【精品】成長(zhǎng)路上的陽光作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上的陽光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)路上的陽光作文1

　　我和我的影子走在路上，車來車往塵土飛揚(yáng)，我們一邊歡樂一邊憂傷，人生的路上總不都是一片陽光，有陰霾和冰霜，有平淡的人，也有難忘的人，王老師最閃光的一個(gè)。

　　六年前的一個(gè)晚夏，燥熱還未被秋風(fēng)拂去，蟬鳴聲仍不時(shí)奏響余歌。我們這一群剛從幼兒園畢業(yè)的孩子們，不安地被父母拉著手走進(jìn)小學(xué)的校園，我們還不知道一件事的結(jié)束總是下一件事的開始。我被母親拉進(jìn)一個(gè)班級(jí)，坐在自己的位置上。看著母親離去，我焦急地呼喚著，無濟(jì)于事。這時(shí)一只溫柔的大手拉住了我的'小手，我抬起頭安靜下來。

　　小時(shí)候我寫的字奇丑無比，像打翻的墨水，大的字，小的字滾得滿地都是。是我的老師，在下課時(shí)總是拉起我的手，小心地握住一支筆，在字帖上一筆一畫的練，有時(shí)我實(shí)在是寫得不耐煩了，一想到可能老師比我還不耐煩，但是他都沒有嫌棄我，我就會(huì)更努力些。盡管我寫得很丑，但他總是把我寫的字帖都留下來。后來我的字漸漸端正了，雖然還不太雅觀，但那到底是老師每天辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

　　老師的聲音也是我難以忘卻的，他每次朗讀課文的時(shí)候聲情并茂，一會(huì)兒像清風(fēng)拂過草原，一會(huì)兒像海波拍打著岸壁，一會(huì)兒像細(xì)水流長(zhǎng)，一會(huì)兒像快馬奔騰……他讓我們看到文字背后的畫面，把我們的所有情感都融入到一篇課文里。他的朗讀就像伯牙的琴聲，不過我們都是他的知音，和他一起在朗讀中陶醉。

　　畢業(yè)那一天，老師找到了我。把他手中的一大本書交給我：“這是你小時(shí)候練的字帖，我都留下來的，給你做個(gè)紀(jì)念�！币凰查g，我覺得特別的感動(dòng)。

　　我走在人生的路上，老師牽著我的手，從小孩長(zhǎng)成少年，一回頭老師的身影已無影無蹤，只剩下我的影子和兩行熱淚，灌透成長(zhǎng)路上的陽光。

成長(zhǎng)路上的陽光作文2

　　盼望著，盼望著，前一年終于下起了我生命中的第一場(chǎng)雪。本以為可以出去玩樂，朋友們都不肯出來。我有些悶悶不樂，爸爸見了，說是要帶我玩雪，這下好了，我心底好似被陽光溫暖了。

　　我們來到一片空地上，那里堆積了一層厚厚的雪，白茫茫的一片，仿佛來到了人間仙境。

　　爸爸和我都做了一個(gè)小雪球，在空地上來回滾動(dòng)，眼看爸爸的雪球越滾越大，而我的還與原來的差不多大小，花費(fèi)了那么多力氣，才一點(diǎn)大，頓時(shí)熱情跌到了低谷，正當(dāng)我想要回去的時(shí)候，爸爸叫住了我：“不要灰心，這是一條遙遠(yuǎn)的路，向前，你一定要直面目標(biāo)，堅(jiān)持向前，相信你一定可以戰(zhàn)勝它，征服它�！卑职值倪@句話猶如一縷陽光，驅(qū)散了我內(nèi)心的挫敗，又充滿了自信，繼續(xù)滾雪球。

　　不久，我們的雪球都做好了。疊起來，裝上胡蘿卜鼻子，紐扣眼睛，栩栩如生。

　　打雪仗自然是我夢(mèng)寐以求的'。爸爸與我又制作了好多小雪球，連敗幾局，我不氣餒，一心想要反敗為勝，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，往爸爸身上扔了一個(gè)個(gè)大大的雪球，沒想到被爸爸識(shí)破，躲了過去，我一下蔫兒。爸爸見我這樣鼓起了響亮的掌聲：“我兒子機(jī)靈了，差點(diǎn)讓爸爸吃了虧，來，繼續(xù)玩兒，小男子漢，相信你一定可以打敗老爸。”這句話又仿佛是一縷陽光，讓我自信，勇氣暴增。

　　這一次，我改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，佯裝敗逃，回身反擊，連連敗退老爸。周圍仿佛已經(jīng)不再是寒冬臘月，而是鳥語花香的春天，樹木冒出了油亮的綠葉，小草偷偷地從土里鉆出來，五顏六色的鮮花也開出來了。

　　那一刻，我明白了爸爸就是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈，它給了我自信，勇氣與快樂，讓我得到成就感，這條成長(zhǎng)的道路，雖然遙遠(yuǎn)但卻其樂無窮。

成長(zhǎng)路上的陽光作文3

　　在我的成長(zhǎng)之路上，有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶，像一束束陽光，射在我那成長(zhǎng)的路上，讓我成長(zhǎng)的路更加光明。

　　那個(gè)明媚的下午，陽光悄悄地透過窗戶，爬上了那寫著密密麻麻的字的卷子。我正專心致志地寫著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫完一道題目，便檢查也不檢查……

　　隨著一聲“收卷”，我將卷子交了上去，心中卻充滿了不安：怎么辦？我還沒檢查呢！懷揣著忐忑的心，靜靜地等待著成績(jī)的'公布。

　　第二天，卷子發(fā)下來了，我看了眼成績(jī)，果不其然，這個(gè)成績(jī)于我來說——很差，只見卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99，僅一分之差上100。

　　看著這個(gè)成績(jī)，我心中滿滿的后悔與自責(zé)：為什么不慢慢地寫，不細(xì)心地檢查呢？120的卷子都未上100，這可怎么回去交代呢？

　　……

　　我回到家，直奔房間，將門“嘭”的一聲關(guān)上，將自己悶在房間。

　　直至晚飯時(shí)間到，我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的分?jǐn)?shù)，看著我問到：“昨天的卷子考了99分？”聞言，我心中一陣難受，淚已不受控制地充滿眼眶，我支支吾吾地回了一聲便不再說話，等著斥責(zé)的聲音。

　　誰知，媽媽非但沒有指責(zé)，反而柔聲說道：“嗯……沒事，不怪你，人總有失敗的時(shí)候，你要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考好就行了，常言道‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嘛……”

　　我默默地聽著，聽著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持，這些話很簡(jiǎn)單，不像那些長(zhǎng)篇大論，但它們卻像一束光，溫暖著我的心，滋潤(rùn)著我的心，讓我在失意中又看到希望與光明。

　　那一次，那些話深深地印在我的心中，它像一道陽光，照射在我成長(zhǎng)的路上，支持著我努力向前，使我的心靈受到成長(zhǎng)，讓我的心智逐漸成熟……

成長(zhǎng)路上的陽光作文4

　　陽光，是地球不可缺少的東西，植物需要陽光，動(dòng)物也需要陽光。

　　陽光，是我們不可缺少的東西，陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。

　　他穿著藍(lán)白相間的條紋衫，生氣時(shí)臉上突出的皺紋也遮蓋不住他內(nèi)心的和藹可親。他會(huì)時(shí)不時(shí)整理自己的頭發(fā)，好讓他自己看上去精神一點(diǎn)，他就是我的數(shù)學(xué)老師。

　　我很讓他頭痛，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直很差，怎么說我也不懂，為此他經(jīng)常跟我談話。我呢？雖然想學(xué)好，可是那些數(shù)學(xué)符號(hào)總像一團(tuán)線，牢牢地纏住我的思維，想了半天也不會(huì)做那些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題。

　　有一天，補(bǔ)充習(xí)題發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)我竟一道題也沒錯(cuò)，我驚訝地看了看老師，老師什么也沒說把我的`補(bǔ)充習(xí)題放在投影機(jī)錢展示給同學(xué)看，說：“看到了嗎？她怎么能做的這么好？你們?cè)趺淳筒恍校俊鳖D時(shí)同學(xué)們的目光刷刷地看向我，我看了看他們，又抬頭看了看老師，老師微笑著看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我說：“做得很好，保持��！”我有些僵硬的接過補(bǔ)充，勉強(qiáng)的對(duì)老師笑了笑。

　　看著眼前的這個(gè)老師，我覺得不能辜負(fù)他的好心，于是從那天起，我終于明白了自己學(xué)不好的原因，因?yàn)槲覀兌际潜M力而為，而沒有拼盡全力。

　　所以我盡我自己最大的努力去學(xué)。但當(dāng)我看到自己期末考試后的卷子時(shí)，我呆住了，豆大的眼淚一滴一滴的拍在課桌上，鮮紅的分?jǐn)?shù)赤裸裸的擺在我面前，我只考了101分。

　　現(xiàn)在我初二了，他已經(jīng)不再教我了，但我覺得他就像冬天里的一抹陽光將我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣燃燒了起來，他就是我成長(zhǎng)路上的陽光！

成長(zhǎng)路上的陽光作文5

　　陽光是我們?nèi)f物不可缺少的東西，是地球不可缺失的。人類需要陽光，植物需要陽光，動(dòng)物需要陽光。陽光可以給我們帶來溫暖，也可以照亮黑暗，我們?cè)陉柟獾暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，

　　在我的成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順，時(shí)而陰霾，時(shí)而陽光，而她卻是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽光——我的老師，有人說，老師是我們精神的港灣，像我們的父母，是我們心靈深處的朋友，是我們?nèi)松�航程的�?dǎo)航，是黑暗的一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，她？我的小學(xué)老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也不會(huì)忘記，她給我上的那節(jié)課。

　　那是三年級(jí)開學(xué)的第一天，我們?cè)瓉淼陌嘀魅我驗(yàn)榧彝ピ�因調(diào)走了，又來了一位新的班主任——她？她是一位和藹可親，但是對(duì)待工作又是一絲不茍的人，平時(shí)總是微笑著像初升的太陽。

　　可那是的我卻不是個(gè)乖孩子，我特別壞，在班級(jí)里總會(huì)欺負(fù)別的孩子。

　　一天，早上我上學(xué)，走到半路發(fā)現(xiàn)了一支勾線筆，就覺得很好玩，到了班里，看見我座位前面的同學(xué)正在認(rèn)真的讀書，我就在他的后背寫了“我是豬”三個(gè)打字，下自習(xí)后同學(xué)看見就開始笑話我前面的同學(xué)，上第一節(jié)課的時(shí)候，我前面的同學(xué)羞愧的連頭都沒有抬

　　第二節(jié)是她的課，上課了，同學(xué)還在笑，她來了，問同學(xué)們?cè)谛κ裁�，同學(xué)們的眼神齊刷刷的投向了我前面的同學(xué)，她的臉突然變了，下來一看，教室里又是一陣嘲笑。

　　她叫起了我，問怎么回事，我裝作一副被冤枉的樣子，就說不知道，她好像從我的回答中知道了一切，于是她打了我，這是我第一次見她這么生氣，在劇痛與羞愧之下，說出了事情的'原尾，隨之而來的，是更重的懲罰，

　　然后她告訴我這樣幾句話：來到學(xué)校，重要的是學(xué)習(xí)，而比學(xué)習(xí)更重要的是做人，只有先學(xué)會(huì)做人才能學(xué)習(xí)，你覺得這次你做的對(duì)嗎？我忽然恍然大悟。

　　她？——我的小學(xué)老師吳老師。

　　時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)快兩年了，而我想起學(xué)生生涯中最燦爛的陽光，那就是她？我的小學(xué)老師——吳老師

成長(zhǎng)路上的陽光作文6

　　“沒關(guān)系，我自己可以的�！被仡^望，你氣喘吁吁地走著，但你的腳步卻從未停下。

　　很冷的天，凜冽的風(fēng)從我耳旁呼嘯而過。想著走慢些，望著校門，那條紅圍巾映入我眼簾。是你！我望見了，你站在校門口打著寒戰(zhàn)，朝我招手。知道是你，逆風(fēng)跑出校門。你的手冷如冰塊，牙齒也直打顫。望你這般，我心頭一緊：“怎么還不回家？”“家長(zhǎng)沒來�！边@才知道，你已經(jīng)被寒風(fēng)洗禮多次了。

　　拉住你的手：“走，帶你去我家�！薄澳侨f一我媽來了怎么辦？”你那般擔(dān)心，連忙安慰：“沒事，可以打電話�！币娔憔o皺的眉頭松了些，拉著你走向回家的路。

　　寒風(fēng)中，你的圍巾似乎也起不到任何作用。街邊，除了風(fēng)呼嘯而過的聲音，似乎只剩下你牙齒打顫的聲音。我心疼地說：“走慢些吧！”你卻極為堅(jiān)定：“不行，這樣風(fēng)會(huì)更冷�！边�能說什么，只能又加快步伐。家已近在眼前。

　　這時(shí)，兩個(gè)人進(jìn)入了我的視野，仔細(xì)一瞧，是爸爸和媽媽。你望見了：“那是你的爸爸和媽媽？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回頭，你正焦急地凝望�！霸趺戳�？”“他們是不是要走了？”“可能吧�！�

　　再次回頭，卻望見你漸漸慢下的.步伐。你抬頭，撞上了我的眼睛，不好意思地說：“腳有些冷。”“還能走嗎？”“嗯�！眲偫�著你要繼續(xù)往前走，傳入我耳中的，卻是你疼痛后的叫聲。

　　“沒事吧？”“沒關(guān)系，就是有些發(fā)麻�！笨吹侥隳潜焕滹L(fēng)吹得通紅的臉：“你等著，我去跟我爸媽說一聲，讓他們把車開過來�！眲傄�走，你卻慢慢地挪動(dòng)腳步：“沒事，我自己可以的。”你艱難地邁動(dòng)步子，最終，你獨(dú)自，沒有一個(gè)人扶你，跟著我，走到了汽車旁。

　　進(jìn)了汽車門，看見了你的笑，莫名的，我也笑了。你自豪的看著我：“你看，我成功了！”看你那般笑，在那條紅圍巾的襯托下，我似乎看見了冬日里的陽光，是暖的，勝似冬日暖陽。

　　在寒風(fēng)中，你的堅(jiān)持，如陽光，在我的小道上，為我照明，伴我前行……

成長(zhǎng)路上的陽光作文7

　　陽光來自于太陽散發(fā)出的光芒，它是溫暖的、它是具有力量的。在成長(zhǎng)路上的自己并不孤單，并不覺得無聊無趣。因?yàn)樵谖业纳磉呉琅f有著很多的朋友一直鼓勵(lì)我，一直陪伴著我走這條“成長(zhǎng)之路”。

　　不得不感慨，有朋友的陪伴、有親人的支持的成長(zhǎng)之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會(huì)風(fēng)平浪靜”，也許是在暗示著我們成長(zhǎng)路上少不了挫折吧。

　　“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過于是小小年紀(jì)的我苦練一字馬的痛苦經(jīng)歷了。因?yàn)樾⌒〉奈以谕�年時(shí)期只有媽媽、外公、外婆的陪伴，而我自己又是獨(dú)女，于是我在童年時(shí)期我的媽媽早已把她所有的'希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后，回到家還要被媽媽抓著苦練，只為舞蹈學(xué)校能接收我這個(gè)學(xué)生�？赡菚r(shí)候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時(shí)候?qū)λ�說過一句：“我就是你實(shí)現(xiàn)你自己未完成夢(mèng)想的一個(gè)工具。”但后來我慢慢的長(zhǎng)大了，知道其實(shí)并不是這樣的。即使每次我對(duì)她有多么大的抱怨，多么大的怨恨、我有多么的想要放棄，她也總是默默的忍讓，在我身后默默的做一個(gè)隱形人，在我身后默默的幫助我，默默的鼓勵(lì)我。在我累的時(shí)候，在我追求夢(mèng)想的路上跌倒的時(shí)候，在我成功的時(shí)候她總在做無聲的奉獻(xiàn)。

　　慶幸有你，有你陪在我身邊默默的付出你的所有，付出你能給我的一切東西，不管是物質(zhì)還是在時(shí)間上面。我感謝你做我冬天里的太陽！

　　成長(zhǎng)路上的陽光——我的媽媽，愿你能慢慢的老去，讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福！

成長(zhǎng)路上的陽光作文8

　　在每個(gè)人成長(zhǎng)的途中，都會(huì)有一些挑拔心孩的回憶，成長(zhǎng)的路上也總會(huì)有一些難忘的同伴，這些記憶如同七月的風(fēng)，暖暖的，又如同八月的雨，冷冷的，卻又充滿了久途甘露的欣喜。

　　每個(gè)人的經(jīng)歷不同，所以難忘的'記憶也不一樣，可能對(duì)于自己來說，非常重要的一件事，在他人眼里卻不值一提，或許還只是一個(gè)笑話。每個(gè)人生來就不同，所受的待遇也不同，

　　我還記得7歲那年，大家在樓下玩的時(shí)候，一人小朋友不小心撞了我一下，我一下撞向了前方的樓梯扶手，當(dāng)時(shí)那個(gè)扶手還沒有修好，上面有幾個(gè)突出來的地方，我的頭一下就撞破了，血一直流，絲毫沒有要停下的意思，當(dāng)時(shí)推我那個(gè)人一瞬間就被嚇呆了，我的血一直流，流得我滿腳都是，從臉上到衣服上，大家都被嚇到了，現(xiàn)在想想那種感覺，就很疼，但是我當(dāng)時(shí)并沒有哭泣，很淡定地給家里打了個(gè)電話。

　　撞我的那個(gè)人在大人來之前就跑了，我沒有告訴家里是他撞我我才撞到扶手的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我頭上一直到衣服上全都是血，所有人都怕了，撞我的那個(gè)人怕被究責(zé)任早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，但我也不怪他，因?yàn)槲抑�道他不是故意的�?/p>

　　從那以后，我再也沒有見過他，他連一句道歉都沒有。家里害怕再發(fā)生這種事，就不允許我單獨(dú)出去玩。我姨帶著我去醫(yī)院時(shí)，她的臉上滿是擔(dān)心。我到現(xiàn)在還記得，我姨聽到我受傷時(shí)，看到我時(shí)的表情，就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉，將我從震驚拉回現(xiàn)實(shí)，為了照顧我，怕我的傷再出什么事，每天守我到12點(diǎn)才睡，第二天又很早起來為一家人做早餐，那段時(shí)間可把我大姨累到了。

　　可就是因?yàn)樗�的悉心照顧，我才可以在養(yǎng)傷的時(shí)候沒有再出一點(diǎn)問題。我姨有一段時(shí)間把我送回老家看我奶奶，奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的，跟我姨對(duì)我的悉心照顧完全不一樣，在那個(gè)時(shí)候我就決定了，在我長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答我姨。

成長(zhǎng)路上的陽光作文9

　　陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動(dòng)物也需要陽光;我們的成長(zhǎng)也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉柟獾恼找�下一步一步地成長(zhǎng)。

　　早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進(jìn)來，沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時(shí)，我才睜開了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開始了。

　　推開窗戶，窗外是一片生機(jī)勃勃的景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹在風(fēng)中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。

　　但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動(dòng)，一個(gè)幫助……

　　去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，連續(xù)兩天也沒能康復(fù)。發(fā)過燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒有胃口……我一個(gè)人躺在沒有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。

　　這時(shí)，母親走了過來，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著我的額頭，安慰道：“好些了沒?喝點(diǎn)水吧�！蔽医舆^水。母親又叮囑道：“小心燙。”我看著她點(diǎn)點(diǎn)頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的'溫暖嗎?這不是我們渴求的陽光嗎?

　　是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時(shí)，也不忘把它傳達(dá)給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動(dòng)。

　　陽光，讓我們歡笑，伴我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上的陽光作文10

　　太陽是無私的，將每一縷陽光射給萬物，毫不保留；太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發(fā)出來，照在萬物的身上，暖暖的；太陽是重要的，將每一縷陽關(guān)照射出來，照在植物身上，供我們存活；太陽是重要的'，將每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個(gè)角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。

　　在世界有許許多多的成功，(.)而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

　　在很小的時(shí)候，不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè)，什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭

　　倦感。這時(shí)，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。

　　剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì)了，變胸有成竹地對(duì)母親說，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對(duì)似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開了，還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí)，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。

　　以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅(jiān)持等等，使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。

　　每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。

成長(zhǎng)路上的陽光作文11

　　秋意漸濃，冽風(fēng)漸漸展露了它的本性，令人刺骨難言。我被這寒風(fēng)刮的暈頭轉(zhuǎn)向，掉進(jìn)這個(gè)不起眼的小角落里……

　　時(shí)易逝，惜不易。時(shí)間開著火車在眼前駛過，想拉住卻只會(huì)把自己撞得傷痕累累。轉(zhuǎn)眼間，糖果、游戲就與我隔了一道叫“升學(xué)壓力”的河。理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�去了所有陽光，落入到這縹緲到令人捉摸不透的月夜中。

　　六年級(jí)畢業(yè)考那會(huì)，因?yàn)槟菞l不見底的“河”讓我心慌意亂，每次考試漏洞百出，作業(yè)也是稀里糊涂一通亂做。就連之前極度信任我的老師，也因?yàn)槲业臓顩r頻出開始多愁善感了起來。我像一顆即將落山的`太陽，告別了昔日的輝煌，褪下光鮮亮麗的外衣……

　　這天夜幕來得早，尚未放學(xué)天邊披上了塊黑布。老師把我叫進(jìn)了辦公室，打開了電腦：“你看看，這就是你的成績(jī)情況。”我不敢看，不敢面對(duì)這抹凄涼的月色……

　　不知道是誰，蹲在那個(gè)角落不回家，任憑刺骨的寒風(fēng)帶走傷心的眼淚，在空中飄揚(yáng)……

　　在熟悉的門前如失珍寶的我躊躇不前，久久不敢敲門，我害怕……

　　可是門從里面開了，父親的笑顏在模糊的視線中出現(xiàn)了：“回來了，洗個(gè)手就去吃飯吧�！蔽毅躲兜母�著父親的步伐走進(jìn)了家門。吃飯時(shí)，只有不含感情的時(shí)鐘“滴答滴答”地作響。

　　晚飯后，父親帶我上天臺(tái)，天很黑，只有一輪月亮發(fā)著黯淡的光。

　　“你喜歡白天還是晚上呢？”父親笑著問。“白天吧，白天才看得清前進(jìn)的方向�！薄鞍滋齑_實(shí)挺好的，有陽光——在晚上是不是也有陽光？”父親說完笑著指了指月亮，走了。

　　月亮反射太陽光……

　　我猛然醒悟……

　　即使深陷黑夜，陽光也總伴在我們的身旁，我若將月光與陽光這兩個(gè)詞語一換不就行了嗎？挫折也是陽光，不過不容易發(fā)現(xiàn)。

　　誰說只靠著陽光就能走向輝煌？為了我要的榮譽(yù)，我要用奮斗點(diǎn)亮挫折這個(gè)黑夜！

成長(zhǎng)路上的陽光作文12

　　成長(zhǎng)的路上，少不了磕磕絆絆，也少不了風(fēng)風(fēng)雨雨，但總有那么一束破云而出的陽光。照亮我們前行的路。

　　木頭的清香，墨水的淡雅，上帝將它們捆在一起，投入人間，并賦予了它們神奇的力量�，F(xiàn)在，它們已成為了架子上的一本本書。是的，書是我成長(zhǎng)路上的.一束陽光，也是我心靈漂泊無依時(shí)�？康母蹫�。

　　書是我的良師益友。年少時(shí)的生活固然少不了書籍的陪伴。在我臥室的一個(gè)角落，放滿了書。隨后抽出一本，便是打開了另一個(gè)世界的大門。書頁間留下了我思想的足跡。無數(shù)的方塊字匯成知識(shí)的海洋，送我揚(yáng)帆起航；紛繁的線條組成復(fù)雜的幾何圖形，編織我美好的理想；優(yōu)雅的英文字母，打開了我通向世界的道路；英雄烈士們鑄成的血肉長(zhǎng)城，被寫進(jìn)歷史，刻在了我的心頭……

　　書是我的“桃源”。成長(zhǎng)路上，難免會(huì)有失意的時(shí)候。做數(shù)學(xué)題時(shí)，總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，屢次嘗試，屢次失敗，挫掉了我的耐心和繼續(xù)思考的勇氣。心煩意亂間，拿起一本書，翻看了幾頁，注意力集中在了一句話上：“有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望�！蔽翌D感慚愧，暗罵自己怎么這么沒有毅力。默默把書放好，繼而努力攻克難題。正如書中所說，我看到了希望。

　　有時(shí)我們的眼睛可以看見宇宙，卻看不到社會(huì)底層最悲催的世界。我不可能把每個(gè)不同的人生演繹一遍，但書卻能為我演繹不同的人生。書帶我領(lǐng)略了江南湖畔的恬靜美好，讓我見識(shí)了名人的成長(zhǎng)故事，為我剖析了人性或黑或白的一面……它就像一束耀眼的陽光，穿透了遮蔽我視線的云層，照亮了我前行的路。

　　親人、朋友，終有一天會(huì)在我的世界里慢慢褪色，但它不會(huì)。它是那束不滅的陽光，是我心靈結(jié)實(shí)的港灣。

　　成長(zhǎng)這道路，就像長(zhǎng)街一樣，本就是沒有終點(diǎn)，我會(huì)一直追隨陽光，追隨那藏進(jìn)了整個(gè)知識(shí)的海洋的魔法書。

成長(zhǎng)路上的陽光作文13

　　從我小時(shí)候起，我的反應(yīng)就比其他孩子慢，也就是說，我的大腦很笨。尤其是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，在一個(gè)充斥著數(shù)學(xué)語言和加減乘除符號(hào)的世界里，其他人自由地在其中漫游，而我早已淹沒在同一個(gè)地方。因?yàn)槲抑�道我的大部分�(jǐn)?shù)學(xué)已經(jīng)過時(shí)，所以我開始厭倦這門學(xué)科。

　　鈴鈴的鈴聲響起，教室里出現(xiàn)了一張陌生的臉。一位30到40歲的紅棕色卷發(fā)老師走上講臺(tái)。“好了，各位，安靜。從今天起，我將成為你的數(shù)學(xué)老師�！毙吕蠋煹男帐莿ⅲ�她的'第一個(gè)班的同學(xué)比以前更熱情、更認(rèn)真。每個(gè)人都喝醉了，我獨(dú)自醒來。就像以前一樣，我應(yīng)該在書上畫畫，當(dāng)我需要換筆的時(shí)候就轉(zhuǎn)身。

　　這種狀態(tài)已經(jīng)維持了很長(zhǎng)時(shí)間。期中考試后，劉老師把我叫到辦公室。但是這次和往常不一樣了。我懷著一顆平常心走到劉先生面前�！皟鹤樱�今天我們來談?wù)勀銓?duì)數(shù)學(xué)的看法，不要談成績(jī)�！�"沒什么，我覺得很無聊，而且，我很笨，學(xué)不好。"我有點(diǎn)內(nèi)疚的說道。

　　"愚蠢？孩子們，你們知道嗎，沒有人會(huì)稱自己為傻瓜，但是你們把自己圈在一個(gè)害怕某些東西的圈子里，不要害怕數(shù)學(xué)，出來讓我?guī)椭�你們�！眲⒂盟郎嘏�的手和閃亮的眼睛看著我。我不知道該立即說什么。我只是站在那里，只能感受到她眼中的溫暖�！霸趺礃樱�想好了嗎？你愿意接受我的幫助嗎？”她還是那么溫柔地說。我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像被一種神奇的力量擊中了。

　　從那時(shí)起，我想劉小姐會(huì)讓我刷各種各樣的問題，背誦公式。但她沒有，只是在課堂上注意我。當(dāng)我處于恍惚狀態(tài)時(shí)，她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在提醒我。當(dāng)我想不出這個(gè)話題而焦躁不安地倒下時(shí)，她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在安慰我。

　　在這個(gè)對(duì)我來說很冷的數(shù)學(xué)課上，在她的燈光下，它變得非常溫暖。劉就像哈利·波特的魔杖一樣，可以給我?guī)�來無限的能量，而這個(gè)神奇的咒語就是“我?guī)湍恪薄?/p>

成長(zhǎng)路上的陽光作文14

　　在我們成長(zhǎng)的路上，多少人給予了我們一絲又一絲的陽光 ，讓我們?cè)跍嘏�中茁壯成長(zhǎng)�？墒�，又有誰知道，在這一縷縷陽光背后，隱藏了多少汗水與淚水 。

　　一次，我家停了一天的水，又剛好碰上期末考前復(fù)習(xí)，原本就口干舌燥的我變得更加煩躁，幾乎沒有什么心思復(fù)習(xí)。水不能多喝，又不方便提水……一肚子的怨氣一下子沖進(jìn)頭腦，感覺頭快要爆炸了。

　　突然，一個(gè)杯子閃在我眼前。我往里面瞥了一眼，什么，水？我想都沒想，拿起杯子，“咕嘟咕嘟……” 轉(zhuǎn)眼下了肚，一身的怨氣全被沖散了。這水，原本平平淡淡，無色無味，此刻，卻清涼甘甜，令人舒爽怡神，就像在沙漠行走的人，已經(jīng)渴得不行，卻發(fā)現(xiàn)，眼前竟是一片綠洲。當(dāng)我回味完這杯“救命之水”后，發(fā)覺有點(diǎn)不對(duì)勁：咦，水不是喝完了嗎？這還不算什么，杯子什么時(shí)候長(zhǎng)了腳，自己跑來了？我條件反射地抬頭一看，一張滿頭大汗，嘴里已經(jīng)氣喘吁吁，臉上掛著笑容的臉映入我的`眼簾，哦，是我的媽媽！頓時(shí)，我明白了一切，綻開了笑容，然而有幾滴淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我感到很溫暖，被無數(shù)小太陽照耀著，很幸福 。

　　還記得上小學(xué)時(shí)，媽媽帶我去買折疊自行車。有兩種款式，我哭著鬧著要買貴的，起初媽媽不同意，可她拗不過我，最終嘆了口氣，同意了�，F(xiàn)在懂事了，才知道這輛自行車是媽媽半個(gè)月的工資��！我是多么地幸福��！

　　開始學(xué)騎自行車了。我自己在樓下學(xué)，學(xué)了一會(huì)兒，快會(huì)騎了，卻一不小心，重重地摔在了石頭地上。腿上、手上，到處是傷痕。我站都站不起來了，只能聽天由命。突然，我聽見一陣急促的腳步聲，順著聲音望去，原來是爸爸媽媽。他們看見我，趕緊扶我起來，把我攙回家。到家后，爸爸立馬 找來了藥箱，媽媽為我小心翼翼地包扎，抬頭望著他們額頭上密密麻麻的汗珠，我心里有種說不出的滋味 。暖暖的，我的心就像被陽光填滿了一樣。頓時(shí)，我感覺好幸福！

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有陽光、有溫暖，我們應(yīng)該化陽光為動(dòng)力，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己。

成長(zhǎng)路上的陽光作文15

　　在我們的成長(zhǎng)過程中，有許多撩撥心弦的記憶，如親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng)，關(guān)愛的雨露，友善的陽光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。

　　成長(zhǎng)來自母親的呵護(hù)。

　　記得在一次考試來臨前，我為了取得好成績(jī)連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會(huì)端杯熱牛奶慈祥的說道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了，我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績(jī)出來后，當(dāng)我看見成績(jī)時(shí)，心就好似跌入了谷底，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽卻微笑道:“沒事的，努力了就行，失敗乃成功之母，只要你努力了，失敗并不代表什么”！當(dāng)時(shí)好似一股陽光照向我是我的.心，暖暖的，使人感到溫馨。

　　成長(zhǎng)來自同伴的啟迪。

　　記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米，心中只有緊張與興奮，做完熱身運(yùn)動(dòng)便開始了。我以均速向前跑去，緊跟第一名的身后，一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了，呼吸緊促，但我依然保持好規(guī)律�！鞍肴α司褪０肴α恕蔽壹灏镜奶嵝阎�自己，在那一刻，我快跑不動(dòng)了。這時(shí)，便有一些同伴跑來激勵(lì)我，為我打氣，讓我加速超過第一名朝終點(diǎn)奔去，那一刻，沖刺的想法涌上心頭，咻的一下便超過了第一，卻有些乏力了。站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油！堅(jiān)持住，就差一點(diǎn)了”！那一句句鼓勵(lì)的話語涌上心頭，我拼命向終點(diǎn)沖去，沖過了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí)，同伴們接住了我。是他們給予了我毅力，使我堅(jiān)持不懈地取得成功！

　　在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)遇到坎坷與挫折，但母親與同班伴鼓勵(lì)了我，讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要，他們就像陽光一般照耀著我，使我從一顆嫩芽長(zhǎng)成參天大樹。

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