成長的故事作文精品[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的故事作文1

　　每次看到“車”字，回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……

　　幼兒園時，我有些小懶的毛病，每次去上幼兒園，不想走路，就騎在外公的肩膀上，我就有了一個專屬自己的“肩膀車”。

　　早上，我高高在上，迎著朝霞，一伸手，仿佛能摸到太陽。我耀武揚威地坐在“車”上，接受著來自小朋友們羨慕的目光，此時特別喜歡找別人打招呼，順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個壞主意，便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草，這里順順，那里修修，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀，我的`“車”可真美！惹得老師哈哈大笑。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼到了一年級。學(xué)校離家遠(yuǎn)了，我有了新的交通工具：“11路公交車”——步行。

　　我最喜歡每天放學(xué)時，牽著外公的手，搭“車”，跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程，談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事，還喜歡談他和她的女兒，就是我媽在我這么小的時候的“丑”事。冬天里，他緊握著我的手給我取暖。夏日里，我嫌他熱，便拽著他的小指頭，生怕走丟了……

　　每一片樹葉都有落下的時候，我的車又變了。

　　二年級的一天，外公竟然騎著電動車來接我放學(xué)，我體會了風(fēng)馳電掣的感覺。一路上，他給我講各種奇怪的知識，從天文到地理，從古到今。我認(rèn)識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個外號——“博學(xué)的貓頭鷹”。

　　雖然車在變，但其中的世界并沒有變。那個世界如同一輛車，載著我美好的回憶伴我快樂成長。

成長的故事作文2

　　星期五的下午，我和陳嘉懿去同學(xué)家玩。在路邊，我們看到了一個小洞，里面有三只小狗。

　　我趕忙跑回家里拿了包干脆面過來，想喂給小狗吃。我和陳嘉懿把干脆面捏碎了，放了些在洞口。我們發(fā)現(xiàn)那個小洞很深，就像一條長長的地下通道。過了一會兒，三只小狗探出頭來了，一只是黃的，一只是棕的，一只是黑的。我們叫黃色的小狗“露露”，叫棕色的“珠珠”，叫黑色的“小黑”。

　　我們把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到氣味就爬了出來，哇，它們真是太可愛了。毛茸茸的身體，烏溜溜的眼珠像極了我們玩的玻璃彈珠，還輕輕地發(fā)出叫聲，像在向我們賣萌呢。我伸出手來摸了摸它們的腦袋，它們的.毛軟綿綿的，摸著可真舒服。就在這溫馨的時刻，我們聽到了腳步聲，就連忙跑到邊上的公園里邊躲了起來。

　　過了許久，我們發(fā)現(xiàn)沒什么動靜，就又壯著膽子走了回去。原來只是路過的人，我們還以為是把小狗扔掉的主人來了呢！唉，都怪路過的人，不然的話我們就可以把小狗抓回家養(yǎng)了�？墒乾F(xiàn)在我們連一只小狗也沒有抓到，因為那三只小狗已經(jīng)跑了。

　　今天我們雖然沒有抓到小狗，但還是很開心，也希望三只小狗能遇到愛護(hù)它們的新主人。

成長的故事作文3

　　人生有許許多多的故事，每個人也都擁有自己獨一無二的成長經(jīng)歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。

　　那一天，我和我的舞伴一同來到了比賽的'地點——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時，老師對我們說：“不要緊張，你們已經(jīng)排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會有回報的！”

　　老師的話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時候：

　　那時，我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈，一次次地改正動作，一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門，很晚回家，風(fēng)雨無阻，但我們都樂在其中。

　　想到這里，我便平復(fù)了我的心情，也安慰著我的舞伴。

　　比賽開始了，我懷著澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場，“第305組入場，第306組準(zhǔn)備……”我想：啊，證明我自己的時候來啦！于是，我邁著自信的步伐走向舞臺……隨著音樂的結(jié)束，我的表演也完美落幕。

　　通過這件事，我終于了解了那些臺上表演的人是多么辛苦，多么不容易，也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報。

成長的故事作文4

　　在一片山林之中，一塊重重大石頭壓著一顆小小種子，種子沒有懼怕，只是每天努力的向上生長，即使只長一點點。終于有一天，它頂開了石頭，變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣，長大后，失去了幼時的幼稚，變成了長大后的勇敢、自信！

　　記得那次，是我上學(xué)前班的時候。一天放學(xué)，正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后，我們兩個開始玩起了“掃帚大賽”。

　　開始比賽了，我準(zhǔn)備來個先發(fā)制人，我把掃帚拿到了他的.衣服上，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)掃帚，就把掃帚拿了過來。他也不甘示弱，把掃帚伸到我頭上，就在這迅雷不及掩耳之勢，我輕輕站在了講臺前，這時，他的掃帚向我直沖來，我輕輕一蹲，正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻，我們似乎像蠟像凝固了。過來好大會兒，我開口了：“我們趕緊掃地回家吧�！闭f完，我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。

　　第二天，我早早的來到學(xué)校。當(dāng)老師來時，看到這水杯碎片，立刻怒目圓睜，批評我們道。我們都一臉茫然，我，臉上火辣辣的，不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個一眼，轉(zhuǎn)頭就走了。

　　下午，我早早地來到班里，只見辦公室里開著門，老師就坐在里面，我猶豫著，要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的當(dāng)兒，好朋友已站在我身后，我鼓起勇氣，和好朋友一起進(jìn)去辦公室，準(zhǔn)備“自首”

　　這件事時隔已久。我永遠(yuǎn)不會忘記在辦公室里老師對我說的那句話！我現(xiàn)在已經(jīng)長大，學(xué)會了……

成長的故事作文5

　　老師說，學(xué)語文就是學(xué)習(xí)表達(dá)，書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。

　　以前，我寫作文一個頭兩個大，寫東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事，奶奶也三番五次地批評我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力 了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　到了四年級，我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對大家所：“做任何事情，要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的.同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開一個博客，可以上新浪網(wǎng)寫日記�！逼匠Ｎ叶际窃陔娔X上打游戲，電腦居然還能寫日記��！我的好奇心不由潛滋暗長。

　　回到家，在老師和家長的鼓勵下，自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平，又有趣味性，更可以隨時記錄下自己的心得。

　　現(xiàn)在，在老師和家長的幫助下，我的寫作水平也有了提高。我堅信：在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會幸福地綻放。

成長的故事作文6

　　照片會因為時間的流失逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而失散，只有珍藏在心中的陳年美酒，越來越香醇。

　　去年暑假，我去同學(xué)家玩，看到別的同學(xué)在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了，便覺得有趣，也想記�；氐郊�，我和媽媽一起談?wù)撨@件事情，媽媽不同意，我只好不寫。

　　后來，班里同學(xué)都在記，我又一次和媽媽說起。因為怕媽媽不知道這是干什么的，擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我，就把手帳怎么寫，并且是一個健康的.東西又向媽媽說了一遍，也向媽媽保證了只會在寫完作業(yè)后才記，絕不會影響學(xué)習(xí)。即使是這樣，媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我：“你天天玩那些東西，不影響學(xué)習(xí)就怪了！以后別再跟我提那東西！”我徹底被激怒了，大吼道：“你第一次不同意，我可以理解。可你這次還不同意，怎么著也得給我個說法！”我把門一摔，躲到屋子里去。

　　一個月之后，我叫上了爸爸，大家一起心平氣和地來討論這個問題。爸爸說：“我們不是怕花錢，而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀！”我心頭一震：原來是我一直誤解了爸媽，是我沒有冷靜下來考慮問題呀！

　　最終爸媽同意讓我寫手賬，而且在網(wǎng)上網(wǎng)購了一套筆、一個大本子，還有六套貼畫和膠帶。

　　這件事讓我知道了，遇到事情要冷靜，換位思考，不急燥，才可以更好地解決問題。

　　我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂，是它讓我不孤單，讓我懂得了許多許多……

成長的故事作文7

　　成長的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星，始終掛在我的心頭。

　　那是一次數(shù)學(xué)課前，別人送了我一只漂亮的筆。上課了，我依舊對它愛不釋手，不時就低下頭來偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內(nèi)容，我左耳進(jìn)右耳出，完全沒聽進(jìn)腦子。突然間，教室瞬間安靜了下來，老師的聲音消失在耳邊，教室里只剩下一些同學(xué)在嘰嘰喳喳地講笑話的聲音。我正郁悶著怎么回事？抬頭一看，��！老師用那一雙炯炯有神的眼睛，緊緊地盯著我。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。

　　老師等整個教室安靜了，注視我兩分鐘后才繼續(xù)上課，這短短的幾分鐘時間仿佛幾個世紀(jì)長，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，而又暗自慶幸：“幸好老師沒讓我去講臺�！蔽亿s緊收起所有的心思，專心地聽課。過了15分鐘，我又不由自主地想去看看那只筆，但是眼前突然出現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛，他就像天上派來的神仙來監(jiān)督我的一舉一動，督促我做在正確的時間里做該做的事情。

　　現(xiàn)在我每當(dāng)想做小動作時，腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會讓我時刻提醒我向著標(biāo)尺對齊，把握好人生的.方向和道路。人生的道路很長，遇到的誘惑也各種各樣，他如航海中的明燈，猶如天空中的北斗星，讓我時刻保持初心，不斷奮勇向前。

　　成長中的故事是像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年。

成長的故事作文8

　　成長就像一條順流而下的小溪，那條小溪中記錄了我許多的成長故事。小溪中每一顆石頭中都有一個我成長的'故事，但只有那一件事至今讓我記憶猶新。

　　在我上小學(xué)二年級的時候，我漸漸的厭煩了學(xué)習(xí)生活，每天回到家，媽媽都叫我快寫作業(yè)，可是我就是不想寫。于是吃過晚飯，洗完澡，才開始寫作業(yè)，但總是寫一會兒玩一會兒，所以媽媽說了我肯定到八點也寫不完。這我才開始認(rèn)真做，結(jié)果真和媽媽說的一樣，我做到八點還有一個作業(yè)正在做，結(jié)果做到了八點半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買吃的，因為那天是周六，所以我們?nèi)チ顺�市。在路邊看到了一個乞丐正在要錢，于是媽媽拿出了十塊錢給他，那個乞丐就開心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說：“女兒你一定要好好學(xué)習(xí)，不然長大了就會像那個乞丐一樣了�！钡任覀冑I好東西出來，那個乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個面包，他就流下了眼淚。

　　在車站，媽媽對我說的話讓我想了又想，最終得到了一個可以受用一生的啟示，人要活到老，學(xué)到老，特別是還在學(xué)校中學(xué)習(xí)的學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)。從那以后，我知道了學(xué)習(xí)的重要，我又像一年級呢，熱愛學(xué)習(xí)，我覺得我成長了。

成長的故事作文9

　　成長伴隨人的一生，成長過程中有喜怒哀樂，悲歡離合。成長是一種享受生命的過程，也是一種感受生活的樂趣。

　　小時候我和爺爺奶奶住在一起，爺爺家的院子很寬敞，墻根下有幾棵比我年齡還大的樹，枝多葉茂，夏天的爺爺家真是一個避陽的好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的老樹，樹下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧，我也是其中一個。過家家無非是那時候小女孩子最喜歡的游戲了，那時什么都不懂，在爺爺家門前的古樹旁邊用沙子隨便挖一個坑，那邊是鍋，找?guī)讐K小石子裝在瓶子里，再用錐子在瓶蓋上打一個小口，那便是用來調(diào)味的佐料，至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細(xì)長的小木棍就可以，食物那就多種多樣了∶樹葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時是最為快樂的'童年時代。

　　相比童年，青少年時代就顯得成熟得多，但卻少了童年時的那種放蕩不羈，懂的事多了，小心的事也多了。青少年時代是受教育的年齡，成天和書本打交道，校園生活也是多姿多彩，學(xué)習(xí)的課程多種多樣，我最喜歡體育勞動課，同學(xué)們可以盡情的玩耍，打籃球、打排球、打乒乓球，干什么的都有。課本中學(xué)知識，玩耍中長見識�？梢哉f是成熟了，成長了。

　　成長過程中難免少不了開心、快樂、悲傷、難過。但主要是享受過程，當(dāng)你覺得什么都有時那你肯定會失去什么，當(dāng)你什么都沒有時那便是你開始得到時，這便是成長。

成長的故事作文10

　　“舍得，舍得，有舍才有得。”這句話常常從長輩的口中說出來，因為“舍得”能幫助更多需要幫助的人，因為“舍得”才能讓這個世界變得更祥和。

　　懂得“舍得”也會給你帶來不一樣的心境：我曾經(jīng)在逛夜市時，看見一位殘障人士。他不像其他殘廢的人一樣，可以坐在輪椅上移動自己的身軀，當(dāng)下很替他感到不舍。于是我下定決心，把口袋里的零錢數(shù)了一下，趁家人不注意時，把那些零錢悄悄的投入他手上的陶碗中。離開時，他突然揪了一下我的衣角，我回頭一望，只見他原本憔悴的臉龐瞬間浮現(xiàn)出孩子般的童顏笑容，他邊笑邊對我點點頭，頓時，我感受到了前所未有的喜悅，就像吃下甜滋滋的糖果般，幸福極了！

　　依稀還記得有一次，我為了圓自己的追星夢，存了好久的零用錢才買到一張韓國偶像團(tuán)體演唱會的門票，但對韓星沒有好感的爸爸，卻極力反對我去觀賞這場難得的演唱會。望著手中的票券，忍不住垂下淚滴，這時，爸爸敲門進(jìn)入我的`房間，溫柔的對我說：“小瑄，你的年紀(jì)還小，實在還不適合當(dāng)個追星族，況且爸爸不放心你一個人到上海，那太危險了！”經(jīng)過和父親的懇談后，也決定先將全副心思放在即將到來的期中考試上，沒想到那次的期中考試成績，竟出奇的好。

　　經(jīng)過這兩次事件之后，讓我深深感受到“先舍后得”的喜悅。有時候，跳開“舍出”之后的“不舍”，那意外的“得”竟是如此的珍貴。只要我們擁有那顆愿意“舍”的心，那意料之外的“得”，定會讓你雀躍不已。

成長的故事作文11

　　成長是小溪里的小島，這些小島只會讓河流激起美麗的水花，卻從來不會改變河流奔向大海的方向。

　　那是一個夏天的中午，那時我才五歲左右，爸爸在廚房開始準(zhǔn)備中午的飯菜，紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視，我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房，跟爸爸說：老爸，我肚子都在抗議了，看來你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度，我又走回客廳，跟妹妹一起玩游戲，玩了好長一段時間飯才燒好。

　　我立刻去廚房把飯盛到碗里，這時我看見了爸爸碗里的葡萄酒，爸爸笑瞇瞇地說：那是你喜歡的'葡萄汁。我知道那個不是我喜歡的葡萄汁，可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑，想要嘗試一下，最后用勺子去盛了一點喝了一口。天哪！我感覺味道一點都不好喝，還有點苦澀，我沒有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯，可我覺得肚子有點痛，接著越來越痛，媽媽，我肚子痛！剛說完，就把剛吃進(jìn)去的飯給吐了出來，我難受極了。

　　爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒，爸爸才知道自己的玩笑開大了。我再也不喝我不認(rèn)識的液體了，也不相信爸爸的話了。從這件事之后，我也再不敢亂吃東西了，也不敢吃別人給的東西。

成長的故事作文12

　　在不斷的經(jīng)歷中，我開始成長。我逐漸走向成熟，逐漸變得對周圍的事物關(guān)心起來，也許這就是成長中的變化吧！但是，成長不僅僅是身體、年齡的增長，我們還需要明白許多道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗。

　　一直以來我對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是，有件事情使我明白了一個道理，這個道理讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。

　　那是一個陽光燦爛的中午，我和爸爸來到世紀(jì)廣場，參加帥老師組織的“愛心賣報”活動。帥老師要求我們獨自賣報紙，這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說話，心里想：“別人會不會笑話我？會不會把我趕走？會不會買我的報紙？”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣報紙。

　　終于，我鼓起勇氣，向一位大哥哥說：“對不起，打擾了。請問您需要一份報紙嗎？我們是公益小天使，為了幫助別人而出來義賣，請您買一份吧！”大哥哥二話沒說給我十元，買下了一份報紙。�。∑鋵嵰餐θ菀椎膯�。我心里暗暗竊喜�？珊髞聿粩嗯鲠斪�、摔跟頭，才發(fā)現(xiàn)事情并沒有那么簡單。

　　雖然有人接受，有人拒絕，但過程使我“成長”。讓我開心。

　　走在那條回家的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我點頭，腳下的'路也仿佛為我喝彩。路邊的樹也仿佛向我訴說它看到的我。

　　回到家中，望著窗外，我覺得自己長大了許多，因為我體會了父母掙錢的不容易。我學(xué)會了只要自信，任何事情都可以坦然對待，這會使我成長的更快、更好！

成長的故事作文13

　　成長的故事像天上的繁星，多的數(shù)不清。開心的故事像一朵棉花糖，摘一朵，放在嘴里甜絲絲的。苦惱的故事也值得回味，它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺的成長。不記得日記本什么時候多出了一把小鎖，也不知道什么時候說話多了一份小心翼翼，又在恍惚中沒有了兒時的天真與活潑，和朋友也不再像小時候那樣玩鬧，只想找知心的`朋友談?wù)勑摹�…成長的故事有很多，打開記憶的閘門，像數(shù)星星一樣，數(shù)不清的成長的故事。

　　一次，我一個人在家很沒意思，動起了做一道“涼菜”的念頭，說做就做，我拿來水果刀，把梨、蘋果、香蕉、番茄切成月牙形狀，切梨的時候，那刀割破了我的手指，我忙拿著紙巾來包，過一會，不流血也不痛了，我又開始忙活起來。

　　我去整理書架，可是我太矮了，得要椅子幫忙，我正整理著，可一不小心，椅子倒了，我摔了下來，我的頭腫起了大包。

　　晚上媽媽回來了，一看整理好的書架高興極了，我又把“涼菜”端上來，看著我拼成心形圖案的涼菜，媽媽笑得合不攏嘴，我也是格外開心。

　　成長的故事有很多，那記錄了我11年來的成長歷程，像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清……

成長的故事作文14

　　人生的道路永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今，那就是我學(xué)滑旱冰。

　　在我六歲那年我看見公園里的姐姐、哥哥都在滑冰，我非常羨慕他們，就讓媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。

　　買回來了，趁熱打鐵，學(xué)滑旱冰，我穿上旱冰鞋還沒站起來呢，就摔了個四腳朝天。那時我就有點后悔，當(dāng)初就不應(yīng)該學(xué)滑旱冰，但我媽媽卻鼓勵我說：“加油寶貝，你能行！媽媽教你個方法，不要站直，彎著腰。再用這個方法去試一下吧，要學(xué)會觀察，別人怎么滑，你照著那樣去滑冰吧！”在媽媽的鼓勵下，我勇敢的去試了試，結(jié)果出乎我的意料，我居然會滑了一點，我高興的.大叫起來，結(jié)果一不小心摔了個跟頭。媽媽笑著說：“不要得意忘形了，一會兒再自己練練吧�！�

　　我害怕的說：“又讓我去摔跟頭？”

　　“怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會�！眿寢屨f。

　　我又練習(xí)去了。在我練的過程中，我媽媽在那說：“ 往這里看�！闭f完，媽媽拿起手機(jī)，把我那皺著眉，撅著嘴，腿彎著，媽媽說：“1——2——3”�！斑青辍卑盐夷莿幼髋牧讼聛怼Ｎ夷莻�滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)的定在了相冊中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰，而是在拔河。

　　通過這次經(jīng)歷，讓我明白了，所有的成果都是自己一點一點學(xué)會的，不要光想著天上能掉餡餅兒。

　　這就是我的成長過程中發(fā)生的事情。是它們，讓我長大。

成長的故事作文15

　　“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵，美麗可愛……我們帶來七彩夢，走向未來�！倍嗝疵烂畹母柙~，多么悠揚的旋律。但是，隨著年齡的增長，當(dāng)我再次看到這段歌詞的時候，心里還想陽光般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。

　　在成長之時，總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學(xué)習(xí)、來自與同學(xué)的`交往……

　　不知從何時起，我開始叛逆了。把父母對我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事�？赡苁且驗樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧，總覺得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績比我好的學(xué)生，心里就時時充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時候，我總是面無表情地聽著，緊皺著眉頭，讓話從左耳進(jìn)右耳出……

　　這大概就是美國心理學(xué)家霍林沃斯所說的“心理斷乳期”吧�？吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例，我都會想起自己的事情，跟上面所說的一模一樣。的那個老師在講如何解決這些問題的時候，我總是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱，可是，各種各樣的煩惱還是向我撲來。

　　剛剛步入青少年時期的中學(xué)生，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。煩惱多了，憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭，生活也會失去光彩。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待他。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱、消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

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