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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的哥哥別看他年齡不大，可身材卻十分高大，也很強(qiáng)壯，有1米85的身高，可以算是個(gè)“小巨人”了，一對(duì)劍眉下有一雙炯炯有神的眼睛，還戴了一副眼鏡，像一位博士似的。他就是我的哥哥——吳昕磊。
哥哥是個(gè)兩面性，它開心時(shí)，性格很開朗，而生氣時(shí)，性格就像“火山爆發(fā)”一般的暴躁。我友情提醒您：千千萬(wàn)萬(wàn)不要在哥哥生氣時(shí)惹他，要不然……你可就慘了。
你猜這位“小巨人”最喜歡干什么？哈哈！沒(méi)錯(cuò)！他最喜歡打籃球了。它星期六、星期日的假期時(shí)間大都在球場(chǎng)上度過(guò)，你瞧！他的動(dòng)作是那么的利索、帥氣。告訴你喲！哥哥投的三分球可準(zhǔn)了，一般進(jìn)球有75%的可能性，發(fā)揮超常有85%的.可能進(jìn)球，就算有時(shí)失誤的話也有70%的進(jìn)球率，他就是以這樣的成績(jī)獲得了班上的“籃球王”的稱號(hào)。
這就是我的哥哥，你了解他了嗎？
小學(xué)生作文300字 篇2
你知道勺子還可以用來(lái)干什么嗎？讓我告訴你吧，勺子還可以用來(lái)玩呢！
老師站在講臺(tái)上宣布游戲規(guī)則：每隊(duì)選４名同學(xué)，每名同學(xué)用嘴咬住勺子，從盒子里挑出球，再傳給后面的同學(xué)，再繼續(xù)往后面的同學(xué)傳，直到最后面的同學(xué)把球放進(jìn)帽子里，如果掉了要重新開始，這就是游戲規(guī)則。
老師要挑選選手了，我很慶幸老師第一輪就挑選了我，我興高采烈地走上去。開始了，陶一凡挑出球，轉(zhuǎn)過(guò)身，傳給黃奕，突然“啪！”的一聲，球掉了！只好重新再來(lái)，陶一凡又挑出球，轉(zhuǎn)過(guò)身，又傳給黃奕，黃奕又傳給譚嘉琪，譚嘉琪又把球傳給我，我平平穩(wěn)穩(wěn)地把球放在帽子里。就這樣，我們小心翼翼傳著球，到最后剩下１０秒鐘了，我們還想再傳一個(gè)，可是因?yàn)樾募�，就傳�?比較快了，球最后還是掉了。
第二輪開始了，我們都很期待知道到底哪隊(duì)會(huì)獲得最終的勝利。比賽結(jié)束了，你知道哪隊(duì)贏了嗎？你們猜猜，呵呵！還是讓我來(lái)告訴你吧，我們打成了平手。
這個(gè)游戲真好玩，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)玩。
小學(xué)生作文300字 篇3
下午，天空中彤云密布，北風(fēng)呼嘯。不久，大片大片的雪花就飄了下來(lái)。我急忙往家里跑。
一進(jìn)家門就聞到了一股清香，原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)上的那盆紅梅在風(fēng)雪中傲然綻放了�？�，七八根深褐色的枝條向四處伸展，顯得蒼勁有力�；▋洪_放得有遲有早，在同一棵樹上，就能看到花開的各種形態(tài)，有的含苞待放，深紅的花骨朵兒，圓圓的，鼓鼓的，小巧玲瓏，鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，細(xì)細(xì)的花蕊小心地探出頭來(lái)，嫩黃嫩黃的，玫紅的花瓣又薄又嫩，嬌艷柔嫩，笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開，正勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)?zāi)亍?/p>
忽然，一陣北風(fēng)把幾朵雪花卷到了陽(yáng)臺(tái)上，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，顯得格外美麗，格外精神�？粗粗�，我不禁輕輕背誦起新學(xué)的《卜算子·詠梅》：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！�
梅花是冬的精靈，雪的`姐妹，雪映梅花，梅花迎雪，它的美麗，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的高潔使無(wú)數(shù)人為之贊嘆。古人云：“寶劍鋒從磨礪…，梅花香白苦寒來(lái)�！蔽也挥上氲�，自己在生活中遇到挫折，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神嗎？
望著眼前迎雪怒放的梅花，聞著梅花的清香，我真的想大聲說(shuō)：“我愛(ài)你，梅花！”
小學(xué)生作文300字 篇4
未來(lái)的機(jī)器老師即溫柔，又善解人意。
未來(lái)的'老師一個(gè)機(jī)器人，開學(xué)的第一個(gè)星期，機(jī)器人老師會(huì)仔細(xì)觀察學(xué)生脾氣，再按照學(xué)生的性格，給他們制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，而且機(jī)器人老師還能同時(shí)指揮十一個(gè)小機(jī)器人老師，并同時(shí)工作，大機(jī)器人老師教學(xué)，小機(jī)器人老巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)時(shí)，小機(jī)器人老師就會(huì)提醒他（她）們，還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。
機(jī)器人老師很溫柔，學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，機(jī)器人老師還會(huì)跟他講道理。而且機(jī)器人老師還能在學(xué)生傷心時(shí)安慰他，還能播放讓學(xué)生輕松的音樂(lè)。
機(jī)器人老師還是一個(gè)百箱，你需要文具時(shí)，可以找機(jī)器人老師，你只要對(duì)機(jī)器人老師說(shuō)文具的名稱，機(jī)器人老師就立刻會(huì)給你想要的文具……
神奇吧！這就是未來(lái)的機(jī)器人老師！
小學(xué)生作文300字 篇5
在我們身邊時(shí)�？梢月牭竭@樣一句話：我們是禮儀之邦。而在我們眼前常常出現(xiàn)與之不相襯的畫面，讓我感到汗顏，羞愧。如：為了一個(gè)座位爭(zhēng)吵不休；為了5角錢爭(zhēng)得頭破血流；隨地亂扔果皮、紙屑；張口就是臟話……
今天，在逛街時(shí)，我看見(jiàn)路旁的電話亭，油漆斑斑駁駁，亭內(nèi)亭外貼滿了各式各樣的小廣告，“房頂補(bǔ)漏，136XXXXXX”，“吊車，137XXXXXX”。連顯示屏也未能幸免，有幾個(gè)鍵盤都被挖掉了，聽筒懸掛在半空中搖曳。它仿佛在哭訴：“我本是這城市文明的標(biāo)志，現(xiàn)在卻成了城市景觀的污點(diǎn)。雖說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步很快，差不多人手一機(jī)，我已不太重要，但也不用把我貼成像舊社會(huì)瘌痢頭一樣，滿頭的狗皮膏藥，也不用把我劃得滿目瘡痍的……”在風(fēng)中，電話亭就這樣顫顫抖抖地里在那，告訴人們它的滄桑歲月和風(fēng)燭殘年。
人們用辛勤勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了美麗而繁華的城市，推動(dòng)了社會(huì)與文明�？晌野l(fā)現(xiàn)好多人的'某些言行跟不上社會(huì)文明的節(jié)拍，嚴(yán)重影響了這美麗而繁華的城市的進(jìn)步。我號(hào)召我們每個(gè)人都約束自己的不良行為。從現(xiàn)在開始好好地遵守道德規(guī)范，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生存的城市。使我們的城市更靚麗、和諧。
小學(xué)生作文300字 篇6
12/31日，星期三。我們四二班在教室舉行了迎接新年的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
聯(lián)歡會(huì)時(shí)間還未開始，代老師先讓我和幾個(gè)同學(xué)擺好課桌和椅子，然后再掃地，拖地，將垃圾清理干凈�？吹轿覀冏鐾昵鍧嵑�，代老師說(shuō)：“在聯(lián)歡會(huì)開始之前，提一個(gè)問(wèn)題，咱們班應(yīng)該有個(gè)口號(hào)，你們誰(shuí)想到了呢？”王某某立即舉起手，聲音洪亮的回答說(shuō)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。沒(méi)有書包沒(méi)有書，元旦PARTY我做主�！碧胁帕�，大家都拍手叫好。
聯(lián)歡會(huì)開始了，我們班有四位小主持人，分別是：王某，陳某某，趙某某，陳某某。同學(xué)們表演開始了，大家的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。讓我印象最深刻的是張某某的鋼琴曲--《感恩的心》，因?yàn)榻淌覜](méi)有鋼琴，所以張某某是在教學(xué)樓彈的，葉某某幫助錄音的。我看到他談鋼琴的手指仿佛化身為小精靈，在鋼琴上翩翩起舞。那聲音是那么悅耳動(dòng)聽，像百靈鳥的`歌喉一樣。不看不知道，一看下一跳，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身懷絕技，多才多藝，我完全陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們班舉辦的“迎元旦聯(lián)歡會(huì)”落下了帷幕，我過(guò)了有意義的一天，我感到十分開心。
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