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成長日記

時(shí)間:2023-08-28 11:25:50 日記大全 我要投稿

成長日記常用9篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的成長日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長日記常用9篇

成長日記 篇1

  11月6日 星期六 雨

  自從離開了土地媽媽,我一直四處漂泊,小小的我不知道該去哪里,可是今天我被人們泡在了水里,這是我平生第一次進(jìn)入水中,雖然水有些涼,但感覺真好,心里有些興奮,不知道自己會(huì)變成什么樣子呢?外面下著蒙蒙細(xì)雨,空氣真新鮮。

  11月7日 星期日 晴

  天氣真怪,昨天還下著雨,今天卻是個(gè)大晴天,水被太陽曬得暖暖的,真舒服呀,先來個(gè)自由泳吧,咦,我的頭上是什么,好象長出了什么似的,也好,我光禿禿的腦門上也應(yīng)該有頭發(fā)裝飾一下吧!下午,柔和的陽光讓我暈暈欲睡,要是有一杯下午茶就好了。

  11月8日 星期一 晴

  今天,我的頭發(fā)終于破皮而出了,可愛極了,細(xì)細(xì)的白莖,頂上兩片綠綠小葉子,感覺怪怪的,總想摸摸它,看著水中自己的影子,我是不是變得漂亮了呢?沒人理我,只能孤芳自賞了。

  11月9日 星期二 雨

  又是一個(gè)雨天,今天我成人了,小芽兒越長越長了,每次游泳的'時(shí)候,感覺自己象一條自由自在的小美人魚一樣,只是沒有遇到王子罷了。

  11月11日 星期三 雨

  這個(gè)季節(jié)似乎是雨季,下雨的次數(shù)很多。我成人后小芽兒一點(diǎn)點(diǎn)兒變長,這也代表我的年齡一天比一天大了,總有一天,我的生命會(huì)走到盡頭,我不禁有些惆悵起來,但看著我那可愛的長辮子,心情又好了許多。

  11月11日 星期四 晴

  天終于晴了,可我的辮子沒有那么光澤了,它不怎么再長了,望著藍(lán)藍(lán)的天,我得抓緊時(shí)間享受這不多的陽光,游一圈吧,怎么搞的,這么快就累了?

  11月12日 星期五 雨

  盡管天天泡在水里,可我的辮子在一天天枯萎,我知道我的生命已經(jīng)走到了盡頭。仰面躺在水里,看著外面蒙蒙細(xì)雨,入神了,回想這對(duì)人類來說再短暫不過的一生,我來過了,不后悔。眼皮慢慢地垂下來,我沉睡在了美麗的雨季里。

  ,小黃豆的成長日記-日記類

成長日記 篇2

  在我的記憶中,童年似乎是載著快樂在時(shí)間的河流中飄過。那時(shí)候的快樂很簡單,它在空白的畫紙上,在上學(xué)的小路上,在同學(xué)、朋友們毫無惡意的捉弄間,在那一個(gè)個(gè)的假日里······小小的我,只簡單地知道,我很快樂。那稚氣十足的快樂,似乎能把世界上所有的憂愁化為烏有。

  感覺到快樂的變化是在我上中學(xué)后。

  戴著眼鏡的老師告訴我們:只有讀書才是真正的快樂。我動(dòng)了動(dòng)不發(fā)達(dá)的大腦,捧起了書本。書本很多,科目很多,由小學(xué)的兩科變成了中學(xué)的七科;從早到晚,我做得最多的動(dòng)作就是翻書和寫字。偶爾,抬起頭挺一挺腰板,看著似風(fēng)吹麥倒一般伏案疾書的同學(xué)們,不禁又埋下頭去——畢竟誰也不想落后于他人。想到這里,才遲遲地感覺到:快樂已經(jīng)變了,變成了考卷的分?jǐn)?shù),變成了班級(jí)里的名次。這時(shí)才記起夕陽下,尖子生們微微駝起的背和同學(xué)鼻梁上厚厚的眼鏡片折射出的耀眼的光芒。不禁心里有種涼涼的感覺,好想為什么東西哭泣。

  在書本中跌打滾爬了幾年后,自己也戴上了眼鏡。如今眼鏡外的世界與眼鏡內(nèi)的世界已是大不相同了,于是每日只好透過這小小的眼鏡來看著這個(gè)世界。不,準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是看著同學(xué)、書本、老師。摸摸鏡片,我知道它將伴我一生。我第一次真切感到害怕,害怕快樂就這樣離我而去。

  我變得很壓抑,很沉默。但每每回憶起那些童年快樂地往事,我會(huì)拉著同學(xué)興奮、激動(dòng)地暢談,仿佛回到了兒時(shí)。我是喜歡跟別人講我自己以及我身邊地事的,我希望聽我講的人也能從中感受到那份慢慢逝去的快樂。盡管我知道,這樣的快樂是短暫的,短暫的稍后就得面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)課桌上的.“書山”。然而快樂不喜歡壓抑,它會(huì)缺氧而死的。

  正值高二的我已經(jīng)沒有時(shí)間放松自己了,在一個(gè)難得的周末——一個(gè)月中我惟一能在家里自己支配時(shí)間的周末,我在房間里做作業(yè)。并不是我喜歡這樣,而是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡單而又令我害怕的事——我不知道怎么玩了,我不知道要玩什么,心里十分空虛。看著田野間嬉戲的小弟弟、小妹妹們,聽著窗外飄來的一陣陣銀鈴般的笑聲,總覺得有點(diǎn)酸酸的。心想,他們現(xiàn)在是快樂、無憂無慮的。但等他們長大以后也會(huì)明白:快樂是會(huì)變更的。

成長日記 篇3

  10月2日,星期二,多云

  (一)

  今天,我泡的綠豆發(fā)芽啦!它們露出了一條條白色的“小尾巴”,我從杯壁仔細(xì)的觀察它們,可愛的豆寶寶們像極了一只只小蝌蚪,白色的嫩芽又像一只蝸牛的觸角,仿佛又像一顆顆沉在水底的綠色寶石。

  10月3日,星期三,晴

 。ǘ

  我的豆寶寶的“尾巴”已經(jīng)有2厘米了,它的嫩莖像一把小鋼刀,也像一個(gè)掛毛巾的粘鉤。嫩莖從頭上開始長,一直長到下面,有的莖已經(jīng)蔓延到別的豆寶寶身上了!

  10月4日,星期四,陰

 。ㄈ

  我的'豆寶寶們的力氣可真大呀!今天早晨我一看,豆寶寶們已經(jīng)把我給它們蓋的“棉被”都頂起來了。豆寶寶們已經(jīng)長的很高了,最高的已經(jīng)有14厘米長了呢!他們的葉子像一把小剪刀,也像小燕子的尾巴!媽媽說:“這就是發(fā)芽的全過程,等過幾天就會(huì)變成好吃的豆芽菜了!”我驚奇的睜大眼睛,覺得太有趣了!

成長日記 篇4

  剛出生。紅著臉,張著嘴,閉著眼睛大哭,我用手指輕輕的碰碰她的唇,淚滴還在眼角的她就立刻停止哭叫,仍是閉著眼,但是張著小嘴來回?cái)[頭找吃的。呵呵,好可愛的小家伙呀!

  八個(gè)月了。她在被一個(gè)老奶奶哄著?匆娢胰ソ铀,急忙找襪子來穿,先是兩手往上套,套不上了,就用另一只小手去腳尖拍,咦,怎么不管用呀?

  一周歲了。在廚房做飯的我,聽見小小的剛剛會(huì)走的她在臥室喊:“媽媽不進(jìn)屋,媽媽不進(jìn)屋……”,我出于好奇,來到臥室門口,只見她一手拿著西藥瓶,一只小手在地上拾著滿地的西藥片,嘴里還在不停的喊著。呵呵,小傻瓜!

  兩周歲了。一次她剛為了一點(diǎn)小事哭完,我就哄她說:“不要總哭嘛,媽媽可不喜歡總愛哭的孩子呀!”她一本正的說:“媽媽,我沒有哭呀!薄澳莿偛攀窃谧鍪裁囱?”她焦急地說:“我是肚子里的水太多了,成不了了,所以從眼睛流出來了呀!编,我還是頭一次聽說呢。呵呵。

  三周歲了。這年她去了學(xué)前小班。第一天中午我去學(xué)校接她,她一見我忙說:“媽媽你先回去吧,我還想玩會(huì)兒呢!焙呛,多著笑呀。

  四周歲了。從這時(shí)起,我讓她自己帶鑰匙了。第一天,我藏在離家不遠(yuǎn)的地方想看她怎么開門。只見她與鄰居家的姐姐一起回來了,人家姐姐開自家門進(jìn)院了。她卻怎么開也開不開,過一會(huì)兒,她跑去鄰居家的門口喊:“曖暉姐姐,幫忙耶!”呵呵,這就是我的小姑娘。

  五周歲了。她在一年級(jí)當(dāng)了旁聽生。一次放學(xué)回家,我聽見她在大聲訓(xùn)斥比她大六個(gè)月的小表姐說:“語文老師都不檢查家庭作業(yè)你還寫?”

  六周歲了。這年她在縣城上學(xué),成了真正的一年級(jí)的小學(xué)生,但仍然是自己帶鑰匙回家。一次我因工作晚上八點(diǎn)多才到家,在樓下就見她從后陽臺(tái)伸出來個(gè)小腦袋,在向樓下張望呢。見了我流下了委屈的淚水。

  七周歲了。一次在一個(gè)大冬天,她卻赤手拿著兩本練習(xí)冊(cè),小手凍得通紅。我說為什么不放在書包里?她卻不回答我的.問題說:“媽媽,這是老師獎(jiǎng)給我的呢!”

  八周歲了。我破天荒要給她買書皮了,她卻說不用了,說是為低碳生活做貢獻(xiàn)呢。

  這就是我的小姑娘,雖然生活讓她過早的償?shù)搅似D辛,但是因?yàn)橐宦酚形业膼郯殡S左右,我相信她一定會(huì)健康快樂的成長的。

成長日記 篇5

  周日上鋼琴課的時(shí)候,兒子哭了。因?yàn)闃防碚n上寫音符和升降記號(hào)不過關(guān),老師把他單留下來寫完,一個(gè)同班的女孩說了句“他太可憐了,還得留下來!崩蠋熆赡芤惨?yàn)楸容^疲勞的原因,情緒也表現(xiàn)得比平時(shí)急躁一些,語氣嚴(yán)厲,態(tài)度也很強(qiáng)硬。寫完推開門的一瞬間,兒子已經(jīng)是淚目了,然后撲到我懷里大哭起來。

  老師有點(diǎn)尷尬,安慰了幾句,也埋怨了幾句那個(gè)女孩不該這么說他。兒子只是一味地哭,來勢(shì)洶洶,委屈極了。事后他問我:我哭的時(shí)候,你們都說了什么,我哭得太大聲了,都沒有聽見!痹瓉懋(dāng)時(shí)安慰他的話全成了無用功,而他,也許只是需要大哭一場而已。

  兒子不是一個(gè)脆弱的人,有時(shí)在學(xué)校挨了批評(píng)回來也不會(huì)告訴我,只是偶爾在事后說漏了嘴,才露出些端倪來。后來我問他為什么哭得這么傷心,他說一是因?yàn)榕⒌?話,還有,也因?yàn)槔蠋熖珒戳?磥砟翘斓木置媸浅^了他的壓力承受系數(shù)吧。之后跟老師發(fā)微信,老師也早已暗自內(nèi)疚了起來,安慰了她,也并沒有多說什么。她是個(gè)好老師,想想作為親媽的我都忍不住常常失態(tài)而暴跳如雷,天天應(yīng)付這些精力旺盛的七八歲男孩女孩的她想必更是難以時(shí)時(shí)優(yōu)雅自持吧。

  朋友發(fā)來一篇關(guān)于伺弄多肉景天的文章,其中一段話覺得特別有深意:我們必須明白一個(gè)道理,那就是景天為什么會(huì)美貌?所謂美貌是景天對(duì)于惡劣生存環(huán)境的應(yīng)急反應(yīng),表示環(huán)境不適合生長。強(qiáng)烈的紫外線、低氣溫、缺水等不利于生長的因素造成植物收起葉片、改變色素以應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境,與此同時(shí)也會(huì)降低生長速度。所以生長與美貌是一對(duì)矛盾,新手們經(jīng)常會(huì)問:為什么我買的美美的景天會(huì)變?yōu)榫G菜而美貌不再?答案是它們?cè)诔砷L,它們獲得了優(yōu)越環(huán)境,大快朵頤。所以美的極致就是_,要想景天美美的,就別對(duì)它好,_它吧!

  這種toughlove是不是人花通用,不得而知,但有一點(diǎn)是肯定的,成長的過程一定不會(huì)是時(shí)時(shí)精美好看的,我當(dāng)然愿意做一個(gè)耐心的園丁,守護(hù)這一株的風(fēng)華。

成長日記 篇6

  10月25日 星期五 晴

  自從開學(xué)以來,我的成績優(yōu)異,在班上名列前茅,所以媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買了一個(gè)高科技小雞孵化器,這是我期盼已久的禮物。

  我把幾個(gè)“受精”的雞蛋小心地放進(jìn)孵化器里,調(diào)整好合適的溫度、濕度后,就要耐心等著小雞破殼而出了。我心想:“我可愛的小寶貝們,一定要快快出生呀!”

  經(jīng)過漫長的煎熬與等待,過了20天左右,小雞終于在我的精心呵護(hù)下破殼而出了。剛出來的小雞寶寶們幾乎沒有什么羽毛,渾身濕淋淋的,不怎么好看。走路的.時(shí)候跌跌撞撞,站不穩(wěn),還一天到晚發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。

  小雞出生一天之后,讓我吃驚的是,它們的羽毛竟然全部長出來了,羽毛是棕色的,很光滑。估計(jì)它們是從天而降來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,有些害怕,我把它們從孵化器里捧出來,它們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在墻角,不敢靠近我。我喂了一些食物給它們,它們才慢慢地走過來。我試著輕輕地用手摸了摸它們的頭,它們就乖乖地吃了起來。

  我堅(jiān)持每天喂養(yǎng)這些小可愛,陪它們玩耍。一個(gè)月后,它們漸漸長大了,胖嘟嘟的,羽毛逐漸變?yōu)榻瘘S色的,毛絨絨的,非常漂亮。它們的叫聲也發(fā)生了變化,一天到晚“咯咯”地叫個(gè)不停。我與小雞寶寶們成為了好朋友,當(dāng)我在家時(shí),我走到哪,它們就跟著我到哪,簡直是形影不離。有時(shí)它們還在屋子里你追我趕,撲騰著小翅膀,跳來蹦去,可愛極了。

  陪伴著它們一天天的成長,我收獲了很多快樂,也讓我多了一份責(zé)任心。我一定會(huì)精心照顧好它們,給它們一個(gè)快樂幸福的家!

成長日記 篇7

  蠶寶寶們都結(jié)繭了,它們舒舒服服的躺在自己結(jié)的繭里,睡了一大覺,我們都很期待它們破繭而出的那一天,那一刻。

  蠶寶寶的繭是白色的,有的蠶寶寶的繭的顏色比較亮,有的蠶寶寶的繭的`顏色比較暗,有點(diǎn)灰灰的。如果你運(yùn)氣好的話,偶爾也會(huì)有一兩只彩蠶,結(jié)出來的繭是黃色的,不過我可沒有那么幸運(yùn)。

  可惜的是,有一只蠶寶寶在結(jié)繭的過程中死了,我不知道原因是什么,難道是碰到水了?

  蠶寶寶呀蠶寶寶,你們快點(diǎn)破繭而出吧,我好像看看你們穿上新衣服的樣子哦。

  

成長日記 篇8

  3月12日植樹節(jié),今天我們學(xué)校發(fā)了一些種子,要把種子種成花。這天放學(xué)后,我像飛了一樣跑回家;丶液笪艺伊艘粋(gè)不大不小的花盆,把土放在花盆里。然后用小鏟子松了松土,再把種子放在盆里這樣就大功告成了。這時(shí)我想:種子快快長大吧。

  到了月尾,這天我和往常一樣跑回家給種子除草和澆水,誰知種子發(fā)芽了!我高興地跳起來,我立刻去叫正在煮飯的媽媽,媽媽聽了笑了笑,說:“恭喜你呀,我們給小苗留戀留戀吧!薄昂醚!蔽艺f。這天晚上我高興得睡不著,不停想小苗開花的樣子。

  4月5日是清明節(jié),所以我們?nèi)胰ネ馄偶易∫煌。我望著窗外的狂風(fēng),大雨和閃電,我心里非常擔(dān)心小苗。那天晚上我翻來覆去誰不著,就是因?yàn)檫@件事而睡不著,我心想:小苗前往不要有事啊。

  清民節(jié)的第二天,回家后就立刻去看我的小苗,只見花盆里有很多雨水,我把水倒掉,看見小苗的尸體!小苗的`葉子無力的垂下頭。頓時(shí)我的熱淚一滴一滴的流下來。

成長日記 篇9

  品讀著王桂芝老師所撰寫的《班主任成長日記》,王老師用一個(gè)個(gè)樸實(shí)真摯的故事帶領(lǐng)我們解讀著教育的三種境界,她在書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我溫馨著、感動(dòng)著,與孩子們一起成長。讀了這些故事給了我很多啟示與思索。

  這多年以來的班主任工作,我感到忐忑不安,我給了孩子們什么呢?也許我過于注重結(jié)果,而忽略了許多的細(xì)節(jié)!白鳛榻處煟鎸(duì)教育,我總能想到一個(gè)詞:滋潤。我們教師的教育行為如果都能滋潤到我們學(xué)生的情感,呵護(hù)到學(xué)生的心田,就一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)!笨吹竭@段話時(shí),“滋潤”觸動(dòng)我的心弦。我們的職業(yè)與其他行業(yè)不同,教育是教師和學(xué)生之間的生命與生命交流,生命與生命的相互滋潤。如果沒有愛的前提,而是以機(jī)械的、冷冰冰的.方式去從事教育工作,又怎能期望培養(yǎng)出健康、快樂向上的學(xué)生!佩服王老師,作為初中畢業(yè)班的班主任,在繁忙緊張的復(fù)習(xí)期間,還時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生思想的引領(lǐng)。她能在值班的晚上,和學(xué)生一起詩意地棲居。教育,我面對(duì)的是一個(gè)個(gè)鮮活的、有思維的生命!在自己的不經(jīng)意中是否已扼殺了他的自信?我不敢檢視自己,但又不得不。曾經(jīng)為了一次遲到,不給他們解釋的機(jī)會(huì);曾經(jīng),為了一次接力比賽,我斥責(zé)他們;曾經(jīng),還有多少個(gè)曾經(jīng),我的孩子們,我多想說一聲對(duì)不起,多想再回到事發(fā)之日,讓我重新我的教育。我相信,下一次我會(huì)小心地拾起他們的自信,和孩子們攜手并進(jìn)!

  書中給我感觸最深的一個(gè)故事是《溫馨提示——寫給我堅(jiān)持著的孩子們》。作者給我們?cè)忈屃藢?duì)待勝利的態(tài)度,勝利并不僅僅指耀眼的光環(huán),更應(yīng)該是通往勝利這條路的過程。我們不應(yīng)該苛求每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀,只要他為此努力了、堅(jiān)持了,勝利也應(yīng)該屬于他。掌聲也應(yīng)該有他的一份。孩子來學(xué)校并不僅僅是為了幾次考試,而是來磨礪自己的個(gè)性。在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)做人的道理,讓他懂得人生的真諦!我想只要在工作中做到每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng),給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),那么就可以拉近與孩子之間的距離,跨越心理代溝,真正用愛去探索孩子,走進(jìn)他們的心里世界,從而促進(jìn)他們健康成長。教師的工作是瑣碎而艱辛的,尤其班主任工作。我們就用毛主席老人家的話來勉勵(lì)自己吧:“最后的勝利,往往就在你再堅(jiān)持一下的努力之中了!”讓學(xué)生在享受被愛的同時(shí)學(xué)會(huì)愛人,這是教育的升華。 夏丐尊先生說:“教育如果沒有愛,就如同池塘沒有水”;冰心先生則說:“有了愛就有了一切”。而王老師則以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教育的真諦,相信我也能詩意地耕耘著教育這片沃土。

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