初一作文優(yōu)秀[10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初一作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初一作文 篇1

　　無邊無際的青青草原，高高挺立的參天大樹，湛藍(lán)可愛的廣闊天空，清澈見底的潺潺小溪。這不正是人類各個(gè)所向往的美好天地嗎？是的。

　　可，親眼目睹的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，如今的我們的家園——狀元。天，不再是藍(lán)的，而是一片令人乏味的灰色；樹木，不再是高大的.，而是憔悴易倒的；河水，不再是清澈的，而是渾濁令人作嘔的；小草，不再是可愛的，而是枯黃稀少的。盤問蒼天，這一切，都是誰的過錯(cuò)？

　　歸根到底，導(dǎo)致這一切的罪魁禍?zhǔn)祝�是人類的環(huán)保意識(shí)沒有到位。許多臨近河邊的工廠，會(huì)直接將沒有用的東西排入水中，使得本來一片生機(jī)勃勃的河變得死氣沉沉。還有一些公司，為了自己的產(chǎn)品能夠更好地銷售，大量的砍伐樹木做傳單，進(jìn)行分發(fā)……這樣的例子還有很多：拿在手中的果殼，怕麻煩，直接丟入河中：汽車在行駛中，一個(gè)垃圾從車窗飛出……

　　“少開一天車，讓生活更美好”“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這些公益廣告在電視上無數(shù)次播出，可誰又能做到呢？如果，在這樣下去，日后的狀元，又會(huì)怎樣呢？保護(hù)環(huán)境，給自己留一個(gè)美好的明天吧！

初一作文 篇2

　　“新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔�加快樂�?/p>

　　過上一年更比一年好的日子！ 看，那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵啊！那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個(gè)天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！ 聽，遠(yuǎn)處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里�。』鸺t的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景��！

　　人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。 然而，在這歡慶的日子里，每個(gè)人都是這樣的無憂無慮嗎？新年娃娃看到，許多在災(zāi)患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū)，轉(zhuǎn)眼，災(zāi)民們也過上了美好的生活，他們的.臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。 新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災(zāi)民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中。“給，永遠(yuǎn)比拿快樂�！敝灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì)處處都充滿歡笑，幸福與光明！

初一作文 篇3

　　一、請(qǐng)以"從此，我不再________"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生可以從以下幾方面入手：一是審清題意。"從此"指明了敘述的時(shí)間范圍，"不再"表明了寫作的重點(diǎn)應(yīng)放在"不再怎么樣"上。二是精心選材。如果考生曾經(jīng)有過孤獨(dú)、悲觀、迷茫、自私、自卑等生活體驗(yàn)，那么只要從中選擇最典型的生活素材，就能寫出自我最真切的情感體驗(yàn)。三是合理布局。要略寫過去，詳寫現(xiàn)在，重點(diǎn)突出轉(zhuǎn)變之后的情況。

　　二、請(qǐng)以"________的背后"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生可以從以下幾個(gè)方面入手：一是補(bǔ)題求精。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，補(bǔ)出精巧的題目。二是選材求巧。選材要"熟"但要力避"俗"，力求選材的多樣性。三是主題求深。確定主題時(shí)要深思熟慮，努力拓展，挖掘出深刻的內(nèi)涵。四是形式求新。寫作時(shí)，考生不僅可以憑借自己的積累和特長自由選擇各類文體，還可以采用日記體、鏡頭式、問答式、直播式等創(chuàng)新文體，力求內(nèi)容與形式完美統(tǒng)一。

　　三、請(qǐng)以"風(fēng)雨中，我_______"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生可以從以下幾個(gè)方面入手：一是精選一則獨(dú)特的材料。選擇的材料一定是自己感受最深、最能體現(xiàn)迎戰(zhàn)"風(fēng)雨"的典型素材。二是構(gòu)思一篇精巧的文章。在行文時(shí)，考生最好采用雙線結(jié)構(gòu)，明寫自然風(fēng)雨，采用寫實(shí)的方式簡(jiǎn)筆勾勒;暗寫笑對(duì)失敗，迎難而上，挑戰(zhàn)生活。

　　四、請(qǐng)以"_______的味道"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生可以從以下幾個(gè)方面入手：一是確定重點(diǎn)。本文題的重點(diǎn)在"味道"，那就要通過敘事寫出生活中的一些感受。這種感受用比喻的手法說即是"味道"。二是最好能在文章的結(jié)尾總結(jié)出從生活中感受到的味道，點(diǎn)出這種味道給人的啟示，在以后生活中還會(huì)有怎樣的影響。

　　五、請(qǐng)以"我想_____"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生可以從以下幾個(gè)方面入手：一是推敲題眼。本文題的題眼是"想"，是"打算、希望"的意思，要抓住"想"字來作文。二是補(bǔ)全題目�？忌�可以根據(jù)自己的實(shí)際，選擇自己最有話可說的內(nèi)容來補(bǔ)全題目。比如可以補(bǔ)題為"我想得到老師的關(guān)愛""我想與你做朋友""我想讓你了解我的`心"等。三是選定文體。本文題適合寫抒情性的文章。寫作時(shí)要注意把"我"為什么想、如何想等問題敘述清楚。

　　六、閱讀下面的文字，按要求作文。

　　當(dāng)我們喜歡上閱讀的時(shí)候，春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽，都將走進(jìn)我們?nèi)照橥昝赖纳�活。在閱讀中，總會(huì)有一些文字，讓我們有所頓悟，引起我們的共鳴。

　　請(qǐng)以"讀《_______》有感"為題，寫一篇讀后感。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：一是讀深讀透原文。二是選好最佳切入點(diǎn)。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新穎的一個(gè)點(diǎn)，作為讀后感的中心，去深入挖掘。三是處理好"讀"與"感"的關(guān)系。"讀"是前提和基礎(chǔ)，但"感"是關(guān)鍵，是文章的靈魂所在。所以，考生要圍繞切身體會(huì)或生動(dòng)事例來闡明從"讀"中悟出的道理。

　　七、閱讀下面的文字，按要求作文。

　　我們生活在大千世界中，時(shí)常被一些事情感動(dòng)著。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一個(gè)眼神，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……生活中，你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動(dòng)的事情。

　　請(qǐng)以"______讓我感動(dòng)"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：本文題很貼近考生的生活�？忌�要想寫好本文題，首先要調(diào)動(dòng)自己的生活積累，回憶起曾經(jīng)讓人感動(dòng)的人或事，情或景，并將其中值得反復(fù)咀嚼的材料寫到文章里來。

　　本文題材料的來源是考生實(shí)實(shí)在在的生活。這就決定了考生要從現(xiàn)實(shí)中來選材，既可以寫凡人小事，也可以寫偉人之偉事。

初一作文 篇4

　　饑渴的旅人在茫茫沙漠中找到了綠洲，他會(huì)感激，感激天空賜予這片土地滋潤。

　　焦急的母親在車站等待歸來的游子，她會(huì)感激，感激火車帶來了孩子的身影。

　　病重的老人苦苦尋覓，終于抓住了生的希望，他會(huì)感激，感激天使救助他遠(yuǎn)離死神。

　　故，在這個(gè)花花的世界中，我們應(yīng)當(dāng)留點(diǎn)感激在心中。

　　感激父母，因?yàn)樗麄兘o了你生命，帶你來到這個(gè)五彩繽紛的世界，是他們給了你避風(fēng)的港灣。

　　感激老師，因?yàn)樗麄兘o了你打開知識(shí)大門的鑰匙，給了你遨游知識(shí)海洋的一葉扁舟，是他們?cè)诨倚臅r(shí)給你自信，失敗時(shí)給你鼓勵(lì)。

　　感激朋友，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)到友誼的珍貴，讓你體會(huì)到“曾經(jīng)滄海難為水，流金瀉銀成長情”的情境，為你帶來“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”的`慰藉。

　　感激離別，因?yàn)樗�使你享受到了重逢的喜悅。某年某月某天，你與摯友在街頭不期而遇，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是多么的欣喜，你會(huì)驚異于你們的友誼到了何種地步。離別，是為下次重逢的開始，不是嗎？

　　感激失敗，因?yàn)樗�讓你明白了生命本來就是一條布滿荊棘和坎坷的道路，使你明白不是每一段路都鋪滿鮮花，不是每顆種子都會(huì)發(fā)芽。當(dāng)然，烏云是遮不住太陽光輝的，風(fēng)會(huì)停，雨會(huì)走，笑著向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。

　　感激堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗�讓你撫平傷痕，風(fēng)干眼淚，明白了：年輕，沒有什么不可以。讓你用力飛，勇敢去超越極限，努力去創(chuàng)新，讓你多了一份干勁：堅(jiān)持就是勝利！

　　歲月風(fēng)鈴每一次掠過，見證了每一次的悲歡離合、榮辱成敗，留點(diǎn)感激在心中，那雙隱形的翅膀，永遠(yuǎn)帶你飛，飛過絕望。

初一作文 篇5

　　阿婆的院子里種了好幾架黃瓜。金燦燦的黃瓜花像一大片明晃晃的星星,從瓜藤上鉆了出來,一朵朵金黃的花從不惹眼的小花蕾里吐出皺巴巴的五片花瓣,笑呵呵地綻放著,就連蝴蝶和蜜蜂的辛苦也撫不平它們臉上笑起的皺紋。

　　我看著這滿院的金黃,興奮地從一個(gè)架下跑到另一個(gè)架下,一邊打量著哪一朵花開得更大、哪一朵的顏色更俏,一邊盤算著哪一朵花會(huì)最先結(jié)果。

　　看著在五月溫暖的陽光下、瓜架間亂跑的我,阿婆的臉,就像這朵朵金燦燦的花兒一樣,笑得都皺了起來。

　　“再過一個(gè)星期,阿婆就給你摘嫩黃瓜吃�！�

　　“我要吃這朵的,可不可以啊?”我指著架頂上一朵又大又鮮亮的花問道,生怕會(huì)有人和我搶奪這朵獨(dú)一無二的花。這是我在瓜架間穿梭了好幾圈之后,發(fā)現(xiàn)的最大、也是最漂亮的一朵花。我以為這樣好看的花,也一定最先結(jié)出瓜來。

　　阿婆笑盈盈地抬起頭,端詳了一下我的發(fā)現(xiàn),然后又低頭呵呵笑著對(duì)我說:“孩子啊,你可是挑了一朵謊花啊�！�

　　我仰著小臉,不解地望著阿婆滿是皺紋的臉。這樣好看的花,阿婆怎么就能說它是謊花呢?這樣金燦燦的花,一定是要結(jié)果的,而且結(jié)出的果一定是最好的,可阿婆居然說它是不結(jié)果的謊花兒。

　　“才不是呢!”我氣鼓鼓地說,“阿婆騙人!”

　　“不騙你�！卑⑵艔澫卵�,把我從地上抱起來,讓我湊到那朵花跟前,然后對(duì)我說,“你看這朵花,開得又大,顏色又好,但你看它的蒂卻又小又癟。而有些花,”阿婆又彎下腰,把我放在地上,然后指著架子邊上一朵幾乎垂到我腳邊的、平平常常不起眼的小花說道,“就像這朵,雖然沒有那么好看,長得也不起眼,但它才是真正會(huì)結(jié)果的花。你看它的蒂,就是將來的瓜,不已經(jīng)鼓起來了嗎?”

　　我伸出小手,將信將疑地捏了捏那朵不起眼的花的蒂,果然是鼓鼓的',甚至連黃瓜表面嫩嫩的小突起都能摸出來。我又讓阿婆把我抱起來,捏了捏那朵又大又可愛的花的蒂,真是又小又癟。于是我又將信將疑地在瓜架間來回跑著,幾乎將瓜藤上每一朵金燦燦的花兒都摸了個(gè)遍,可奇怪的是幾乎所有又大又招人眼的花的蒂都是癟癟的,而所有蒂鼓鼓的花,反倒生得平平常常,模樣一點(diǎn)都不招人喜歡。

　　看來阿婆說的是真的。

　　我很沮喪,不再看那些金燦燦的謊花兒,但卻又忍不住想抬頭看它。我奇怪為什么謊花會(huì)開得那么好看,而會(huì)結(jié)果的花長得卻又那么不招人喜歡。我又有些為那會(huì)結(jié)果的花感到不平了。

　　阿婆看出了我的疑惑,于是拉著我的小手對(duì)我說:“其實(shí)你看,有些人,就像這謊花一樣,肚里沒有真本事,卻愛顯擺;而有些人,就像這實(shí)花一樣,從來都很謙虛,不顯擺自己的知識(shí)。表面上看來是前一種人更有本事,其實(shí)只有這后一種人,才可能做成事情。人啊,就應(yīng)像這花一樣,腳踏實(shí)地才行呢�！�

　　“人,就應(yīng)像這花一樣,腳踏實(shí)地才行�！倍嗝礃銓�(shí)的語言,卻是多么深刻的道理。雖然阿婆在那不久以后便離我而去,和她在一起的許多時(shí)光也漸漸被我記憶的蛛網(wǎng)上了鎖,但就這一幕,我始終不曾忘記,也將永遠(yuǎn)記得。那是一個(gè)關(guān)于花與果的故事,一段關(guān)于為人的寓言。

初一作文 篇6

　　我喜歡喝茶，不是像茶師一樣，也不是像喝白開水一樣。是喜歡，純純的喜歡。茶-溫潤地，散漫地，自然地。像極了我，一副永遠(yuǎn)的散懶與世無爭(zhēng)的樣子。

　　春秋交際，面對(duì)夕陽，手執(zhí)一個(gè)精巧的茶杯。沖下一壺暖暖的茶。很快，茶的清香彌漫了整個(gè)屋子

　　品茶是需要過程的。

　　第一口，苦澀，先是舌尖，然后迅速到達(dá)舌根。

　　再喝，喝出溫潤，一下子到了胃里，極溫暖。

　　一杯，清麗，不俗。淡淡的甘，淡淡的香，淡淡的甜。

　　又一杯，茶香溢于心。

　　那種仿佛的親切讓你無法對(duì)茶香說不。

　　這是甘，是香，是甜，是溫馨，更是幸福。

　　喝茶-其實(shí)是在品味生活的味道，少年的苦澀變?yōu)闇貪�，成為成熟�?xì)品人生百味。酸甜苦辣咸才是一小部分。

　　泡在杯子里溫溫的茶是慵懶的.自然的。

　　生活也是，每個(gè)杯子里的茶都說不定是什么滋味的？那就讓我們?cè)诔砷L的途中細(xì)細(xì)品味吧。

初一作文 篇7

　　今天，我?guī)Я艘粋�(gè)朋友來參觀童心課室，他叫小張。我和小張一進(jìn)門就看見一座假山，假山上面有一棵樹，山的中間有兩個(gè)玲瓏寶塔還有一個(gè)老人在那里坐，欣賞完假山后，我們就轉(zhuǎn)過頭來看見地面上有兩盞地?zé)�，抬起頭來看見一扇大門，我們走進(jìn)去，第一眼看到的是一間大客廳，大客廳的'上面是一盞大吊燈看上去像是一個(gè)大葫蘆，我們往后面一看是一張餐桌，餐桌的旁邊是一個(gè)廚房。

　　看完廚房后，我們就準(zhǔn)備上去二樓欣賞，要上去時(shí)我們看見這條樓梯是弧形的，我們害怕摔倒，我們就走靠左邊的樓梯上去，上去之后就看見一個(gè)廁所，我們看完就往右邊再走過去一點(diǎn)就是一間臥室，臥室里有一張床還有一張修裝臺(tái)，出來后，往左走看見一間空房，往右走還看見了一間房間，房間里有一架書架還有一張書桌，欣賞完之后，我們就沒有再上去了，我們下來后就準(zhǔn)備從前門出去，剛走出左側(cè)的門就看見很多桌椅還有一塊白板，從這些東西我就可以看出這里是學(xué)生們補(bǔ)課的地方，走出前門看見一個(gè)停車場(chǎng)還看見一個(gè)花園，花園里同樣也有兩盞地?zé)暨�有兩棵鐵樹和一棵葫蘆竹，看完這些地方后，我們就離開了這里。

　　其實(shí)，我們很想跟童心課室說：“再見了，童心課室，有機(jī)會(huì)的話我們還會(huì)再來參觀的！”

初一作文 篇8

　　這件事雖然已過去多年，但我到現(xiàn)在還記得十分清楚，仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。

　　我從小就不喜歡我姐姐，因?yàn)槲壹刀仕�比我大三歲，她總是仗著是姐姐欺負(fù)我，每次當(dāng)她打我時(shí)，我卻從不敢還手。她讓我向東，我不向西；我讓她向東，她能乖乖聽話啊，太陽就要從西邊升起了。誒，我呀，只能將這些怨氣吞下去。

　　那天，姐姐就因?yàn)橹ヂ榇蟮氖鲁袅R我一頓，甚至還動(dòng)手了，心中積蓄的不滿頓時(shí)油然而生，可我不敢對(duì)姐姐怎么樣，于是我就打電話向同學(xué)傾訴：“同學(xué)啊，我今天不小心把姐姐最最最心愛的玩具弄臟了，她就為這事對(duì)我既是動(dòng)手又是動(dòng)腳的，你是不知道那場(chǎng)面啊，令你驚悚，我真是越想越氣�！�

　　我本想我可以得到一些安慰，可那同學(xué)不僅沒有安慰我，還譏諷道，誰讓你攤上這么個(gè)姐姐，有本事你別跟我說，跟她說去唄。

　　"我哪敢啊，要是我有超能力，我定打的她喊我姐姐……”這話還沒結(jié)束，就感覺一陣?yán)滹`颼的風(fēng)吹來，吹得我直打哆嗦，我心想這不還是夏天嘛，怎么會(huì)有秋風(fēng)，難道……”我怔住了，不情愿的將頭旋轉(zhuǎn)180度，看到了我想象中的'事，我真希望時(shí)間停在那一刻，好讓我有時(shí)間逃走。

　　“姐姐，你你…你怎么在這里呀，偷偷…偷聽別人打打…打電話是不好的。”

　　“你怎么變成結(jié)巴了，難道你有什么事瞞著我，說是不是說我壞話了。”

　　“怎么可能，我這不是好了嗎，我哪敢說你壞話呀？”

　　“我料你也不敢，算了，你繼續(xù)打電話吧，我也忙我的了�！�

　　我的一顆懸著的心終于落下了。

初一作文 篇9

　　從前，在一座似仙境般美麗的國家里，有一位年邁的國王，但他不因?yàn)槔隙�智力衰退，則反而比其他人更為聰明，于是大家親切地稱他為“智多星”。國王有一位萬分美麗的女兒，她擁有驚人的美貌，人見人愛。 終于，迎來了小公主18周歲的生日，人們都擁在大街上，歡呼著，為公主祝賀。 生日會(huì)那天，全國男女老少、大大小小的人都來了，擠得街道水泄不通，其中有一個(gè)年輕人踩著高蹺，免費(fèi)為大伙表演，隨著一聲聲喝彩和歡呼，愉快的一天就結(jié)束了。

　　第二天一大早，公主問她父親，“哦，爸爸，我為什么這么美麗呢？”國王便開始講述，“孩子，你知道嗎？在你出生的那天，我請(qǐng)了我國最有名的仙女，并讓她為你預(yù)言。她說，我要讓你的女兒機(jī)智，美麗，才華橫溢，但是在她18周歲那年，會(huì)得到一個(gè)特殊的禮物。在為了她不驕傲，我會(huì)讓她變得很自私，只有她自己經(jīng)過千難萬險(xiǎn)，才能克服她那唯一的缺點(diǎn)�！眹�王嘆了口氣，“孩子，眼看你已經(jīng)到了18周歲，你能不能刻服這個(gè)缺點(diǎn)呢？”“放心吧，爸爸，我能行！”那流水般美妙但堅(jiān)定有力的聲音，使國王的臉上浮出了欣慰的笑容。

　　果然，這一年的.一個(gè)陽光明媚的早上，一只身披旗袍的鳥中之王——鳳凰送來了一個(gè)包裹，公主迫不及待地打開一看，是一個(gè)拳頭大小、晶瑩透亮的水晶蘋果，還有一封信，“咦、這是它的介紹信嗎？”公主邊說，邊打開了信，信上說：尊敬的公主，這個(gè)蘋果是屬于你的。它是個(gè)魔力蘋果，它每碰一次地面，那兒則會(huì)長出一顆蘋果樹，但每當(dāng)用這個(gè)蘋果長出一顆蘋果樹，你的美麗就會(huì)減少一分，如果你不用它，也不讓別人觸摸它，你將越來越美。

　　有了這封信，公主下定決心，一定要讓自己成為最美的。她立即下令，讓全國的人都用面紗把臉罩住，不要讓別的國家的人被別人的美貌所吸引；讓在她走到那個(gè)地方，必經(jīng)道路上的鮮花統(tǒng)一砍掉，以防鮮艷的花朵奪去別人的目光；凡她走到任何地方，那里的小鳥必須趕走。也就是說。只要她走過的地方，沒有鳥語花香。

　　于是，不久那個(gè)國家就沒有以前美麗了。

　　老國王看在眼里，急在心里。眼看公主越來越自私，國家越來越丑陋。因?yàn)楣�主天天都將蘋果捧在手上，直到有一天，那蘋果便奇跡般地粘在公主手上。老國王急中生智，想出一個(gè)好辦法。第二天，他對(duì)公主說：“孩子，你已經(jīng)長大了，也該跟我去體驗(yàn)一下農(nóng)村生活吧！”公主以為農(nóng)村是什么好地方，于是便毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　國王和女兒來到了她們國家最貧窮的地方——土坡鎮(zhèn)。公主被眼前的景象驚呆了：那里到處都是沙土，還時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng)沙。他們走了很久，才找到一個(gè)小村子，一打聽，才知道這為黃沙村，是土坡鎮(zhèn)的村落之一。這個(gè)村子很小，只有五、六戶人家。每天一大早，人們便要去離這5公里遠(yuǎn)的井里打水，雖說井水很臟、很渾濁，但人們還是非常珍惜它。

　　說時(shí)遲，那時(shí)快，國王冷不丁地將公主推了一下，公主撲到在地，粘在手上地蘋果自然也碰到地上，于是那里長出了一顆碧綠地蘋果樹，樹上一個(gè)個(gè)鮮紅的蘋果很誘人，國王便招呼大家吃，公主也一臉怒氣地從地上爬起來，瞪著他的父親。全村人一愣，隨即跪下來，號(hào)啕大哭，淚水滋潤了干旱的沙地，使長蘋果樹的地方，長出了一片茂密的蘋果樹林，村里老老少少都不停地說謝謝。

　　這一幕讓公主不得不留在這里了。

　　事后，國王走了，公主自愿留了下來，幫助村里人在周圍種了一片片的樹林。自然，她也變得越來越丑陋，直到她變成一個(gè)難看的老太婆，甚至國家的任何一個(gè)姑娘都比她美麗100倍，她傷心的哭了，哭得昏天黑地，直到哭昏過去.

　　當(dāng)他醒來的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己躺在王宮里，躺在自己心愛的小床上，她立即去照鏡子，哇，她好美麗呀，使她都不認(rèn)識(shí)自己了。這時(shí)手上的蘋果也消失了。她這才知道，原來水晶蘋果是一劑誘惑藥，是考驗(yàn)她是怎樣度過難關(guān)的呀！

　　這時(shí)，在一旁的國王開口說話了：“孩子呀，善良的美，才是真正的美�！�

初一作文 篇10

　　有一個(gè)活潑、可愛、陽光的男孩，他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大家都說他長得好，兩只炯炯有神的眼睛下面長著一個(gè)高挺的鼻子和一張大嘴巴，兩只耳朵很奇特，喜歡動(dòng)。而且腦袋瓜可不一般！大家猜猜，他是誰呢？嘻嘻！那就是我咯！

　　最讓我自豪的是我的大腦，一大半裝滿了智慧，還有一半是我豐富的想象。當(dāng)考試時(shí)，我的大腦把知識(shí)“復(fù)制”，然后通過筆，像流水一樣寫到試卷上面，所以，我的成績是班上前三哦！如果碰到不會(huì)的題目，就是我的想象力派上用場(chǎng)的時(shí)候了。我會(huì)想一下其他詞，或者是回憶一下，就這樣，一個(gè)正確答案就做出來了。我空閑時(shí)間還會(huì)奇思妙想。比如說我想象自己變成了超人；掉到糖果世界；宇宙外還有什么等想象。我愛看書，也善于記住書中好詞佳句，寫作時(shí)就靈活的`運(yùn)用這些好詞好句，因此我的作文常常被老師當(dāng)做范文在全班評(píng)講呢！

　　活潑、快樂是我的其它兩個(gè)特點(diǎn)。我喜歡熱鬧，所以活潑。我喜歡玩，喜歡在外面找朋友做游戲。我也很陽光，如果我坐在你面前，你就像是喝了一杯“鮮橙多”，清朗爽口。當(dāng)然會(huì)反思是我最大的特點(diǎn)。我經(jīng)常在傷心、沮喪、生氣等不好的心情下安慰自己，不斷的反思，看自己有沒有錯(cuò)。反思過后，是我的錯(cuò)，我會(huì)主動(dòng)道歉努力改正，不是我的錯(cuò)我也會(huì)原諒別人，最終我會(huì)露出燦爛的笑臉。有一次，我和一位同學(xué)為一件事吵架，我們水火不容，一邊電力十足，一邊熊熊火焰，那電擊足以把一只雞烤熟了，吵完架后，兩人悶悶不樂，不過我在心底在反思自己的錯(cuò)，不一會(huì)兒，我便開心地跟他人說話了。

　　這就是我，一個(gè)喜歡打球，喜歡看書，善于反思，見多識(shí)廣、陽光的我！

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