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小學生的作文

時間:2023-08-29 07:35:17 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  去年暑假的一天,一個小磚匠來幫我們家裝修浴室,他又瘦又黑,像一棵營養(yǎng)不良的狗尾巴草。又因為長得那樣矮,所以二十一二歲的他看起來只有十幾歲。

  我看著他,半信半疑地對爸爸說:他能干好嗎?我們還是換個人來干吧!小磚匠好像聽見了我的話,他的臉紅了,低聲對我們說:俺干得好,干不好,俺不收工錢。爸爸慈愛地摸著他的頭,用鼓勵的目光看著他,說:做事不可以貌取人,就讓你試試吧。這時,小磚匠高興地笑了。

  小磚匠挽起衣袖,獨自一個人開始干活了。出于好奇,我就拿了個小木凳,坐在浴室門口看他工作。只見他熟練地拌水泥,細心地貼瓷磚。瓷磚與瓷磚之間簡直就天衣無縫。因為天氣比較熱,汗水濕透了他的衣服,臉上的汗水和灰土混在一起,小磚匠用手一抹,嗨,還真像京劇里的大花臉。

  吃飯了!我回答著。媽媽來了。我正要去吃飯,看到小木匠像沒聽見似的,還在一絲不茍地貼著磚。我客氣地說:小師傅吃飯了!他這才放下手上的活兒,洗手吃飯。他很快吃完飯,他又把剩下的幾盒瓷磚也貼完了。媽媽微笑著頷首稱贊說:你干活可真不含糊!他不好意思地撓撓后腦勺,憨憨地笑著說:這是俺的職責,俺的手藝雖然不是很好,但也得仔仔細細地干,昧心的'錢,俺不掙。

  第二天,我醒來已經(jīng)九點多了,跑出去一看,見媽媽邊給小磚匠工錢,邊夸他手藝好。爸爸又從口袋里拿了一些錢塞紿他,說:你活干得不錯,這些錢是獎給你的,收起來吧。不,這錢我不能收,俺走了。說完,他便轉身匆匆離去。我馬上跑到爸爸媽媽面前說:他怎么拿了錢就走啊,還有些事沒做完吧!爸爸笑著說:大懶蟲,你也不看現(xiàn)在幾點了?他天還沒亮就干活了,到現(xiàn)在都做了四個多小時啦!已經(jīng)把所有工程都完成了。我連忙跑到浴室門口,一看,瓷磚貼得整整齊齊,漂亮極了!此時一股敬佩之情從心底油然而生!

  這件事雖然已經(jīng)過去一年了,但小磚匠那瘦小的身影,那憨憨的笑容還時常浮現(xiàn)在我的眼前,他對工作認真負責的精神永遠值得我學習!

小學生的作文 篇2

  星期五晚上,媽媽給我拿回來一個紙大箱子,說是同事李阿姨到海南出差時給我買回來的禮物,是什么呢?是什么呢?我太好奇了,我迫不及待的打天一看,哇,漂亮的貝殼,好多漂亮的貝殼呀!

  媽媽說:這些漂亮的貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的,看著這一大紙盒的漂亮的貝殼,雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的漂亮的貝殼全拾回來不可。這些漂亮的貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個很美,看看那個也很美;看看這個可愛,看看那個更可愛,真使我眼花繚亂,好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽…… 只見有只漂亮的貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍色的.連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只漂亮的貝殼是咖啡色的,它的形狀象一座寶塔,白色的線條繚繞在它的身上,向一道彎彎的上山路,引導游人往上走;有只漂亮的貝殼上面有密密的小洞,瞇縫眼可以從這個洞看到另一個小洞口,呵呵,如果我是一只寄居蟹,我一定會在里面懶懶的睡一大覺的;我把漂亮的貝殼放在耳邊聽聽,“鳴,鳴,鳴……一陣長鳴,哇,是大海的聲音啊。當我把漂亮的貝殼一個個放在地上后,我看到最底下還有一串漂亮的貝殼竄成的項鏈,太美麗了,我趕緊掛在頸子上,美美的做了一個造型,爸爸媽媽說:真漂亮!

  我真喜歡這些美麗的禮物!真想有一天到海邊去!

小學生的作文 篇3

  “誰言寸草心,報得三春暉”。我在小時候常從爺爺奶奶口中知道媽媽在我出生五個月時就“離開”了我——她要上班去了!于是,從小我就和媽媽不和,經(jīng)常會發(fā)生口角,爭執(zhí),但我記得媽媽的愛。記得在我小學三年級時的一天,媽媽來輔導我做作業(yè)。但我那天發(fā)燒了,媽媽像熱鍋上的螞蟻—樣急得團團轉。剛吃完飯,媽媽馬上帶著我去兒童醫(yī)院。即使我萬般不愿意,但孤掌難鳴,我被爺爺奶奶說服了,最后被媽媽發(fā)狂似的逼著上醫(yī)院。

  到了掛號處,我看見媽媽神速的掛完號,又馬上拉著我上了2樓。我坐在媽媽身邊,看到她東張西望,左顧右盼,但我卻忐忑不安,垂頭喪氣。終于輪到我了,我拖著腳走進醫(yī)生診室。剛坐下,醫(yī)生就開口了:“什么病?”我語無倫次,措手不及,但媽媽卻脫口而出:“發(fā)燒!啊倍嗌俣?””38.5度!啊笆裁磿r候發(fā)燒的?“”今天下午!啊庇心睦锊皇娣?“……不論醫(yī)生怎么問.問什么,媽媽都馬上對答如流.不假思索。就這樣,媽媽按醫(yī)生的囑咐·,做完了所有事情,帶著我離開醫(yī)院。此時早已夜幕降臨,街上冷冷清清的`,伸手不見五指,已經(jīng)10點半了;氐郊遥瑡寢尯喍痰叵驙敔斈棠堂枋隽宋业牟∏。十一點,媽媽要走了,她還念念不忘第提醒我一句:”今天太晚了就別做功課,明天再做吧!“

  啊!雖說媽媽有時不講道理,但她的出發(fā)點還是希望我好的。所以,請所有人與我同聲贊美,只有普天下母親的愛,或隱或現(xiàn),或出或沒;不論用斗量,用尺量,或是心靈的度量來推測,我的媽媽對于我,你的媽媽對于你,他的媽媽對于他,她們的愛都是一樣的長闊高深,分毫不差減。

  后來,到了母親節(jié),我親手制作了禮物給媽媽,在紙上用大字寫著:母親的愛是偉大的力量,我們要學會用心靈去感恩!

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