[推薦]我的書(shū)包作文11篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的書(shū)包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的書(shū)包作文1

　　自從這只似熊非熊的小狗來(lái)到我們家后，家中又增添了一份快樂(lè)，全家人都不時(shí)和它玩，一會(huì)兒我抱抱，一會(huì)兒小朋友過(guò)來(lái)抱抱，小狗被弄得頭昏腦漲，眼冒金星，我心愛(ài)的書(shū)包作文。在它的眼中，我們就像一個(gè)個(gè)大怪物，后來(lái)，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“蛋蛋”

　　每天寫(xiě)完作業(yè)，我就和蛋蛋一起玩，由于它的身體太小，一遇到“障礙”，就來(lái)個(gè)夠啃泥，家中不時(shí)傳出一陣陣笑聲，我家的蛋蛋還是一只有音樂(lè)細(xì)胞的小狗，它一聽(tīng)到家里受機(jī)的鈴聲響，就會(huì)汪汪地叫兩聲。漸漸地，我喜歡上了小狗，而且，和它建立了深厚的感情。

　　雖然小狗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，但唯一讓我們受不了的是，它會(huì)隨地大小便，弄得家中是“處處聞臭味，不知屎多少”。最后，媽媽狠了狠心，決定把小狗送走，當(dāng)然最難過(guò)的是我，但是，我也知道是為了我好，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不能再玩那些小貓小狗了，我要把精力放在學(xué)習(xí)上。

　　就這樣，我們家就再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)什么小動(dòng)物了。

　　我有一只書(shū)包，它是我在翰林寫(xiě)作班時(shí)發(fā)的'。

　　他是深藍(lán)色的，上面有翰林寫(xiě)作的拼音，下面有一個(gè)古人，盤(pán)著腿在寫(xiě)作文，旁邊還有一疊疊寫(xiě)過(guò)的作文紙，你看，他多認(rèn)真��！書(shū)包是長(zhǎng)方形的，分成三層，第一層裝餐巾紙，第二層裝卷筆刀，文具盒，第三層裝書(shū)，隔層里裝練習(xí)紙，試卷，側(cè)兜里裝水瓶，雨傘。

　　書(shū)包是我的好朋友，有一次我把它弄臟了，回家后我覺(jué)得書(shū)包在哭，所以我自己洗了一遍，洗完后，書(shū)包好像在笑。

　　書(shū)包，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

　　我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，我天天背著它去上學(xué)，它就像我的好朋友一樣。

　　我的書(shū)包是紅色和灰色搭配起來(lái)的，非常漂亮。上面還有兩個(gè)拉鏈，拉鏈頭是一個(gè)大拇指的形狀的，拉的范圍是圓弧形的，拉開(kāi)大的拉鏈時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)灰色的小兜，我把大書(shū)分別放在后面，小書(shū)放在前面。

　　拉開(kāi)小的兜，映入眼簾的是一張非常別致的課程表，這個(gè)課程表上有星期幾、課程、上午、下午……它的右邊還寫(xiě)著三個(gè)大字“課程表”。這個(gè)兜里還可以裝文具盒、彩筆之類(lèi)的文具。

　　在書(shū)包的兩側(cè)，還有兩個(gè)網(wǎng)網(wǎng)兜，可以裝水壺、尺子、紅領(lǐng)巾、鑰匙……

　　書(shū)包的正面，有一只白色的小熊騎著一只藍(lán)色的木馬，好像在高興的說(shuō)著“GO.GO.GO”，開(kāi)心極了。

　　在書(shū)包的背面，有一張班級(jí)卡，上面可以寫(xiě)上學(xué)校、班級(jí)、姓名。還有兩個(gè)背袋，可以把它背在肩上，不會(huì)感到書(shū)包很沉重。書(shū)包的上面有一個(gè)提手，也可以把書(shū)包提著，這樣，也可以提著，也可以背著。

　　這就是我的書(shū)包，不大不小，攜帶方便，你們喜不喜歡？

我的書(shū)包作文2

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，我有很多書(shū)包，它們總是有一些問(wèn)題。要么拉鏈壞了，要么帶子壞了。他們讓我尷尬了很多次。但是，這個(gè)書(shū)包不一樣。是爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我優(yōu)異的成績(jī)特意給我的新書(shū)包。

　　這個(gè)書(shū)包很大，有三層裝書(shū)的大口袋，每個(gè)口袋都有一個(gè)做工精細(xì)的拉鏈，我的煩惱就不存在了。新學(xué)期開(kāi)始，我的書(shū)包和我一起來(lái)到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包正對(duì)著它的大嘴巴，肚子空空的，好像餓了。這時(shí)，老師發(fā)了新書(shū)，新書(shū)包張大了嘴巴，一個(gè)接一個(gè)地吞著新書(shū)。我很高興看到我的新書(shū)找到了一個(gè)住的地方。

　　這個(gè)書(shū)包很漂亮。畫(huà)的是聰明機(jī)智的喜羊羊。你看他臉上有一個(gè)很大的傷疤�？隙ㄊ亲宰髯允�。有美麗的羊，愛(ài)美愛(ài)哭�？薜孟裱蹨I一樣的難看樣子讓我忍不住笑了。美麗的羊角上系著兩個(gè)蝴蝶結(jié)和精致的耳環(huán)，脖子上系著一條粉色的圍巾。圍巾的末端有幾朵白花，讓漂亮的羊看起來(lái)更加漂亮可愛(ài)。在美麗的羊旁邊，正在睡覺(jué)的懶羊被大灰狼抓住了。美麗的羊旁邊的大松樹(shù)覆蓋著白雪。她正坐在雪橇上從雪山上滑下來(lái)，好像是為了救懶羊。

　　你看到喜羊羊像燃燒的`眉毛一樣向前移動(dòng)。我好像聽(tīng)到喜羊羊跑得很快�？纯聪惭蜓蝾^上的眼鏡，脖子上掛著一個(gè)黃色的鈴鐺，一直響�？梢�(jiàn)他跑得真快！

　　這個(gè)新書(shū)包的表面有很多顏色：白色、灰色、綠色、粉色等。這些顏色把新書(shū)包襯托得非常漂亮。包里的體積也很大，一樓24cm，二樓31cm，三樓35cm。我的包不僅大，而且深。不管是什么樣的書(shū)，只要躺在她懷里都會(huì)覺(jué)得很舒服很溫暖。

　　這個(gè)書(shū)包不僅是我的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)的好幫手。說(shuō)起來(lái)，真的很難。每天都要像袋鼠媽媽保護(hù)寶寶一樣保護(hù)自己的書(shū)。它的負(fù)擔(dān)真的很重。有時(shí)候有點(diǎn)擔(dān)心，怕這個(gè)重?fù)?dān)壓垮它，總是小心翼翼的照顧它。

　　隨著時(shí)間的推移，這個(gè)書(shū)包和我有了很深的感情。因?yàn)樗�不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，也給了我很多信心和力量，讓我克服困難，一次又一次的勝利。我最喜歡我漂亮又特別的新書(shū)包。

　　有一天，我的書(shū)包懶洋洋地躺在沙發(fā)上，鉛筆無(wú)精打采地躺在桌子上。書(shū)包嘆了口氣，說(shuō)：“鉛筆，你真棒。你可以一直保持苗條，所以我好胖�！便U筆說(shuō)：“我也有煩惱。我的小主人整天在學(xué)校和家里寫(xiě)作，我被她搞得精疲力盡！”書(shū)包說(shuō)：“原來(lái)你和我一樣慘�。⌒≈魅耸裁磿r(shí)候知道我們的煩惱！”鉛筆說(shuō)：“其實(shí)小師傅也很辛苦，每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)�！薄澳沁@都是誰(shuí)的主意？讓大家都這么努力�！睍�(shū)包疑惑的說(shuō)。就在他們正起勁地聊天的時(shí)候，小師傅又拿起書(shū)包，開(kāi)始了忙碌一天的學(xué)習(xí)生活。

我的書(shū)包作文3

　　柜頂上那個(gè)粉紅的書(shū)包，已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵，上面有許多筆劃的一道又一道。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起小時(shí)候。

　　五歲了，已經(jīng)能記事了，已經(jīng)能自己用勺子喝飯了，已經(jīng)能特別自如地活動(dòng)了。別的孩子都在幼兒園里上學(xué)，而我還依偎在媽媽的懷抱里。媽媽經(jīng)常對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子也不小了，該讓她上學(xué)了。”我立即哇哇大哭，爸爸媽媽就會(huì)哄我：“我們不上學(xué)，不上學(xué)。”我聽(tīng)了總會(huì)破涕而笑。那時(shí)的我，多么天真、幼稚，以為這樣就可以永遠(yuǎn)不上學(xué)了。我為自己如此聰明洋洋得意。

　　但是，這當(dāng)然是躲不掉的。一天，媽媽不知從哪買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，而且是我最喜歡的`美羊羊的圖案，我很高興。但是，我突然明白：買(mǎi)了書(shū)包就意味著要上學(xué)。我突然哭起來(lái)，想著這樣就不用學(xué)習(xí)了。但是這一次媽媽沒(méi)有像原來(lái)那樣哄我。過(guò)了幾天，媽媽帶我來(lái)到一所幼兒園，我看到媽媽把我送進(jìn)去后就走了，我哭了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我好像意識(shí)到這樣是沒(méi)有用的，就不哭了，卸下我的小書(shū)包，看著美羊羊，她笑著看著我，我也笑了。從此以后，我每天都背著它上學(xué)，每天都對(duì)著它笑。后來(lái)，我開(kāi)始對(duì)身邊的小朋友想笑。就這樣，它讓我學(xué)會(huì)了與身邊的小朋友交流。

　　幼兒園里，總會(huì)和小朋友發(fā)生矛盾。一天，我們?cè)谂抨?duì)，一個(gè)小朋友不小心踩到我的腳，我很生氣。這是媽媽剛給我買(mǎi)的新鞋，我使勁推了他一下，把他推到了，后來(lái)他又把我推到了。放學(xué)回到家，我躲在自己的小屋子里哭，看著包上的美羊羊在笑，我就用筆在上面劃了很多道，以發(fā)泄我內(nèi)心的不滿(mǎn)。但是，她依然在笑，她很樂(lè)觀，好像對(duì)誰(shuí)都很友好，我一直看著她。過(guò)了一會(huì)兒，我的內(nèi)心平靜下來(lái)，仔細(xì)想想，好像我做的并不對(duì)。我不應(yīng)該推他，這樣他就不會(huì)推我。我一點(diǎn)也不生氣了。但是我書(shū)包上一道道“傷痕”，卻無(wú)法修復(fù)。就這樣，它讓我懂得了友好。

　　有一次，幼兒園“六一”要選幾個(gè)小朋友上臺(tái)表演，我積極地參加了，但是沒(méi)有選上。我很沮喪，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)�；氐郊依�，媽媽問(wèn)我怎么了。我的淚水再也抑制不住了，像潮水一般涌了出來(lái)。我告訴媽媽我落選了，媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”她把我的小書(shū)包拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你看，美羊羊在干嘛呢？”

　　“在笑�！�

　　“那寶貝也應(yīng)該笑，對(duì)不對(duì)？”

　　“可是我沒(méi)有選上�！�

　　“沒(méi)關(guān)系，美羊羊經(jīng)歷了那么多困難，但是她依然在笑。因?yàn)樗�不怕困難，所以寶貝也不能害怕困難�！蔽彝蝗徊粋�心了，對(duì)著它笑了起來(lái)，把它緊緊抱在懷里。就這樣，它讓我懂得了面對(duì)失敗。

　　是它，讓我懂得了許多道理，它伴隨我的三個(gè)春秋，是我最快樂(lè)的日子。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，它卻發(fā)舊了，但是它的美麗一直在我心里，回味，回味……

我的書(shū)包作文4

　　每當(dāng)看到孩子們背著印滿(mǎn)了各式各樣卡通畫(huà)的精致書(shū)包去上學(xué)，我就會(huì)想起屬于我的第一個(gè)書(shū)包。

　　那個(gè)書(shū)包是個(gè)花格子書(shū)包。

　　花格子書(shū)包是媽媽做的。

　　七歲那年，整天跟在哥哥書(shū)包后面當(dāng)小尾巴的我，終于也擁有了上學(xué)的資格。我在學(xué)校里各科成績(jī)都遙遙領(lǐng)先，真可謂春風(fēng)得意，熱鬧風(fēng)光。但有件事卻老讓我耿耿于懷，覺(jué)得在眾人面前抬不起頭來(lái)。

　　我沒(méi)有書(shū)包。

　　那時(shí)侯，我們鄉(xiāng)下的孩子最常背的就是花格子書(shū)包。那是用平常裁衣服剩余的碎花布，拼貼成一塊塊大小相等的花方格，在把這些花方格縫在一起的書(shū)包。在當(dāng)時(shí)我的眼中，它幾乎是世界上最美的書(shū)包了。但是我卻連一個(gè)書(shū)包也沒(méi)有——更不用說(shuō)什么花格子書(shū)包了。于是，每逢上下學(xué)的時(shí)候，只要一聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)撍麄儠?shū)包上的花布是多么多么好看，我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。愈來(lái)愈強(qiáng)烈的虛榮感使我在心里一遍遍地吶喊著：“我要花格子書(shū)包，我應(yīng)該有那樣一個(gè)書(shū)包�！毙聦W(xué)期即將來(lái)臨的時(shí)候，我終于向媽媽開(kāi)了口�！凹依餂](méi)有碎花布�！眿寢屍届o地說(shuō)�！拔乙��！蔽夜虉�(zhí)地堅(jiān)持著，卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。成年不做新衣服，連在舊衣服上打個(gè)補(bǔ)丁的.布，媽媽都要翻箱倒柜地找上半天，哪里還會(huì)有多出來(lái)的碎花布給我做書(shū)包呢？然而我不能有書(shū)包。面對(duì)我倔強(qiáng)地沉默，媽媽沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。從那以后，我發(fā)現(xiàn)一向不喜歡串門(mén)的媽媽開(kāi)始串門(mén)了。對(duì)寡言少語(yǔ)的她來(lái)說(shuō)，和人談天說(shuō)地是件很吃力的事。有好幾次，在一旁玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話(huà)鋒逼得通紅，但紅了許久，還是說(shuō)不出一句完整的話(huà)來(lái)。然而，她卻依然全力以赴地行動(dòng)著，因?yàn)槊棵繌娜思依镒叱鰜?lái)時(shí)，她都能拿到幾塊色澤分明的碎花布。不知道串了多少家的門(mén)，不知到有過(guò)多少次艱難的開(kāi)口，也不知到遭受了多少次羞辱和拒絕，媽媽終于攢夠了碎花布。

　　開(kāi)學(xué)的前一夜，媽媽把書(shū)包做好了。美麗的圖案、細(xì)密的針腳——真是一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包。我還驚喜地發(fā)現(xiàn)，書(shū)包里面居然有一個(gè)夾層。這可是我們村里所有書(shū)包中獨(dú)一無(wú)二的新設(shè)計(jì)啊。我興奮地把書(shū)包看了又看。一抬頭，忽然看見(jiàn)了媽媽的臉。她的眼神十分安恬�！昂煤脤W(xué)習(xí)�！彼�依舊平靜地說(shuō)。躺在床上，我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的喜悅和滿(mǎn)足。我知道這個(gè)書(shū)包對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)意味著什么，這一塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕的矜持和尊嚴(yán)，這一道道勻凈的線(xiàn)路是她拿顆綿延萬(wàn)里卻從不言愛(ài)的心啊。

　　第二天，我鄭重地背了這個(gè)書(shū)包去上學(xué)。書(shū)包雖然東西很少，我卻覺(jué)得沉甸甸的。這個(gè)沉甸甸的書(shū)包，陪伴我讀完了小學(xué)和初中，一直到今天，我依然完好無(wú)損地保存著它。我知道，它是世界上最珍貴、最美的書(shū)包。

我的書(shū)包作文5

　　書(shū)包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。

　　快開(kāi)學(xué)了，我檢查了一下我的文具，不但覺(jué)察到我的一些小文具壞了，而且還驚奇的發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包壞了。這個(gè)書(shū)包已經(jīng)“上任”四年了，當(dāng)年嶄新的書(shū)包如今已經(jīng)有些破舊，里面的襯布也爛了，它是該退休了。

　　前幾天和媽媽去洛陽(yáng)逛街時(shí)，在一家商店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不錯(cuò)的書(shū)包。我一眼就喜歡上它了，它外觀大氣，顏色樸素，背上還很舒服。老媽看了看書(shū)包的做工和樣式，也覺(jué)得不錯(cuò)，就買(mǎi)下了。

　　回到家里，我左看右看我心愛(ài)的寶貝，真是愛(ài)不釋手。越看越喜歡，越看越漂亮。這個(gè)書(shū)包是史努比牌的，主顏色是藍(lán)色，分為淺藍(lán)和深藍(lán)兩種。書(shū)包說(shuō)方不方，說(shuō)圓不圓，在書(shū)包正面有一副美麗的粘貼畫(huà)。最上面是淺藍(lán)色的，印著酷酷的“bASKETbALL（籃球）”幾個(gè)英文字母，下面是深藍(lán)色的底色，上面粘貼著幾個(gè)大貼花。一個(gè)白色的史努比圖像，瞪著眼睛微笑著。史努比的手上有一個(gè)籃球，上面也印著“basketball”幾個(gè)英文字母，天上有5道流星雨滑過(guò)，不用說(shuō)，大家都知道這是史努比在玩籃球呢！籃球也是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一哦！圖案周?chē)�有一圈閃光邊，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，把圖片襯托的更加美麗。

　　這個(gè)書(shū)包的層數(shù)較多，主要可以分成三大層。第一層就在書(shū)包的'表面那幅圖片下，我把它叫做雜物層。它可以用來(lái)放紅領(lǐng)巾、備用鋼筆等。在這層后面的第二層是文具層，可以用來(lái)裝文具盒、餐巾紙以及三角板。最后一大層最重要，叫做書(shū)本層，書(shū)本層又分為水杯層、小書(shū)層以及大書(shū)層。水杯層就是用來(lái)放我的水杯的，水杯放在兩邊的水杯套里如果怕掉的話(huà)就可以放在這里，保準(zhǔn)安全。還有一條黑色的松緊帶，緊緊地勒在大書(shū)層上。這就是小書(shū)層，可以用黑帶子固定一些小書(shū)，使這些書(shū)不能動(dòng)，免得弄皺�？梢苑耪Z(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)以及勞健書(shū)。后面的大書(shū)層也有兩個(gè)小層，用來(lái)放一些大書(shū)。比如音樂(lè)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)等等。每一大層都有著一個(gè)精美的拉鏈，拉鏈?zhǔn)菧\藍(lán)色的，拉柄是不銹鋼銀色的，又精美又耐用。

　　這個(gè)書(shū)包最值得一提的就是它的最后一層是硬板的，把書(shū)放在最后一層不容易弄皺，這是這個(gè)書(shū)包獨(dú)有的。上一個(gè)書(shū)包的一個(gè)不足之處也讓這個(gè)書(shū)包給取代了，那就是分擔(dān)重力。在這個(gè)書(shū)包最后面安裝了重力分?jǐn)偲�，說(shuō)白了，也就是安裝了四個(gè)凸出來(lái)的的東西�？蓜e小看這東西，不但可以讓你背著輕，還能有效地糾正你的頸椎，使你直起腰板，不彎著腰把頸椎弄壞。

　　書(shū)包是多么偉大啊，是多么神圣啊。書(shū)包就像是我身邊的以為置信朋友，它總是默默無(wú)聞為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。我的書(shū)包現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。！有了這么漂亮精致的書(shū)包，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答它呢？

我的書(shū)包作文6

　　20xx年，世界變的與21世紀(jì)截然不同：人人都可以上外星球旅游；地球上隨處可見(jiàn)機(jī)器人勤勞地打掃著垃圾；汽車(chē)成了“飛車(chē)”，在天空中飛翔著……這些變化，三天三夜也講不完！今天，我就給你說(shuō)說(shuō)我的書(shū)包吧！

　　“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鈴聲響起。這可不是鬧鐘在響，而是——我的書(shū)包！“快起床！”我的書(shū)包一下子蹦到我的床上，“再不起床我可要掀被子了！”終于，在書(shū)包嘮叨的催促下，我總算是起床了。我剛起身，本以為它又要開(kāi)始“話(huà)語(yǔ)攻擊”，誰(shuí)知它卻在鏡子前搖擺著它那肥胖的身軀：“看看，我不愧是書(shū)包中的‘西施’，你看看我裙子上的蝴蝶結(jié)，真鮮艷！只有我才有佩戴它的資格啊！”唉，這家伙又在滔滔不絕的贊美自己了。我氣不打一處來(lái)：“還‘西施’呢，你最多是那位‘東施’！而且，別把我的`紅領(lǐng)巾當(dāng)成蝴蝶結(jié)！”

　　經(jīng)過(guò)早上的“小戰(zhàn)爭(zhēng)”，我總算把它給暫時(shí)制服�！班耍�小美！你看我這一身新連衣裙漂亮不？這精致的小熊掛飾，還是我央求主人半天買(mǎi)的呢，是不是和裙子很配套……”唉，剛到教室，臭美書(shū)包又開(kāi)啟了“自戀模式”，又在向其它書(shū)包炫耀起了那個(gè)小熊掛飾。哪壺不開(kāi)提哪壺，這小熊掛飾可是我心中的痛�。∥业乃季w不禁飄到昨天的那個(gè)超市……

　　昨天放學(xué)，趁著時(shí)間還早，我便帶著書(shū)包去超市看看。走到超市二樓，我立刻提起警戒線(xiàn)，盡量避免走到掛著一些小裝飾的貨物架。這個(gè)臭美書(shū)包，看見(jiàn)心儀的東西，非買(mǎi)不可！這使得我成為了名副其實(shí)的“月光族”。一想到我那最重要的存錢(qián)罐又要聽(tīng)不見(jiàn)那比任何聲音都要悅耳的硬幣聲，我不禁打個(gè)寒顫——這個(gè)月的零花錢(qián)已經(jīng)為數(shù)不多，需要謹(jǐn)慎使用��！這么想著，我更加緊張，開(kāi)始思考對(duì)策。這時(shí)，眼尖的書(shū)包又像發(fā)現(xiàn)新大陸一般大叫：“主人快看！那個(gè)掛飾是我一直想要的，所以……”反應(yīng)快的我趕緊轉(zhuǎn)移話(huà)題：“今天作業(yè)太多了，我們先回家再說(shuō)吧！”可書(shū)包早就看出了我的詭計(jì)，哀求道：“作業(yè)可不做，但掛飾不可不買(mǎi)！”“這……”我只好認(rèn)輸，走向那排貨架。我的眼睛剛瞄向價(jià)格，人就遭到了“晴天霹靂”——太貴了！我的臉色頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”，轉(zhuǎn)身就要走�！皠e走��！”書(shū)包一下就急了：“可以再考慮一下嘛”“不行！”我的態(tài)度很是堅(jiān)定�？次胰绱藞�(jiān)決，書(shū)包便放了狠招：“你昨天偷吃了一根冰棒，還威脅我不要說(shuō)，你要是不給我買(mǎi)，我就告訴媽媽?zhuān)�你就等著好看吧！”這家伙，居然翻舊賬！可一想到媽媽的“河?xùn)|獅吼”，我便雙腿發(fā)抖，直想逃跑�！霸趺礃樱俊睍�(shū)包看我害怕的表情，得意洋洋：“買(mǎi)的話(huà)，我還會(huì)幫你說(shuō)好話(huà)喲！”終于，我受不了這雙重壓力與誘惑，忍痛割?lèi)?ài)地掏出了現(xiàn)金……

　　這就是我生活中的朋友，學(xué)習(xí)上的好助手。雖然它十分自戀，但沒(méi)有它，想必生活也會(huì)很枯燥吧！20xx年的自戀書(shū)包，你想要嗎？

我的書(shū)包作文7

　　它，書(shū)包靜靜地躺在那里，書(shū)包皮上藍(lán)色的背景下畫(huà)著一只米老鼠，米老鼠的頭又圓又大，一雙眼睛像兩盤(pán)小碟子中放著兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠，而珍珠上，好像滾著幾�，摪咨�的水滴，純潔無(wú)暇。鼻隆稍稍向上翹，顯得頑皮可愛(ài)，也對(duì)，不顯得頑皮可愛(ài)，它還叫米老鼠嗎？嘴巴一角稍向上揚(yáng)，大牙露了出來(lái)，白得透亮。耳朵挺大，跟大象那耳朵不相上下，“樹(shù)大招風(fēng)”，這是“耳大招財(cái)”，福氣呀！

　　望著它，我不經(jīng)一笑——這書(shū)包，在我上幼兒園時(shí)，它就來(lái)到了我的身邊，當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，它簡(jiǎn)直是個(gè)龐然大物，若是背上它，準(zhǔn)被它遮住下半身，從遠(yuǎn)處看，像個(gè)收破爛的——我使勁用手抓住背帶，咬著牙使盡力前進(jìn)，開(kāi)始書(shū)包還算乖，只遮了屁股，還沒(méi)掉下去，可過(guò)了一會(huì)兒，背帶像鼻涕蟲(chóng)一樣，慢慢向后退縮，書(shū)包也從背上，“拖”到了地上，我也從四歲小孩，“變”成了一個(gè)拾荒老爺爺……就算對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這書(shū)包很“倔”，但我每天仍圍著它，轉(zhuǎn)三圈、跳三圈后才去上幼兒園。

　　一年級(jí)，媽媽指著書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“這是你上學(xué)要用的東西，今天準(zhǔn)備好要用的.課文啊之類(lèi)的，每天上學(xué)可要用到喲！”由于是第一天上學(xué)，我醒得比媽媽還早，叫醒了媽媽后，我興奮地跑向客廳，對(duì)她展示我昨天收的東西——書(shū)整整齊齊地放著，本子整整齊齊的疊著，可……它們都沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包。“這就是你昨天晚上收拾的東西？”“對(duì)呀！”“好！”媽媽沒(méi)好氣地問(wèn)，“那你怎么拿到學(xué)校去？”“這樣呀！”只見(jiàn)我右手拿著課本，左手托著本子，胯下夾著書(shū)包，背心插著兩根自動(dòng)鉛筆，鞋上還夾著作業(yè)單，“請(qǐng)問(wèn)你是去哪兒？”“學(xué)校呀！”我一歪頭，頂在頭上的橡皮擦掉了，“你這事要去瘋?cè)嗽喊�！�?shū)包是拿來(lái)裝東西的！”媽媽忍不住了，大笑起來(lái)，我恍然大悟，張開(kāi)手臂撲向媽媽?zhuān)�本子呀，筆呀，課文呀嘩啦啦全掉地上，當(dāng)然，書(shū)包也受了重傷，一層的拉鏈都摔掉了。

　　當(dāng)我正兒八經(jīng)地背上了它第五年時(shí)，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，圖案上的米老鼠的鼻子沒(méi)了，當(dāng)時(shí)我不太在意，還笑稱(chēng)“老鼠把自己的鼻子啃了”，到了最后，書(shū)包裝水的袋子破了個(gè)大洞，拉鏈的把也不知去向，可能真被老鼠啃了，線(xiàn)成團(tuán)成團(tuán)地出現(xiàn)，這位書(shū)包大人正在用沉默的方式向我抗議：不要再使用我啦！我都成殘疾書(shū)包了！

　　于是，書(shū)包換了個(gè)職業(yè)，這種職業(yè)可能對(duì)它的害怕不大，所以它默默地接受了，也正是有了它所擔(dān)任的這個(gè)職業(yè)，我就離開(kāi)了桌子太高，姿勢(shì)難看這個(gè)煩惱——它被用來(lái)墊屁股，好讓我夠得著那一方桌子……

　　如果讓我收藏一件東西，我要收藏這元老級(jí)的書(shū)包，因?yàn)樗�，就是我的童年…�?/p>

我的書(shū)包作文8

　　從我們走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，書(shū)包變成了每個(gè)學(xué)生的標(biāo)配，成了我們形影不離的伙伴。

　　我對(duì)它真可以說(shuō)是愛(ài)恨交織：恨它，因?yàn)樗�里面塞滿(mǎn)了沉甸甸的作業(yè)和書(shū)本；愛(ài)它，因?yàn)樗�里面可以藏起我們的小秘密，是一個(gè)自己的私密小空間。

　　我的書(shū)包是期末考了滿(mǎn)分時(shí)，爸爸和媽媽一起陪我到商場(chǎng)里買(mǎi)的，外形很可愛(ài)，類(lèi)似一個(gè)米老鼠，黑白相間，再配上兩只水汪汪的大眼睛，漂亮極了，可是，我的書(shū)本太多了，把它的肚子塞得鼓鼓的，它看著身上的補(bǔ)丁，一邊啜泣著一邊說(shuō)：“小主人，我好痛苦啊！”

　　這個(gè)書(shū)包陪伴了我足足三年之久，我一直沒(méi)有替換，里面裝滿(mǎn)了我太多的回憶與幸福了。

　　記得那天中午，太陽(yáng)炙烤著大地，小狗熱得不停吐舌頭。我趁媽媽洗衣服時(shí)，拿著鑰匙偷偷溜出了家門(mén)，想著去門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)一支雪糕解解渴。

　　我一路上邊走邊吃，心情愉悅極了，哼著小曲兒，不一會(huì)兒就回到了家。我剛走進(jìn)房間，準(zhǔn)備掏出作業(yè)，卻看見(jiàn)散落一地的書(shū)和本子，我的疑惑油然而生，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛业臅?shū)包呢？”“哦！扔了。”媽媽不以為然地說(shuō)。“什么！扔了？”我頓時(shí)五雷轟頂，向媽媽吼道。

　　我平復(fù)了下心情，耐心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺椿厥�？”媽媽向我解釋道：“剛剛鄰居家的小狗跑過(guò)來(lái)串門(mén)，我在洗衣服，當(dāng)我走到房間時(shí)，小狗不見(jiàn)了蹤影，卻看見(jiàn)被啃得破舊不堪的書(shū)包，上面還沾滿(mǎn)了口水，我也沒(méi)辦法只好拿出去扔掉了。”我的心情此刻更是五味雜陳：那可是陪伴了我三年的書(shū)包�。≡趺茨苓@么輕易就丟掉呢？

　　想著想著，一滴晶瑩的淚珠便奪眶而出，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái)。哭了一會(huì)兒，我便走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“你把書(shū)包扔哪兒了？”“在樓下的.垃圾桶里。”媽媽說(shuō)。我如離弦的箭一般飛快地跑下樓去，到了垃圾桶旁，我踮起腳向里面張望，卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。這時(shí)，一位賣(mài)菜的大媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛剛垃圾車(chē)才來(lái)，現(xiàn)在應(yīng)該還在……”沒(méi)等阿姨說(shuō)完，我便跑走了。

　　汗水一滴一滴地往下流，我努力擦著汗，卻發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)濕透了。終于，我看到了“希望女神”在向我揮手，“啊！在那兒！”我努力沖上前，就在不遠(yuǎn)處了。我問(wèn)阿姨：“哪車(chē)?yán)�圾是附近那個(gè)小區(qū)的？”阿姨指著這個(gè)對(duì)我說(shuō)：“喏！”我用手努力地扒開(kāi)里面的垃圾，終于，功夫不負(fù)有心人，我果然找到了。

　　我緊緊地抱著它不放，到了家里，我用針線(xiàn)在上面縫了幾針，雖然外觀不是很漂亮，但我卻十分喜歡。

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我和它更是形影不離了，上學(xué)背著它，放學(xué)也帶上它，我成為它可愛(ài)的主人，它成為我最忠誠(chéng)的朋友！

我的書(shū)包作文9

　　1、我的小書(shū)包

　　我的小書(shū)包是紅色的，上面有一個(gè)米老鼠圖案。我的書(shū)包一共分三層，第一層是放衛(wèi)生紙和手絹的，第二層是放課外書(shū)的，第三層是放我的書(shū)本的。我的小書(shū)包天天陪著我去上學(xué)，我愛(ài)我的小書(shū)包！

　　2、整理書(shū)包

　　每天晚上作業(yè)做完后，我就開(kāi)始整理書(shū)包。我首先找出課程表，看看明天要上什么課，再按課程表把要用的書(shū)理出來(lái)，放進(jìn)書(shū)包里，如果第二天有美術(shù)課，就要帶美術(shù)材料和水粉顏料。書(shū)包里的書(shū)要分類(lèi)放整齊，大書(shū)住大房間，小書(shū)住小房間。我可是個(gè)好主人，不會(huì)讓我心愛(ài)的書(shū)迷路的。然后我把鉛筆一枝枝削尖，和其它文具一起放進(jìn)筆袋里，接著我會(huì)一一檢查小黃帽、紅領(lǐng)巾、水壺、手帕有沒(méi)有各就各位。最后，我會(huì)在書(shū)包里放一本我喜歡的課外書(shū)，因?yàn)槲沂且粭l小書(shū)蟲(chóng)。

　　3、書(shū)包和鉛筆的煩惱

　　一天，書(shū)包懶洋洋地躺在沙發(fā)上，鉛筆無(wú)精打采地躺在桌子上。書(shū)包唉聲嘆氣地說(shuō)：“鉛筆，你真棒，一直以來(lái)你都能保持住苗條的身子，哪像我這么胖�！便U筆說(shuō)：“我也有煩惱啊，小主人整天在學(xué)校里寫(xiě)，在家里寫(xiě)，我都被她累死了！”書(shū)包說(shuō)：“原來(lái)你也和我一樣痛苦呀！小主人什么時(shí)候會(huì)知道我們的`煩惱呀！”鉛筆說(shuō)“：其實(shí)小主人也很辛苦，每天都必須不停地學(xué)習(xí)。”“那這一切都是誰(shuí)的主意呀？害得大家都這么辛苦�！睍�(shū)包摸不著頭腦地說(shuō)。正當(dāng)他倆聊得正起勁，小主人又背起了他的書(shū)包，開(kāi)始了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活。

　　4、我的書(shū)包

　　我上一年級(jí)了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，以后它就是我形影不離的新朋友了，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)一下它吧：

　　我的書(shū)包是方形的藍(lán)色書(shū)包，上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母，英文字母上還畫(huà)了個(gè)足球，書(shū)包兩邊有兩個(gè)口袋，可以放我的水壺，書(shū)包上有四個(gè)帶拉鏈的袋子，大袋子放我的課本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放鑰匙，這樣可以讓我很方便地把東西取出來(lái)。

　　我背它上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)很神氣，我很喜歡我的書(shū)包！你們聽(tīng)了一定也很喜歡吧！

　　5、我的新書(shū)包

　　星期六，我和爸爸媽媽去保龍倉(cāng)去玩，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“給兒子買(mǎi)個(gè)書(shū)包吧�！蔽揖湍昧藗�(gè)上面有喜洋洋和小灰灰的書(shū)包�；氐郊椅伊ⅠR拿出書(shū)包一看有五層。今天我好高興呀!

　　6、我的書(shū)包

　　今天我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。它的顏色是粉紅的，有個(gè)米尼的圖案。前面有個(gè)小包，里面有好多個(gè)小袋子能放筆。右邊可以放跳繩，左邊可以放水杯。里面最大的袋子用來(lái)裝課本，還有一個(gè)小袋可以裝作業(yè)本。我的書(shū)包不但美麗，而且功能齊全。我太喜歡了。

　　7、我的書(shū)包

　　我的書(shū)包一共有三層。第一層裝的是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和全解，第二層裝的是生字卡片，第三層裝的是達(dá)標(biāo)、課時(shí)百分百，課課練和英語(yǔ)書(shū)。

　　好了，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了我的書(shū)包了。如果你們覺(jué)得我寫(xiě)得好，你們也可以跟我學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，你們也會(huì)跟我寫(xiě)得一樣好的。

我的書(shū)包作文10

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，它知識(shí)淵博，滿(mǎn)肚子全都是知識(shí)，其實(shí)它已經(jīng)陪我度過(guò)了2個(gè)多春秋了，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都緊緊的跟著我。小朋友們，你們猜猜它是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它就是我最心愛(ài)的書(shū)包了，下面我們就去了解一下，能讓我擁有全面知識(shí)的書(shū)包朋友吧！

　　我的書(shū)包是在一年級(jí)里，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為“三好學(xué)生”，媽媽獎(jiǎng)給我的禮物。它雖然是一個(gè)普通的書(shū)包，但它卻是一個(gè)多功能的書(shū)包，我給它取名為“溫馨書(shū)包”。為什么給它取這個(gè)名字呢？那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中，它能想辦法協(xié)助我，無(wú)論我遇到任何困難，還是粗心的時(shí)候，它好像會(huì)用那肥厚而有力的雙手，提醒我不要粗心，還會(huì)用那美妙的聲音來(lái)為我加油、打氣。

　　它的外觀形狀是長(zhǎng)中帶圓，圓中帶方，而書(shū)包的整體顏色是黑粉相見(jiàn)的。它有兩只網(wǎng)狀型的大耳朵，這兩只耳朵的本領(lǐng)可大了，左耳朵放著我經(jīng)常用的抹布，右耳朵放著精巧細(xì)致的保溫杯。書(shū)包的肚皮上刻著一些英文字母，仿佛它們?cè)谙蛭掖蛘泻�。它分為三個(gè)格層，第一層是最小的，可它的胃口可大了，我有一些雜七雜八的東西全歸它容納；第二層是大小中等，里面住著許多懂知識(shí)的小弟弟和小妹妹，其中有古詩(shī)文弟弟，本子妹妹等；第三層是主層，里面有許多叔叔阿姨，有語(yǔ)文書(shū)阿姨、數(shù)學(xué)書(shū)叔叔、英語(yǔ)書(shū)阿姨等，可熱鬧了呢！

　　書(shū)包的'背面有兩塊突出部分，它的功效是防止我們駝背，具有抗壓能力。左右兩旁有兩條又粗又肥厚的大手，幫我支撐所有書(shū)本的重量。而它的頂部有一個(gè)環(huán)形的頭發(fā)，以便我拿書(shū)包的時(shí)候，可以拎起它那帥氣的頭發(fā)疾馳而去，疼得它大聲吼道：“周周，輕一點(diǎn)，我的頭發(fā)都要亂了，要憐香惜玉�！�

　　小朋友們，這就是我心愛(ài)又可愛(ài)的書(shū)包，它有時(shí)給我?guī)��?lái)歡樂(lè)，有時(shí)為我遮風(fēng)擋雨，有時(shí)和我一起結(jié)識(shí)許多知心朋友，有時(shí)陪我一起度過(guò)難關(guān)，真的讓我無(wú)比珍惜。

　　媽媽給我買(mǎi)過(guò)兩三個(gè)書(shū)包，但我最喜歡現(xiàn)在背的這個(gè)，是在米奇書(shū)包店買(mǎi)的，材料是用防水帆布做成，據(jù)說(shuō)是專(zhuān)門(mén)為保護(hù)兒童脊椎、矯正不良姿勢(shì)設(shè)計(jì)，帶上全部學(xué)習(xí)用品，我書(shū)包重約8—9公斤，但是可能因?yàn)樵O(shè)計(jì)比較合理，所以也不覺(jué)得特別重。

　　我的書(shū)包顏色是藍(lán)灰色的，比較耐臟，正前方印有數(shù)碼暴龍卡通人物，很酷！旁邊有兩個(gè)小袋，一邊是網(wǎng)袋，裝水杯剛剛合適，另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小用品。

　　書(shū)包由前到后階梯式的分三格，均有拉鏈，前面一格比較小，打開(kāi)拉鏈，里面放一些小作業(yè)本正好。第二格容量比前面一格大，還設(shè)計(jì)了插筆小袋和裝卡片的小袋子，逼著我把文具分類(lèi)放置，不致于要用時(shí)找不到。最后一格容量最大了，里面還隔開(kāi)了三小格，并有一個(gè)格隔，放長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)和練習(xí)冊(cè)，因?yàn)橛虚g隔和橡皮帶固定，書(shū)本可以穩(wěn)固的站立，不致于東倒西歪。

　　背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚墊，有按摩功能，背帶也是有加厚海綿，可以減輕壓力和重量。材料也是網(wǎng)格的，透氣防汗。

　　這就是我喜愛(ài)的書(shū)包，每天我都背著它上學(xué)放學(xué)，是我的好伙伴。

我的書(shū)包作文11

　　“哈哈，真是太超值了，竟然有1元錢(qián)的書(shū)包！”貪小便宜的我高興地把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)包捧回了家。

　　這不，快要開(kāi)學(xué)了，我便去市場(chǎng)買(mǎi)書(shū)包，沒(méi)想到撿了個(gè)便宜。我回到家，拿起書(shū)包拍弄來(lái)擺弄去，一張卡片從書(shū)包里掉了出來(lái)，我拿起那張卡片，仔細(xì)的閱讀著：本產(chǎn)品名為笨笨多啦A夢(mèng)書(shū)包，此書(shū)包就像多啦A夢(mèng)的口袋一樣，可以從里面任意拿出你想要的東西，不管是名字有多古怪，作用有多古怪的東西都能拿出，還能實(shí)現(xiàn)你的愿望，此書(shū)包由于某種原因，現(xiàn)在只能實(shí)現(xiàn)愿望，您不要介意，不過(guò)此書(shū)包還是有缺點(diǎn)的，不是什么東西都是十全十美的嘛，此書(shū)包就是有點(diǎn)笨，不對(duì)，不是有點(diǎn)笨，而是非常笨，比笨還笨，不是一般的笨，如果您看到了這張卡片，此書(shū)包便會(huì)說(shuō)話(huà)，這也是個(gè)高科技哦，還要注意……看到這里，我便停下了，拿著一個(gè)放大鏡停下了，我吃力地讀著上面的字，讀到那里就停下了，嘴里還嘟嚷到：“書(shū)包就是書(shū)包，怎么可能會(huì)這么神奇，那廠家也太小氣了點(diǎn)吧，那么小一張卡片，那么小的字，給誰(shuí)看嘛！不對(duì)，我不就看了嗎……”我回過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了，我東找西找，上找下找，把家里的每個(gè)角落都找遍了，連老鼠洞都掏空了，就是找不見(jiàn)，而且我還一直感覺(jué)有一個(gè)人在跟著我，那個(gè)人還一直在跟我玩捉迷藏！我一回頭他便消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　“狡猾”的我便來(lái)了一個(gè)守株待兔，可是我等了三天三夜，就是看不見(jiàn)，可是找不見(jiàn)他我就睡不著，于是我數(shù)了羊、數(shù)了水餃，還是睡不著，我腦子機(jī)靈一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我平時(shí)很害怕轉(zhuǎn)圈，一轉(zhuǎn)起來(lái)我就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，都看見(jiàn)星星了。我說(shuō)干就干，我來(lái)個(gè)大象鼻子轉(zhuǎn)十圈，可是還是睡不著，回頭一看，我的書(shū)包在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，我這才明白，原來(lái)是書(shū)包惹的禍，那張卡片上說(shuō)的`也是真的。不過(guò)，我找到了跟蹤我的那個(gè)“人”，總算可以安心地睡覺(jué)了。第二天，我一醒來(lái)，就去看我那神奇的書(shū)包，我的書(shū)包還處于昏迷狀態(tài)呢�？墒前职謰寢尪疾辉诩�，我沒(méi)早餐吃了，肚子餓的咕咕叫，我小聲嘀咕：“要是在這個(gè)時(shí)候我能吃上一份美味的早餐就好了�！蓖蝗�，我的面前便出現(xiàn)了一份豐盛的早餐，我十分驚訝，回頭看了看，我的書(shū)包辦成了服務(wù)生的模樣笑瞇瞇的看著我，我狼吞虎咽地把早餐吃了個(gè)精光，我又打開(kāi)的電視，想看看有什么好節(jié)目，可是都沒(méi)有，我又開(kāi)始小聲嘀咕：“要是這電視上播出《阿凡達(dá)》就好了。”

　　這時(shí)，電視上出現(xiàn)了幾個(gè)字：歡迎收看《阿凡達(dá)》。我又如愿以?xún)數(shù)刈鲎约合胱龅氖铝�，不過(guò)，我要便被這書(shū)包給嚇傻了：我那么小聲說(shuō)話(huà)他也能聽(tīng)得見(jiàn)？這時(shí)，正在想著應(yīng)該干些什么的我碰翻了杯子，杯子摔了個(gè)“粉身碎骨”，我便叫書(shū)包去幫我清理，書(shū)包在清理的時(shí)候劃破了書(shū)包自己，他就倒下了，我很奇怪，這才猛然想起卡片上寫(xiě)的最后一句話(huà)：不要讓書(shū)包碰到利器，否則……唉，一個(gè)好好的書(shū)包浪費(fèi)了，不過(guò)這書(shū)包還真是笨，明明知道自己不能碰利器，又不提醒我，還真的去碰了。我不想去買(mǎi)書(shū)包了，把書(shū)包的破洞給縫好，背上書(shū)包高高興興地去上學(xué)，平平安安地回家。

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