我的朋友作文【大全15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友名叫王嘯宇，他的名字很大氣，人也是神氣十足。他剃著小平頭，眼睛雖小，但很有神采。他的牙齒不太整齊，但更增添了他的俏皮可愛(ài)。

　　王嘯宇是我班的班干部，他是一位認(rèn)真踏實(shí)的優(yōu)秀班干部。

　　記得有一個(gè)中午，王嘯宇發(fā)現(xiàn)我背書(shū)表格上英語(yǔ)第五課還沒(méi)有打勾，就連忙跑到我的面前說(shuō)：“王嘉揚(yáng)，你英語(yǔ)背得出了嗎？”我一拍腦門(mén)：“哎呀，差點(diǎn)忘了背英語(yǔ)！”為了不影響教室里的同學(xué)做作業(yè)，我們倆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，那里可真熱，太陽(yáng)火辣辣的，但王嘯宇毫不在意，我們還是頂著太陽(yáng)背起了英語(yǔ)。當(dāng)我背得快差不多時(shí)，不想黃亦磊沖了過(guò)來(lái)，硬要拉王嘯宇去下棋！王嘯宇連忙擺擺手：“不行，我不能陪你了，王嘉揚(yáng)還沒(méi)背好呢！”說(shuō)完，就繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)我背英語(yǔ)。哎，真是半路殺出個(gè)程咬金！害得我把下面的內(nèi)容忘了，于是王嘯宇耐心地給我?guī)讉�(gè)提示，終于使我順利地把三頁(yè)的英語(yǔ)課文一字不落地背了下來(lái)。

　　背完了，王嘯宇在背書(shū)表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負(fù)地說(shuō)“我們放松一下，到操場(chǎng)上踢足球吧！”我和他興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)踢足球，不一會(huì)兒，球就傳到了王嘯宇地腳下。我也馬上沖了上去，當(dāng)對(duì)方要堵王嘯宇時(shí)，他就把球傳給我，而我遇到障礙時(shí)，再傳給他。就這樣，足球在我倆間傳來(lái)傳去，很快突圍到了對(duì)方的球門(mén)前。只見(jiàn)守門(mén)員左突右閃，做著防守的準(zhǔn)備。我朝王嘯宇使了個(gè)眼色，假意進(jìn)攻，卻把球傳到他腳下。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他一個(gè)轉(zhuǎn)身猛射，球進(jìn)了！我們倆興奮地抱在一起，這一球可是我們默契配合才進(jìn)的.哦！

　　這就是我的朋友，我很高興擁有這么一位學(xué)習(xí)上的好伙伴、游戲中的好搭檔！

我的朋友作文2

　　我有一個(gè)朋友，她叫盛詩(shī)涵，她是一個(gè)活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮，像兩顆黑寶石，嘴巴小小的像一顆小櫻桃，耳朵小小的像兩片小貝殼。

　　“討厭”的盛詩(shī)晗

　　有一次，我們正在做試卷，她忽然過(guò)來(lái)問(wèn)我一道題怎么做，我生氣地說(shuō)：”平時(shí)叫你上課認(rèn)真聽(tīng)講，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在考試了你開(kāi)始著急了吧！”盛詩(shī)晗還有些不開(kāi)心的說(shuō)：”你到底教不教？”我小聲的像螞蟻一樣說(shuō)：”討厭，現(xiàn)在是考試，我教你就是作弊，等我考完再教你做。”

　　臭美的盛詩(shī)晗

　　盛詩(shī)晗每天穿著美麗的`衣服。白色像荷花，紅色的像桃花，藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天空，她站在我面前，得意洋洋的問(wèn)我：”你看我的裙子漂亮嗎？”我說(shuō)：”漂亮呀！全班就你愛(ài)‘臭美’”。聽(tīng)了我回答她不斷不會(huì)生氣還得意洋洋的說(shuō)：“愛(ài)美之心人皆有之”。

　　大方的盛詩(shī)晗

　　有一次，我和盛詩(shī)涵去野外郊游。大家都帶了吃的，休息的時(shí)候，大家都開(kāi)心地吃了起來(lái)，只有我沒(méi)有帶。我難過(guò)的跑到一邊貓了起來(lái)，盛詩(shī)晗發(fā)現(xiàn)后過(guò)來(lái)安慰我：”李涵穎怎么一個(gè)人在這欣賞美景呀！媽媽給我裝的零食太多了，我一個(gè)人也吃不完，你來(lái)幫我將它們消滅掉好嗎？”我立馬多云轉(zhuǎn)晴，對(duì)她說(shuō)：”謝謝你�！笔⒃�(shī)晗說(shuō)：”不用謝，好東西就是要與自己的好朋友分享嘛！”

　　盛詩(shī)涵是我最喜歡的朋友，我倆已經(jīng)成為了班級(jí)里形影不離無(wú)話不談的姐妹花。

我的朋友作文3

　　我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她，就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍(lán)清陽(yáng)。

　　她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難，她總是會(huì)伸出援助之手。

　　記得那一天，美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了，就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評(píng)的�？墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀，它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的，現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘�，然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò)，加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，她正在幫著我快速地?fù)熘�彩筆。我定睛一看，原來(lái)是藍(lán)清陽(yáng)。

　　真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進(jìn)行了分工，我把筆撿起來(lái)，她飛快地把彩筆分門(mén)別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒，不但地上的彩筆都被撿了起來(lái)，工具箱也被整理好了。細(xì)心的'她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍(lán)清陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的，做好了上課的準(zhǔn)備。

　　我對(duì)她非常感激，如果剛才沒(méi)有她，我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光，對(duì)我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽(yáng)光般的明亮，陽(yáng)光般的溫暖!

　　瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。

　　她就是一束陽(yáng)光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。

我的朋友作文4

　　有這樣一個(gè)人：個(gè)子矮小，身體靈活；外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)；一張瓜子臉伴隨著烏黑發(fā)亮的大眼睛；一個(gè)小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛(ài)”，你猜出她是誰(shuí)了嗎？肯定猜不出來(lái)吧，就讓我來(lái)告訴你，她就是我最好的——魯青楠。

　　魯青楠是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧：那天，我可真夠倒霉的，上課前我在書(shū)包里翻江倒海地找，急得滿頭大汗，也沒(méi)找到英語(yǔ)書(shū)，這是老天在捉弄人嗎？唉！不管了，反正這次我是死定了。因?yàn)�，英語(yǔ)說(shuō)了，誰(shuí)要沒(méi)帶書(shū)，就把寫(xiě)份檢討書(shū)。天��！我一想到要留下來(lái)寫(xiě)檢討，就忍不住要哭。就在這時(shí)，一雙溫暖的手撫摸在我的肩上，我抬頭一看，是魯青楠，她一把把自己的英語(yǔ)書(shū)塞在我手上，我驚詫地問(wèn)她：“你把英語(yǔ)書(shū)借給了我，那你怎么辦？”她只是微微笑了一下，就頭也不回地走了……

　　魯青楠也是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的小姑娘。有一次下課，們都出去玩了，只有她還在那里看書(shū)，我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“喂，魯青楠，你別在看書(shū)了，快出去玩吧！”結(jié)果她一把把我拉回來(lái)說(shuō)：“這是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可好看了！”到最后，我也被這本書(shū)深深地吸引住了……

　　有句名言說(shuō)得好：的臂膀長(zhǎng)的足以從世界的`這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢！

我的朋友作文5

　　我有很多的朋友，但我有一個(gè)最喜歡，也是我最好的朋友……

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的眉毛彎彎的，像一個(gè)月牙，她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)亮，顯得十分精神，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。她的鼻子小小的，但看起來(lái)很標(biāo)致，最有特色的要數(shù)她那張櫻桃小嘴，她無(wú)論干什么都笑嘻嘻，總是顯得那么友善和陽(yáng)光，誰(shuí)都想和這么活潑可愛(ài)的`小女孩交朋友。她嘴里有兩顆潔白的大門(mén)牙，好像兩扇大門(mén)，隨時(shí)防止嘴里進(jìn)風(fēng)！

　　她除了活潑可愛(ài)，也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩，她自稱“飛毛腿”。她也是我們班的五將之一，跑得最快，她跑步時(shí)，后腿發(fā)力，前后快速擺臂，身體前傾，臉上總是掛著微笑，顯得那么從容，那么自信，無(wú)論什么比賽她總會(huì)像小老虎一樣第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。因此，她成了我們體育課代表之一，成為了體育老師和同學(xué)們非�？隙ǖ摹帮w毛腿”！在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有她的身影，百米第一名也非她莫屬，為我們班級(jí)爭(zhēng)光添彩！

　　她也是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，她最好的科目是英語(yǔ)，因?yàn)樗�爸爸從小就培養(yǎng)她良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，她每天都會(huì)把上課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并且還能進(jìn)行新知識(shí)的預(yù)習(xí)，最重要的是，她能每天晚上堅(jiān)持網(wǎng)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持著，所以她已經(jīng)能閱讀英文故事和歌唱英文歌曲了，我們都稱她“外教”！

　　她就是我最好的朋友，一個(gè)活潑開(kāi)朗的朋友，她就是我的同班同學(xué)——孫藝菲，她是我永遠(yuǎn)的好朋友！

我的朋友作文6

　　真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的'支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……我就有這樣一個(gè)朋友。

　　我的朋友，他很高很壯，一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛，一身運(yùn)動(dòng)衣更顯出了他的愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他上初三，我上六年級(jí)，但我們總是能玩到一起去，一起打籃球、玩游戲……

　　有一次是我生日，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，但是我連拍都拍不穩(wěn)，更別說(shuō)和姚明那樣投籃打球了。起初買(mǎi)回來(lái)我拍了兩下，但沒(méi)幾天就不感興趣了。他見(jiàn)了，便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌�，我真沒(méi)想到，籃球還可以這樣玩。我讓他教我，他說(shuō)行，領(lǐng)著我去了一個(gè)那時(shí)我從沒(méi)去過(guò)的地方——籃球場(chǎng)。他教起了我，先讓我練會(huì)運(yùn)球，又讓我投籃。我以為，籃球技術(shù)到此為止，可是，沒(méi)想到他又叫我去學(xué)，之后，我學(xué)會(huì)了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。

　　還有一次，我和他去打籃球，摔了一角，磕了好大一個(gè)口子。他二話不說(shuō)，帶我去包扎了一下，腿不能走路，他就背我，最后背到家了，他累暈了.

　　想念朋友，常常是在萬(wàn)籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起，朋友的談吐舉止，尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪，或脈脈含情，或活潑愉快，隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來(lái)，于是眼前便分明坐著久違了的朋友，或興奮激動(dòng)地講述相逢時(shí)的感受，或娓娓動(dòng)聽(tīng)地?cái)⒄f(shuō)著分別后的歲月里所發(fā)生的故事，或一起暢想、憧憬著美好生活的未來(lái)。

　　馮瑞斌，夠義氣！

我的朋友作文7

　　炙熱的夏，只有知了不懂離別，操場(chǎng)上散落著的歡聲笑語(yǔ)，承載著我們太多的記憶，斑駁的樹(shù)影，裝飾了我們的夢(mèng)和年華，是誰(shuí)，在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈，又是誰(shuí)，細(xì)細(xì)雕琢了我們的夢(mèng)想。

　　課桌上的倒計(jì)時(shí)，無(wú)私地克扣著我們的青春，一旁寫(xiě)著的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含義，奶盒制造的筆筒還沒(méi)有倒下，上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。

　　黑板上寫(xiě)著的，還是我看不懂的二次函數(shù)，下一節(jié)呢，是讓你們頭疼的物理，還是讓我煩惱的化學(xué)。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我喜歡睡大覺(jué)，喜歡看著你們咧著嘴傻笑，然后眼睛瞇成一條縫的樣子，我喜歡你們直來(lái)直往，說(shuō)話從不拐彎抹角，我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的.樣子，滑稽并快樂(lè)著，我喜歡逗你們玩，我喜歡那么多的你們，很可愛(ài)很單純很幸福。

　　知道嗎，只有對(duì)著你們，我才會(huì)無(wú)憂，只有和你們?cè)谝黄�，我才�?huì)笑得肆無(wú)忌憚，只有和你們?cè)谝黄�，我才�?huì)感受到，原來(lái)生活可以這般陽(yáng)光。

　　手起，琴響，我們不說(shuō)留戀，也不念分別，誰(shuí)的眼淚都不許掉下來(lái)，請(qǐng)不要讓我聽(tīng)到玻璃瓶零碎的聲音，因?yàn)槲覀冃睦�，駐著堅(jiān)強(qiáng)。

　　重溫昔日，再叫一聲朋友，說(shuō)好的，我們要榆中見(jiàn)，說(shuō)好的，我們還要做朋友，說(shuō)好的，要一起追夢(mèng)，說(shuō)好的，你們不能忘記我。

我的朋友作文8

　　我在洗澡的時(shí)候，總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開(kāi)心了，他們到底是誰(shuí)呀？別急，我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識(shí)他們。

　　第一個(gè)朋友，是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就會(huì)跳出水面，吐出絲絲白線來(lái)織成一張大大的網(wǎng)來(lái)，浴花還喜歡像一只小章魚(yú)那樣在浴盆里游來(lái)游去，撓得我癢癢的，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)忍不住咯咯笑。

　　第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候，她就會(huì)出現(xiàn)在我的頭發(fā)上，我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響，我的.頭發(fā)就落滿了白白的泡沫，她好像在說(shuō)：“謝謝你喜歡我！”每次我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，聞著她甜絲絲的味道，我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開(kāi)了。

　　第三個(gè)朋友最可愛(ài)！那就是會(huì)長(zhǎng)高的小人兒，她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起，趁著媽媽給我搓背的時(shí)候，我會(huì)悄悄地請(qǐng)她們出來(lái)。

　　我用手指輕輕地在鏡子上畫(huà)一個(gè)圓圓的頭，兩只小胳膊，一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞，接著奇妙的事情就會(huì)發(fā)生了，這些小人兒圓圓的肚子會(huì)慢慢拉長(zhǎng)，變成小人兒的腿往下長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。

　　我會(huì)繼續(xù)給這些長(zhǎng)高的小人兒穿上美麗的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看著滿鏡子的小人兒，我心里真叫一個(gè)甜蜜��！

　　洗澡結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別，他們也會(huì)滿懷期待地對(duì)我說(shuō)：“下次洗澡再見(jiàn)嘍！”

我的朋友作文9

　　我的朋友很多，可最好的朋友就要數(shù)崔賁了。崔賁是我的羽毛球?qū)κ�。有一次，我和崔賁一起打羽毛球，打得真激烈時(shí)，我發(fā)了一個(gè)高射球，崔賁連忙退，來(lái)了一個(gè)“火焰射球，”打得我措手不及，幸好我閃得快，不然就會(huì)羽毛球來(lái)了一個(gè)“親密接觸”了。我繼續(xù)發(fā)球，便使出了絕招，我把羽毛球向上一拋，跳了上去，迅速一拍，羽毛球向箭一樣射了出去，可崔賁還是接住了，我連連稱贊：“好球，好球！”

　　崔賁也是我的玩伴。一次，爸爸買(mǎi)了一盒大型玩具――磁力棒。我便叫樓上的崔賁下來(lái)玩，我們玩得津津有味：我用磁力棒和磁力球搭了一個(gè)“機(jī)甲”，崔賁也不甘示弱，搭了一個(gè)比我更大的向我撞去，把我的“機(jī)甲”撞得“粉身碎骨”、“落花流水”、“滿地是血”，逗得我哈哈大笑。

　　崔賁還是我唯一的乒乓球?qū)κ�，一次，我找�?lái)函一副乒乓球拍，叫來(lái)崔賁一起比賽，我先發(fā)了一個(gè)“回旋球”，可崔賁接住了，我想：倒還有點(diǎn)本事，我又用正板接住了球，并打得他“落花流水”，我高興得一蹦三尺高，差點(diǎn)跌倒，可崔賁卻在一旁叫著：“下次我一定會(huì)贏！”這，就是我最好的朋友――崔賁。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)是個(gè)事例介紹了自己的'朋友，能抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，語(yǔ)言生動(dòng)。如果能先的事例從不同的方面去反映人物，這果會(huì)更好。

我的朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫趙義博。

　　他的個(gè)子很高，但是有一點(diǎn)胖，走起路來(lái)慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的，我們都是五年級(jí)的'學(xué)生，但不是一個(gè)班級(jí)。每次下課我們幾乎都能碰到，并且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級(jí)。

　　記得在三年級(jí)的一個(gè)大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來(lái)一位同學(xué)說(shuō)：“預(yù)備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑著跑著，回頭看了一眼他，只見(jiàn)他扭動(dòng)著胖胖的身體，很賣力地追趕著我，但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜，我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來(lái)，臉一下子就拉得很長(zhǎng)，跟我說(shuō)：“我不玩這個(gè)了，要不咱們拔河吧。”我說(shuō)：“兩個(gè)人拔河多沒(méi)勁，人多才有意思�！彼�不高興地說(shuō)：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了�！蔽要q豫了一下，還是硬著頭皮答應(yīng)了。

　　開(kāi)始拔河了，我的兩只腳一前一后地站著，我緊緊握著繩子，把繩子往我這邊拽�？墒俏乙е�牙，用盡了全身的力氣，繩子不但沒(méi)有往我這邊移動(dòng)，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場(chǎng)比賽。我們還沒(méi)有玩夠，就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了，我們就回各自的班級(jí)了。我一邊走一邊想，這可真是一個(gè)有趣的大課間。

　　這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。

我的朋友作文11

　　陳羿龍，我們班人都叫他“陳用力”，他在我們班可謂是最“純潔”的人了，也是班里出了名的老司機(jī)，現(xiàn)在就介紹一下他。

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一看到陳羿龍這個(gè)名字，就感覺(jué)這人外形應(yīng)該很威猛，可現(xiàn)實(shí)卻是這樣的：他有一個(gè)像火柴頭似的腦袋，總是微微瞇著眼睛，身體又瘦又高，跟頭一組合起來(lái)還真像個(gè)巨大的火柴棍。他腿特別長(zhǎng)，跑步時(shí)不用拼命擺腿也能跑極快。還記得一次比賽跑步時(shí)，一個(gè)短腿男生拼命擺腿累得氣喘吁吁、滿頭大汗，可陳奕龍輕松地邁著闊步，順利贏得比賽。他還有個(gè)習(xí)慣，一見(jiàn)到熟人，就豎起右手食指然后在左手掌間來(lái)回摩擦，真是個(gè)奇怪的動(dòng)作，至今搞不懂是什么意思。

　　雖然他比較瘦，但力量挺大的，如果你故意招惹他，他就會(huì)說(shuō)：“哎呦！小伙子，來(lái)來(lái)來(lái)！”然后他就會(huì)狠狠戳你的.某個(gè)部位，你就知道有多痛苦了。

　　他很懂科學(xué)，有時(shí)會(huì)搞出些小發(fā)明，比如水火箭，那水火箭真是厲害，上次我試玩了一下，結(jié)果把那火箭射到學(xué)校外面了，這距離可真是夠遠(yuǎn)的，可見(jiàn)他的技藝高超。

　　他畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)，他畫(huà)的鼎很帶感，曲線優(yōu)美，色彩樸素。他還自創(chuàng)了一種畫(huà)法，用鉛筆把紙涂黑，然后用橡皮來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出的東西很有內(nèi)涵。最可笑的是他在一次寫(xiě)動(dòng)物小報(bào)時(shí)，在上面畫(huà)了一只巨大的網(wǎng)紅“單身狗”，笑死我了。

　　努力吧！陳羿龍，祝你早日成為車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

我的朋友作文12

　　世界上總會(huì)有那樣一種人，在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

　　我有很多的好朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè)，而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí)：

　　我被一道應(yīng)用題難道，這應(yīng)用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時(shí)，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們?nèi)�班的�?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái)，揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí)，我想起來(lái)這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái)，以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖”的一聲，紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開(kāi)紙四下張望，看見(jiàn)我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們兒，哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的`。”

　　交卷的鈴聲已經(jīng)打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái)，我一見(jiàn)他來(lái)就有氣，可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想：“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系，切！晚了�！闭l(shuí)知他說(shuō)：“剛才之所以沒(méi)告訴你題，是因?yàn)檫@是考試，不能作弊�！彪S之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng)，最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng)，聽(tīng)到正確答案時(shí)，我歡呼雀躍，沒(méi)想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽(tīng)著朋友的話，越來(lái)越來(lái)勁。

　　放學(xué)時(shí)，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長(zhǎng)嘆一聲：“這才是真正對(duì)我有益的好朋友��！”

我的朋友作文13

　　我有一個(gè)朋友，她是一個(gè)名副其實(shí)的——一個(gè)不專心的人，她就是張?jiān)娾��?/p>

　　一個(gè)星期天的晚上，我下去找張?jiān)娾�玩。陣陣微風(fēng)把樹(shù)葉吹的沙沙作響，煞是好聽(tīng)，天上的`月亮圓圓的，亮亮的。轉(zhuǎn)眼間，我就走到了她們家的樓下。摁響了門(mén)鈴，她說(shuō)：“我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。這樣吧，你先來(lái)我家里坐一會(huì)兒�！薄昂冒伞�！我愉快地答應(yīng)了。

　　上去之后，她寫(xiě)作業(yè)，我則在一旁玩。我可算知道她為什么不專心了。你聽(tīng)，基本上每過(guò)兩分鐘，她就和我說(shuō)話：“幾點(diǎn)了？”你可以再看會(huì)書(shū)�！拔覀儾蝗ネ媸裁�？”……“你先寫(xiě)作業(yè)吧！寫(xiě)完再說(shuō)話吧！”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。又過(guò)去十幾分鐘，她居然沒(méi)有與我說(shuō)話。我的好奇小蟲(chóng)子爬了出來(lái)。我扭頭一看，呵！你竟然拿著《狼王夢(mèng)》這本書(shū)！還津津有味地看著。這可真是讓我哭笑不得。

　　但，她的“不專心”只體現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)這一方面，只要她做她喜歡做的事，其實(shí)還是會(huì)變得專心致志。

　　一個(gè)星期六的晚上，我又去找她玩，她說(shuō)：“我要彈半小時(shí)鋼琴，你先上來(lái)吧！”我忐忑的答應(yīng)了。我以為她又會(huì)不專心，結(jié)果，房里的琴音持續(xù)了半個(gè)小時(shí)才停下來(lái)，我問(wèn)：“為什么你彈鋼琴這么專心？”“因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴”，她笑著說(shuō)：“我們下去玩吧！”

　　張?jiān)娾�——我最好的朋友，她雖然有缺點(diǎn)，但我還是喜歡和她一起玩。再說(shuō)了，哪個(gè)人又是完美，沒(méi)有缺點(diǎn)的呢？

我的朋友作文14

　　我們一起瘋玩過(guò)，一起談心過(guò)，一起在qq上聊天過(guò)，一起挨過(guò)訓(xùn)，一起罰過(guò)站。你還記得嗎？小旭？

　　你有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，超一流的鼻子，一對(duì)順風(fēng)耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國(guó)生活的怎么樣？你還記得我嗎？

　　你曾是那樣的調(diào)皮，整天崩上天落下地，渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶，抓蚱蜢，喂小雞，趕母雞。樣樣精通，記得嗎？三年級(jí)的那個(gè)暑假我和你瘋玩了幾乎一整個(gè)夏天就是你了，我們拉過(guò)勾：有福同享，有難同當(dāng)。永遠(yuǎn)不分開(kāi)，做一輩子的好朋友�？赡銋s在四年時(shí)出國(guó)去了美國(guó)。我不明白你為什么要去那，那里有什么好？難道那里有很多漂亮的蝴蝶，青色的蚱蜢，淘氣的小雞，膽小而可愛(ài)的狗狗？分別已經(jīng)有三年了，我不知道你是否想過(guò)我，想過(guò)我們一起共度的時(shí)光。也許，也許你早已不記得我，早就把那段日子忘得一干二凈了，可我永遠(yuǎn)忘不掉！那段美好的'童年回憶，因?yàn)槟鞘俏易羁鞓?lè)得一段時(shí)光。

　　記得嗎？那次，我們追趕別人得母雞被發(fā)現(xiàn)了，主人把我們臭罵了一頓，說(shuō)是要告訴我們的家長(zhǎng)，正在我忐忑不安的時(shí)候，你挺身而出，把全部責(zé)任攬到自己身上。我非常想報(bào)答你，可是......

　　我沒(méi)有料到你會(huì)離開(kāi)，我又著急又悲傷，從小玩到大的好朋友就如此分開(kāi)了，我內(nèi)疚，著急，悲傷，無(wú)奈。我復(fù)雜的心情你是不能理解的，就像情同手足的兄弟在你最無(wú)助，最需要你幫助的時(shí)候逃之夭夭。

　　我曾試圖從qq上與你取得聯(lián)系，我留了言，卻遲遲不見(jiàn)你的回話。又過(guò)了幾個(gè)月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了，我失去了唯一的安慰，小旭你在哪？小旭！我的朋友......

我的朋友作文15

　　在我們的生活中，總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè)，她善良，她可愛(ài)，她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中，總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè)，她善良，她可愛(ài)，她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人，她叫夏雨荷。

　　夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué)，她中等個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛撲朔迷離，小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。

　　那天，我走在放學(xué)的路上，一路上一直哼著小曲，但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意，原來(lái)是夏雨荷，她向一個(gè)老奶奶手里買(mǎi)了一束花。我看的這兒，猜想：他這是要干嘛？他家有人過(guò)生日嗎?還是來(lái)了客人？我萬(wàn)分不解，走到那兒才知道原來(lái)這個(gè)老奶奶是盲人，靠賣花為生。我看著老奶奶，也像夏雨荷一樣，投了一枚硬幣，買(mǎi)了一束花。奶奶聽(tīng)見(jiàn)那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X(qián)聲也開(kāi)心地笑了。

　　就這樣，我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買(mǎi)一束花。

　　但是有一天，我們邀好一起回家的，但是在學(xué)校門(mén)口久久不見(jiàn)她的蹤影。我氣得要死，一個(gè)人走在放學(xué)的`路上，過(guò)了一會(huì)兒，下雨了，幸虧我?guī)Я藗�，要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷，他將自己僅有的一把傘給了老奶奶，而自己還在那兒搬東西，身上淋得濕漉漉的�？吹竭@兒，我對(duì)夏雨荷的抱怨已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　她就是我的朋友，夏雨荷。她善良、美麗、大方。

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