六一兒童節(jié)的作文(通用10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
我盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于來到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會，我還得到了“紅花少年”的獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度的.大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思議的是，它竟然會算數(shù)。太棒了!我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會說話的動物訓練得這么棒。
今天過得真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
歡騰
小學階段的最后一個節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的'不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎么也站不起來。最后，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛，像一只頑皮的小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著：后來跳跳床上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則：誰摔倒誰就淘
汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂，那么激情飛揚??
不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。啊，我們的真是一個歡騰的節(jié)日！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。
快樂的真諦，是內(nèi)心的滿足。童年時過“六一”節(jié)，我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風飄揚�？墒�，很多年來，只能是夢想。總是單調(diào)的白襯衫，藍褲子。頭上有戴著花，因為沒有漂亮的裙裝穿，“六一節(jié)”那天，很是沮喪，覺得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個高貴的小公主，真覺得母親小氣，太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說，小孩子，衣服整潔，成績優(yōu)秀就是好孩子。那時，我的學習成績很是出眾，年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學生，全校師生集中一起開表彰大會，當校長很響亮地念起某班我的名字時，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象征榮譽感的三好學生獎狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著，做游戲，簡單的猜謎語，或是把雙眼用布條蒙上，然后摸索著，在黑板上畫一個簡單的人頭，畫得基本標準，老師會發(fā)糖果以示鼓勵。有時候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是，我有音樂細胞，唱得一口好歌。所以，每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的�；蠞鉂獾膴y，再在眉心點個美人痣，穿上學校統(tǒng)一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。
真的，不想長大！多想永遠嘻嘻哈哈，無拘無束地悠哉著�？释倩氐礁改傅膽驯В鰦梢淮�；渴望再過一次“六一”兒童節(jié)，年齡和心理的成熟，讓我們無法行動。羨慕孩子們，純純的.心靈，花一般的季節(jié)，撒嬌地粘在大人的懷抱，想哭就哭，想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年，想保持那份純凈，但有些事是我們注定抓不住，留不住的。于是，只能懷念。所幸的是，在兩個兒子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死輪回繼續(xù)著，悲傷快樂感受著，酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時路，夢里歸去，何以還我舊容顏……
藍藍的天空可以作證
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調(diào)皮翩飛的一刻
飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)
是誰撕去了我花季的日歷？
是誰灑落了我歲月的甘醇？
“六一”兒童節(jié)，祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂！當然，也祝所有的孩子們節(jié)日開心！
六一兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學們的笑臉上，清晰的清風拂袖而來，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的心情開朗多了，同學們的笑聲伴著風兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場上。
隨著動人的音樂聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了今天明媚的花朵。燦爛的`陽光使我的心情豁然開朗。
我是舉繩的，是班級游戲第一關(guān)的示范者。同學們彎著腰，各個大顯神威，頑強地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會笑著對我說：“還行吧!”而我點點頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時涌來。
陽光又灑向了同學們那可愛的臉上，我望著，非常想去玩會兒，但看見同學們的笑臉，我又認為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!
大伙玩得不亦樂乎，只到很晚才停止�！傲弧彼蚩鞓范腥�，它因充實而有趣，它更因同學們的笑語而有趣，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天我的鬧鐘還沒響，我就早早的起來了，因為今天是我最期待的六一兒童節(jié)。我飛速的刷完牙洗完臉，又急忙吃完早餐，就趕緊讓媽媽送我去學校。
剛到校門口，就看到了幾個萌萌的卡通人物在向我們招手，我可高興了，我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走，又看見了站在陽光大道兩邊的值周老師們，我向他們大聲問好，沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖，真是太驚喜啦！
進了學校，我們便被組織去多功能廳，在那里打開電視看了一會兒頒獎儀式。接著，就到了我最期待的賣書活動啦，我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上，我們在那些賣書的小攤前走來走去，挑選自己喜歡的書。突然，我看到一個小攤前擠滿了人，我也湊了過去，我在那個書攤上看到一本藍色封面的'書，叫做《海洋之紀》，我拿起書看了看，發(fā)現(xiàn)書中寫的都是我喜歡的童話故事，于是我對賣書的同學說：“這本書我要啦！”賣書的小朋友說“十五元一本。”我覺得太貴啦，便跟他討價說：“十塊賣給我吧，拜托啦！”他也爽快的答應了，之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會兒，賣書活動結(jié)束了，我看著自己買到的書，特別滿足！
下午的時候，學校組織了一場豐富多彩的聯(lián)歡晚會，我們都看得可開心啦。晚會結(jié)束后，就到了該告別的時候啦，我特別不舍，因為我愛六一，我愛這些豐富多彩的活動�？傊�，今天真是太難忘了。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天是”六一”國際兒童節(jié)。我很早來到學校，請吳老師為我化妝，因為我要參加校級演出啦！
在去報告廳的路上，我看到了朱老師正帶領(lǐng)同學們?nèi)ネ瘶樊嬂瓤醋髌�。我心里也好想去呀�?/p>
來到報告廳門口，表演詩歌朗誦的同學都到齊了。張老師讓我們站在一幅漂亮的'背景圖前，拍了一張合照。我樂得眼睛都笑成一條彎彎的線了。
我們在圖書室耐心地等候著�？煲吓_時，我們看到舞臺上一位魔術(shù)師正在表演。只見他走下臺，找了一個女生，讓她睡在桌子上，蓋上黑布。奇跡出現(xiàn)了，那位女生竟飛了起來。我們都看得目瞪口呆。這個節(jié)目太精彩啦！
最后一個節(jié)目由我們朗誦《中國少年說》。一開始，我心里有一點小緊張，但隨著音樂響起來，我就和大家一起有聲有色地朗誦起來了。當我們朗誦完時，臺下響起了熱烈的掌聲。
今天是我過得最開心的一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
說起六一兒童節(jié)，大家一定不會陌生！在我兒時，我對兒童節(jié)是朝思暮想，對其熱愛程度甚至超過了春節(jié)！因為六一兒童節(jié)是兒童的專屬節(jié)日！
在小學，每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個月的時，全校學生都會絞盡腦汁編節(jié)目。對于唱歌、跳舞已習以為常，于是小品就被搬上了臺，同學們被滑稽的對話，幽默的表演逗得哈哈大笑，上氣不接下氣，端坐著的校長及老師們也尹俊不禁。這時，笑聲傳遍了校園。
六一兒童節(jié)，我都會被老師安排表演一兩個節(jié)目。第一表演時，我是和另外三名同學一起上臺的，其中兩名同學發(fā)揮自如，我和另一名同學扭扭捏捏，不過也撐著演完了節(jié)目。仔細想來，真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農(nóng)村的孩子都很善良。另一個活動是尋寶。校長把寫有數(shù)字的字條藏在距離學校不遠的一個小林子里，然后同學們排著隊，沖進樹林，猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的，用紙條上的數(shù)字換寶物——書本，筆，橡皮在我的記憶中，我從來就沒找到紙條，什么原因？
下午放假，同學們說笑著結(jié)伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路，沐浴在陽光中，吹著涼爽的清風，觀賞田野里綠油油的花生，綠油油的玉米，綠油油的高粱視線漫步在這綠色的海洋里，好不愜意。
現(xiàn)在，我已升入初中。告別了小學，告別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)如同一顆珍貴的寶石，陳封在我記憶深處。其實，遠去的不只是六一兒童節(jié)，還有那一份盼望，過節(jié)時的興奮、快樂。總而言之，遠去的.就是我的童年。
現(xiàn)在妹妹也上小學了，她也會很早為六一兒童節(jié)，準備節(jié)目，對六一兒童節(jié)充滿期待，她也會張大，也會上初中，六一兒童節(jié)也會遠去。但她像我一樣，分外珍惜這兒童節(jié)，即使它遠去，也不會留有遺憾。
遠去的六一兒童節(jié)，遠去的童年，他們遠去，就不會再回來，但我們還有回憶，還能從兒童身上看出我們當時的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們！
所以，我要說：珍惜現(xiàn)在吧！
六一兒童節(jié)的作文 篇8
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上課lín（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學校的小操場上。
我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看見1~6年級都把yǐ（椅）子搬在了大操場上，rán（然）后同學們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會就開始了，我才看見學前班的`小朋友也來chān（參）加我們的慶�！啊钡臅�，學前班的小朋友表yǎn（演）節(jié)目，學前班的小朋友把節(jié)目表yǎn（演）完了，就該二年級表yǎn（演），反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表yǎn（演）完了，會也完了。
我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)的作文 篇9
旋木·六一節(jié)
今天，我們迎來一年一度的六一節(jié)慶�；顒�。但是今年，卻與往年有所不同。前幾年，大家都是歡聲笑語，而今年……我們卻哭了。
學校的慶�；顒咏Y(jié)束后，我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節(jié)目過去了，輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲，事實上，卻并非如此，它包含了我們五（1）班大家庭對即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學的深深的情，厚厚的誼！
“旋轉(zhuǎn)的木馬，沒有翅膀，卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌，我望著樓銘月，她真的要走了嗎？五年間，與我們一起打鬧，歡笑的“藝術(shù)生”，那個總被邵老師說“發(fā)蠢”的樓銘月真的'要走了嗎？我多么希望這是一場夢！樓銘月，你走了，我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了，那個男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子里，沒了那個整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠，大家都會不習慣吧……
歌唱完了，樓銘月轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的，她也要哭了嗎？情到深處，我的淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來，止都止不住。她走過來抱住我，拭了拭眼角：“沒事的，沒關(guān)系沒關(guān)系……”請別說了，樓銘月，難道你不知道你這樣會使我更難受嗎？
我的眼里滿是淚，幾乎看不清前面是誰。我們五（1）班所有女生把手搭在一起，最后一起吼一聲：“加油！”
《旋木》，它已不是一首普通的歌了，他是我們五（1）班全體女生的情之歌，誼之歌。不論以后我們是在天涯，還是在海角，這首歌，能將我們的心永遠地連在一起……
“不管我能陪你有多長，至少能讓你歡笑與我飛翔……”
六一兒童節(jié)的作文 篇10
我們的六一兒童節(jié)，在我們的期待下緩緩的來了。
為了我們的六一兒童節(jié)，學校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演，還有送給我們的兒童節(jié)禮物�？傊�，這一天，作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準備的節(jié)目表演上，我和同學們一個個的坐在舞臺下不斷的驚呼，這些表演可精彩了，不僅有皮影戲，還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節(jié)目表演的時候，還了解了一下我們中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，一場又一場的表演下來，我們都收獲了不少的知識。
等到這些表演結(jié)束后，回了教室里的我們，還在我們的課桌上收到了一個小禮盒。我們蹦蹦跳跳的`回了各自的課桌上，然后立馬打開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學的禮盒里是孫悟空的小掛墜，有的是可以收縮的藥丸鉛筆，還有是貼紙，能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等�？傊�，禮物的種類很多，收到了禮物的我們一個一個都開心的笑著。
在我們收到了這些禮物之后，不少同學們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學，一張貼紙上有不少的小貼紙，他們在班級里分享著這些小貼紙，到最后整個班級里的同學幾乎人人的臉上都貼上了一個小小的卡通人物。
同學們在教室里追逐打鬧著，尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學，一個個的都還爭論了起來，誰是孫悟空，誰是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧，也就在這種熱鬧之中，老師從教室外走了進來。
老師看著玩得歡快的我們，還對我們說了一聲兒童節(jié)快樂！我們的六一兒童節(jié)是一個非�？鞓返膬和�(jié)！
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