[精華]愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1
我出生那年，媽媽40歲，姐姐18歲。媽媽說(shuō)我是從她肚子上的刀口處出來(lái)的。
我的降臨給這個(gè)六口之家?guī)?lái)了更多的艱辛。年邁的爺爺奶奶幫忙照顧我的生活起居。小姑說(shuō)我一歲多時(shí)，媽媽就去廣州爸爸那兒上班了。爺爺奶奶帶著我總有做不完的事。
說(shuō)那時(shí)候我小，經(jīng)常發(fā)高燒，而且總是晚上高燒不退。爺爺奶奶見(jiàn)我發(fā)燒就沒(méi)了主張慌了神，大姑小姑就怕晚上電話響，只要夜晚手機(jī)響，那一定是我生病了，又要連夜送我上醫(yī)院。
小姑離我家近，又會(huì)騎車(chē)帶人，于是總是小姑騎車(chē)，奶奶抱著我坐在車(chē)后。爺爺手里拿著住院用的.熱水瓶被子什么的，和大姑隨后趕到醫(yī)院，大姑小姑跑上跑下，抱著我做檢查、交費(fèi)、辦手續(xù)。一大家子多少個(gè)夜晚就是這樣在醫(yī)院度過(guò)的。
后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了，在孝感上班，爺爺奶奶算是輕松了不少。爸媽上班去了，我還是離不開(kāi)爺爺奶奶的照管。媽媽上班很辛苦，經(jīng)常上夜班。我貪玩，媽媽為了輔導(dǎo)督促我學(xué)習(xí)，經(jīng)常下了夜班，白天不能睡覺(jué)，要督促我寫(xiě)作業(yè)。
今年我十歲了，長(zhǎng)成了個(gè)小胖墩，媽媽卻越來(lái)越瘦了。我想，媽媽為我操心，把她身上的肉都給了我。爸爸上班早出晚歸，一身疲憊回來(lái)，我大多數(shù)時(shí)候都不聽(tīng)話惹他生氣。
前段時(shí)間，爸爸到武漢檢查身體，醫(yī)生說(shuō)再不能發(fā)脾氣，要心平氣和，才能穩(wěn)定病情。我以后真的不能淘氣不聽(tīng)話了。就這樣，在他們的精心呵護(hù)教導(dǎo)下，我一天天長(zhǎng)大。
我的親人用愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我很感謝他們，我也想為他們做些什么。
吃完飯后，我會(huì)主動(dòng)把臟碗拿到水池旁清洗�？吹郊依锏孛婧门K，我就會(huì)拿起拖把拖地。媽媽生病了，我就幫媽媽洗腳。媽媽過(guò)生日，我用橡皮泥給他她捏了一串色彩斑斕的項(xiàng)鏈。
父親節(jié)時(shí)，我畫(huà)了一朵五彩花送給爸爸。爸爸媽媽上班很辛苦，下班回家我就給他們遞上一杯熱茶。奶奶不會(huì)用手機(jī)，我就給她下載她想看的電視。奶奶累了，我就給她捶背，幫她盛飯，給菜地潑水。
爺爺生病了，我就給他講故事，買(mǎi)好吃的零食給他吃，祈禱他早點(diǎn)兒好起來(lái)�？墒�，可是，我最親愛(ài)的爺爺一病不起，我還來(lái)不及為他做點(diǎn)兒什么，他就永遠(yuǎn)的地離開(kāi)了我們！爺爺去世快兩年了，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)爺爺抱著我，親我，跟我說(shuō)好多話……
我是幸運(yùn)的，出生在這樣一個(gè)有愛(ài)的家庭。我是幸福的，是愛(ài)伴我一路成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2
如果我問(wèn)你世界上的愛(ài)有那些，你一定會(huì)不假思索的回答我，慈祥的愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)、愛(ài)情的愛(ài)……那什么是愛(ài)呢？有人告訴我愛(ài)就是有求必應(yīng)，愛(ài)就是毫無(wú)條件的付出，我覺(jué)得很對(duì)，但又感覺(jué)缺點(diǎn)什么，請(qǐng)跟我走進(jìn)我家來(lái)感受這不同的愛(ài)吧。
我的爸爸和藹而又慈祥，平時(shí)基本上對(duì)我有求必應(yīng)，他經(jīng)常給我講故事，經(jīng)常陪我去狗市看我喜歡的小狗，都是因?yàn)閶寢屌鹿�，我沒(méi)法跟他們長(zhǎng)相廝守，還有從媽媽那里軟磨硬泡也得不到的東西通常都會(huì)是爸爸讓我夢(mèng)想成真。記得那一次我被同學(xué)撞倒，兩條腿上傷痕累累，爸爸立即去了社區(qū)醫(yī)院，詳細(xì)問(wèn)了我的傷情和護(hù)理方法，又給我開(kāi)了不少藥，每天的換藥工作自然落到了爸爸身上，第一次換藥我至今還歷歷在目，爸爸小心翼翼的把我腿上的紗布打開(kāi)，給我用雙氧水先消毒，藥水剛接觸到傷口疼得我大叫起來(lái)，爸爸一面安慰我，一面繼續(xù)上藥，我看到爸爸的額頭布滿了密密的汗珠，手也開(kāi)始有些顫抖，我又流淚了，我想這應(yīng)是幸福的淚水吧。
我的媽媽既嚴(yán)厲又堅(jiān)持原則，平常對(duì)我要求嚴(yán)格，就是想多要點(diǎn)零花錢(qián)都得磨嘰半天，給我講一些勤儉節(jié)約的例子，我想這就是傳說(shuō)中的.小氣吧。但是在給我買(mǎi)書(shū)上從不猶豫，有求必應(yīng)。在伙食問(wèn)題上她也是絞盡腦汁做我愛(ài)吃的飯菜，買(mǎi)我愿吃的水果從來(lái)不怕花錢(qián)，我有時(shí)真搞不懂她到底是大方還是小氣。在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求很高，我只要有因?yàn)轳R虎錯(cuò)的題，她就會(huì)劈頭蓋臉的把我數(shù)落一頓。記得上一次我數(shù)學(xué)考了85分，回到家我忐忑不安的把卷子交到媽媽手上，只見(jiàn)媽媽越看眉毛擰的越緊，啪的一聲把卷子拍在桌子上，問(wèn)我都錯(cuò)在哪了，我只能如實(shí)回答，有幾道不會(huì)，有幾道是馬虎，媽媽更是不依不饒的對(duì)我下起了“暴雨”，我越聽(tīng)心里越委屈，心想：沒(méi)考好我也難受，在學(xué)校都哭了，你還這樣！想著想著就哭了出來(lái)，媽媽見(jiàn)我哭了才從“暴雨”轉(zhuǎn)成“小雨”，最終停了下來(lái)，媽媽對(duì)我不會(huì)的題型幫我分析、講解，直到我明白為止，又給我講了馬虎的危害性，我又寫(xiě)了個(gè)檢討這件事才告于段落。半個(gè)月后我們進(jìn)行了月考，我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)題型都是媽媽給我講過(guò)的，我最終以98分的成績(jī)奪得全班第一的寶座，在洋洋自得的同時(shí)，也感受到了媽媽另樣的愛(ài)。
這就是我身邊兩種不一樣的愛(ài)，這些愛(ài)缺一不可，正是這兩種不同的愛(ài)陪伴著我不斷成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生······”
當(dāng)電腦中播放出這熟悉的旋律時(shí)，我再也忍不住了，爸爸媽媽不辭辛苦地將我拉扯大，我卻不知回報(bào)，今天，就讓我來(lái)為他們做點(diǎn)什么吧。做什么呢？我想來(lái)想去，終于打定主意，為他們做一頓可囗的午餐。
說(shuō)干就干，我找來(lái)媽媽做菜時(shí)用的圍裙，系在身上。開(kāi)始做飯了，我先將山芋去皮洗凈，再將它們切成塊兒，然后我將米淘干凈后，倒入電飯鍋中，放入水，插上插頭，當(dāng)電飯鍋煮飯時(shí)，我也沒(méi)閑著，我先拿了兩個(gè)馬鈴薯，去了皮，之后將它們切成絲洗凈，一不小心，水濺到了圍裙上，我的胸前立刻濕了－大片，唉，算了吧！我又洗了一個(gè)青椒，切時(shí)，一個(gè)辣種子飛到了我的眼中，我急忙拿毛巾揩，誰(shuí)知卻眨出了一大堆眼淚。哦，飯鍋冒熱氣了，我掀開(kāi)鍋蓋，將山芋塊倒入。轉(zhuǎn)身打開(kāi)煤氣灶開(kāi)關(guān)，倒入油，等油微熱時(shí)我倒入青椒和馬鈴薯，
炒了－會(huì)兒后，我將蓋子蓋上，火適當(dāng)?shù)卣{(diào)小，緊接著取出兩個(gè)雞蛋，打入碗中拌勻后，打開(kāi)另一個(gè)煤氣灶開(kāi)關(guān)，倒入半鍋冷水，再拿出－小包紫菜，等水到溫燙時(shí)，再放入紫菜和蛋，在等待紫菜蛋湯的過(guò)程中，我關(guān)掉了燒馬鈴薯的開(kāi)關(guān)。又過(guò)了5分鐘，紫菜湯也好了�？此坪�(jiǎn)單的一菜－湯，可把我忙出了一身汗，想想媽媽平時(shí)換著花樣為我改善伙食，不知要累上多少倍呢！
爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，還有時(shí)間再燒一個(gè)菜呢�？晌覄e的又不會(huì)······，有了，燉蛋。想著，我又拿出4個(gè)蛋打在微波爐碗里，再去樓下掐了一把蔥，洗凈剁碎后放入碗內(nèi)，再放入蝦米丶菜油丶和味精，然后將它們拌好，蓋上蓋子，放入微波爐轉(zhuǎn)上3分鐘。哇，“媽媽的味道”。小時(shí)侯我常把飯和菜的香味，想像成媽媽的味道，因?yàn)檫@事總是媽媽的`“特權(quán)”。媽媽今天可以休息一會(huì)兒了，我美滋滋地把飯菜都盛上了桌子。
媽媽回來(lái)了，我聽(tīng)到樓底傳來(lái)電瓶車(chē)的聲音，趕緊打開(kāi)門(mén)，“咦，你怎么扎了圍袑？又干什么啦？”媽媽一進(jìn)屋就注意到了我的裝束。“�。磕惆扬垷昧�？”媽媽這才聞到滿屋的飯香�！皨寢�，你趕緊吃吧，吃完還能睡會(huì)兒呢！”“嗯”。媽媽的眼睛分明濕潤(rùn)了。
這真是一個(gè)充實(shí)的星期六��！可我做的這點(diǎn)還不夠，我還要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為爸爸媽媽多分擔(dān)些，給他們更多的回報(bào)！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4
小苗得以茁壯成長(zhǎng)全賴于雨露的滋潤(rùn)。
——題記
品嘗了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，我們將接受人生的洗禮，感受奮斗中的成長(zhǎng)，也正是因?yàn)橛刑嗟膸煇?ài)伴我成長(zhǎng)，我變得陽(yáng)光了，我感到校園就像我的家，有給我遮風(fēng)避雨的老師，我好幸福。老師，你們是祖國(guó)的園丁，栽種著祖國(guó)的花朵。悠悠花香中，我再一次想起了你們。
花蕾的約會(huì)
幼兒園時(shí)我常常掉隊(duì)，老師就和我約定每天放學(xué)后一起走。放學(xué)后老師總會(huì)輕輕走到我的身邊，輕輕拉起我的手。那時(shí)，我便覺(jué)得，我握著的，是柔軟的.花瓣，而等到老師松開(kāi)我的手，我便嗅到了手心殘余的花香，依然芬芳撲鼻。我曾想過(guò)，要一直這樣走下去。我以為我可以的。但是，萬(wàn)物皆有它的規(guī)律，我還是不能改變我要離開(kāi)幼兒園的事實(shí)，就像我不能讓花朵永遠(yuǎn)留在枝頭，讓花香永遠(yuǎn)彌漫一樣。我便很期待和老師的約會(huì)一直延續(xù)下去。
陽(yáng)光的引領(lǐng)
小學(xué)班主任是語(yǔ)文教師，課上她總能把我們帶到畫(huà)一般的境界中。還記得那靜得感覺(jué)不到它在流動(dòng)的漓江之水，還記得那魅力無(wú)限的金華雙龍洞，還記得但她對(duì)我影響最大的就是教會(huì)了我做人的道理。記得她在畢業(yè)那天對(duì)我們說(shuō)的：“做人成功，做任何事失敗都不算失敗;做人失敗，做任何事成功都不算成功�！本褪且�?yàn)槔蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，我做事都有自己的原則，而不再依賴他人了。
花朵的綻放
初中語(yǔ)文課堂上,“思宇,你的作文獲獎(jiǎng)了!”語(yǔ)文老師揚(yáng)著手中的通知滿面笑容的說(shuō).看著獲獎(jiǎng)通知書(shū),我心潮澎湃，為了我能把作文寫(xiě)好,語(yǔ)文老師可是費(fèi)盡心思.她教我如何觀察生活;如何積累;如何寫(xiě)作;如何布局謀篇，，，，，，寫(xiě)了改,改了寫(xiě),老師的諄諄教誨如甘露滋潤(rùn)著我干涸的心田.紫藤花開(kāi)得很旺，花開(kāi)花謝，紫色珠簾，拂過(guò)我的心扉，留下淡淡幽香，我的成長(zhǎng)之路，也灑下了老師辛勤的汗水!
成長(zhǎng)的路上，也許，很長(zhǎng)，也許，很短。當(dāng)年最純真的時(shí)光已成逝去的季節(jié)，但有一些記憶總是難以忘記的，它們纏繞在我心里怎么也揮不去，一路的風(fēng)雨刻骨銘心.記憶里，老師陪伴我，走在成長(zhǎng)的道路上。一絲絲花香中，我深深眷戀著。
啊,老師，您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者;您是為我們架起金橋的引航者;您是把我們塑造成人才的守護(hù)神;您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人老師，感謝您一路伴我成長(zhǎng)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)的路既是一條獨(dú)一無(wú)二的路，又注定是一條布滿荊棘、充滿挫折的路，在這條路上愛(ài)幫我記下了成長(zhǎng)的足跡。
我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在走著屬于自己一個(gè)人的道路——成長(zhǎng)的路，這既是一條獨(dú)一無(wú)二的路，又注定是一條布滿荊棘、充滿挫折的路。
成長(zhǎng)的路好似一塊牛軋?zhí)�，在平坦的道路上總�?huì)遇到幾塊巴旦木;成長(zhǎng)的路好似一杯回味甘甜的卡布奇諾，入口雖苦，但終會(huì)回甘;成長(zhǎng)的路還似一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么味道?就像永遠(yuǎn)不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么?
放下筆，伸了一個(gè)懶腰、打了個(gè)哈欠，轉(zhuǎn)身一看表，時(shí)針又指向10點(diǎn)了，但還有一項(xiàng)英語(yǔ)的課文背誦沒(méi)有完成�？蛇@時(shí)的哈欠也接踵而至，上眼皮和下眼皮也開(kāi)始打架，面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的.困意，我也只能豎起了白旗，關(guān)上燈、爬上床，準(zhǔn)備睡覺(jué)，計(jì)劃著明天早起再背。就在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，直奔書(shū)桌前，我瞇著眼看著她的一舉一動(dòng)，等到媽媽翻到作業(yè)條準(zhǔn)備簽字時(shí)，手卻停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身看著我，好像知道我并沒(méi)有真正睡著，走到跟前輕輕對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)睡呢吧，再背遍英語(yǔ)課文唄，媽媽檢查完也好簽字呀!”頓時(shí)心里驚了一下，慢慢起來(lái)，硬著頭皮緊張地說(shuō)：“太晚了，我已經(jīng)很累了，明天再背吧�！眿寢尯盟泼靼琢耸裁�，對(duì)著我說(shuō)：“要不你就抽其中的一段背誦下，我聽(tīng)下，也好完成簽字�！鳖D時(shí)心里又驚了一下，慢慢起來(lái)，硬著頭皮緊張地說(shuō)：“太晚了，我已經(jīng)很累了，明天再背吧。”我又說(shuō)了一遍，語(yǔ)氣中明顯有著憤怒與不滿，剛想再跟媽媽解釋下，結(jié)果被媽媽的一句話給噎了回去，“今日事、今日畢，萬(wàn)一明天早上沒(méi)起來(lái)，來(lái)不及，10分鐘后我再來(lái)檢查�！�
我只好又從床上挪到書(shū)桌前，有氣無(wú)力地捧著“沉重?zé)o比”的英語(yǔ)書(shū)，嘴里一邊念、心里一邊記，可終究敵不過(guò)那困意，直接趴在桌子上睡著了。聽(tīng)著媽媽的腳步聲漸漸逼近，本以為會(huì)有一場(chǎng)血雨腥風(fēng)等待著我�？蛇@時(shí)的她卻拿開(kāi)了我手里的書(shū)，把我扶到床上，輕輕地給我蓋上被子，調(diào)整好鬧鐘，把燈關(guān)上離開(kāi)了。可憐天下父母心，他們默默付出的一切又有多少人知道?
成長(zhǎng)的路時(shí)苦時(shí)甜、時(shí)平坦時(shí)曲折，不管我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遭遇困難、艱苦，還是遇到開(kāi)心、幸福，與我們一起承擔(dān)、一同分享的永遠(yuǎn)都是父母，永遠(yuǎn)都是家人。雖說(shuō)這條路不會(huì)很平坦，但我一定會(huì)以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6
我的成長(zhǎng)路上，有許多人對(duì)我傾注了愛(ài)。上中學(xué)后，我能迅速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，我們13班的老師功不可沒(méi)。尤其是語(yǔ)文成績(jī)的突飛猛進(jìn)，與陳老師的關(guān)愛(ài)息息相關(guān)。
那一天放學(xué)，我有些心不在焉，看著黑板上寥寥數(shù)筆的語(yǔ)文作業(yè)，不禁暗自竊喜�；丶液蟮谝粫r(shí)間寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)，還有些得意，看著自己一行行工整規(guī)范的字，一句句胸有成竹的答案，我憧憬明天本子上的滿分。可事與愿違，第二天作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信，竟然只有八十分！
正在我疑惑不解時(shí)，陳老師走到我面前拿起我的作業(yè)本�！澳愕淖謱�(xiě)得很工整，回答問(wèn)題也很全面，看得出來(lái)你的基礎(chǔ)還不錯(cuò)呢。”陳老師語(yǔ)氣溫和地說(shuō)，“為什么沒(méi)得高分呢？漏題是罪魁禍?zhǔn)着��！彼S手拿過(guò)同桌的作業(yè)，指著說(shuō)：“你看看，你漏了幾題？補(bǔ)起來(lái)，仔細(xì)些，我相信你會(huì)成為一名優(yōu)等生！”
溫暖的教誨，讓我明白了自己的不足。從此以后，我看黑板上的作業(yè)格外認(rèn)真，再也沒(méi)有看漏題的現(xiàn)象，每次作業(yè)基本保證了九十分。就這樣，在陳老師的嚴(yán)格要求下，我漸漸養(yǎng)成了看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣。
上中學(xué)后的第一次語(yǔ)文考試如期而至，躊躇滿志的'我以為只要認(rèn)真看題，任何難題都不在話下。但又一次事與愿違，我的作文偏離中心，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。我拿著試卷去向陳老師請(qǐng)教，陳老師指著我的作文，微笑著對(duì)我說(shuō)“作文不要為了湊字?jǐn)?shù)就把開(kāi)頭寫(xiě)得啰里啰唆，開(kāi)頭要迅速切入主題，要圍繞中心去確定詳略。初中語(yǔ)文試卷的起點(diǎn)高，慢慢來(lái)，你這樣認(rèn)真，你很快就會(huì)適應(yīng)的！”您又仔細(xì)地幫我講解了那些錯(cuò)題，你的指導(dǎo)如明燈般照亮我初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方向，你的鼓勵(lì)如春雨般滋潤(rùn)著我的心田。我暗暗告訴自己：我要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望和信任。
這一次真是心想事成，期中大考我拿下全班作文的最高分——四十六分。頓時(shí)自豪感在我心里油然而生，我知道沒(méi)有您的諄諄教誨，就沒(méi)有我的迅速成長(zhǎng)。
與您接觸了兩個(gè)月，您給予我的關(guān)注和鼓勵(lì)，一直伴我進(jìn)步著。你經(jīng)常利用課余時(shí)間幫我糾正試卷錯(cuò)誤，還給我面對(duì)全班解答的機(jī)會(huì)，在我的作文上增添刪改，告訴我正確的語(yǔ)法語(yǔ)序………是您，在這短短的時(shí)間里讓我取得了巨大的進(jìn)步，幫助我完成了從小學(xué)到初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的順利過(guò)渡。我相信有了這一份師愛(ài)，我成長(zhǎng)的路上必將一路向前。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7
愛(ài)，是支撐牽牛花不斷向上攀爬的籬笆；愛(ài)，是魚(yú)兒對(duì)水養(yǎng)育之恩的報(bào)答；愛(ài)，是老祖母微笑起來(lái)的半顆牙�！罢l(shuí)言寸草心”是一種愛(ài)，“孟母三遷”是一種愛(ài)。愛(ài)，充滿芬芳；愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。
聽(tīng)大人們說(shuō)，在我出生的時(shí)候，第一眼見(jiàn)到的，就是白發(fā)蒼蒼的太祖母。瘦弱的她顫巍巍地抱起白白胖胖的我，咧開(kāi)只剩半顆牙的嘴，笑得滿臉燦爛的菊花。
在我粉嫩的牙床上冒出“一點(diǎn)白”時(shí)，太祖母生命中那最后半顆牙扎在饅頭上，被嫌臟的大人們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。她輕輕翻開(kāi)我的嘴唇，看著那顆小牙，不禁想起了還是小孩時(shí)的“大人們”那牙床上的“一點(diǎn)白”……
在我搖搖晃晃地學(xué)走路時(shí)，太祖母因扶著我而不小心閃了腰。她卻依然為我洗尿布，換衣服，有時(shí)會(huì)因我半夜啼哭而整宿整宿睡不著覺(jué)。她，在我一天天發(fā)芽中，一天天枯萎。
我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字，不是“媽”，不是“爸”，而是“太”。每次，我沖著太祖母撒嬌地喊“太”，她就會(huì)立即放下手中的活，抱起我，親親我的小臉蛋，然后，充滿愛(ài)憐地望著我，那慈愛(ài)的目光，讓小小的我感受到無(wú)比的溫暖和心安……
可是有一天，當(dāng)我從學(xué)校蹦蹦跳跳地回家，家中，卻沒(méi)有了她忙碌的身影。原來(lái)，在她完成了“帶孩子”的任務(wù)后，又回到了她心心念念的鄉(xiāng)下。我號(hào)啕大哭，想起太祖母那親切的臉龐、溫暖的臂彎、好聽(tīng)的故事、可口的飯菜……于是要求大人們每個(gè)星期帶我回一次鄉(xiāng)下。每次回家，我都要在那兒賴著不走，緊抱著太祖母，聞著她身上的味道，安然入睡。
隨著學(xué)業(yè)越發(fā)繁多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，去太祖母家的次數(shù)越來(lái)越少�？臻e時(shí)，我只會(huì)偶爾因太祖母寄來(lái)的糖糕、餅子，或是一小袋花生米，一朵已經(jīng)枯萎的野花而想起她。可隨著時(shí)間的`流逝，我接觸到了越來(lái)越多的人，太祖母在我的記憶中漸漸模糊……
太祖母去世的消息傳入我耳中時(shí)，我才體驗(yàn)到真正的“晴天霹靂”。那些記憶碎片依稀拼湊著一個(gè)空巢老人像無(wú)法飛翔的老鳥(niǎo)般翹首遙望遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo)的畫(huà)面。那些伴我成長(zhǎng)的愛(ài)如潮水般涌來(lái)，讓我后悔和愧疚。我是多么難過(guò)��！
別讓等待，成為遺憾。珍惜伴你成長(zhǎng)的愛(ài)！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8
苗得以健康成長(zhǎng)全賴于雨水的滋潤(rùn)。
——題記
師愛(ài)伴我成長(zhǎng)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到許許多多的老師，老師使我們從幼稚變得成熟，從天真的小孩變成知識(shí)豐富的青少年。老師，您們是祖國(guó)的園丁，栽種著祖國(guó)的花朵。
20xx年5月7日星期五晴天
“太好了，今天是星期五，又能回到溫暖的家了，”我對(duì)同桌說(shuō)�！澳阍鯓踊丶野�？”“我打算搭陳老師的順風(fēng)車(chē)走，陳老師回家時(shí)經(jīng)過(guò)我家，”我對(duì)同桌說(shuō)。震動(dòng)人心的鈴聲終于響起，因?yàn)殛惱蠋熞_(kāi)會(huì)，所以我在班里一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊等陳老師……陳老師終于來(lái)叫我了。我和陳老師一起走到停車(chē)場(chǎng)，我和其他一同搭順風(fēng)車(chē)的老師就在旁邊，等陳老師開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)。一位老師看到我，就指著我對(duì)其他老師說(shuō)：“你不就是陳老師的愛(ài)徒嗎？”我聽(tīng)到這句有些幽默的話，感到很高興。我偷偷的笑一笑，羞澀的看著他們。我暗地里想著原來(lái)我在其他老師心中是這么有地位的啊！搭車(chē)時(shí)，我跟班主任說(shuō)了這件事，班主任笑一笑回應(yīng)說(shuō)：“的確。愛(ài)徒�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，順風(fēng)車(chē)已變得不順風(fēng)了，這也全是陳老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
20xx年9月14日星期三晴天
第五節(jié)的鈴聲一響，我們不約而同的'沖向飯?zhí)�。�?jīng)過(guò)五節(jié)課的學(xué)習(xí)，精神糧食的確飽了，可物質(zhì)糧食缺乏了很多。我們像劉翔那樣以8。5m/s的速度沖向飯?zhí)谩Ｍ蝗�，有一位老師從轉(zhuǎn)角處過(guò)來(lái)，我急剎車(chē)來(lái)阻止自己的前進(jìn)。啊，原來(lái)是之前教我地理的老師，有一段時(shí)間沒(méi)遇見(jiàn)地理老師了，有些還念她。我止住了向飯?zhí)们斑M(jìn)的步伐，停留在這里與老師談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況……
20xx年9月15日星期四晴天
今天語(yǔ)文老師來(lái)上課時(shí)，總感覺(jué)有些不妥。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)覺(jué)語(yǔ)文老師生病了。老師的聲音未免有些沉重，但那依然挺直的身姿與格外的毅力使我對(duì)她肅然起敬。老師的生病對(duì)課堂有一定的影響，老師講了一會(huì)兒就拿起潔白的紙巾擦擦紅腫的鼻子。我看了有些心痛，老師帶病來(lái)上課，班上的同學(xué)不應(yīng)該違法紀(jì)律的，但我依稀的聽(tīng)到坐在后面的幾個(gè)“搗蛋王”在那兒講話，我很想站起來(lái)責(zé)罵他們，但我并沒(méi)有這樣做，因?yàn)檫@樣做會(huì)使老師感到更辛苦啊！
師愛(ài)伴我成長(zhǎng)。無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，老師都會(huì)施予我偉大的愛(ài)。我愛(ài)我的老師，與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永不忘懷。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9
襁褓時(shí)，媽媽輕柔哼唱安眠曲，讓幽幽的月光與細(xì)膩的歌聲陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。長(zhǎng)大后，媽媽的叮嚀與囑咐如交響樂(lè)般，那一個(gè)個(gè)清晰的音符重重地叩擊在我的心靈深處，讓我努力學(xué)習(xí)。母愛(ài)如流水般細(xì)膩，白雪般圣潔，暖陽(yáng)般熱烈，烈火般真摯，每日滋潤(rùn)著我幸福成長(zhǎng)。
兒時(shí)的我是個(gè)頑皮的孩子，但不論我多么調(diào)皮，媽媽總是那么溫柔地對(duì)我。至今猶記得那個(gè)溫暖的雨夜，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，我赤著小腳丫興奮而又隨意地踩著地面的積水，地上濺起片片晶瑩的水花。我試圖抓住這瞬間的美麗，雖從未成功，卻樂(lè)此不疲，短暫的快樂(lè)也使我忘記了寒冷。不知何時(shí)，一雙溫暖的大手將我從雨中抱起，抱回到泛著橘紅色光的屋里。媽媽笑著嗔了我?guī)拙洌瑤臀也粮缮砩系挠晁�，用溫馨的故事送我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上學(xué)了，我依然生活在媽媽身邊，繼續(xù)她的呵護(hù)照料下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。凜冽的寒風(fēng)，凍得人耳朵都要掉了。那樣的早晨，媽媽總是騎著那輛年代久遠(yuǎn)的自行車(chē)，費(fèi)力地穿過(guò)一條幽靜的石頭小路送我去學(xué)校。她使勁地蹬著車(chē)子，還時(shí)不時(shí)提醒我坐在后面別睡著了，我們一起背古詩(shī)，唱兒歌，說(shuō)英語(yǔ)單詞。我總是緊緊抱住媽媽，把臉藏在她的背后，盡力去尋找一絲溫暖。
后來(lái)，由于種種原因，我轉(zhuǎn)到離開(kāi)了十幾年的家鄉(xiāng)就讀。臨行前，太陽(yáng)炙烤著大地，坐在車(chē)廂中的`我透過(guò)窗戶尋找媽媽的身影。我發(fā)現(xiàn)她正在不遠(yuǎn)處凝望著我，深沉而慈愛(ài)的目光一直追隨我，充滿了不舍與期盼。我那不爭(zhēng)氣的眼淚滑落下來(lái)。臨別時(shí)，媽媽沒(méi)有哭，但我看得出，她在極力控制自己。雖然臉上沒(méi)有淚水，但我聽(tīng)得到，她的心在哭泣。她也不舍得自己的女兒離開(kāi)啊!回到老家的我每隔兩三天必打一回電話，我想媽媽，媽媽也在那頭牽掛著我。細(xì)細(xì)電話線，拳拳愛(ài)女心!
那個(gè)暑假，我回到了母親身邊。下了車(chē)，一眼就看到媽媽。還是那熟悉的眼神，深沉而慈愛(ài)，只是原來(lái)那烏黑秀麗的頭發(fā)間不知何時(shí)多出了幾根銀絲，延伸到了額頭，連接著那條條驗(yàn)證風(fēng)雨的細(xì)紋。一時(shí)間，望著眼前這熟悉的面孔，我竟搜尋不到媽媽年輕時(shí)的模樣�？戳丝绰淙胩爝叺奶�(yáng)，泛紅的光耀在媽媽略顯蒼老的臉上。剎那間，我的心明白了：歲月的風(fēng)霜讓媽媽不再年輕，惟一不變的是對(duì)我的愛(ài)。“衣帶漸寬終不悔，為女消得母憔悴”。雖然我不在媽媽的身邊，但媽媽的愛(ài)一直沒(méi)有離開(kāi)我，它一直和我同行，伴我成長(zhǎng)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10
我們生活中到處都有漢字的身影，不信你看，街頭上的廣告牌、人們發(fā)的宣傳單、草地上的文明標(biāo)語(yǔ)，都有漢字的小腳印。而且有很多歇后語(yǔ)，或者字謎都是由漢字組成的，除了這些，還有那些讓人捧腹大笑的諧音笑話。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)有趣的`漢字王國(guó)吧！
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)字謎吧。有一次，媽媽給我出了一個(gè)字謎讓我猜，媽媽是這樣說(shuō)的：“請(qǐng)問(wèn)一人一張口，口下長(zhǎng)只手，打一個(gè)字，怎么樣，想出來(lái)了嗎？”我仔細(xì)思考著，這到底是什么字呢？又有人，又有口，還有手，我想了很久，絞盡腦汁地終于想出來(lái)了，原來(lái)是一個(gè)“拿”字。大家是不是覺(jué)得漢字很有趣呢？這只是冰山一角，還有其它更好玩的在等著你呢。
再來(lái)看看歇后語(yǔ)吧。有一天，老師給我們?nèi)嗳酥v了一個(gè)故事，讓我們猜歇后語(yǔ)：一天，豬八戒在路上散步，接著，他用他的豬手伸向口袋里拿出了一個(gè)手機(jī)開(kāi)始拍照（故事里的豬八戒很臭美），拍著拍著，突然，豬八戒捂著嘴跑向草叢，開(kāi)始大吐特吐，原來(lái)他是看到自己的照片，被自己丑陋的模樣惡心地吐了。我們聽(tīng)了都哈哈大笑，“故事講完了，請(qǐng)問(wèn)是哪一句呢？大家想到?jīng)]？”老師問(wèn)大家。我們齊聲回答：“是豬八戒拍照——自找難堪（看）！”教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
最后，我們最后再來(lái)看一下諧音笑話：一個(gè)外國(guó)女孩嫁到中國(guó)，在吃早飯時(shí)，對(duì)于不會(huì)吃油條的她被指點(diǎn)道：“你蘸著吃�！彼R上站起來(lái)，又被告訴：“你蘸著吃！”她一頭霧水，委屈地說(shuō)：“讓我站著吃，我已經(jīng)站起來(lái)了，還要我站到哪里去��？”原來(lái)這位外國(guó)女孩兒把“蘸”和“站”讀音搞錯(cuò)了，鬧出這樣的笑話。再來(lái)看一個(gè)最搞笑的：送你一份有屎以來(lái)糞量最重的禮物，你一定會(huì)大吃一斤。如果覺(jué)得糞量不夠，還請(qǐng)自便。你們找到這句話中有哪些錯(cuò)別字了嗎？沒(méi)錯(cuò)，有三個(gè)錯(cuò)別字，分別是：“屎”、“糞”、“斤”，正確的應(yīng)該是歷史的“史”、份量的“份”、驚訝的“驚”，真是錯(cuò)別字連篇鬧出了一個(gè)大笑話。
說(shuō)了這么多，是不是覺(jué)得漢字很有趣？漢字可是有上下6000年的歷史了，我愛(ài)漢字，漢字伴我成長(zhǎng)，是我的好伙伴。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11
愛(ài)，猶如港灣，給予我們家的溫暖。愛(ài)，宛若燈塔，給予我們光明和方向。愛(ài)，仿佛春風(fēng)，滋潤(rùn)我們幼小的心田。愛(ài)，無(wú)處不在，有愛(ài)的地方就是最幸福的地方。
忽略了春風(fēng)的溫和，因?yàn)槲矣袪敔數(shù)娘L(fēng)箏。小時(shí)候最期待的就是春天和爺爺放風(fēng)箏。爺爺?shù)娘L(fēng)箏是他自己做的，一只五彩的老鷹，又大又威武，有風(fēng)的日子，我總是跟在爺爺后面一蹦一跳地跑到廣場(chǎng)去，家人們經(jīng)常笑著說(shuō)：“看小頑童和老頑童又出發(fā)了”。我和爺爺?shù)搅藦V場(chǎng)，爺爺拉起風(fēng)箏線，跑了起來(lái)，我也跟在后面幫爺爺托著風(fēng)箏。爺爺是放風(fēng)箏的高手，而我總是等爺爺放高了，我才來(lái)“竊取”爺爺?shù)某晒�，拿起線軸飛跑。風(fēng)箏越來(lái)越高，我害怕“老鷹”飛走，就開(kāi)始嚷著要“老鷹”下來(lái)。這時(shí)，爺爺會(huì)蹲下來(lái)，用他的大手護(hù)著我的小手，慢慢拿起風(fēng)箏軸。我看見(jiàn)了爺爺溫暖的大手，看見(jiàn)了天上遠(yuǎn)去了的風(fēng)箏，恍惚間，我也看見(jiàn)了爺爺對(duì)我的愛(ài)。
暗淡了夏夜的星辰，因?yàn)槲矣欣褷數(shù)墓芄�。再大點(diǎn)，我更喜歡的是在夏天的晚上和姥爺出去散步，姥爺風(fēng)趣幽默，他講的故事總是會(huì)讓我笑得前仰后合。我們散步在小街上，經(jīng)過(guò)一處哈密瓜的售賣(mài)鋪，我和姥爺總會(huì)停下來(lái)，因?yàn)槲抑览褷斢忠o我買(mǎi)我喜歡的哈密瓜了。我看見(jiàn)了香甜的哈密瓜，看見(jiàn)了夜空中墜著的圓月，恍惚間，我也看見(jiàn)了姥爺對(duì)我的愛(ài)。
無(wú)視了秋雨的蕭瑟，因?yàn)槲矣邪职值挠瓮�，爸爸是個(gè)熱愛(ài)游山玩水的人，每到秋天這個(gè)沒(méi)有夏暑，沒(méi)有冬寒的季節(jié)，爸爸便會(huì)帶著我到處游玩。新疆的沙漠，海南的沙灘，廈門(mén)的島嶼，天津的相聲館許多地方都留下了我和爸爸的足跡。爸爸有一個(gè)志向，就是周游世界。原因他說(shuō)過(guò)，他要帶著他的寶貝女兒去見(jiàn)識(shí)最美好的風(fēng)景。我看見(jiàn)了旅游的'照片，看見(jiàn)了航行的足跡，恍惚間，我也看見(jiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
遺忘了冬雪的刺骨，因?yàn)槲矣袐寢尩呐惆�。冬天的天氣不適合外出，我經(jīng)常會(huì)和媽媽窩在家里看書(shū)，我和媽媽一人一個(gè)熱水袋，一人一本書(shū)就在沙發(fā)上依偎著，靜靜的，誰(shuí)也不說(shuō)話，只是會(huì)偶爾分享一下讀到的好文章，一小時(shí)，兩小時(shí)時(shí)間悄悄過(guò)去了，我也在書(shū)中和媽媽的陪伴下得到了充實(shí)。我看見(jiàn)了溫暖的燈光，看見(jiàn)了翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)，恍惚間，我也看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
放棄了星河的燦爛，因?yàn)槲矣屑胰藗兊膼?ài)。他們的愛(ài)，讓我在成長(zhǎng)的路上有了臂膀，有了依靠，有了力量。這一次我切切實(shí)實(shí)的看到了，他們的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12
正如紀(jì)伯倫所說(shuō)，我們呼喚母親的時(shí)候，每一次都甜美。然而，母親呼喚我們時(shí)充滿慈愛(ài)，天下的母親都愛(ài)題目的孩子，媽媽的愛(ài)拌隨我們成長(zhǎng)。
我很小的時(shí)候，總覺(jué)得在媽媽身邊很溫暖，總喜歡纏在媽媽身邊，做媽媽的小尾巴。媽媽很疼我，經(jīng)常把好吃的留給我。到了冬天，媽媽還用她靈巧的手為我織出許多漂亮的毛衣。穿上毛衣到學(xué)校，同學(xué)們都夸毛衣漂亮，我聽(tīng)了為媽媽感到無(wú)比的驕傲。
上小學(xué)時(shí)，我要走很長(zhǎng)的山路才到學(xué)校。路邊有一座墳?zāi)�，�?tīng)小伙伴說(shuō)這路上有鬼或者匪徒。我很害怕一個(gè)人走這條路，聽(tīng)到風(fēng)聲吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音，我就以為是鬼來(lái)了，嚇得拼命地跑，我經(jīng)常向媽媽抱怨，媽媽總是皺著眉頭充滿憐惜和擔(dān)憂的眼神看著我，終于有一天，媽媽說(shuō)要去接我。以后每一次放學(xué)與朋友們分開(kāi)的時(shí)候，我就會(huì)看見(jiàn)前面的山坡上的路邊有一個(gè)身影，很熟悉很親切的身影。哦，是媽媽。我隱約看見(jiàn)媽媽在笑著向我招手，我像只小兔子似的向媽媽飛跑過(guò)去，路邊的松樹(shù)林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，在風(fēng)中搖擺著身軀，仿佛是在歡迎我回到媽媽的懷抱。媽媽拉著我的手，我們一起踏上回家的路，空氣中彌漫著我們的歡笑聲，夕陽(yáng)把我和媽媽的影子，拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，山路上留下一串我和媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。以后我每次放學(xué)，媽媽都準(zhǔn)時(shí)去接我，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，從未間斷�，F(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)我預(yù)料的種種不測(cè)，在我上學(xué)的路上我一次也沒(méi)遇到過(guò)，只是我心里不安而已，媽媽一個(gè)學(xué)期以來(lái)一直在那個(gè)山坡上等我，她一個(gè)人站在山坡上，一站就是一個(gè)多鐘頭，還要忍受等待的寂寞和枯燥。在忙完農(nóng)活的時(shí)候還拖著疲憊的`身子去等待她至愛(ài)的女兒放學(xué)歸來(lái)，給予我一份心靈的踏實(shí)。
上中學(xué)時(shí)，我離開(kāi)了媽媽，到很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。臨走時(shí)，媽媽送我到車(chē)站，反反復(fù)復(fù)地叮囑我‘要努力學(xué)習(xí)，好好照顧自己，有時(shí)間就寫(xiě)封信回家。�！疑钌钣涀×藡寢尩脑�。我知道媽媽的話里包含著她對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。想到馬上就要離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)媽媽了，我心中充滿不舍，我忘記我是怎樣上車(chē)的，我的心情很沉重。我告訴我自己，一定要努力學(xué)習(xí)不能讓媽媽失望。我努力地照我說(shuō)的去做。有一次作文競(jìng)賽，我的作品〈奧運(yùn)在我心中〉獲得了縣級(jí)二等獎(jiǎng)，我很高興，放學(xué)以后我想告訴媽媽這個(gè)好消息。我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，我在信末寫(xiě)道“ 媽媽，我愛(ài)你。感謝你對(duì)我的愛(ài)�！�
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13
從小到大我最崇拜的人物，便是老師。你知道這是為什么嗎？告訴你吧，我生長(zhǎng)在一個(gè)教師的家庭中，奶奶是數(shù)學(xué)老師，媽媽是語(yǔ)文老師，只要學(xué)習(xí)中遇到難題，她們都會(huì)幫助我解決，就像我的左膀右臂�？筛饕脑蚴�，自從我上學(xué)后，深深的感受到了老師不僅僅是有一肚子幫學(xué)生解答難題的知識(shí)，還有一顆對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛(ài)、寬容的心，我就在這濃濃的師愛(ài)中不斷成長(zhǎng)。
我是一個(gè)活潑、淘氣的小男孩，愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō)是我最大的特點(diǎn)。記得有一次，老師正在講課，而我卻在下面悄悄地和同桌說(shuō)話。老師看見(jiàn)了，便讓我回答一個(gè)問(wèn)題，我怯生生地站了起來(lái)，腦袋里一片空白，因?yàn)槲腋緵](méi)聽(tīng)到老師問(wèn)什么。我心想：這下完了，老師一定會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我一頓，這可怎么辦呀？但我沒(méi)有想到，老師竟然讓我坐下了，我偷偷地看了老師一眼，從老師的眼神里認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。下課了，我剛要往外走，老師就把我叫到她跟前，親切地對(duì)我說(shuō)：“上課要注意聽(tīng)講，不能說(shuō)話、搞小動(dòng)作，你是中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該做同學(xué)們的榜樣。再說(shuō)這也會(huì)影響你的.學(xué)習(xí)成績(jī)，你以后怎么名列前茅呀？你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？”聽(tīng)了老師的話，我感覺(jué)臉上直發(fā)燒，熱極了，抬起頭說(shuō)：“老師，我記住了，以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了�！崩蠋熋业念^，臉上露出了會(huì)心的微笑。
還有一件事讓我記憶猶新。我從小就胃不好，常常會(huì)肚子疼。有一次上課，我突然肚子疼，額頭上都滲出了汗珠，老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“曲天瑞，怎么了？又肚子疼了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“趴一會(huì)吧，看看能不能好？”過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)我臉色發(fā)白，開(kāi)始冒冷汗，于是老師趕緊把我?guī)У睫k公室，從她的抽屜里拿出了管胃疼的藥，給我倒了一杯熱水，我吃了藥。老師又拿出電熱寶，充好了電，給我放在肚子上。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子好了許多，便對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”老師說(shuō)：“不客氣！沒(méi)事就好�！�
這就是我最崇拜的老師，我最敬愛(ài)的老師，是師愛(ài)讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師，感謝您！老師，我愛(ài)您！與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永不忘懷！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14
星期五，我們開(kāi)了一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)，叫“學(xué)會(huì)感恩”。
家長(zhǎng)入座后，班對(duì)會(huì)終于開(kāi)始了，我的懷里像是揣了一只小兔子似的，七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上，各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，接著，主持人報(bào)幕，出隊(duì)旗了。伴隨著音樂(lè)，我的心也慢慢松弛下來(lái)，有什么緊張的呢？放松一點(diǎn)，表現(xiàn)得更好！我在心里對(duì)自己說(shuō)。
第一章“金色的童年”開(kāi)始了。很快啊，幾個(gè)同學(xué)講了自己的快樂(lè)童年的故事，讓別人了解了自己小時(shí)候的頑皮、可愛(ài)和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。
第二章“無(wú)限關(guān)愛(ài)”馬上來(lái)臨了。又是幾個(gè)同學(xué)在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，又講解了自己是多么的愛(ài)自己的親人，讓別人有一種動(dòng)情。特別是在最后的時(shí)候，有幾個(gè)人太動(dòng)感情了，想起了自己和爸爸媽媽的一些時(shí)候，想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍，一起歡笑，而現(xiàn)在寄宿在學(xué)校里，很少見(jiàn)到父母，不由得哭了起來(lái)。我們?nèi)嘣谝粋�(gè)感人的情況下，演唱了一首抒情歌：媽媽的吻，是獻(xiàn)給所有在座的母親以及天下所有當(dāng)媽媽的人。
第三章“快樂(lè)家庭”開(kāi)幕了。我是第一個(gè)出場(chǎng)的人，因?yàn)閺膭倓倧臏I水的洗浴中蘇醒過(guò)來(lái)，還帶著一絲哭腔，我緊張得不得了。聲音好像也有點(diǎn)小了，媽媽一直豎著大拇指在夸獎(jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我，給我增加了一些勇氣，慢慢的，我的聲音漸漸大起來(lái)了，也敢看著前方了。媽媽沖我笑笑，我瀟灑地走回我自己的座位。接著，王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺(tái)講述了自己和自己的家庭那動(dòng)人的`故事。
在第四章即將開(kāi)始的時(shí)候，我們班朗誦了一首詩(shī)歌：媽媽的愛(ài)。我是第五段的領(lǐng)誦，開(kāi)始了，雖然沒(méi)有麥克風(fēng)，但我們的聲音依然洪亮，依然動(dòng)聽(tīng)，我們的神色還是那么的溫柔，時(shí)不時(shí)緊皺眉頭，又時(shí)不時(shí)，表情歡快。媽媽也一直高興地望著我，一直在高興地鼓舞我，讓我更添加一些信心。
詩(shī)朗誦完了，第五章“感謝親人”隆重登場(chǎng)�！案兄x親人”的主打是沒(méi)有照片的人，他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情，他們幾乎每個(gè)人都哭了。馬上，我們班對(duì)會(huì)在一片片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15
世間有無(wú)數(shù)種愛(ài)，有的愛(ài)像巍巍高山，奇?zhèn)o(wú)比；有的愛(ài)如涓涓細(xì)流，沁人心脾；還有的愛(ài)似陣陣清風(fēng)，清涼宜人……因?yàn)橛辛诉@些形形色色的愛(ài)的陪伴，我們每個(gè)人才會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
前幾天，高郵供電局的阿姨們來(lái)看望我，給我?guī)?lái)了許多吃的、用的、穿的，還有玩的。從她們與我的談話中，我得知，這些都是她們用自己的辛苦費(fèi)買(mǎi)來(lái)的。我覺(jué)得自己不能辜負(fù)阿姨們對(duì)我的厚望。我知道阿姨們這么關(guān)心我，幫助我，絕不是為了自己能得到回報(bào)，而是為了讓我在充滿愛(ài)的世界里成長(zhǎng)，讓我成人、成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
因?yàn)槲业哪赣H大腦不太清楚，相當(dāng)于殘疾了。所以我是一個(gè)從小就與母愛(ài)基本無(wú)緣的孩子。每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子的媽媽來(lái)接送孩子時(shí)，我總是羨慕不已！我多么希望我有一位和別人一樣正常的母親��！因?yàn)槟赣H會(huì)與你心與心地交流，而父親不會(huì)有那么耐心。母親會(huì)體諒你，理解你，包容你。無(wú)論你受到什么委屈，母親都會(huì)不厭其煩地聽(tīng)你述說(shuō)。父親也會(huì)滿足兒女的要求，給孩子一個(gè)安逸幸福的家，但他從來(lái)不會(huì)在乎細(xì)節(jié)問(wèn)題，也不會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上想一些事情，不會(huì)深入理解孩子的內(nèi)心感受。
我以為我與“母愛(ài)”這兩字已無(wú)緣了。誰(shuí)知老天爺一下子賜予我這么多“母親”�，F(xiàn)在想來(lái)，擁有這么多母親的關(guān)心和呵護(hù)，我真是一個(gè)幸福的孩子呀！我身邊有這么多愛(ài)我的人，我絕不能讓愛(ài)我的人因我而失望！記得表哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)其實(shí)并不是生活，而是所有不幸的'人改變生活的最好工具，如果我們想過(guò)上安定幸福的生活，首先要學(xué)好它，然后要靈活地運(yùn)用它，如果做好了這些，即使起初你是它的奴隸，可你跟它處久了，你抓住了它的弱點(diǎn)，它自然而然地就會(huì)向你低頭，永遠(yuǎn)為你所用�！边@些話永遠(yuǎn)刻在了我的心中。
雖然我家的經(jīng)濟(jì)狀況不太好，可是我有機(jī)會(huì)去扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)。我知道只需好好學(xué)習(xí)，我就有能力過(guò)上幸福的生活！我要讓所有愛(ài)我的人為我而驕傲！
長(zhǎng)大成人以后，我還要處處散播愛(ài)的種子，與那些阿姨們一樣，讓那些在成長(zhǎng)道路上缺少愛(ài)的孩子內(nèi)心深處充分感受到 “愛(ài)”是無(wú)處不在。
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