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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
午夜12點(diǎn)，夜很深了。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪滿月掛在空中，安靜極了，但在我的書(shū)桌上卻吵吵鬧鬧。因?yàn)槲木邆冋跔?zhēng)吵：
“我的本領(lǐng)大！”鋼筆大叫。
“我的'本領(lǐng)更大！”圓珠筆都快要扯破嗓子了。
三枝鉛筆一齊說(shuō)：“主人每次畫(huà)畫(huà)都用我們勾草圖，每次在卷子上用我們畫(huà)圖，我們本領(lǐng)大！”
二枝中性筆說(shuō)：“哼！我們更好用，寫(xiě)的也不比你們差！”
鋼筆發(fā)言道：“我可以練字，硬筆字指的是用我們寫(xiě)的字！”
“你們漂亮嗎？”鉛筆三枝異口同聲的說(shuō)。
“我們圖案千百萬(wàn)化，想印什么就在我們上面印什么�！�
自動(dòng)鉛筆按耐不住了，扯著嗓子大喊：“我不比鉛筆差！”
當(dāng)自動(dòng)鉛筆口若懸河的介紹自己時(shí)，鉛芯打斷了自動(dòng)鉛筆的演講：“沒(méi)有我們鉛芯，你們還有什么用！”鉛盒挪動(dòng)了一下身體，弄的鉛芯嘩嘩直響，好久才停下來(lái)。
終于，沉默已久橡皮發(fā)話了：“我們都是文具，何必爭(zhēng)吵呢？我相信，只要我們共同努力，才能譜寫(xiě)出最美的篇章！”
“對(duì)！ 只要我們共同努力，才能譜寫(xiě)出最美的篇章！”
小學(xué)生作文300字 篇2
星期五的早上，我洗漱好后就像往常那樣去車(chē)站等車(chē)了。
上了車(chē)以后，我找了一個(gè)空位子坐了下來(lái)。
差不多過(guò)了2分鐘，我的.腳隨便地動(dòng)了一下，結(jié)果，就踩到了一個(gè)又胖又硬的東西，我還以為是什么東西，就又踩了幾腳。這時(shí)，我就想：這東西怎么那么硬，又那么滑，到底是什么呀？
于是，我就低下頭去看了看，原來(lái)是一部手機(jī)！它黑黑的，沾著許多灰，樣子不大美觀。
接著，我彎下腰，小心地把那部手機(jī)撿起來(lái)，又把它擦得干干凈凈，原來(lái)挺新的一部手機(jī)！我心想：那個(gè)丟手機(jī)的人現(xiàn)在一定很著急吧，怎么辦呢？如果我站在那里等，上學(xué)一定會(huì)遲到，還是讓老師來(lái)處理這件事吧！
到了教室后，我和好朋友何志穎來(lái)到辦公室，把手機(jī)交給了老師。老師接過(guò)手機(jī)，問(wèn)明情況后，就給那個(gè)丟手機(jī)的家屬打了電話。
很快，主人拿走了他的手機(jī)，還給我買(mǎi)了好幾斤香甜可口的芒果作為謝禮。
小學(xué)生作文300字 篇3
我是仙人球，我來(lái)自沙漠，我很漂亮，我有許多特點(diǎn)，如果不認(rèn)識(shí)我，就來(lái)看我的故事吧！
我的頭發(fā)像一個(gè)爆炸頭因?yàn)槲业念^發(fā)是豎起來(lái)的，頭發(fā)又尖又細(xì)又長(zhǎng)。為什么我的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)又尖呢？因?yàn)槲襾?lái)自沙漠，我的頭發(fā)可以散熱，減少水分的蒸發(fā)。
我的身體又大又胖又圓又矮，穿著一件漂亮的'綠色外衣，其他植物都嘲笑我丑，可我不理睬她們，自豪的說(shuō)：“你們可別嘲笑我，我可以儲(chǔ)藏水分，我可棒了，可聰明了！你們都沒(méi)我那么聰明哦！”
我的腿又細(xì)又長(zhǎng)，大伙們都說(shuō)我的腿像是日本掃蕩腿，為什么大伙們這樣說(shuō)呢？因?yàn)樯衬叵掠兴业耐纫欢ㄒ斓降氐紫�，吸收水分�?/p>
我也有許多特點(diǎn)，我可以防輻射，如果你們不知道，下面我給你們舉個(gè)例子哦。從前我正在花店過(guò)著幸福的日子，一天，有一個(gè)小孩蹦蹦跳跳的跳過(guò)來(lái)，把我買(mǎi)下了，他把我放在電腦旁，我不知道他想干嘛，最后，我才知道我有防輻射的特點(diǎn)。原來(lái)我不僅長(zhǎng)得漂亮，本領(lǐng)還這么強(qiáng)大呢！
我的故事有趣嗎？
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我出去游玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)夏天不只是炎熱的，也是美麗的，也是多變的。
早上，天氣悶熱，大家都涂著防曬霜，戴著遮陽(yáng)帽，打著遮陽(yáng)傘。反正都是一個(gè)目的——“防曬”，而我，也只戴了個(gè)太陽(yáng)鏡就出門(mén)了。太陽(yáng)在拼命散發(fā)自己的熱量。小狗一動(dòng)不動(dòng)地呆在柳樹(shù)下休息。張開(kāi)嘴，伸出舌頭，不停地散發(fā)自己的熱量。柳樹(shù)被曬得青翠欲滴。就連我滴下的汗水也被蒸發(fā)了。
漸漸地，到了中午，傾盆大雨從天而降。我沒(méi)帶雨具，又被淋了個(gè)落湯雞。天上的雨點(diǎn)像一群小娃娃，有的落在了荷葉上，被蕩來(lái)蕩去;有的落在了蜻蜓上，被帶去飛翔;有的落在了草地上，和小草成了朋友……
伴隨下雨的停止，漸漸地到了傍晚。雨后是美的，夏夜更是美的。有的荷花含苞欲放，就好像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇械�'荷花已經(jīng)盛開(kāi)，在池塘中亭亭玉立。有的荷花雖然已經(jīng)枯死，但中間的小蓮蓬又露了出來(lái)……
夏天像一頭火龍，不停地噴吐著火焰;夏天像一只蝴蝶，舒展開(kāi)美麗的翅膀;夏天像一片植物園，綻放出奇特的花朵。夏天像一桶水彩，覆蓋住所有的地區(qū)……
小學(xué)生作文300字 篇5
今年暑假的7月15日，我第一次去體育館學(xué)游泳。
那天，我居然碰到了我的同學(xué)——梁子墨。因?yàn)槲覀兪堑谝淮斡斡�，所以都非常興奮激動(dòng)。我們?cè)诟率覔Q好泳衣，拿上浴巾，在走廊上排隊(duì)。接著，扶著樓梯一個(gè)挨一個(gè)地下去，在游泳池旁邊掛好浴巾，并站好，集體做操，然后一個(gè)一個(gè)下水。游泳池分6道，我在1道，梁子墨在2道。老師先教我們憋氣，誰(shuí)憋的'時(shí)間長(zhǎng)，就可以升級(jí)。因?yàn)閷W(xué)的是仰泳，所以會(huì)吃些苦頭。我升級(jí)以后，就開(kāi)始學(xué)仰泳了�？裳鲇静⒉幌窭蠋熣f(shuō)的那么難，只要你手腳并用，在水里使勁揮動(dòng)，就可以迅速前進(jìn)�？烧酒饋�(lái)并不那么容易了。爸爸觀察后，發(fā)現(xiàn)我要在水里翻個(gè)跟頭才能站起來(lái)。這節(jié)游泳課結(jié)束了，我們?nèi)ジ率覔Q衣服，一出來(lái)，爸爸就給我開(kāi)了一個(gè)玩笑說(shuō)：“是不是在游泳池里把水喝飽了？”我聽(tīng)了哈哈大笑。
小學(xué)生作文300字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，小螞蟻來(lái)到公園散步。走著走著，小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了，心想：如果我把這根骨頭帶回家，可以吃上半個(gè)月呢！于是，小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭�？墒�，骨頭卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，小螞蟻想起了一句話“團(tuán)結(jié)力量大”。于是，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意，趕緊跑回了家。它叫來(lái)兄弟姐妹們，叫來(lái)了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下，一、二、三，一起把骨頭抗上肩。“嘿呦嘿呦”，螞蟻們扛著骨頭往前爬，骨頭也慢慢地向前移動(dòng)。在大家的齊心協(xié)力下，終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍，慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的'食物，一邊欣賞著外面的風(fēng)景。
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