(熱門)實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
秋天來了，我們一起去果園摘果子。到了果園我們被那五彩繽紛的果子嚇得眼睛都要掉下來了。有紅紅的蘋果、金黃的菠蘿、橙色的柿子……讓我們大吃一驚的是，彩虹的七種顏色，這里的菊花全部都有。我們還看見小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上油亮亮的衣服，楊樹、柳樹的.葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準(zhǔn)備過冬了
我們還看見了黃色的銀杏樹、紅色的楓樹、金色的田野，還有這美麗的秋天!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
今年暑假我來到北戴河濱，有幸看到大海在不同時(shí)間不同的景色。
早展，太陽跳出了地平線，這深紅的火球發(fā)出奪目的光芒，給天空、海浪、巖石都鍍上了柔和的桔紅色，漸漸地越來越亮，升上了高高的天空。陽光灑在礁石上，給儲色的礁石穿上了金裝。陽光灑在沙灘和海面上，處處金燦燦、黃澄澄的，猶如散金碎銀灑滿人間。
中午，太陽烘烤著大地，沙灘上人們真多。游泳的人穿著五顏六色、款式新穎的泳裝投人大海的懷抱，享受大海賦予人們涼爽舒服的歡樂。我把氣墊放在海面上，自己躺在上面，任它在海上飄蕩，若把眼睛一閉就仿佛在宇宙中飄浮一樣。
當(dāng)黃昏來臨時(shí)，白云海灘上擁擠的人群已漸漸離去，疊疊的海浪一波又一波地吞著沙灘上留下的腳印，向無聲的'岸灘訴說著自己的思念與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料，把一條條、一束束色彩柔和的彩帶撒向無空，襯托著鮮紅的夕陽，夕陽就像喝醉酒的人，慢慢地晃著，不情愿地投入了海平面之下，把墨綠的海水染成了耀眼的五光十色。
夜幕降臨了，層層疊盈的海浪涌向沙灘，拍擊著礁石，嘩嘩作響。海水從湛藍(lán)色變成了深黑色，大海一天的景色千變?nèi)f化，它多么迷人��！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
“蒼茫的天涯是我的愛……”那里傳來的歌聲？順著聲音尋去，啊！原來是六·八班中傳出來的啊 ！‘這個(gè)班在干啥呢？’也許有人會問，那么讓我來告訴你吧：我們班在上課！或許你會有些迷惑課堂上怎么會有歌聲？呵呵，我來告訴你吧！
這歌聲來自數(shù)學(xué)課上我們班主任的手機(jī)鈴聲——最炫民族風(fēng)。平時(shí)的《江南》也就無所謂了，這不又來了《民族風(fēng)》；有時(shí)老師講著課，就突然出來一句，同學(xué)們高興起來了，就跟著一起哼、唱了起來；但在有任務(wù)時(shí)，誰也沒有也不會有心情去隨著唱的。
想那作文課，老師讓寫《跨越百年的美麗》讀后感。寫完后不知誰蹦出來一句：居里夫人變性啦！變男的.啦！一秒鐘后全班哄堂大笑，一個(gè)個(gè)前仰后伏，那個(gè)同學(xué)真調(diào)皮，唉！
說過了作文課，再說前幾天那快要運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候，老師讓方陣的同學(xué)遍一個(gè)口號，結(jié)果大家一喊，：六八加油，老雷萬歲！這個(gè)口號可把不練的同學(xué)們也搞成，笑得都沒勁說話了！后來我們大多戲稱練習(xí)的同學(xué)為：“老雷”解放軍。
看，我們班的好玩事！咦，班里又有好玩事了，先不說了，我要趕快去瞧瞧啦！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天，媽媽從菜市場買來一只可愛的小白兔，它的毛是白白，像穿了一件雪白的大衣，小白兔的`耳朵很特別，聽覺十分靈敏，稍有一點(diǎn)聲音它馬上豎起耳朵，尋找發(fā)出聲音的地方。它的眼睛像兩顆滾在雪地里的紅寶石，真討人喜歡。小白兔的嘴很特別，有三瓣，怪不得吃起東西特別快。小兔有四條腿，前兩條是短的，后兩條腿是長的，屁股后面還長著一條毛茸茸的尾巴，像小絨球一樣，可愛極了。
我愛我的小白兔。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
一只小白鴿在我家樓的上空盤旋了一圈，好像在告別，然后向遠(yuǎn)方飛去。我望著遠(yuǎn)去的白鴿默默地祝福：“祝你一路平安，我的朋友。”
這是發(fā)生在1個(gè)月前的事。這天下午我放學(xué)回到家，打開陽臺門，忽然眼睛一亮，啊！陽臺上臥著一只鴿子！我忙把它抱起來，原來它的翅膀有傷，還流著血呢！一定是被人打傷的，飛不動(dòng)了才落到我家陽臺上。我欣喜若狂，心想：這可比我原來養(yǎng)的那只灰鴿子好多了，瞧：那白白的羽毛，像紅寶石一樣的眼睛，多么可愛呀！就留下來代替我那只鴿子吧！可是我又一想，我丟了灰鴿子多傷心��！那天，我哭了很長時(shí)間，眼睛都哭腫了；香噴噴的飯菜到了嘴里就變得無滋無味，我站在陽臺上望著藍(lán)天，焦急地盼望著我的`鴿子能飛回來。人家丟了鴿子不是也傷心嗎？小白鴿主人一定也焦急地盼望著它快點(diǎn)回來呢！我不能把個(gè)人的歡樂建立在別人的痛苦之上。怎么辦呢？小鴿子痛苦地不斷抖動(dòng)著翅膀，咕咕地叫著，好像在說：“救救我吧！”我下決心要把它的傷治好，然后再放了它，讓它飛回家。
決心一下立即動(dòng)手，我把小鴿子放在地上，對它說：“你等著��！”小鴿子好像聽懂了，安靜地臥在地上，我找來一個(gè)大紙箱，為了能透氣扎了許多小洞，里面鋪上報(bào)紙，把紙箱放在屋里，抱起小鴿子放進(jìn)去，小鴿子在里面東瞧瞧，西望望，然后抬起小腦袋對我咕咕地叫，哦！原來它餓了。我抓了一把米給它吃，瞧！它吃得多香��！我又找來一個(gè)小鐵盒，裝上水給它喝，它喝得可痛快了。吃飽了喝足了它滿意地叫了兩聲，好像在說：“謝謝！”我用紅藥水輕輕地給它洗傷口，就這樣小鴿子在我家住了下了。
一天天過去了，小鴿子的傷漸漸好了，我又高興又難過，因?yàn)榫鸵托▲澴臃謩e了。這一夭我仔細(xì)檢查了它的傷口，它的傷好了，我把它抱在懷里，對它說：“小鴿子，你回家吧！以后你出來玩的時(shí)候，來看看我呀！”說到這兒我的淚水奪眶而出。我狠了狠心，把它抱到陽臺上，雙手把它舉起，小白鴿向我叫了幾聲就飛走了。我仿佛看到了，小鴿子的主人看到它飛回來驚喜的神色。
小白鴿飛遠(yuǎn)了。我雖然失去了小鴿子，可是心里卻感到無限寬慰。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫小學(xué)生作文11-28
小學(xué)生描寫的作文11-16
【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23
描寫的小學(xué)生作文07-20
描寫的小學(xué)生作文【精選】08-03