六一兒童節(jié)快樂(lè)作文3篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)那天,我跟著小記者活動(dòng)中心的老師一起到了金瑞銀泰商場(chǎng)參加高級(jí)小記者活動(dòng),心里非常開(kāi)心。
到了這里,老師帶著我們到了商場(chǎng)一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫(huà)傘活動(dòng)是在雨傘上面畫(huà)上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽(tīng)老師一聲令下,小朋友們開(kāi)始在自己的傘上畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。我在傘上畫(huà)出了不同的圖案,有飛機(jī)、有房子,還有參天的大樹(shù),不但有這些,還畫(huà)出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫(huà)完以后,看著周?chē)腵小朋友在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。
活動(dòng)即將結(jié)束了,老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影,為這次的活動(dòng)留下了我們開(kāi)心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動(dòng)讓我感覺(jué)真開(kāi)心。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)。一大早,我們邁著歡快的步伐跑到了校門(mén)前,校門(mén)前,孩子們頭上、手上扎著金閃閃的金穗,耀眼極了,我是管樂(lè)隊(duì),管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)服是軍裝,我們穿上軍裝像一個(gè)個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士的.樣子。
我們把樂(lè)器收拾好后,來(lái)到了籃球場(chǎng)。這里校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上,望著迫不及待想要進(jìn)場(chǎng)的個(gè)個(gè)孩子們,這時(shí)激動(dòng)的音樂(lè)響了,鼓樂(lè)隊(duì)邁著堅(jiān)定的步伐,帶領(lǐng)其他大隊(duì)入場(chǎng),這時(shí)鼓樂(lè)隊(duì)吹著那有節(jié)奏的音樂(lè),開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始了,孩子們邁著活潑可愛(ài)的步伐到主席臺(tái),這時(shí)他們的小紅旗,在他們胸前飄揚(yáng)著,真美麗,這時(shí)主持人出現(xiàn)了,他們的聲音伴隨著高昂激越的音樂(lè),真讓人激動(dòng),我們吹完后,這里好戲才剛剛開(kāi)始,孩子們穿上五顏六色的衣服,這時(shí)音樂(lè)開(kāi)始了,孩子們跳出音樂(lè)中好嬉皮活潑的樣子,真好看,這次一共有10個(gè)節(jié)目,有說(shuō)唱、跳舞、演故事……
表演結(jié)束后,我們心里、血液里都沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
!這快樂(lè)的六一兒童節(jié),使我終身難忘。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3
今天是個(gè)什么日子?猜對(duì)啦,那就是六一兒童節(jié),此時(shí)的我非常興奮。以前的活動(dòng)是表演節(jié)目,但是今天的活動(dòng)改成了新模樣,變成了各種各樣的游戲。
我拿到游藝券,首先去玩我們班的游戲:貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后,正準(zhǔn)備把它帖上去。只聽(tīng)一旁的王晨藝說(shuō):“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結(jié)果睜眼一看,原來(lái)正確了。我把游藝券放到蓋章的`地方,馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們?nèi)昙?jí)最驚險(xiǎn)刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里,我前兩次吹,乒乓球總是會(huì)“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里,我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒(méi)有通關(guān),但我明白了“快樂(lè)”的意義。今天是個(gè)什么日子?猜對(duì)啦,那就是六一兒童節(jié),此時(shí)的我非常興奮。以前的活動(dòng)是表演節(jié)目,但是今天的活動(dòng)改成了新模樣,變成了各種各樣的游戲。我拿到游藝券,首先去玩我們班的游戲:貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后,正準(zhǔn)備把它帖上去。只聽(tīng)一旁的王晨藝說(shuō):“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結(jié)果睜眼一看,原來(lái)正確了。我把游藝券放到蓋章的地方,馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們?nèi)昙?jí)最驚險(xiǎn)刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里,我前兩次吹,乒乓球總是會(huì)“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里,我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒(méi)有通關(guān),但我明白了“快樂(lè)”的意義。
【六一兒童節(jié)快樂(lè)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文06-04
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文10-18
快樂(lè)六一兒童節(jié)作文10-04
(經(jīng)典)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文07-21
作文快樂(lè)的六一兒童節(jié)08-07