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成長的記憶作文

時間:2023-08-27 13:29:28 話題作文 我要投稿

成長的記憶作文【精選】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的成長的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的記憶作文【精選】

成長的記憶作文1

  時光嘀嗒,匯成流水逝去。我從一個“胡作非為”的小姑娘長大成了一個乖巧懂事的五年級學(xué)生了。

  翻開記憶的頁面,往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。記得六歲那年,爸爸、媽媽出門做事了,我趁他們不在家,便在媽媽的房間翻箱倒柜。媽媽平時不準(zhǔn)我進(jìn)她的房間,肯定藏有什么寶貝。我突然翻出了一個很精致的小玩意,正當(dāng)我好奇地在研究時,瓶里的小孔偷偷射了我一臉冰涼的水。

  “哇!好香。 

  我拿起小瓶左看右看,怎么也不明白瓶中的水怎么會那么香?讓我感到十分好奇,便把身上、房里、房外都噴了一遍,直到這瓶香水噴完了,我才悄悄地把它放回到原來的地方。媽媽回來后,聞到房間里散發(fā)出的濃濃的香味,氣急敗壞地把還沉醉于香水味道中的我狠狠地罵了一頓。

  我也有賣力不討好的時候。有一次,我突發(fā)奇想地學(xué)著做菜給爸媽吃。做什么菜呢?我想了想,不如就做西紅柿炒蛋吧!我開始動手了,敲好蛋,就下鍋了……不一會香味就撲鼻而來了,還伴有一絲芝麻糊的味道,這味道媽媽從來沒做過,媽媽這回肯定會表揚我的,想著想著,我的.心里美極了。當(dāng)我正在得意洋洋的時候,媽媽回來了。

  “媽媽,我給你做了西紅柿炒蛋。”

  媽媽看了一眼我鍋里的杰作,嘮嘮叨叨地說我亂彈琴。我就納悶了,我給媽媽做菜,懂得關(guān)心媽媽,媽媽應(yīng)該高興呀!怎么又?jǐn)?shù)落我呢!真是莫名其妙。

  “你好好看看你做的東西!眿寢寚(yán)肅地說。

  我一看,心里慌了,西紅柿炒蛋怎么變成了燒烤了呢?我一下子恍然大悟,哦!原來是我太沾沾自喜而忘記關(guān)爐火了。那時的我,做事粗心大意、自以為是,讓我在成長的歲月中留下了深刻的記憶。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)告別了往昔的胡作與無知。成長使我成熟,歲月洗去了成長的足跡,卻洗不去成長的記憶。

成長的記憶作文2

  在我成長的歷程中有許多快樂,也有許多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時間的流逝也漸漸遠(yuǎn)去。然而有一些人,有一些事,我卻難以忘懷。

  我在居住的小區(qū)里有許多朋友,但是我最好的朋友,是冬冬。和他相識純屬偶然,那一次,我在小區(qū)的`游樂場里蕩秋千。我的表哥十分頑皮,他趁我不注意,把我推到了地上。我趴在地上哇哇大哭,這時一個男孩跑到我面前說:“你沒事吧?”說完就把我扶起來。我擦干眼淚水說:“我沒事,謝謝!彼不放心,要把我送回家。這時正好我媽媽路過,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  第二天,我在游樂場又見到了他,我非常開心,說:“謝謝你把我扶起來!彼埠芨吲d,說:“這是應(yīng)該的,我們做朋友吧!蔽耶(dāng)然樂意,問了他的名字,他說:“你叫我冬冬吧!庇谑,我們一起滑滑梯,蕩秋千,玩沙子……就這樣,我們成了最好的朋友,有時他到我家來玩,有時我去他家玩。我們還在一起寫作業(yè),遇到難題一起討論,是一對形影不離的好朋友。

  可是,有一次我又去他家,他奶奶對我說:“過幾天冬冬就搬家了,你就別來我們家了哦!蔽衣犃耸謧模参课艺f:“別難過,爺爺奶奶還住這兒呢。我一個月回來看望爺爺奶奶一次,有時間我肯定會去你家找你玩的!蔽液蹨I點點頭。

  他搬走后,我天天盼望著他能再回來,可是,不但他沒有回來,他的爺爺奶奶不久也搬走了。兩年過去了,我一直在想他還記不記得我了。

  時光流逝,我慢慢懂得人生就是這樣有聚也有散,在聚聚散散中我們長大。不管他是否還記得我,我都會把這段美好的記憶珍藏。

成長的記憶作文3

  初中的教室里,掛著偌大的白板,藍(lán)色的水筆,無聲地勾勒出那些成長的記憶。

  小學(xué)時代,教室前面的墻上,一直掛著黑板。講臺邊放了粉筆,或白或彩,整齊地排在盒子里。步入小學(xué)的那個秋天,語文老師在黑板上寫下清晰的漢字。那瘦削的骨架,橫平豎直,撇捺點勾,優(yōu)雅而不失力量。白色的粉筆叮咚地撞擊在玻璃黑板上,提筆下筆之間,頓挫有力,回鋒自如,方方正正。華夏文字,在那個秋天,飛揚在黑板上,從象形中走來,在會意中繁衍,如一個個靈動的音符,穿越歷史,余音繚繞,綿延不絕,在稚嫩的心里,扎下堅實的`根。望著黑板上地文字,隨著老師的節(jié)奏,我們用童稚的聲音,字正腔圓地讀出千年文明的激越……

  長大些,不同的教室,同樣的黑板上,老師寫下悠悠的詩詞。在老師溫婉的語調(diào)里,黑板上的文字化作楊柳依依的水湄,化作鹿鳴呦呦的草原,化作溫柔敦厚的民情和萬物有情的山水……一幅幅秀麗的圖畫,一曲曲昂揚的凱歌,一聲聲哀國的嘆息,黑板是文學(xué)最好的媒體。我們屏息凝神,如癡如醉地朗誦著黑板上的詩詞,伴著窗外的風(fēng)聲雨聲,映著透進(jìn)來的陽光抑或閃電的光亮,品味著中華文化幾千年來的珍藏積厚。文化的美,在已褪去些許幼稚的眸子里,閃著光彩,閃著作為炎黃子孫的自豪。

  步入中學(xué),不再有玻璃黑板,不再聽到粉筆撞擊黑板的叮咚聲,擦去上面的字,也不再見到那飄飛的白塵。但那些成長的記憶,卻永遠(yuǎn)鐫刻在少年的心里,那也是整個中華民族共同的記憶,陪伴我們,灑下一路的芬芳 ……

成長的記憶作文4

  光陰似箭,日月如梭,時間見證了我們從兒童到少年的變化。在這段時間里,我們有著酸,甜,苦,辣各種記憶,F(xiàn)在大家就隨著我去看看我的記憶吧。

  記得那是我六歲的時候,幼兒園即將畢業(yè),老師們舉行了一場畢業(yè)典禮,地點在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給我們大班選的節(jié)目是民族舞,男女生頭戴紅色的小帽,身穿紅色的連衣,腰系小鼓,手拿兩根系著紅布的小棒槌。我清楚的記得弟弟和另外一個男孩是主演。我們上場了,當(dāng)時是一片紅色的世界,伴隨著優(yōu)美的樂曲,我們邁著靈巧的步子,跳起了象征著團(tuán)結(jié)的民族舞。

  隨著幼兒園的畢業(yè),我們又來到了一個新的起點—小學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們經(jīng)歷了許多事情。隨著學(xué)習(xí)壓力的變大,我們也應(yīng)該偶爾放松一下。暑假的時候爺爺帶著我,弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜,體驗農(nóng)家生活。平時很少見到菜園子的我和弟弟,高興得像兩只小蝴蝶,在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂,在大棚間穿梭忙碌。我們摘到了許多蔬菜和果子。摘玉米的時候最辛苦。玉米的葉子里有蟲子和小刺,不小心會刺到手。翻土豆也不簡單,一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起,我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,知道了要珍惜糧食。

  轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年過去了,我們迎來了重要的轉(zhuǎn)折點—初中。換了一個新環(huán)境,換了一個新集體,換了許多新同學(xué)。上了初中以后,要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科,每天都有測驗和考試。學(xué)生的.任務(wù)主要就是學(xué)習(xí),當(dāng)然運動也要加強。這不,每年一次的運動會開始了。運動會有許多新穎的項目,比如傳接球,異程接力,大繩。但運動會始終沒變的還是方塊隊入場。每個班級都要穿著整潔的衣服,喊著響亮的口號,邁著整齊的步子走到主席臺前,顯示精神面貌。運動會在我的記憶里不僅靠跑和跳,還要靠團(tuán)結(jié)。

  從幼兒園,到小學(xué),到初中,這僅僅是我們一生當(dāng)中的一個個小片段。我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),體驗不同的生活,讓生活變得更加多姿多彩。

成長的記憶作文5

  原來有的朋友,只是人生中匆匆一個過客。過了,便不再來了。

  夕陽西下,淡淡的余暉透過窗戶,灑在書桌上,我倚靠著陽臺上的欄桿,看著夕陽,心中不由得回想起那成長中最深刻的記憶,回想起我最要好的朋友。

  那時才十歲的我,對我和他之間的友誼,哪里知道什么可貴。哪怕知道我家即將要搬家了,也只是對他輕描淡寫說了下,呵呵一笑。然后我就把搬家這件事拋到了九霄云外,與他該玩還是玩,無憂無慮。

  仍記得那是搬家的前一天傍晚,我和他一如既往地攀爬上了在河邊的大石樁上,欣賞那夕陽之美景。夕陽發(fā)出的霞光,會使周圍的云彩火紅似錦,河面波光粼粼,反射著那來自天空的光影。河灘上有兩只白鷺,它們似也被此景所吸引,在河邊踱步,打鬧。漸漸地,天色變暗了,一只白鷺展翅高飛,離開了河灘,留下了另一只白鷺,呆呆地站在那里,遙望著它同伴的背影……我看此景入了迷,他推了推我,看著我微微笑了起來,我不知他為何笑,我也跟著他一起笑了,笑得那么開心、快樂……

  真的要走的那天,我和家人五點鐘就收拾好了行李,出發(fā)去新家。那時,弄堂里靜悄悄的,只有一只孤單的小鳥,嘰嘰喳喳的呼喚并未到來的同伴,我的出現(xiàn)似乎驚擾了它,不一會兒它就撲扇著翅膀飛走了。我的目光落在了朋友家緊閉的大門上,尚未成熟的`心中,從那原本搬家的興奮勁頭里,不知怎么竟生出一股強烈的難受之感,但我并未在意,就這樣離開了。我與他之間,至今連一句再見都沒有說,此后,我們竟再也沒有見過面。

  夕陽徹底落下山去,暮色降臨,我從回憶中醒來,恍然間明白了,當(dāng)時那難受之感,是對朋友的不舍,是悄悄別離的感傷。原來有的朋友,只是人生中匆匆一個過客,過了,便不再來了。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",夕陽總有落下去的時候,世上終究沒有不散的宴席。之后,我又重交了新友,也倍加珍惜那來之不易的友誼,因為那成長的記憶,沉重且深痛。

成長的記憶作文6

  盛夏,走過一半的路。七月份臨近尾聲,漸漸闊別難耐的燥熱,迎來一絲絲涼意;蛟S是秋的腳步在一天天臨近,也或許是夏的多變。一切變化,在我的眼里仿佛一個活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容?嗨稼は,一個詞語躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點吧!

  不知不覺,喜歡上這變化的四季。或許它,能見證我的成長;或許它,能見證著時間的輪回;或許它,能讓我們看見大千世界的變化之景。揮灑筆墨,書寫凡塵。寫下四季,仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空,幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕,在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它,走進(jìn)記憶深處。

  秋,用她嬌美的身軀,促使萬千樹葉縱然心碎,紛紛飄落。飄落的樹葉為秋披上了一層美麗的紗,清澈湖中蕩漾著漣漪,美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅純美的畫卷,讓我深陷其中,難以自拔。僅僅是幻想,就帶來如此美景。真想復(fù)制下這一切美景,粘貼到此時此刻的季節(jié)。

  還記得去年早早步入秋,新學(xué)期,新環(huán)境,一切對我都太陌生,仿佛自己是一片無人問津的小草獨自一人暗藏在角落里。沒有發(fā)現(xiàn)周圍的陽光,好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會想起走散的朋友,自己還傻傻的尋找她們的`蹤影。穿梭人群,站在廣場中靜靜等待,成長就此定格了,表面的變化,心中卻還只是個孩子。角落中的勇氣,它被時間帶走了。失落,它是一個可怕的惡魔。它帶走我的快樂。害怕黑暗中摔倒,一聲“不”找回自己,不甘失落纏身,我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。

  常;貞洠约簝簳r幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必這就是成長吧!復(fù)制下兒時的淚水,歡笑。粘貼到成長的記憶中。留戀雨后的空氣,留戀烏云后的彩虹,留戀兒時的淚水,留戀美麗的時光。

  我,如一片渺小的樹葉,等待著投入大地懷抱的那一刻。

  我,是一個渺小的魚兒,游離在這一片廣闊的大海中。

  季節(jié)輪回,時間流過,微光劃過,帶著希望,在夢中成長……

成長的記憶作文7

  這么多年了,老媽的習(xí)慣還是沒有變啊,依舊是每天都會去那個小賣部打麻將。說起那個小賣部,好像自從我初中以后,我就沒怎么去過,對那里的印象也漸漸模糊了。

  趁著這次寒假有時間,我如愿陪著老媽去了那個小賣部,那里還是和原來一樣,沒有什么太大的變化,仍然是那么的破舊。房子不大,而且也不好看,甚至連門都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂,我望著那幾根木柱,想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景,那時我們抱著其中一根柱子,閉著眼,數(shù)著1,2,3……98,99,100。

  我們家的親戚和我媽一樣都愛打麻將,他們都在那個小賣部打,以前,我們這些小孩子都會跟著自己的爸爸媽媽一起來這里,大人在里面打牌,打麻將,而我們就在外面玩游戲。這里簡直就是我們小孩子的天堂啊,在這里我們想玩什么就玩什么,想怎么瘋就怎么瘋,快樂得要命。我們玩的`游戲可多了,什么捉迷藏啊,三個字,單腳抓人,紅綠燈,還有123木頭人啦。有時我們還會生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣部的不遠(yuǎn)處,有個廢棄的紅薯地,那里好像沒人管,因為我們每次去那里都沒人。想吃紅薯時,我們就會跑到那個地方,挖紅薯,你可以想象一下,大熱天的,陽光是那么的刺眼,曬得全身上下是那么得難受,可藍(lán)天下卻有一群興致勃勃的孩子在那挖紅薯,那是怎樣一個好玩的畫面啊!我們把挖的紅薯放在小賣部那,等到了晚上,我們就會圍著一個地方生火,然后把紅薯放在木材底下,由于當(dāng)時我們太小,技術(shù)不夠熟練,總是把它們烤焦了,但勉強能吃,不過挺香的,有時大人都忍不住來嘗一口呢,F(xiàn)在想起來真的好懷念那時的日子啊,好想回到過去,那時我們過得是那么快樂,無憂無慮。

  那段在小賣部度過的時光,是我最難以忘懷的記憶,我忘不了那時的我們一起玩游戲,挖紅薯,烤紅薯和甘蔗,放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴,最美好的點點滴滴,它們見證了我的成長。

成長的記憶作文8

  當(dāng)桃心花木時鐘悠悠地走過午后三時,當(dāng)餐后的果凍盛宴陸續(xù)上桌,成長的咖啡廳會向你開啟,請在你品嘗中,慢慢回味。

  童年的記憶如此美好香甜而甘爽,正如這松松軟軟的栗子派,醇厚而有實韻。風(fēng)吹過婆婆家的菜園,蔬菜的清新?lián)涿娑鴣,園子里的果樹也結(jié)出了果實,坐在樹下吃著桃,任汁水灑在白色的裙子上。

  童年就是這樣,如同田園風(fēng)光一樣美好,如同栗子一樣,美味后夾著妙不可言的甘甜。

  少年時期的我是如此忙碌,就如層層疊加的千層酥,在小學(xué)的時光里,也不乏歡樂的笑聲。記得與幾位好友去游泳館,那時的我還不會游泳,腳一滑就灌了個飽,看著同學(xué)們在水中像魚兒一樣游來游去,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我生性膽小,在大連時,飽受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以為是鯊魚,從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點下,我略掌握了一二,還能像樣的有幾下呢!在不熟練的情況下,我的倆個密友充當(dāng)了我的騎士,把我拉到了深水區(qū),默念著朋友教我的口訣:“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來越熟練,游泳就這樣學(xué)會了。

  少年如同千層酥,酥皮與奶油層層疊加,咬上一口覺得松葉覆雪落下,回味無窮,百嘗不厭!

  如今的我正坐在初中的教室里,努力做著每一道題,每一次考試前,都坐在如山似的習(xí)題中,直至酉時。一支支用完的筆管,見證這辛苦的汗水,一張張密密麻麻的`筆記,記錄著成功背后的努力。雖然最后決定成敗的是一張小小的成績單,短暫的放松,作為下次努力的動力,正如這香濃的咖啡,在苦味的最后隱藏著難得的甘甜,用自己的努力來追求,又有什么值得后悔的呢?

  當(dāng)鐘聲敲響五下,當(dāng)厚重的松木大門再次打開,戀戀不舍的回頭,看那還沒有吃到的美味,不禁嘆了口氣。但我知道,總有一天我會品嘗到它再次回憶我的成長,獨屬于我自己的記憶咖啡廳。

  當(dāng)日月形成完美的仰角,當(dāng)恒星運行到特定的軌道,我會走向未來,在未來的某一時刻回味我成長的記憶。

成長的記憶作文9

  整理房間時,我翻出了一本小學(xué)六年級的語文書。泛黃的紙張,破舊的封皮,卷折的書角,以及歪扭的字體,我小心翼翼地把它放在桌上,厚厚的一本,夾著許多年前的照片。

  明亮的光線透過窗戶折射進(jìn)來,我坐在床上,靜靜地翻看著家人、親戚的照片,一張張相片已不知看過幾回,但每每翻起,情感都有所不同。

  我看到爸爸年輕時的俊貌;自己百天時的嬰兒照;舅舅和媽媽的照片;我和哥哥表姐的照片……我低頭靜靜的看著睫毛輕輕煽動,可眼神有些空洞,如果你當(dāng)時在場,可能不知道我在想什么?墒牵擞袝r不都喜歡閑暇時發(fā)出些感慨和自己所謂的感悟嗎?那時的我正在回想家人親戚年輕時的往事,以及現(xiàn)在他們飽經(jīng)滄桑的面容,就進(jìn)步成長在他們的生活,感謝他們陪伴我的成長。

  “可心,吃飯了。”爸爸喚著我。“來了!“我一邊答應(yīng),一邊把書合上,放到床頭,來到餐桌前,看著那一桌簡單的炒菜,爸爸已拿起筷子吃飯,媽媽端著兩碗米飯走來。我趕快站起身接過,坐下來開吃。爸媽談著家事和工作上的事,我還沉浸在感慨中,抬頭看著他們。爸爸左手扶碗,右手快速往嘴扒飯,嚼著這一大嘴米,伸手夾了口菜。爸爸是建房子的,每天都很勞累,我還算懂事的孩子,在我的.記憶中,我?guī)缀跷刺徇^過分的要求。因為我知道我一點點的成長過程中看到了父親一次次的受傷,腳踝被磚頭砸腫了,手臂,脊背被打灰機打傷……那一切都是為了我,父親年輕時很愛美,西裝皮鞋是他所愛,可現(xiàn)在常常的一年到頭的工作褲不離身,每當(dāng)我看他年輕時的照片,心中都會涌起異樣的情感。我吐了一口氣,又扭頭看向媽媽,原來她也難逃歲月的磨刀石,皺紋已悄悄爬上了她的額頭。

  回到房間,我又拿起那本厚厚的書,希望自己可以快快長大,而他們能夠慢一點衰老。

  走出房間,爸爸像往常一樣為下午的工作在閉目養(yǎng)神;媽媽正在刷碗,原來成長不能改變,我應(yīng)該珍惜每一點珍貴的記憶。

  

成長的記憶作文10

  時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶;厥走^去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!

  從小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和奶奶的世界。

  奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進(jìn)了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時,我便會站起身來尋找,奶奶就會停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。

  就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點一點地采完了棉花,F(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個家,把她所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的'笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻(xiàn)給別人,把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。

  這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學(xué)會了第一個人生道理:把愛,奉獻(xiàn)給世界!

  這珍貴的記憶伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

成長的記憶作文11

  在人生的道路上,會有許許多多令人難忘的記憶,兒童時期成長的記憶更是難以忘卻。

  在一個陽光明媚的清晨,我背上自己的行李,一蹦一跳地跟著媽媽、堂哥、堂姐們一起向通往外婆家的山上走去。

  上山的道路崎嶇不平,沒辦法開車,但我仍是開心地走著。山路兩邊都長滿了大樹與各種花草:紅的像火,粉的'像霞…………就連小草也都綠油油的,可愛極了!

  到了山上,我們來不及休息,就去拿釣魚工具,準(zhǔn)備去大舅舅的漁場釣魚了。但是沒多久,堂哥就來說了一句:“魚線有了,魚餌可以現(xiàn)在抓,但是魚竿沒有了。”大家聽了,都隱入了沉思:怎么辦呢?難道要放棄這個計劃嗎?可是不這樣又該這么辦呢?這時,媽媽靈機一動,提出用廢水管當(dāng)魚竿的建議,我們立即贊成。

  一切工具都準(zhǔn)備好之后,我們走到了漁場,開始釣魚。

  釣魚的過程可以說是狀況百出:媽媽沒釣過幾次魚,手法不嫻熟,老是讓魚溜走,好不容易捉到一條,提起來的時候被甩了不少水,樣子非常狼狽;堂姐也是不太擅長。以至于釣到魚后卻不敢去碰,最后還是兩個堂哥幫忙解決了問題。

  不過,最好玩的還是我了:釣魚剛開始,我就非常急躁,經(jīng)常大驚小怪,只要魚竿一動,我就會連忙提起魚竿,結(jié)果卻一無所獲,魚餌到被吃了不少。無奈,我只好努力地平下心來,慢慢地等著魚上鉤。一開始我還不適應(yīng),但幾次之后就平靜下來,不會再因為一點“風(fēng)吹草動”就著急了。

  過了許久,魚竿突然動了,然后又是一沉,我心中大喜:釣到魚了!連忙費力將魚竿提起,不過這次魚太沉,我那點小力氣根本不夠看,還被拖著走了幾步。我的倔脾氣頓時上來了,轉(zhuǎn)頭抓住魚竿,向前面跑了出去,那條魚頓時被我拉了出來,到了岸上,我才“哼哼”兩聲,十分得意。只不過我這個舉動立馬就引來一陣大笑,令我非常尷尬。不過我立刻就忘了這點尷尬,又投入到釣魚的樂趣之中。漁場岸上,時不時會傳出一陣歡樂的笑聲…………

  童年的記憶,是如此美好!

成長的記憶作文12

  轉(zhuǎn)眼間,我都上四年級了,還記得我小時八歲時我做過的一件傻事,真是太好笑了,每當(dāng)我想到它,我都會笑上好一陣的。今天,就讓我講給你們聽一聽吧!

  那是我上二年級的一天中午,我放學(xué)回到家,看到媽媽正在炒菜,我心想:今天可以一飽口福了!哈哈!我正準(zhǔn)備拿出語文書想先復(fù)習(xí),可是,媽媽突然把我叫到廚房,我心里暗暗想:哈哈,媽媽一定是找不到人試菜,讓我去試一下,媽媽的技術(shù)吧!哈哈!這下可沾大光了!我一邊想著,一邊走到了廚房……

  “!買東西!”“對!我這邊有事走不開,你幫我去買個東西吧!”“那……那……好吧!什么東西?”“其實也沒什么了!就是家里的.味精用完了,想讓你去幫我買一下!”“來,給你五十元,把找回來的錢收好了!”“哦,知道了!”

  我出了門,我一邊走在路上一邊嘀咕著:“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么?難道要糖炒‘圍巾’還是……?太奇怪了吧!”“算了,買就買吧!也沒什么!我抱著好奇心買了一條圍巾!编,真可惜,現(xiàn)在可是夏天!“這是最后一條了,不怎么好看,也不知道能不能用!”拉倒,回去給媽媽看一下就知道,我急急忙忙地跑回了家,回到家,媽媽就問我東西買到了沒有,我說:“當(dāng)然買到了,你看,不過是最后一條了,不怎么好看,應(yīng)該可以用了吧!看!”“什么呀?”“圍巾呀!不是你讓買的嗎?”媽媽突然笑彎了腰,“我讓你買味精,你給我買圍巾!”“啊!味精?”

  哈哈!我是不是有點傻,但是,下不為例,千萬不要笑我哦!哈哈……作文

成長的記憶作文13

  記憶里,幼時的事,像是穿不成線的珠子。這珠子卻在記憶的深井里滴溜溜,閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn),很難抓住它們。

  那一年夏天,我加入了一個寫作班。寫作班有一個環(huán)節(jié),叫做談天說地。就是把一周來的所見所聞中,有意義的事情當(dāng)著全班的面宣講。我來寫作班較晚,這里的同學(xué)表達(dá)力都很強,他們個個走向講臺,侃侃而談,而我像個丑小鴨低著頭,心中莫名的緊張,生怕老師點我上臺。

  那天又到了談天說地環(huán)節(jié),我心里打怵,低頭躲在旁邊同學(xué)的背后,牙齒緊緊地咬著,雙手握拳,頭上緊皺眉頭,眼睛不停的瞄著老師,像個小偷,不敢直視老師。就在此時老師叫了我的名字,我止住了呼吸,四處環(huán)顧,原來叫的真的是我。

  我站到了大家的.面前,面紅耳赤,嘴角顫抖著,臉上的汗如斷了線的珍珠,一顆一顆地滾落了下來。經(jīng)過很長時間,我磕磕絆絆的把看到的事情講完,低下頭,迅速的跑回座位。老師微笑著說:“故事不錯,其實你很棒,就是不要害怕,要有自信,我相信你下次肯定會自己選擇站到臺上的!辈灰粫,我聽到了老師說下課的聲音,真的有如釋重負(fù)的感覺。不過從那以后,我在眾人面前的恐懼減少了許多。

  時光荏苒,我升入了初中,長大了很多,也變得自信勇敢。

  現(xiàn)在每次到了談天說地,我思索了一會,抬起頭,鑒定的看著老師,臉上洋溢出笑容。老師沒叫我,我會覺得失望。等到第二次,我一聽到老師說,有誰舉手,我先環(huán)顧一下,接著舉起了手。我走上臺,深呼吸了一下,也想從前那些我羨慕的同學(xué)一樣,侃侃而談。

  從小學(xué)到初中,我長大了。我長胖了,長高了。更重要的是,我克服了恐懼,變的自信,變得勇敢。

  這是我成長中的一個小小的記憶,感謝老師讓我戰(zhàn)勝了自我,勇敢地在同學(xué)們面前綻放自己的風(fēng)采。

成長的記憶作文14

  成長的經(jīng)歷有時候就像是一塊德芙巧克力讓人回味無窮。我的成長經(jīng)歷中包含著一段令我難忘的友誼。

  記得那一次,我們在櫻花樹下合影,櫻花的花語是友誼地久天長。那就意味著我們的友誼會長久下去。那一年的春天,正是柳樹旺盛時間,我們曾在那里發(fā)誓,要做一輩子的朋友。那天,在柳樹下,她對我說:“如果我們是姐妹該多好啊!”我說:“是啊,我們是一對姐妹該多么好啊!”

  友情是我們生活中不可缺少的.精神營養(yǎng),是我們生活中不可缺少的一部分。我們那次去書店買書。當(dāng)時,我不敢坐公交車,她硬把我拉上去,剛剛坐下,我就哇哇大哭,因為她強迫我坐公交車,她在旁邊安慰我說:“沒關(guān)系,適應(yīng)了就行!焙髞磉^了很長一段時間,我慢慢適應(yīng)了公交車的擺動,不那么怕了。隨著車的擺動而擺動,隨著車的搖晃而搖晃。

  我們到了書店,剛下公交車,我深吸一口新鮮空氣,對書店門口說:“書店,你準(zhǔn)備好了,我來掃蕩了!”說完,我就跑進(jìn)書店,《笑貓日記》、《紅樓夢》、《遇見火星女孩》、《上尉的女兒》······各種各樣的書,琳瑯滿目,我都有點花眼了。

  見她買了幾本《女孩盛裝舞步》,我就跟著買了幾本,然后又坐車回家了。此時,多么想保留住這個時刻啊!現(xiàn)在,回想曾經(jīng),曾是多么天真啊,我是多么想回到當(dāng)時那個時刻啊!曾是多么快樂,多么高興!

  我也永遠(yuǎn)不會忘記,在我7歲年輕的生命中,曾和一個百分百的櫻花女孩相遇,我永遠(yuǎn)不會忘記她的笑臉,她那悲傷的淚水和她那柔弱的外表下蘊含的堅強。

成長的記憶作文15

  成長是不斷更新,不斷脫變,不斷超越自我鑄造新我的歷練。是一輪永遠(yuǎn)充滿朝氣、活力的太陽。是站在珠穆朗瑪峰最高點上鳥瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強食的驚險。

  叮……叮……同時成長也是每天早晨擾人清夢的鬧鐘聲。咬上一塊面包:“媽,我去上學(xué)了。”迎著清晨和煦的陽光,耳邊回蕩著風(fēng)的樂章,其實成長就是這么平凡樸素、偶爾會激蕩起小浪花的“池塘”。

  踏進(jìn)教室,往常的同學(xué),往常的雞飛狗跳,不是往常那種第一節(jié)上英文。

  問這課本散發(fā)的水墨香,一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫,一個個英文字母雀躍地跳動著,一不小心跳出了窗外,這便又是另一個新天地:蔚藍(lán)的天際,我用純白的.云書寫著屬于我的不一樣的花季;一排婆沙的倒影映照著筆直的玉蘭林,翠綠的枝葉,悄然綻放的預(yù)覽,花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長中串連的珍珠。這是一條綻放著紫色光芒的項鏈!

  周末的食物夾雜著隱約的恬靜,明亮的光束廣布整個天空,柳枝上的蟬舒展著光亮的翅膀,吮吸著這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲著纖細(xì)的藤條在風(fēng)中搖曳、戲耍;遠(yuǎn)處的水泥森林遮蔽了麗日藍(lán)天,高樓,現(xiàn)代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來是多么可笑。帶著金色鎖鏈的鳥在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無形的堅牢。在鋼筋水泥的牢房里幻想著現(xiàn)實與夢想的差距,F(xiàn)在眾多家長都望子成龍、望女成鳳,諸多的課外班似千斤重?fù)?dān)壓在孩子的肩頭,密封的窗口遮擋了藍(lán)天,大千世界,不,這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂、是放逐、是無憂無慮、是自由自在的飛翔,而不是那籠中鳥。四堵墻的房子不是我們的家,湛藍(lán)的大海,無邊的蒼穹才是我們最初的故鄉(xiāng)。

  將成長之聲譜成清楚的贊歌,響徹每一個山崗!

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