(優(yōu)秀)我的夢(mèng)想作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
如果有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大后想做什么?我會(huì) 快速地回答他:”我 最想做一位鋼琴家!泵總(gè)人都有自己的愿望,有人想當(dāng)一名優(yōu)雅的舞蹈家,有人想當(dāng)一位知識(shí)淵博的.老師,還有人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,我為什么想做鋼琴家呢?
我想做一個(gè)像郎朗一樣的鋼琴家。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)彈奏出動(dòng)聽(tīng)的琴聲,讓自己快樂(lè);開(kāi)心的時(shí)候,我就可以用鋼琴編出一些歌曲的旋律。
我希望我能變成我心里的鋼琴家,一名可以讓鋼琴唱歌的魔法師。我要把鋼琴變成夢(mèng)想,再讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文2
我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一支粉筆,然后寫(xiě)出一手漂亮的字,拿著五彩的粉筆畫(huà)出美麗的風(fēng)景。
我的'第二個(gè)夢(mèng)想是成為蒲公英的種子,在天空自由自在的飛翔,然后乘著風(fēng)姑娘的車(chē)來(lái)到草原上,看到藍(lán)藍(lán)的天空,成群結(jié)對(duì)的牛羊在草原上奔跑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是成為一條魚(yú),坐在鯊魚(yú)背上環(huán)游海底世界,我來(lái)到美人魚(yú)的身邊,摸摸她的尾巴,聽(tīng)聽(tīng)她講海底世界的故事,我要和海豚做朋友,和章魚(yú)做游戲。
我的第四個(gè)夢(mèng)想是成為一只青蛙,每天在池塘邊跑步,在菏葉下和小魚(yú)、小蝦捉迷藏,累了在荷葉上曬太陽(yáng),晚上聽(tīng)聽(tīng)蛐蛐唱歌。
我有很多很多奇妙的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛诉@些奇妙夢(mèng)想,我的世界才是五彩繽紛的。
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻,老師那慈祥的目光,親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。在我的心里,我就暗暗的發(fā)誓“我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)一名光榮的人民教師。
每當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)而形象的講解給我們帶進(jìn)那知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我們的老師是那么多知識(shí)淵博,好像世界上的'一切都在老師的心里一樣,沒(méi)有什么是老師們不知道的事情。有時(shí)候,老師對(duì)待我們非常的嚴(yán)格,有時(shí)候老師又像母親般地關(guān)心著我們。讓我們又尊敬又有些畏懼。
老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),而且還教我們做人的道理。我發(fā)現(xiàn)做一名人民老師是一件偉大而光榮地事業(yè)。
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想,是我們導(dǎo)航的那盞燈。點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦覀儠?huì)有前進(jìn)的勇氣和方向,無(wú)論風(fēng)吹雨打,我們都要前行。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。我將要發(fā)明一種“袖珍”版機(jī)器叫做“吸塵潔凈機(jī)”。
大家可能會(huì)很好奇,那是什么機(jī)器?現(xiàn)在城市中空氣污染相當(dāng)嚴(yán)重。工業(yè)排放的煙塵;交通工具排放的尾氣;城市居民用的'各種爐灶釋放的大量一氧化碳等嚴(yán)重威脅著人們的健康,尤其給老人和兒童帶來(lái)了呼吸道疾病。如果有了這臺(tái)吸塵潔凈機(jī),我們就可以隨身攜帶,隨時(shí)吸塵,降低空氣污染程度,從而減少疾病的發(fā)生;有了這臺(tái)機(jī)器,就會(huì)讓小樹(shù)小草綠油油的,枝葉繁茂。當(dāng)被灰塵污染了的小樹(shù)想洗澡時(shí),只要它點(diǎn)點(diǎn)頭,向我招手,我就會(huì)啟動(dòng)程序,將葉子上的灰塵吸收得干干凈凈。這樣一來(lái),我們的城市將會(huì)變得更加潔凈美麗。
我相信,只要努力,我的夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑,但是,這是我一直追尋的!
我的.夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫(huà),它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問(wèn)一下,一幅色彩鮮艷的畫(huà),如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫(huà)一樣,畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)楫?huà)家可以畫(huà)出絢爛多彩的世界,還可以把想象中的美好時(shí)光畫(huà)在畫(huà)板上。這就是我想當(dāng)畫(huà)家的原因。
我喜歡水粉畫(huà),所以媽媽給我報(bào)了水粉班。為了當(dāng)畫(huà)家,我一定去努力,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為偉大的畫(huà)家。平時(shí)我經(jīng)常拿著鉛筆照著畫(huà)畫(huà)書(shū)學(xué)著畫(huà),還仔細(xì)觀察身邊的花草樹(shù)木,還會(huì)去觀察小動(dòng)物。
有一次,下雨了,河岸邊有很多蚯蚓和蝸牛,因?yàn)樗鼈兿矚g潮濕的地方。我和家人看見(jiàn)蝸牛背著自己的小房子慢慢的往前爬。它頭上有細(xì)細(xì)的觸角,我輕輕的`摸了它的一個(gè)觸角,蝸牛立刻把觸角縮了回去,爸爸告訴我,因?yàn)槲伵8杏X(jué)到危險(xiǎn)了。過(guò)了一會(huì)兒它又伸出了觸角;丶液,我在我的房間里畫(huà)了一個(gè)大大的蝸牛。
當(dāng)我成為畫(huà)家的時(shí)候,我想畫(huà)一個(gè)真正的青花瓷瓶,瓶子上面我要畫(huà)傳說(shuō)中的鳳凰和龍。
我的夢(mèng)想作文7
我有一個(gè)非常美麗的夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)宇航員飛的那美麗而神秘的宇宙.
我想那時(shí),我做上“神舟WC五號(hào)”飛船,飛向那神秘的`宇宙,我會(huì)飛到火星之謎,幫助科學(xué)家研究出火星是否有過(guò)水?如果有,哪水又到那里去了?我會(huì)帶著著些問(wèn)題,來(lái)到火星,找到答案。
不僅這樣,我還要找到人類(lèi)還沒(méi)有找到的許多行星,飛到宇宙的每一個(gè)角落,我還要找到人類(lèi)還沒(méi)有找到的許多行星,為人類(lèi)探索宇宙作出一大貢獻(xiàn)。
我最還能飛到宇宙外的世界,或許還能遇到外星人,如果可以握要好好看看他們的科技,或許他們的科技比我們還發(fā)達(dá),最好還能和他們成為朋友,我還要邀請(qǐng)他們到我們的星球上去玩玩,還要讓他們好好看看我們的科技,我們生活的。
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的東西。但是你相信它存在它就一定存在。我的夢(mèng)想就是——做一名人民教師。
其實(shí)五年級(jí)之前我一直都不知道自己的夢(mèng)想是什么,直到五年級(jí)我轉(zhuǎn)班了之后,遇到了現(xiàn)在的老師——謝老師。謝老師講課生動(dòng)有趣,有時(shí)還會(huì)突然冒出一個(gè)笑話,把同學(xué)們笑得前仰后合。
自那以后,每當(dāng)有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答:“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師!
當(dāng)我們只知道有時(shí)間就玩的時(shí)候,是他告訴我們時(shí)間的重要性,并規(guī)范了我們每天的生活表;當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望,做小動(dòng)作時(shí),是他引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的.海洋里暢游……
很多老師都這樣,在課堂上,看不到他們作為凡人的一絲煩惱,只看到他們對(duì)教育的滿腔熱忱。在他們的心里,只有學(xué)生,只有教育,就是他們這種忘我的精神,造就了一批又一批的人才。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的人民教師!
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人的心愿都各不相同,我的心愿是當(dāng)一名兒科醫(yī)生。
因?yàn)橛幸淮挝疑×,難受極了,媽媽把我背到了醫(yī)院,給兒科醫(yī)生治療。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,讓我回去吃,我在家里吃了幾天就好了,所以我也想當(dāng)一名了不起的醫(yī)生,給兒童解除病痛。
如果我是一名兒科醫(yī)生,我會(huì)微笑著給這些小朋友看病,讓他們感到溫暖。如果我是一名兒科醫(yī)生,我會(huì)發(fā)明一種特效藥,讓病痛中的孩子健康的'成長(zhǎng)……
為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
老師點(diǎn)評(píng):小作者因?yàn)樽约盒r(shí)候生了一次病而產(chǎn)生兒科醫(yī)生的夢(mèng)想,文章語(yǔ)言樸實(shí),但情感真切,好!
我的夢(mèng)想作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天小鳥(niǎo)飛過(guò)我家,和我淪為好朋友,每天和小鳥(niǎo)一起做到游戲,在草地上玩耍。
睡覺(jué)時(shí),我會(huì)給小鳥(niǎo)打算一些食物,堅(jiān)信小鳥(niǎo)一定會(huì)愛(ài)吃,這樣我也能理解更多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)的科學(xué)知識(shí),告訴它們愛(ài)吃什么,不愛(ài)吃什么。
我還夢(mèng)想小鳥(niǎo)不會(huì)說(shuō)出,它心里想要什么,有什么拒絕,我都能聽(tīng)不懂,做作業(yè)時(shí),有什么問(wèn)題我們可以互相交流。
我還可以教教小鳥(niǎo)學(xué)游泳,小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)游泳以后,將來(lái)還可以教教它的孩子游泳,不會(huì)游泳的小鳥(niǎo)你說(shuō)道該多冷笑話啊。
鳥(niǎo)兒是捉蟲(chóng)的`能手,我會(huì)給它一點(diǎn)時(shí)間,讓它把樹(shù)上、田野里、青菜上的蟲(chóng)子統(tǒng)統(tǒng)抓光吧!
讓小樹(shù)、稻麥、青菜和小鳥(niǎo)一起幸福地茁壯吧!
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的動(dòng)物學(xué)家。
我兩歲的時(shí)候喜歡貝殼,四歲的時(shí)候喜歡恐龍,五歲的時(shí)候喜歡蛇,七歲的時(shí)候喜歡魚(yú)類(lèi),我現(xiàn)在又喜歡鳥(niǎo)類(lèi)。在這九年里,我一直都很喜歡動(dòng)物,也想知道這些動(dòng)物在說(shuō)些什么,還想了解動(dòng)物。每次有動(dòng)物節(jié)目,我都看得津津有味,一眼不眨。
我家養(yǎng)了三只烏龜,一只甲魚(yú),一對(duì)鸚鵡和一只小貓。
我發(fā)現(xiàn)烏龜沒(méi)有耳朵但它也聽(tīng)得見(jiàn)。甲魚(yú)小時(shí)候的殼是咖啡色的,長(zhǎng)大后殼就變成綠色的了。鸚鵡不吃青菜的話,嘴巴旁邊的毛就會(huì)翻起來(lái)。小貓的弱點(diǎn)是尾巴。我打算養(yǎng)更多的小動(dòng)物,了解更多的動(dòng)物。
過(guò)了二十年,我真的成了一位著名的動(dòng)物學(xué)家,那時(shí)我為國(guó)家做了很大的貢獻(xiàn),自己也有了很大的'收獲,而且也有了很多錢(qián),這真是一個(gè)大豐收。最后我要把我研究的成果放到自然博物館去,給中外游客看,
讓他們都知道我這個(gè)動(dòng)物學(xué)家。我一醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。
我希望我的這個(gè)夢(mèng)想成真,那樣我就可以過(guò)幸?鞓(lè)的一生。
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名成功的企業(yè)家。作為一名企業(yè)家,首先為自己建立明確的人生目標(biāo),無(wú)論是事業(yè)目標(biāo),還是生活目標(biāo),或是信念目標(biāo)。在人們浮躁到隨波逐流,別人說(shuō)哪里能發(fā)財(cái)就往哪里跑的`今天,明確的人生目標(biāo)已經(jīng)成為一種稀缺的資源,成為成功人士的商標(biāo)。
身為一名企業(yè)家,我會(huì)捐錢(qián)o三餐不繼的低收入者;并做到濟(jì)弱扶貧的最佳典范。我也會(huì)利用資金成立建設(shè)「失業(yè)之家」,「流浪之屋」,讓一些在F實(shí)社會(huì)上無(wú)法翻身之人有更多的就業(yè)機(jī)會(huì),助他們一臂之力,使國(guó)家富強(qiáng)。
身為一名個(gè)企業(yè)家,我做事要三思而后行,明智地做出Q定,同時(shí)我也要常常幫同仁們加油打氣:「為公司的營(yíng)運(yùn)打拼,為國(guó)家的未碚餿!
我的夢(mèng)想作文13
人人都有夢(mèng)想,有人想成為一名教師,給孩子們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的童年;有人想成為一名畫(huà)家,畫(huà)遍四方、畫(huà)遍天下;有人想成為一名消防員,勇敢地面對(duì)可怕的火災(zāi);還有人想成為一名園藝師,培育出可以吃的花朵……這些夢(mèng)想,如同一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,飄蕩在童年的心房。也許你會(huì)問(wèn):“夢(mèng)想是什么?”我一定會(huì)大聲地告訴你:“夢(mèng)想是理想,是希望,更是前行的.動(dòng)力!”
要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?你來(lái)猜猜看:我沒(méi)事喜歡寫(xiě)點(diǎn)童話——猜對(duì)啦!我的夢(mèng)想就是歡樂(lè)與知識(shí)的主宰——作家。
假如我成為了一名作家,我要像楊紅櫻阿姨一樣,寫(xiě)出活靈活現(xiàn)、生動(dòng)出彩的文章,像金波爺爺一樣,寫(xiě)出多姿多彩的詩(shī)歌,像張秋生爺爺一樣,寫(xiě)出妙趣橫生的童話……
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),我想信,我一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近的!
通向夢(mèng)想的道路往往是崎嶇的,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想共同努力、共同奮斗吧!
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想成為作家,有的想成為設(shè)計(jì)師,有的想成為醫(yī)生。我想成為一名科學(xué)家。
當(dāng)然,我知道當(dāng)科學(xué)家不容易。雖然我沒(méi)有過(guò)人的智慧,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,準(zhǔn)確的判斷,但我不會(huì)放棄努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),但我不會(huì)停止追求。雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)艱辛,但我不會(huì)氣餒。因?yàn)槲蚁嘈,只有通過(guò)地獄般的訓(xùn)練,才能訓(xùn)練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指才能彈出世界的絕唱;只有通過(guò)困難和挫折,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一件質(zhì)量好、價(jià)格低的衣服。這種衣服,如果在寒冷的地方穿,里面會(huì)暖和起來(lái),即使在南極洲也不會(huì)冷。在熱的地方穿,它的內(nèi)部會(huì)冷卻。這種衣服也會(huì)減少疾病的'發(fā)生。
我將發(fā)明世界上另一種最快的飛碟,它可以在一秒鐘內(nèi)從地球飛到其他星球。讓人類(lèi)可以探索宇宙的奧秘。
雖然這個(gè)夢(mèng)想還不能實(shí)現(xiàn),但我一定會(huì)努力的!
我的夢(mèng)想作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),快樂(lè)地飛在高高的天空上,是多么的自由呀!
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要變成一只活蹦亂跳的小兔,快樂(lè)地奔跑在田地里、森林里,是多么快活呀!
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要變成一只開(kāi)心的小魚(yú),從小溪游進(jìn)江河,從江河游進(jìn)大海,是多么歡快呀!
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要變成一只可愛(ài)的小貓,舒服地趴在溫暖的小窩里,吃著主人喂的小魚(yú),是多么的幸福呀!
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要變成一朵美麗的`花兒,盛開(kāi)在茂密的樹(shù)林里,是多么的艷麗呀!
雖然這些職能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn),可我只要進(jìn)入了夢(mèng)想的世界,就會(huì)非?鞓(lè)。讓我們一起打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)吧!
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