小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了，就在不知不覺中創(chuàng)造出了傻傻的我。
七歲那年，聽說了“青蛙王子”一詞，令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的`，只記得回到家時(shí)的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什么嘿呢？--嘿，當(dāng)然要為我的“王子”洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位聽話的“王子”，它很調(diào)皮，在水中游來游去，還時(shí)不時(shí)地跳出水面，濺得水花四起，等我這位“弱女子”控制住他時(shí)，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。
隨即，我的伙伴們幫忙操辦我的“終身大事”。她們先給我的“王子”打蝴蝶結(jié)，這一打本不要緊，可是快把我的“王子”給勒死了，于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說：“哎呀，直接拜堂就好了嘛!弄那么復(fù)雜做什么呢!”
看!伙伴們幫忙摁住“王子“和我“一拜天地”，“二拜高堂”，“夫妻對(duì)拜”。就這樣稀里糊涂的，我的“終身大事”就搞定了，伙伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。
剩下的我呢？在家看著我的“王子”，盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱著他咕嚕大睡，這也就算是“洞房”了吧。
小學(xué)生作文 篇2
說起鞋子，大家一定有所感受。讓我來談?wù)勑影伞?/p>
草鞋
最早的鞋子是草鞋，用來行軍，草鞋的費(fèi)用很小，損失也很小。但是也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是冬天行走如果穿草鞋，腳會(huì)被凍住，寒風(fēng)咧咧地吹入鞋里，那真的是失去知覺。因此，草鞋小弟跟我們拜拜，迎來了新鞋哥們。
布鞋
為了防止冷的原因，聰明的人類發(fā)明溫暖的布鞋，布鞋保暖、輕便。但是很容易破，一旦碰到較尖的東西，布鞋便會(huì)撕開一道大口子，這樣就跟布鞋差不多了，但也有人穿。但人類還是不過于滿足！所以，布鞋也被人們看不起了！迎來了新的鞋子。
皮鞋
皮鞋，就是皮子做的鞋子，穿上去讓別人感到有一種紳士風(fēng)度，穿的時(shí)間長(zhǎng)，暖和是皮鞋的最大優(yōu)點(diǎn)，但也很容易臟，很貴，但受到人們的喜愛。有一些時(shí)尚之人就是用大批錢買皮鞋。
炫光鞋
炫光鞋，可是我童年的最愛，記得小時(shí)候媽媽給我買了一雙炫光鞋，我開心的不得了，拿到學(xué)校擺弄，我打開炫光，幾種顏色便會(huì)在鞋子下閃閃發(fā)光，紅的`似火、藍(lán)的似天、白得似雪，好看極了！晚上也不容易摔倒，正是因?yàn)檫@些，使我喜歡上了炫光鞋，但是這炫光鞋在上課時(shí)會(huì)令人注意力不集中，所以一些人類創(chuàng)造了新的時(shí)尚鞋子，在市場(chǎng)上更是賣的火的很。
暴走鞋
說到暴走鞋，大家也會(huì)十分佩服，鞋子底下有一個(gè)輪子，穿上暴走鞋，可以滑來滑去，很是好玩。最近，這就是最時(shí)尚的。
總結(jié)
這么多鞋子，是不是變化很大呀？希望大家一起努力，讓鞋子的變化更大！
小學(xué)生作文 篇3
小寒前后，臘梅花便綻放啦。在冬天，臘梅還是一個(gè)個(gè)小球兒，如今已經(jīng)綻放啦自己的小臉兒。王安石就寫過一首描寫梅花的詩(shī)——“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”。梅花，可真是冰清玉潔，超凡脫俗呀!
俗話說：“春雨貴如油。”在春雨的滋潤(rùn)下，櫻花也露出啦笑臉。它們一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碓跇渲ι�，宛如一片片美麗燦爛的云霞。
“轟隆—轟隆----”春雷響起來啦，驚蟄到啦。滾滾春雷喚醒啦青蛙，喚醒啦烏龜，還喚醒啦美麗的桃花。桃花的“臉”紅紅的.，像一個(gè)個(gè)含羞的小娃娃。
春分到啦，海棠、梨花、木蘭也伸個(gè)懶腰“起床”啦。海棠像紅紅的火焰一樣掛在枝頭，梨花冰清玉潔，潔白如雪，而木蘭卻給人們沉穩(wěn)莊重的感覺。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”麥花、柳花也靦腆地笑啦。它們給春天帶來啦生機(jī)。
哦，花，美麗，五彩繽紛的花，你們給春天帶來啦生機(jī)，沒有你們，春天就少啦很多靈動(dòng)的風(fēng)景。
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