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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-26 14:29:07 日記大全 我要投稿

(精)六年級(jí)日記

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編整理的六年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)六年級(jí)日記

六年級(jí)日記 篇1

  春天是感受大自然的最佳季節(jié)。今天我們便迎著和煦的春風(fēng)和那溫暖的陽(yáng)光來(lái)到人人喜愛的綠博園一游。

  綠博園可真是植物們的天堂。青青的草兒,鮮艷的花朵,挺挺的竹子,高大的梧桐,還有……這些都是春姑娘的杰作,讓他們都有了春的味道和氣息。我陶醉了!跟著那一雙雙歡樂的腳步,來(lái)到了同學(xué)們最愛的游樂園,只聽游園內(nèi)一聲聲地呼喊和一陣陣地歡笑。我們個(gè)個(gè)都像貓抓心似的,迫不及待地直奔游樂主題。

  我以最快的'速度登上了摩天輪,當(dāng)我坐進(jìn)倉(cāng)內(nèi),這個(gè)高大的巨人把我和伙伴慢慢托起。我放眼遠(yuǎn)眺,繁華的城市、滾滾的長(zhǎng)江、雄偉的索橋、碧綠的江心洲、忙碌的渡口、一艘艘正在縮小的輪船。我還沒看夠,就被這大家伙送回了地面。我還想再來(lái)一圈,但我知道,好戲還在后頭呢。下一個(gè)搖頭飛椅,我心想小小娛樂設(shè)施難不倒本大俠。一聲清脆的起動(dòng)鈴,我更為自己加油,我在上面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,升啊升啊,突然機(jī)器停了,我們快速下降,此時(shí)俺的小心臟都快從嗓子眼中蹦岀來(lái)了,但我還是堅(jiān)持著,我被我的勇敢所折服。下來(lái)后,我們幾個(gè)小頑童舉瓶歡慶“為我們的勝利歡呼!”此時(shí)一聲集合號(hào)把我們帶到了叢林飛鼠,那一根根支柱和在軌道上奔馳的老鼠快車讓我心馳神往。我坐上了1號(hào)快車,他把我轉(zhuǎn)得昏天黑地,東倒西歪,我都不知道是怎樣下的車。嘿、嘿!玩瘋了,開吃。同學(xué)們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,一會(huì)兒就把包里的食品掃蕩完了。我還得到了老師賣的雪糕,甜甜的,冰冰的,真舒心!

  綠博園春日一游很快就結(jié)束了,我期待明年春游還能來(lái)這里。

六年級(jí)日記 篇2

  每一滴露珠,是那樣晶瑩,是那樣純真;每一滴露珠,能讓我們回憶起很多童年的美好時(shí)光。

  我還在五六歲時(shí),那天晚上,爸爸帶著我到外面去兜風(fēng),微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,讓人感覺絲絲的涼爽。那時(shí)正值夏天,白天的炎熱似乎抹去許多。向處望去,隱隱約約地望見前面那明亮的燈光,最近些。我喊:“那不是阿爾丁廣場(chǎng)嗎?爸爸,快往邊上停停,我要下車!”下了車,這里的夜晚似乎比白天的人還要多,數(shù)不勝數(shù)。我奔到草坪上,立即了下來(lái),那是我初次接觸露珠。我感到渾身都很涼爽,似乎比剛才還要涼爽。我躺在那里,看著過(guò)往的.游人,體會(huì)著露珠的甘甜,心里頭別提有多開心了。

  我起了床,發(fā)現(xiàn)天還沒亮,反正我也沒有睡意,我就下樓出去轉(zhuǎn)幾圈兒吧。剛一下樓,我就發(fā)現(xiàn)小區(qū)的草坪上有許多像寶石一樣的小白點(diǎn)。出于好奇心,我慢慢的走過(guò)去,蹲下來(lái),看見一個(gè)或是幾個(gè)小白蟲子一樣的小東西,但它一動(dòng)不動(dòng)。我輕輕的動(dòng)了一下,就當(dāng)我觸到的時(shí)候,感覺好像是什么粘在了我的手上,當(dāng)我再看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是水,我再仔細(xì)一回憶,才想起那原來(lái)是露珠。

  雖然我從來(lái)未嘗過(guò)露珠的滋味,但它已經(jīng)讓我知道它的甘甜。

六年級(jí)日記 篇3

  家是溫暖的,有爸爸媽媽無(wú)私的愛牽掛著;班集體是溫暖的,有同學(xué)和老師真摯的情關(guān)心著。

  每當(dāng)想起那件事,心里不由自主的蕩漾起溫馨的漣漪。

  那是星期四傍晚,隨著清脆的鈴聲一響,同學(xué)們就像小鳥似的,接連不斷的從教室飛出,我也螃蟹過(guò)河——隨大流了,我走到自行車前,隨手去掏口袋,這不掏不要緊,一掏嚇一跳。鑰匙不翼而飛了,我頓時(shí)土地爺娶媳婦——慌了神。鑰匙呢?我“翻箱倒柜”,可鑰匙像跟我捉迷藏似的,就是不現(xiàn)身。

  同學(xué)們走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么了?怎么不回家?”“鑰匙丟了!”我張口就來(lái)!拔覀儙退艺野!”同學(xué)們?cè)谖視镎伊?又在我文具盒里察看了,還有的連桌洞里都翻了,就是沒有鑰匙的蹤影。

  麗麗說(shuō):“你在這里住一晚吧!反正有個(gè)同學(xué)沒來(lái)!蔽覔u了搖頭。

  “不如用其他同學(xué)的`鑰匙試試?”這個(gè)方法好,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的來(lái)用鑰匙開鎖,但都打不開,好像鎖吃了稱砣,鐵了心似的:“不開不開就不開,氣死你!

  這是老師過(guò)來(lái)了,他聽說(shuō)后執(zhí)意要送我回去,“不用,老師,天快黑了,再說(shuō),同學(xué)們還等你上晚自習(xí)呢!”我很感謝老師。

  最后,要是還是沒有找到,同學(xué)們幫我想了一個(gè)辦法,讓我把自行車放在學(xué)校里,讓同村的同學(xué)騎著自行車順路把我捎回了家。明天把家里的備用鑰匙拿來(lái)就行了。

  鑰匙雖然沒找到,可是同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),伸出的援助之手,獻(xiàn)出的一顆顆愛心,卻讓我永遠(yuǎn)難忘,時(shí)時(shí)感受到友誼的溫暖。

六年級(jí)日記 篇4

  連續(xù)下了一個(gè)多星期的雨,終于迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的休息日,這么好的天氣當(dāng)然不能浪費(fèi)!于是我和爸爸、爺爺和奶奶一起去深圳灣公園游玩。深圳灣公園是個(gè)鳥語(yǔ)花香、空氣新鮮的海濱公園。那里的海一望無(wú)邊,那里的草坪像一張張綠油油的畫卷,美麗極了。這里是個(gè)看風(fēng)景的好地方。許多人都來(lái)這里散步、騎車、滑輪。這里也是個(gè)休閑的.好地方。

  爸爸載我們到了深圳灣公園,到了停車場(chǎng),下了車,我換上最心愛的滑輪鞋,開啟了滑輪世界。

  我們來(lái)到大草坪上,大草坪有一個(gè)很陡的坡度。爺爺問(wèn):“櫻子,你不是膽子很大嗎?你敢不敢從這么斜的山坡上滑下去?”我看了看這山坡,一陣風(fēng)吹來(lái),腳就抖得可怕。我嚇得冷汗都冒出來(lái)了。爸爸看見我這么緊張,就想練練我的膽量。突然,把我給推了下去。我還沒來(lái)得急準(zhǔn)備好,整個(gè)人失去了控制,在草坪上打了兩個(gè)滾,大叫:“。。!”差點(diǎn)就撞到了大樹上,幸虧我有用手推開大樹,要不然頭就疼死了。我心想:爸爸,你這個(gè)玩笑開得太大了吧!

  下了山坡,我滑到了小路上。越滑越快,漸漸地,看不到爺爺奶奶了。滑累了,我就坐在小石椅上。休息了一會(huì)兒,我想練習(xí)在石椅上跳下來(lái),那感覺一定很不錯(cuò)。于是,我踩到石板上,用力滑,但這討厭的滑輪鞋就是不聽話,死死地粘在石椅上,讓我下不來(lái)。我花了九牛二虎之力,終于跳了下來(lái)……

  熱鬧的公園漸漸變得寧?kù)o了,火紅的夕陽(yáng)還綻放著迷人的光彩。看來(lái)時(shí)間不早了,我們要回去了。在回停車場(chǎng)的路上,路過(guò)斜斜的石板小路,來(lái)到上坡路段。因?yàn)榛撕芫,我腳全麻了。再看看,斜斜的上坡,如果一不小心,就可能會(huì)滑倒。我請(qǐng)奶奶幫我一下,奶奶拖著我的手往前走,我不用費(fèi)力就輕松往前滑。來(lái)到下坡路段,爸爸對(duì)我說(shuō):“櫻子,你先滑下去,如果停不下來(lái),就趕緊跳到左邊或右邊的草坪上。注意草坪上的樹,千萬(wàn)不要撞到樹了!蔽逸p輕的滑下去,一陣風(fēng)吹來(lái),無(wú)比涼爽。我感覺路越來(lái)越陡,跳到了左邊的草坪上,而且穩(wěn)穩(wěn)地站在了草坪上,這太神奇了!爸爸鼓掌說(shuō):“你真厲害呀!”我們都開心地笑了……

  天色漸漸地變暗了,燦爛的夕陽(yáng)要落山了。該回家了。在車上我還回味這今天的一幕幕,下午真是個(gè)美好的下午啊!

六年級(jí)日記 篇5

  6月9日 星期一 晴轉(zhuǎn)陰

  下午放學(xué)時(shí),班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積,并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過(guò)程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際可能寓意更深,因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。

  一回到家,我就靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來(lái)想去,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒搖搖頭……,終于,有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會(huì)溢出來(lái),溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會(huì)浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的,但這些辦法測(cè)定起來(lái)又都太麻煩了,要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好啊!經(jīng)過(guò)冥思苦想,我終于自豪的笑了。

  6月10日 星期二 晴

  今天中午,我去餐館買了一份盒飯,并特意要了幾雙一次性筷子準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

  一回到家,想到可以做實(shí)驗(yàn)了,心情真有點(diǎn)激動(dòng),但又夾雜著幾絲恐慌,我可不想讓第一個(gè)方案剛一出爐就遭到淘汰。為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案是否正確,我專門測(cè)量了筷子的長(zhǎng)度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和兩端的寬度(分別為1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形體,我便利用梯形體的體積計(jì)算公式來(lái)計(jì)算筷子的體積,由計(jì)算結(jié)果可知,一次性筷子體積大約為8.4立方厘米。如果實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果和我所計(jì)算的結(jié)果近似的話,那么就說(shuō)明我的實(shí)驗(yàn)是成功的,否則,我就得另想辦法。剛準(zhǔn)備動(dòng)手實(shí)驗(yàn),一看實(shí)驗(yàn)用具還不夠,所以只好等到明天了。

  6月11日 星期三 晴

  盼望的時(shí)刻總算到了,一放學(xué),一路小跑地回到家里,放下書包后,我就迫不及待地拿起爸爸從單位借來(lái)的燒杯。接滿水后,小心翼翼地將燒杯放在盆子里,確保燒杯中的'水不漏撒。接著,我用小刀在筷子上刻了一道痕跡,把筷子分成了兩部分,這一道痕跡就是筷子兩部分的分界線,我準(zhǔn)備分兩次來(lái)測(cè)量筷子的體積。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我緊張極了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不時(shí)發(fā)抖了,但我盡量克制住這種激動(dòng)的情緒。我將筷子緩緩插入燒杯里,盡量不讓筷子晃動(dòng),否則溢出來(lái)的水就太多了,測(cè)定結(jié)果就會(huì)不準(zhǔn)確。當(dāng)?shù)谝淮螌⒖曜拥囊徊糠植迦霟泻,看到燒杯中的一些水溢到了盆里。燒杯再裝滿水后,又將筷子的另一部分插入其中。最后,我將兩次溢到盆里的水倒入另一有刻度的燒杯中,這樣就得到了筷子的體積。

  結(jié)果,我失敗了。實(shí)驗(yàn)測(cè)得的筷子體積只有3立方厘米,跟我計(jì)算的筷子體積相差甚遠(yuǎn)。起初,我還有些不相信,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于明白了失敗的原因。原來(lái)是因?yàn)闊目趶教罅,即使燒杯沒有裝滿水,人的視覺也會(huì)看成是裝滿的,加之筷子的體積又太小,且燒杯的刻度又過(guò)大,導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偏差。因此,我得改進(jìn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法才行。相信我會(huì)成功的,不是說(shuō)失敗是成功之母嗎?

  6月12日 星期四 晴

  自從第一次實(shí)驗(yàn)失敗后,我就捉摸改進(jìn)的方法,可是就是想不到一種簡(jiǎn)單可行的辦法。這天中午,爸爸,媽媽有事沒有做飯,于是我們決定到外面吃飯。

  到餐館點(diǎn)了菜后,媽媽為了不讓我等煩,特地點(diǎn)了一杯果汁。果汁一上來(lái),我就大口吸了幾下,媽媽害怕我將果汁喝完,沒有胃口吃飯,便叫我少喝果汁。菜還沒有上,我覺得自己無(wú)所事事,便想到了吹泡

六年級(jí)日記 篇6

  今天,我的心情格外激動(dòng),因?yàn)橄挛绲谌?jié)課上我們班舉行了詩(shī)歌朗誦總決賽。

  詩(shī)歌朗誦比賽的預(yù)選賽,我通過(guò)了。中午,我聚精會(huì)神的練習(xí)著我將要表演的詩(shī)歌:《旅行》,生怕在臺(tái)上出了丑,那不就很難堪了嗎?

  隨著主持人熊正陽(yáng)和胡海英清脆的聲音,比賽開始了。前面的節(jié)目都愉快地進(jìn)行著,不知不覺,該我上場(chǎng)了,我的心一下子繃緊了,我真的很怕出錯(cuò)呀!但我還是走上了講臺(tái),音樂開始了,我覺得我自己的`聲音很大,等我朗誦完了,坐在我后面的劉文芳說(shuō),我朗誦時(shí)聲音很小,后來(lái)主持人念了我的分?jǐn)?shù)是8.42分,后面同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我高,因此我沒有得獎(jiǎng)。

  雖然沒得獎(jiǎng),但是我很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)很勇敢的把這首詩(shī)歌朗誦完了。也讓我明白了在表演的時(shí)候按平常的心態(tài)來(lái),不能緊張,否則在臺(tái)下練習(xí)時(shí)練得不管有多么好,也功虧一簣了。

六年級(jí)日記 篇7

  我們?nèi)巳硕加腥酥G椋捎行┤似蝗ソ邮苓@個(gè)“人之常情”。

  當(dāng)長(zhǎng)輩罵你的時(shí)候,你哭泣,你流淚,因?yàn)槟阄。?dāng)你感到開心的時(shí)候,你哭泣,你流淚,因?yàn)槟阈腋。不要相信那些“你要?jiān)強(qiáng)”“哭是懦弱的表現(xiàn)”的鬼話,因?yàn)槟切┦菦]有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人說(shuō)出來(lái)的,他們用怎能懂得?!就算是經(jīng)歷過(guò),但你也不能哭,因?yàn)槟,相信自己是?jiān)強(qiáng)的,哭了,就沒面子了!哭,是一種人之常情,你幸福的哭,你委屈的哭,你開心的哭,因?yàn)檫@是人之常情。為何又要憋住這些痛苦,不去放聲大哭,宣泄痛苦呢?藏著這些不必要的痛苦,又有何用?還不是令自己你難受嗎?!這只是我們天生所有的.人之常情!俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈。”和后面一句是:“需要彈時(shí)必要彈!”

  當(dāng)你委屈時(shí),請(qǐng)你放聲的哭!當(dāng)你幸福時(shí),請(qǐng)你放聲的哭!不必要去憋著它,請(qǐng)你放聲的哭出來(lái)吧,因?yàn)檫@是人之常情!!

六年級(jí)日記 篇8

  “十一”假期,爸爸媽媽和我一起到首都北京去旅游,我們?nèi)チ撕芏嗟胤,有雄偉的故宮,矗立著英雄紀(jì)念碑的*廣場(chǎng),舉辦奧運(yùn)會(huì)的鳥巢和水立方,還有我最喜歡的天文館,軍事博物館和科技館,其中我印象最深刻的`是圓明園。

  走進(jìn)圓明園,沿路走去,先看到了一個(gè)大湖,湖上飄著很多荷花,這讓我想起了《江南》這首詩(shī):江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……我們沿著彎彎曲曲的小路走,來(lái)到了大水法遺址,一眼看去,到處是斷壁殘?jiān),看著讓人心里特別難受,爸爸告訴我,有個(gè)叫恩格斯的爺爺說(shuō):“在遙遠(yuǎn)的東方,有一個(gè)萬(wàn)園之園,它叫圓明園。有一天,闖進(jìn)來(lái)了兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英格蘭,他們偷走了很多珍寶,并點(diǎn)了一把火燒了圓明園……”

  這些強(qiáng)盜非常壞。國(guó)家落后就會(huì)挨打,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為了建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

  我的北京之行結(jié)束了,但它讓我很難忘懷。

六年級(jí)日記 篇9

  星期六,天氣晴朗,太陽(yáng)照著大地,我和好朋友白梓力一起去參加中華小記者慶祝萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。

  剛開始,我們?cè)谔蒲勇返娜A潤(rùn)萬(wàn)家門口集合,拿完號(hào)牌就開始了活動(dòng),老師告訴我們:萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源于一個(gè)有趣的故事。從前,在美國(guó)有一個(gè)小男孩叫“杰克”,他特別調(diào)皮搗蛋,老是干壞事。他死了,天堂的人都不要他,于是他來(lái)到了地獄,但是,他還在地獄里搗蛋,地獄的人都不要他,他的靈魂就回到了地球,所以每年的10月31日他都會(huì)挨家挨戶的要吃的,因?yàn)樗艿教焐竦?詛咒,變得很丑,人們怕他搗蛋,就會(huì)給他很多吃的。從此以后,西方國(guó)家把這一天叫做“萬(wàn)圣節(jié)”。聽完這個(gè)故事,我心里特別想見見這個(gè)可惡的怪物,故事就講到這,現(xiàn)在我們來(lái)看看我的小活動(dòng)吧。

  首先大家按號(hào)排小組,我是57號(hào),在第三組,我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)口號(hào)叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。

  今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過(guò)呢!

  要完糖,我們又重返活動(dòng)地點(diǎn),開始了新的項(xiàng)目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領(lǐng)了一個(gè)小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險(xiǎn),必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續(xù)刻了。

  刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼

  接著我們開始做餅干,先給每個(gè)人發(fā)一包和好的面,然后就開始做。第一步:先把面搟平,還要薄。第二步:把模型壓在搟好的面上。就這樣,一下做了九個(gè),形狀不一樣,豐富多彩,看著就流口水,我忍了忍,把餅干交給了烤餅干的阿姨。

  做完餅干,今天的活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束了,我們紛紛擠到舞臺(tái)前開始領(lǐng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得到的是傘,可惜沒有我。二等獎(jiǎng)得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)包括我都是一般的獎(jiǎng)品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬(wàn)苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎(jiǎng)品,我們集合在一起,總結(jié)了一下有趣的活動(dòng),就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑,開開心心的回家了。

  今天真是一個(gè)美好的一天,我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長(zhǎng)們?nèi)f圣節(jié)快樂!

六年級(jí)日記 篇10

  漸漸地,你已經(jīng)走遠(yuǎn)、而我卻依然站在原地,傻傻的等著你

  很多時(shí)候、

  我總是不明白、

  失去后才知道珍惜是什么、

  可是、每當(dāng)我失去后才懂得這句話、

  就像現(xiàn)在、

  分手了、才知道挽回曾經(jīng)、

  在我擁有的時(shí)候、總是不珍惜他、

  失去了、

  才知道他比我還要重要、

  看著你、已經(jīng)走遠(yuǎn)、

  而我卻依然站在原地、

  傻傻的等著你、回心轉(zhuǎn)意、

  我明知道、這是不可能的

  可我依然、還是那麼傻、

  你告訴我說(shuō)、

  我們不可能了、

  你說(shuō)、你還愛著她、

  叫我別做傻事、

  可我已經(jīng)傻了、

  幾回、我想死、

  都被他/她們攔住、

  他/她們告訴我、

  不值得、

  讓我一切重新開始、

  可我還是傻傻的站在原地、

  等著你、

  他/她們說(shuō)我真的傻了、

  自己心痛的時(shí)候、

  總是一刀一刀的、

  在自己身上劃破、

  他/她們說(shuō)不要著樣折磨自己、

  而我總是回答他/她們說(shuō)、

  這樣、我的心不會(huì)這麼痛、

  面對(duì)懦弱的自己,

  毫無(wú)辦法。//

  輪回千世。

  你就在我身邊,

  卻不是我的

  當(dāng)我懂得了珍惜、

  可是、

  一切都晚了、

  他/她們總是問(wèn)我、

  你現(xiàn)在想干什么、

  我總是說(shuō)、

  我想死、

  是!

  二十多天是比不上三年多、

  誓死的在乎,

  卻換來(lái)的是你厭惡的眼神。

  我以為、我耍小孩子脾氣、

  你能容我、可是我真的沒有想到你會(huì)回答我這么一句話、我累了、

  你知道嗎、當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候、我已經(jīng)傻了、

  在你身邊我總是很嬌氣、

  我以為你會(huì)寵我、慣著我、

  沒有想的的是、你竟.....

  現(xiàn)在的我、過(guò)的真的生不如死、

  當(dāng)我看到你、心里就想起、我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、

  每到那個(gè)時(shí)刻、我就會(huì)做傻事、

  他/她們總是勸我忘記你、我總是不服的說(shuō)、

  我忘不了、

  除非我死了、

  看到你、我總是傻傻的忘著你、直到你已經(jīng)走遠(yuǎn)、

  如果分手如此容易、那為什么總有人來(lái)人去、

  聽見有人說(shuō)起你的消息、

  我總是忍不住多問(wèn)一句、

  他/她們說(shuō)事情已經(jīng)過(guò)了這麼久、

  也該放棄了、

  ˉ那句“我愿意”、

  結(jié)局卻是“對(duì)不起”。

  當(dāng)一切只是過(guò)往。

  你遇到我時(shí)還會(huì)回頭嗎?

  終究自己還是跳進(jìn)了萬(wàn)不復(fù)劫的沼澤中,

  就這樣、

  再也跳不出來(lái)了。

  那些所謂的海誓山盟、

  刺傷了我的`心、

  五年、不是你答應(yīng)我的嗎、

  也許、五年后、

  我已經(jīng)死了、

  仔細(xì)的聽著,

  ≮至少還有你≯這首歌,

  讓我不斷的思念著你的每一個(gè)事情,

  我難以忘記。

  現(xiàn)在的我、也許、我應(yīng)該祝福你、

  也許以后,

  我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有。

  當(dāng)/一切

  以成、

  定局..我選擇沉默。]

  如果你還想會(huì)來(lái)、

  我依然等著你、回來(lái)、

  -悲傷的調(diào)調(diào),

  只是講述一個(gè)、

  悲傷的故事。

  邇都如何回憶俄們的、

  帶著笑或是很≤沉默≥。

  不管怎么、

  我依然、

  愛你、

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