成長的煩惱作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去，迎來的是緊張的初中生活，同時，我的煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語文
語文真是一門深奧的學科，我學習起來本來就感覺費勁。母親又是語文老師，她整天地在我耳根邊說呀說呀，講呀講呀，聽得我頭都大了。不必說那難背的詩句（從小我就極不愛背誦），也不必說那難懂的文言文，單是每周一篇的作文，我就無力“抵抗”了。每次寫作文時，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無。每到星期五放學回到家，我便低聲嘆息，暗無天日。有人說，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是“學習燒不盡，煩惱吹又生”！
讓我頭疼的政治
“同學們，今天我們學習……”尚老師開門見山，直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；她在臺上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對于一向對文字不感冒的我，簡直救生衣霧里看花，感覺糊涂又無趣。有的時候，她會問：“同學們，聽懂了嗎？”我會和同學們一起回答：“聽懂了。”可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！
步入初中，煩惱真的'是越來越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對每一天，直到它抵達心中的岸。
成長的煩惱作文2
我成長中的煩惱就是：我的時間去哪兒了！
早晨，叮叮！叮�！[鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子，又再次鉆進溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過來，說：“希盈！起床啦！”我快速地坐了起來，看了一下手表，哇！都七點十五分啦！我“唰”地一下跳下床！穿衣，刷牙，洗臉，吃飯。緊趕慢趕的一路上，卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎？不是的，我的.時間被賴床給“偷”走了！
中午，放學了！我高高興興地回到托管。吃完午飯，要開始做作業(yè)了。這時，十一點五十五分了。我一會和這個同學聊聊天，一會又和那個同學聊聊天。我看了看鐘。呀！已經(jīng)十二點半了！時間過得真快��！我趕啊趕��！把作業(yè)趕完了！哎！還沒出去玩呢！我的時間呢！哎，又被我蹭沒了！
晚上，我回到家里。吃完飯，媽媽提醒我抓緊時間做事，留些時間做自己想做的事。我想先看一會書，媽媽同意了�？墒菚r間到了，我對媽媽說：“我再看一會嘛！就一會兒嘛！”媽媽勉強同意了。可媽媽故意不提醒我了。我看書看著有點入迷了。等我發(fā)覺的時候，已經(jīng)是洗漱睡覺的時間了！我還沒彈鋼琴呢！我的時間呢？是我太沒計劃了，時間變少了！
這就是我成長的煩惱：時間去哪兒了！原來，我的時間是被賴床給賴沒了！被磨蹭給磨沒了！被沒有計劃給糊涂沒了！我要跟時間賽跑！計劃它，節(jié)約它！我要做時間的主人。時間多了，快樂該多了吧！煩惱也該少了吧！
成長的煩惱作文3
我一直是個樂觀的男孩，整天嘻嘻哈哈，沒有任何煩心事，可是，我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊！
那是一個星期六的清晨。天氣艷陽高照，我吃完早餐后正準備看電視，突然媽媽走過來生氣地對我說：“就知道看電視，不好好學習，將來有什么用？”“媽媽，我在學校學習了五天，今天讓我好好休息一下吧�！蔽野蟮�。一見媽媽柳眉倒豎，兩眼一瞪。唉，算了，看來是不能看電視了，我只好拖著不情愿的身子，回房間寫作業(yè)了，突然，一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來，我打開窗戶，只見幾只小鳥在枝頭無憂無慮的唱歌，好像對我說：“天這么好，你也出來玩吧：”可我不敢違抗媽媽的指令，只好無奈的硬著頭皮寫作業(yè)……
時間一眨眼就過去了，中午時，我終于把堆積如山的作業(yè)寫完了。我伸了個懶腰，自言自語道：“終于把作業(yè)寫完了，這下媽媽沒話說了，這下可以看電視了�！闭f著，我便走進客廳，打開電視心安理得地看了起來。還沒看幾分鐘，媽媽從廚房里“殺”了出來，“啪”的一下關上電視，搶過我的'遙控器，氣憤的對我說：“讓你寫作業(yè)，你又看電視，學習去不見你這么積極努力，成天只知道看電視，將來能干什么？！“聽到這話，我頓時感到無比委屈，說：“媽媽我已經(jīng)寫完作業(yè)了為什么不讓我看電視，機器需要休息，我是人，我更需要休息……”“再去做卷子……”最后，我還是被媽媽趕回房間做卷子了……
��！真不知道媽媽什么時候才能理解我，體諒我，我知道他這樣做是為我好，但是我真的想過一個輕松星期六！煩惱，你快去吧我不需要你！
成長的煩惱作文4
每個人的成長中都有一些煩惱。我也不例外，我的煩惱是什么？哎！都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀！
聽爸爸媽媽說，我很小的時候，我的手上就有脫皮的癥狀，直到現(xiàn)在。
每個星期一的升旗儀式，對普通的孩子說，可是一次平常的事，但是對于我說，可是最讓我煎熬的時刻。為什么?因為我的手和別人不一樣，每次升國旗時，我總不敢把手舉得高高的或翻過來，怕被別人笑話。有一次 ，當歌聲響起時，我們全校都把手舉了起來，可我卻遲疑了一小會兒才舉了起來，舉到一半時，我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音：“你看那手……哈哈……”我頓時臉紅了起來，真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國旗時，我都有想把我的手鋸掉的.念頭！因為這實在是一件令我既尷尬，又討厭的事情。哎，手的煩惱��！
無獨有偶。四年級的一個夏天。老師選中我去給領導獻紅領巾，我既興奮又自豪，我在家里反復練習給媽媽戴紅領巾�？梢坏皖^就看見了自己那雙惡心的手：“哎呀，如果被那些領導看到我的手怎么辦？不行，我一定要掩蓋好我的手！”
第二天，我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領導戴紅領巾，由于我一心只想著如何用紅領巾擋住我的手，竟忘記了紅領巾的戴法！眼看旁邊同學都焦急地望著我慌忙的樣子，我恨不得找個地洞鉆下去，幸好那位女領導輕輕地說了一句:“我來吧！我急忙將手放了下來，敬了個禮，排著隊下去了。同學都說：“蕭詩怡啊蕭詩怡，關鍵時刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀！誰也不知道原因！我的臉又紅得像蘋果一樣。哎，手啊手，你真讓我無話可說!
手!我成長的大煩惱！
成長的煩惱作文5
古人說：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！痹跉g樂的童年時期，也有許多令人煩惱的時候。讀小學時的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……
在小學六年級時，我開始有了很多自己的個人想法，以為自己長大了，可以獨立起來，但很多時候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時間，我喜歡上了跳舞！因為我覺得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過深思熟慮后，要求父母給我報一個街舞培訓班。在我滿懷著期待和快樂的心情和父母談論時，他們一口拒絕了我這個小小的要求。我懷著激動的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時間學習，學習多一樣本領，難道也不可以嗎？我有這個心思學好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學習上�，F(xiàn)在這個學期，學習才是最重要的，你還是好好學習再想其他吧！否則升初中考不上好的學校�！�
雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無助。家是我們物質生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情？我像失去關愛的孩子，痛苦的度過那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說：“同學也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的，為什么你們不同意？”父母還是堅持他們的想法，強硬地告訴我：“別人家是別人家的事，你是我的`女兒，我們只想你把心思放在學習上�！蔽衣犃诉@番話后淚流滿面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個別人家的孩子！”我感覺到自己是多么的無奈！從此，我不得不放棄了學習街舞的念頭。
回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對的，但是難道我又有錯嗎？
成長的煩惱作文6
“佳越，佳越——”一聲比一聲高，一聲比一聲急，媽媽的喊聲從家傳過來。我懊惱地放下了那本正看得津津有味的《作文大全》，我沒立刻應聲，心里埋怨著：“唉，媽媽你……”忽然，門“咣”的一聲被掀開了，媽媽滿臉怒氣，大聲嚷道:“你這個小書呆子，一吃完飯就躲起來看書，喊你好幾聲也不吭一下，是啞巴還是聾子？”媽媽邊說邊把我從表哥家拉了出來，我像一個俘虜似的耷拉著腦袋跟在后面。
剛邁進門，媽媽拿著一張奧林匹克試卷，看了我一眼，說:“來，今天修修你這笨腦袋。”我一看就頭疼，腦袋頓時大了起來。心里嘀咕著：“唉，若是沒有這試卷，那該多好�。 �
我很不情愿的接過試卷，我思考了好長時間，可還是一竅不通，就只好搖搖頭，媽媽不肯罷休，氣哼哼地說:“我就知道你的魂早被那書勾去了，哪有心思作題，我非得把這亂七八糟的書撕光不可！”“嘩——”媽媽真撕書了，我難過極了，奔過去一邊盡力護書，一邊喊：“媽媽，您不要撕了，這些書都是從圖書館借來的！”“管它什么圖書館！”媽媽恨恨地說，“我找你老師，今后不準看課外書！數(shù)學考不了滿分，還有臉當中隊長 ……”媽媽喋喋不休地數(shù)落我！
夜深了，媽媽大概睡了，四周一點聲都沒有，月光從窗口瀉進來，映著我的臉。我的鼻子酸酸的，此刻，我真的'想大聲喊：“哎，可真煩惱��！媽媽你怎么能用這么粗暴的辦法逼我學習呢？”
成長的煩惱作文7
人生是一個美好的過程，但在這個過程中，也會有煩惱不請自來。人生中煩惱最多的過程便是成長，從讀小學一年級開始，煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動聽的樂章，青春是一幅色彩斑斕的畫卷，青春是一首激情四射的詩篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更深的體會是青春的煩惱。
當我以魚躍龍門之勢走進神圣的中學校門時，就時刻被鮮花和掌聲包圍著，連走路都像在飛翔，夢里也常常笑出聲來。但是，成長的喜悅也不總是垂青于我，這不，煩惱來了。在第一次單元測試中，數(shù)學考砸了，出乎意料的慘！這不速之客來勢洶洶，毫無防備的我一下子就懵了——原來，這里高手云集！原來，天外有天！我的成績一落千丈。
我究竟怎么了？總感覺內心有種說不出的委屈。還在不久前，我曾自認門門功課都已精準掌握，尤其是數(shù)學，那是我的.強項。我清晰地記得：課前不預習上課也可以應付自如，上課不用心也能答個差不多，課后的習題幾乎都會。但這次的考試成績不理想，讓我徹底郁悶了：小學就是這樣學的呀，不是很好么？我的心比被貓撓過的毛球還亂；比落單的大雁還不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
看著一籌莫展的我，媽媽意味深長地說：“你得好好感謝青春、感謝成長！成長需要你思考，挫折鍛煉你的意志�！蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀�(jīng)長大了，怎么還能用小學生的思維看問題呢？我就不相信自己不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！
成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠Щ�，但同時也賦予了我勇氣和信心。我堅信，在那疾風驟雨之后，一定會欣賞到那絢麗的彩虹。
成長的煩惱作文8
大人們總說小孩子是沒有煩惱的，可是他們不知道，在成長的過程中，其實我們也會面臨種種煩惱。
步入中學的大門，走進我們班的教室，忽然發(fā)現(xiàn)我的同學好像都比我高一截。突然，一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位，就坐之后，我感覺所有人的目光都在注視著我，頓時我的臉像太陽一樣又熱又紅。我扭過頭看了一下旁邊的同學，我看著他，他看著我，他的.眼神似乎是在對我說：“這個人都上初中了，怎么還是這么矮�！蔽业哪樃t了，我趕忙把頭轉回來。此時我恨不得找個地縫鉆下去！
“為什么我就是長不高？為什么他們都會長得這么高？”想著想著，我的眼睛微微濕潤，強烈的自卑感讓我不想在這兒上學了。但是我轉念一想，我既然都已經(jīng)考上了，那我為什么不讀呢？也許我可以用我的行動讓他們喜歡上我。于是我下定決心，要用我的行動來改變他們對我的看法。
從那以后，我每天都堅持幫助同學打掃衛(wèi)生，幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)，也得到了老師的表揚。但同學們還是不愿意與我說話，每次看見我都躲得遠遠的。我傷心極了，不知道為什么，我這么努力，他們還是不跟我做朋友。到了晚上，我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個晚上，我終于明白我光做這些事是沒用的，我應該認真學習，用成績來打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時候我都比別人更加用心，每次抄的單詞也比別人多，還用思維導圖來總結當天所學所獲，課文也用更多的時間來背，我盡量做到每次隨堂練習都全對。
果然，功夫不負有心人。這一周的周考，我以全班第一、全年級第二的成績向同學們證明了我自己。同學給予了我掌聲，也有人愿意和我做朋友了。從此，我的煩惱便煙消云散了。
成長的煩惱作文9
每個人在成長中都有自己的煩惱。在我的成長的過程中，最大的煩惱就是我媽媽！
為什么會這樣說呢？那你就接著往下看吧！
每當媽媽見到很有才能的孩子，百分之百地會對我說：“你也學習學習人家，人家是怎么學的，而你又是怎么學的，我怎么從來都沒看見過你……”對于這一類的.話，我都不知道聽了多少遍了。用不夸張的手法來描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒有才藝方面的潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學習方面上了。為此，媽媽給我找了一個英語班，讓我去學習英語。
我清楚地記得，有一次我去上英語課，中午吃完飯后已經(jīng)一點半了。正好，還有半個小時的時間去復習英語單詞�！斑�要去廁所嗎？”媽媽問我�！安蝗チ�。”可話音還沒落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說：“媽，你先在樓下等我一會兒�！薄澳憧煲稽c兒，一會兒別遲到了！”“哦——”我答應著。大約過了二十分鐘，我終于走出了家門。一路上，媽媽一直都在“教導”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于，我走進了英語教室。
還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r，我屢次出錯，卷子發(fā)下來了，也就意味著我“死期”的到來。回到家里，媽媽笑著說：“考了多少分？”“沒考好。”當這句話傳進了媽媽的耳朵里時，“天氣”“晴轉多云”了�！翱嫉貌惶�？”“嗯�！蔽尹c點頭�！翱级嗌俜�？”“八，八十……八十多分�！薄笆裁矗堪耸喾�！”現(xiàn)在，“天氣”已經(jīng)“多云轉陰”了，不一會“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉垺！薄芭丁！辈挥谜f，又要寫檢討了。
這就是我成長中最大的煩惱。
成長的煩惱作文10
成長，是我們正在經(jīng)歷的，它這條路多少也會磕磕絆絆，不可能是一帆風順。成長，就似一杯熱騰騰的香醇牛奶，遲早會涼，涼透了心，這一路上的煩惱，也涼透了心。
我仿佛置身于一片黑暗之中，無限迷茫，只感覺到雙肩上的重負。在這片黑暗中，沒有燈塔指引，沒有一絲光明，似乎被枷鎖禁錮住了，整天全身心投入學習中。時刻需要學習的我，怎敢向往那一片廣闊的藍天？
老師的嚴厲，家長的管教，讓從前那顆純真的童心不復存在。我們每天面對不是明媚的陽光，而是一次次的考試。考試學習拘留了我們的心，每天枯燥乏味。我們擔負的重任誰又能夠理解，老師，還是家長？如果他們能理解，那又為什么一味地布置作業(yè)？讓我們只覺得可笑。六年級上學期期末考試，語文只考了九十小幾，老師對我那次的成績非常不滿，而開學后這幾天的測試成績又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強練習，于是便買一堆習題。我仿佛溺于沼澤之中，越陷越深，使得我那原本很熱愛學習的心松懈下來了，漸漸地對學習失去了興趣。
我知道，這只是一時的.，“陽光總在風雨后”，我并未自我放棄。我一點、一點地在這片黑暗當中尋找光明，我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎，用一顆赤誠的熱愛學習之心去戰(zhàn)勝考試，戰(zhàn)勝壓力，并且鼓勵自己，要用樂觀向上的心態(tài)，去面對這成長的煩惱。
這一刻，我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度，尋找到黑暗中那挺立著指引我前進的燈塔；也感受到了屬于我的藍天……我要向著黎明的曙光，戰(zhàn)勝煩惱。
成長的煩惱作文11
日子一天天過去，我也一天天地成長，但是，在成長的同時煩惱與憂愁如一陣狂風呼嘯而來一波又一波，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂的心早已隨風而去停留在那記憶深處。
成績的高低，中考的壓力，老師的作業(yè)，父母的期望，要遵守越來越多的新規(guī)則，完成一個又一個的新任務。使我感到壓力重重。
人生只有一條路，在于你肯不肯向前去，那些勇敢的冒險者們是從來不服輸?shù)?。停下？留在那里墮落？當你墮著墮著到底了，也就再也起不來了。人本就應該承受煩惱，所有的成功都不是一帆風順的，只有在無數(shù)次的愁苦，煩惱后，人才會真正變得堅強，變得勇敢。才會真正成長起來。
或許在這條路上有高山長河，或者從天而降一個巨石。起身，向前。我應該知道一切苦痛都會消失在時間的長河之中。你的前面只是一個光明，向他出發(fā)從此獲得光明。
真的，我應該去慶幸。自己是一個人，而不是其他動物，我在成為高級動物時也應該舍去一些東西。我會煩會悶，而其它動物則沒有那么多的煩惱，但我卻擁有了他們沒有的東西。
真的，我應該去慶幸。自己有煩惱，我長大了。我就應該長大了，長大了才會有那么多責任，煩惱。我不再只是一個小孩子了。就讓那顆無憂無慮的心遠去吧！我本就不需要它了，因為我長大了。
用一顆廣闊的心去包容煩惱，煩惱都能包容我還怕什么呢？
用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時也賜與了我一顆包容萬物的心，去使用它，前面一片光明，背后一片光明。
成長的煩惱作文12
我相信在你的人生之中，有著酸甜苦辣，也會有些許的煩惱，當然我也不例外。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我有挺多煩惱，比如膽小，怕黑等。
我很膽小，并且極度怕黑，黑天讓我恐懼，每天晚上睡覺，我都必須開一個小燈�？稍瓉淼奈�，膽大包天，像個孫猴子，自從經(jīng)歷那事后，我變得膽小了。
那是一個月黑風高的夜晚，媽媽說她想吃荔枝，讓我?guī)退窍鲁匈I。本來我是不想去的，隨后媽媽拿出一張百元大洋，說道：“剩下的錢給誰呀？”我被那閃閃發(fā)光的大洋誘感住了，趕緊說道：“我去……我去，全我的`�！毕铝藰牵铱癖贾南耄何冶仨毧禳c，這樣才會早一步來錢！我機智地笑著。
“啊……啊……”我的吶喊聲驚動了整條街——是條“大金毛子”，它兇猛地向我吼叫，仿佛在說：“這是大哥我的地盤，想過來就拿狗糧�！彼恍嫉卦谖抑車D動，一步步向我逼近，一步……兩步……我拔腿就跑，我越是跑它越是追。終于，到了一棵樹下它停下了，上下看了我?guī)籽�，走著貓步，傲嬌地走了�！鞍パ轿胰�，嚇死俺滴個娘了！”我的心加速地跳著，看著這大樹，我好像看見了童話中的大灰狼，我趕快跑回了家，從此我怕黑了。
除了怕黑外，我還有一個煩惱——沒有友誼。
小學時，我有一個志同道合的閨蜜，她叫張可依，可自從上初中后，我們的關系淡了。一二年級很好交朋友，你給我一塊糖，我給你塊巧克力，從此成了好朋友。可是現(xiàn)在呢，朋友是多么虛假，表面一套背后一套。我渴望朋友，渴望彼此的真誠，渴望我們的純真，更渴望我們潔白無暇，無欺騙的友誼。
“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”我真希望在未來的某一天，我的惱能全部友飛煙滅，讓我成為那“天空中最亮的星”。
成長的煩惱作文13
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的'。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
成長的煩惱作文14
一個人取得了成就，他的親人大約都會臉上溢出歡樂的笑容，但往往這個本該最開心的人，卻在一角默默流淚。只有自己深知，這歡樂是用多少痛與煩惱換來的……
時光的飛快流逝，讓童年變成往事。如今，我已經(jīng)14歲，隨著年齡的增長，作業(yè)也漸漸地多了起來。整日被作業(yè)這塊壓在我胸前的“石頭”所折磨。當然，我成長的"絆腳石”也不止作業(yè)這一塊。
隨著年齡的增長，媽媽也漸漸收斂了她臉上的笑容，變得嚴厲起來。一開學，就給我報了七八門輔導班，把我最后的“私人時間”也霸占了，為了防止我眼睛的近一步近視。她把我的看電視時間減少到了一周兩小時，說好是2小時，但實際我只看了1個小時不到！在班上，聽同學們談話比聽火星文還難。
唉，人一生都在念一本苦經(jīng)，世上有幾人沒有煩惱與痛苦呢？只是苦經(jīng)的內容不同罷了。你為事業(yè)愁，他為愛情苦。人與人之間的不理解，又為自己或別人增加了幾分煩惱。
成長的煩惱和現(xiàn)實的痛苦讓我不禁揚起記憶的白帆，回到那金色的童年：拼拼圖，塔積木，對了，我還請爺爺喝過空氣茶呢！哈，哈……這種記憶只是短暫的，往往正沉陷其中，就被無情的現(xiàn)實打斷了。
這無情的現(xiàn)實與成長的`煩惱，不知偷了多少天真的夢想，冷卻了沸騰的熱血。但我仔細發(fā)現(xiàn)它，面對它，就會明白這煩惱是一種人生的財富，生命的點綴。
成長的煩惱作文15
斗轉星移，日月如梭，花謝花開。愉悅的時光恰似一闕歡快的樂章在我們沉浸時悄然流逝。帶著幾分朦朧幾分好奇，我們不知何時由一個手握棒棒糖天真無邪的頑童變成了敢作敢為的小大人。驀然間，心弦上像掠過一縷輕風，悠悠地震顫記憶深處，久違了的回憶便如夢幻般襲來……一串串愈來愈大的腳印，串起了我們人生中最精彩的一部分。
在成長的過程中，有激動，有欣喜，但更多地卻是無奈，一系列接踵而來的煩惱讓我措手不及，就好像置身于氤氳蒼茫的霧海中，迷失了前進的方向。
步入初中，生活的旋律就像繃緊了的弦，一切都是快節(jié)奏的，沒有喘息的'余地，每一分每一秒顯得是那么的寶貴。整天就是學習，學習，在書山題海中尋覓所謂的真理，夜幕降臨，人們勞累了一天此刻得到休息和閑暇，獨我們燈光如豆，奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)，去爭取那令人郁悶的名次。我常常倚著窗欞想：難道這就是我們能夠選擇的途徑嗎？也許如此罷了。然而如此單純的生活就像一杯普通的白開水，無色無味。
在學校，每天只有做著那些反復瑣碎的動作，教師—寢室—食堂“三點一線”的生活。周末放假回到家里，剛想聽一首歌曲陶冶陶冶我的情操，可母親卻一臉興奮地說：“英語在這兒！”我不訥，當她得知我是要聽音樂時，立刻晴轉多云，抱怨了幾句，接著又是淅瀝春雨式的教育，我無可奈何地捧起書本咀嚼那些文字，耳畔不時地傳來了伙伴的嬉鬧聲，我抬頭望了望那片瓦藍的天空。
成長就要犧牲以前的快樂嗎？我懵懂，我茫然。正好印證了《圍城》的那句話：城外的想進去，城里的又想進去。
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