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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-08-26 16:41:45 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(優(yōu)秀14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文(優(yōu)秀14篇)

  六一兒童節(jié)作文 篇1

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。

  早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的.歌唱著,花兒高興地向我點著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

  今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”,可好看啦。

  到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

  節(jié)目開始了,校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋,一個一個節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂樂。

  “六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。

  六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié)。早上,我興高采烈地坐上老爸的摩托車向?qū)W校飛馳而去。

  到了學(xué)校,老師讓我們安靜地看課外書。老師還說:“看好了課外書我們就可以一邊吃東西一邊看節(jié)目!焙芸,我們課外書就看完了,于是同學(xué)們開始吃東西、表演節(jié)目。我們按學(xué)號上臺表演節(jié)目。2號同學(xué)褚恒與其他同學(xué)合作表演了“借刀殺人”的'成語故事。我們班的同學(xué)還表演了各種各樣的節(jié)目。終于輪到我了,我和錢婧合作了一個與眾不同的節(jié)目,那就是一首英語歌曲《印第安人》。

  我們邊唱邊跳,贏得了熱烈的掌聲。老師還給我們拍照呢!晚上,我們還去看了電影《博物館奇妙夜2》。里面有個小士兵穿著盔甲,非常搞笑地說:“我騎的是世界上最兇猛的動物:松鼠!”今年的兒童節(jié)我過得非?鞓贰

  六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子!

  早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈,中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的,我吃的特別開心。吃完午飯以后,姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請我們?nèi)ニ彝鎯骸寢尠盐液徒憬闼偷綇堎痉墙憬慵揖妥吡恕?/p>

  媽媽走后,我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會兒玩具覺得沒意思,我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們?nèi)齻拍籃球、騎自行車,拍籃球的'時候我不小心把腿給摔破了,疼得我直哭。后來,回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點兒藥又給我貼了一個創(chuàng)口貼。

  今天可是一個太特別的一天呀!

  六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一,也就是兒童節(jié),快到了,所有的孩子都可以在這一天獲得心儀的禮物。當(dāng)然了,我也有我的愿望。

  六一,是所有孩子希望的一天,所有孩子,沒有一個人不喜歡。

  我希望,在六一兒童節(jié)那天,我們可以去動物園,自從上了小學(xué),就沒怎么去過了。只隱隱約約記得孔雀開屏,見到鱷魚張開嘴巴等等,好期待再次見到動物朋友。我們還可以去大梅沙,在那里帶上墨鏡,悠然自得地笑著,在水中游動,哪怕回來時已經(jīng)曬黑了。我們還可以去兒童世界,盡情地買自己想要的東西。但不會太多了。我們還可以去書城,買上幾本新書,在那里看書,給自己新買一個文具盒。

  媽媽看了以后,笑了笑,對我說:“我早就已經(jīng)買好了動物園的票了,就是等你過節(jié)日的'時候帶你去,現(xiàn)在你也想去,就在星期六一起去玩吧!薄叭ネ婀倘缓,但也不能不買鉛筆盒呀!”“好好,當(dāng)然可以,文具盒是可以買的,你放心。”媽媽說。

  兒童節(jié)呀兒童節(jié),你快快來吧,讓我好好享受這一天。

  六一兒童節(jié)作文 篇5

  陽光明媚的一天,學(xué)校里傳來了一陣歡快的.笑聲,因為今天是屬于我們的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)。

  第一場節(jié)目是由小明和小冬表演的警察捉小偷,小明扮演狡猾的小偷,小冬扮演機智勇敢的警察。小明躲在小芳背后,東看看,西看看,見四周沒有人就拿走了小芳的錢包,小明馱著背跑,小冬見了緊追不舍,最終小明還是逃不過天網(wǎng)恢恢,被抓住了。

  第二場節(jié)目是變魔術(shù)。同學(xué)們聽了目不轉(zhuǎn)睛,似乎一點聲音都沒有發(fā)出來。開始表演了,小芳一手拿著打火機,一手拿著白紙,用打火機把白紙徐徐點燃,眨眼間變出了一朵香氣撲鼻的玫瑰花,觀眾們見了個個都目瞪口呆。

  第三場是小丁拉小提琴,隨著優(yōu)美的旋律響起,大家都陶醉了,在歡快的音樂中回味無窮。

  不知不覺到了五點,我們大家開開心心地回家了。

  六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),吃早飯時,我收到了一份令我驚喜的禮物——“祝你節(jié)日快樂!寶貝!”媽媽微笑著向我祝賀。我開心極了,一下?lián)涞綃寢尩膽驯Ю,撒起嬌來?/p>

  來到學(xué)校里,到處都是歡樂的海洋。學(xué)校今天要組織義賣活動,各個班級都有自己的鋪位。我迫不及待地背上小書包,奔向操場,東看看、西看看,碰到喜歡的小玩意兒就問問多少錢?當(dāng)我看到我最喜歡的'小海螺時,我欣喜地想:這東西能吹出各種聲音,好玩極啦!于是我拿出零花錢來買了一個。義賣的物品很多,看得我眼花繚亂。活動很快結(jié)束了,真有意思,下次有的話,我還想?yún)⒓印?/p>

  接著,我們回到了班級里,舉行了班級聯(lián)歡會,如:小合唱、獨唱、相聲、朗誦、舞蹈等。我參加了獨唱和朗誦表演。

  今天過得真充實,好開心哦!可惜一天很快就過去了!我要把歌練好,爭取唱出更動聽的歌曲!

  六一兒童節(jié)作文 篇7

  馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。

  我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

  忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當(dāng)時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。

  日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的.,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。

  許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶遥蚁胱屗麄円策^一個快樂的兒童節(jié)。

  我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下,應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!

  我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!

  六一兒童節(jié)作文 篇8

  今天是六一節(jié),可我卻一點兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天,這使我非常非常難過。

  為了使自己減輕悲傷,我就不再想它了。但是,一波未平一波又起,唉,老師的作業(yè)多得像座小坡,我爬上去又跌下來,爬上去又跌下來。

  這一天,我沉浸在作業(yè)的海洋中,有語文報、數(shù)學(xué)報、英語報、英語抄寫……還有家庭作業(yè):實驗班、課時達標(biāo)、試卷……我拼命地寫呀寫呀,時間在一分一秒地過去,太陽要落山了,隨著“沙沙”的筆聲,我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的`歡聲笑語,他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲,可我卻只能坐在原地寫作業(yè)。直到吃晚飯時,我拿起筷子,突然感到手指上一陣酸疼,一看中指,又紅又腫。對,這是寫字后留下的。飯后,我關(guān)上房門,“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦?連兒童節(jié)都得這樣過!

  各位老師、家長,你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假?哪怕只有一天也好呀!

  六一兒童節(jié)作文 篇9

  在這個陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個快樂的日子,是一個自由的.日子,更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。

  當(dāng)你走上舞臺,你會覺得這是一個充滿希望的舞臺。你將在這里放飛理想,將在這里隨心所欲地舞動,就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱,就像一只夜鶯在一展歌喉。這個舞臺會讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。

  讓我們歡呼起來,享受著美好的時刻!

  快樂的六一兒童節(jié)

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂的心里像吃了蜜。

  下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

  六一兒童節(jié)作文 篇10

  今天,是個特別的一天。早上,不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫,五點就醒了。

  換好服裝,開始迎接新的一天。“加油”、“別緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起!班,我要加油!快快吃飯,準(zhǔn)備迎接人生第一場重大節(jié)目主持!”

  今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項節(jié)目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間,在短時間內(nèi)換不好表演服裝,那么情況會很糟。

  上臺前,我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸,可以使心情放松下來。不過上臺后,我竟然不緊張了,也放松了很多,主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了,好像站在我面前的`國旗也在傾聽呢!

  報完幕,我趕忙下場去換衣服,因為下一個節(jié)目就是我表演了。第一個節(jié)目開始前,隊員們緊張的眼神看著我,我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起,表演開始了,我大膽地做出了每個動作,希望節(jié)目能夠更加吸引人。

  六一兒童節(jié)作文 篇11

  一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,我們懷著快樂的心情,等待節(jié)日的到來。在歡慶“六一”兒童節(jié)到來之即,我想到了四川災(zāi)區(qū)的小伙伴們在地震中受傷、殘疾,失去親人的伙伴,他們幼小的心靈里至今還有巨大的傷痛,為了讓他們一起感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

  5月8日,我們學(xué)校組織了“捐款獻心愛”活動,大家都爭著把自己的.零花錢,壓歲錢捐獻出來,雖然我們不能到他們的家鄉(xiāng)去看望他們,但我們把滿滿的愛心都疊在這次活動中。記得往年的“六一”兒童節(jié),學(xué)校里開展各種各樣的活動,校園里一片歡聲笑語,但是,我想都沒有今天這次“捐愛心”活動有意義。我衷心祝福災(zāi)區(qū)小伙伴們在“六一”兒童節(jié)中更加快樂、更加幸福,讓我們一起來歡慶“六一”兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)作文 篇12

  每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍相間的大水槍。

  水槍長60厘米左右,在最后面有一個黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個小小的橙色的扳機,水槍最前方下面有一個深藍色的打氣筒,上面是兩個金黃色的出水口。

  要玩之前先把水箱擰下來,裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機,細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來。當(dāng)水柱變小時你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!

  它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個實用的'工具呢,當(dāng)院子里的植物需要水時,我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個飽。

  這就是我的兒童節(jié)禮物,它是不是又好玩又實用呢?

  六一兒童節(jié)作文 篇13

  今天陽光明媚,學(xué)校組織家長和小朋友去保利大劇院觀看六一文藝表演。我和媽媽一到劇院,那里已經(jīng)有很多家長和小朋友等待入場了。節(jié)目開始了,小主持人開始報幕,精彩的節(jié)目一個接著一個,其中我最喜歡的.節(jié)目是籃球操表演,他們熟練的技術(shù)和整齊的動作,真讓我佩服,接著一位一年級小朋友的獨舞,引得了全場的陣陣掌聲,還有就是陸老師和小朋友以及他們的媽媽一起表演的《小蘋果》,氣氛活躍,我也好想上去和他們一起跳。臺上演員們多采多藝,我們看得津津有味。不知不覺表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回家了。

  這真是一次難忘的六一兒童節(jié)!

  六一兒童節(jié)作文 篇14

  一年一度的六一節(jié)來到了,這一次的六一節(jié)正好是星期日,為了慶祝六一,我們在星期五的時候,去學(xué)校開展活動。我們的楊老師要我們早上7點中就要到學(xué)校。

  我早上6點10分起來,刷牙、洗臉完,就拿了一塊面包,一包牛奶,就去學(xué)校了。

  我來到學(xué)校,先去開會,到了8點多,我們就可以開始自由活動了。

  自由活動開始了。我們都把我們買的噴花拿了出來?珊猛媪。并且,還會發(fā)出一種迷人的香味。還有一種是噴彩,一條的噴出去。拿在手上冰冰的,可舒服了。真是少有極品呀!

  噴花噴在身上有一種就像在洗澡一樣的'感絕。噴彩噴在身上有一種冷冰冰的水在體內(nèi)翻滾。

  我一共買了四瓶噴花。其中有2瓶是噴花,2瓶是噴彩。我就到處去噴人,有一次,我們想噴一下楊老師,于是我們有五個人,每人拿一瓶噴花,1、2、3!一噴,老師的頭發(fā)上全都是摩絲,哈哈……

  到了11點鐘,我們要回家了,這一次的六一節(jié)過得真高興呀!

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