼淚眶眶,因為我每天都在想他們。我做的最多的事,就是望著教室的窗口,希望媽媽會突然出現(xiàn),告訴我,“乖女兒,我來接你放學(xué)!”

  七歲的轉(zhuǎn)變

  雖然我是一個女孩,但很調(diào)皮。一次我的手意外摔傷,是奶奶急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生對奶奶說說:“她的手骨折了,要動手術(shù)!碑(dāng)時,奶奶的心就像瞬間碎了一樣,神情非常驚訝又很心疼。她無微不至地照顧著我,沒喊過“累”這個字。我好想對奶奶說:“奶奶,對不起。我以后不再調(diào)皮了!蔽乙膊荒敲聪腚x開她的身邊了。

  九歲的禮物

  今年暑假,媽媽非常想念我。于是,爸爸帶我坐飛機(jī)去他們那兒,我高興地?zé)o法形容。飛機(jī)非常龐大,像一個巨人躺在地上,剛起飛時讓我有點兒頭暈,但是飛到天上就平穩(wěn)了。我往下看,一片片云像白色的大布條。

  爸爸媽媽還帶著我去海邊游泳,一片白茫茫的大海,一線金燦燦的`沙灘,許多五顏六色的貝殼,真美!特別是黃昏的時候,太陽從海的那一端落下去。我真想,奶奶要是也能看到該多好。

  我回去一定要告訴她,我見到的一切美麗的東西!

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