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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-08-25 18:32:47 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文(精品10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫的小學(xué)生作文(精品10篇)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  校園里笑聲有很多。比如運動會上的、手工課上的、還有升國旗時的。

  先說運動會上的。開學(xué)不久學(xué)校舉辦運動會,我們班的王碩同學(xué)參加了一項二百米短跑,他得了第一名,全班同學(xué)興奮極了,為他高興的大笑。

  還有手工課上,教師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們?nèi)喙笮Α>瓦B班上最不愛笑的楊章同學(xué)也逗笑了,張琪的臉紅的像個大火球。他低聲說:“我本來就是折的輪船”。

  還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場上升國旗。李皓然同學(xué)上主席臺演講,他把不要的“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗”,把身體的'“身”讀成了良好的“良”,又把節(jié)省的“省”讀成了“剩”。我們?nèi)6夹α,教師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學(xué)們互相追逐、嬉笑,下課了同學(xué)們聚在一起有說有笑。

  同學(xué)們的歡歌笑語不僅在校園里有,他們走到哪里,哪里就有他們歡樂的笑聲!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我姨媽家有一只小花狗,它的名字叫“嘟嘟”,我非常喜歡它。

  “嘟嘟”有一身雪白的羽毛,還有棕色的`小圓點,遠看漂亮極了。它的鼻子和耳朵都十分靈敏,一聽到腳步聲,動作十分敏捷,已經(jīng)撲到門口。如果是陌生人,就汪汪大叫;但是主人回來了,就變得很溫馴,搖頭擺尾,圍著主人,這里聞聞,那里嗅嗅。像鑲著兩顆寶石一樣的眼睛,望著主人,像在問候:“主人回來啦!”

  一天,我來到姨媽家,小花狗就汪汪大叫,直到我進入屋里,它才對我裝著可愛的樣子。我想:讓我試試它。我拿了一塊餅干走過去,故意讓小花狗看見我手里的餅干。果然,小花狗靜悄悄地跟著我,我停下來,它也停下來;我快步走,它也快步走,可愛極了。逗了它一會兒,我轉(zhuǎn)過身來,蹲著,拿餅干對著小花狗,它悄悄靠過來,用鼻子聞了聞,然后張嘴咬餅干,美滋滋地吃起來。

  當我回家要走的時候,它忽然前腳彎在胸前,一雙后腳用力向上蹬,像人一樣站立起來!我伸出手,小花狗居然迎上來,跟我雙手手拉手,像跳舞一樣,我知道它不舍得我走呢!

  我觀察了小花狗幾天,才發(fā)現(xiàn)它是一只又勇敢、又有點貪吃的小狗。它還是姨媽家的小看家,客人來到,生人就非常警惕,汪汪大叫;熟人來了就表現(xiàn)得很溫馴,搖頭擺尾地討憐?腿艘吡,小花狗就會送到門口,汪汪地叫幾聲,像是說:“再見,歡迎再來!”

  在回家的路上,我想:小花狗真有禮貌。要是我家也有一只小花狗就好了,我喜歡小花狗。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  “滴答,滴答……”珍珠般的雨珠,從花傘上滑落下來。我和媽媽手牽著手,開開心心地漫步在光滑黑亮的小街上。雨精靈背著降落傘,“噓噓”地下降,在天地間織著一張朦朧的、若大的網(wǎng)。黑色的夜空下,幾十盞金色的`燈光,忽明忽暗地照耀著大馬路。道路兩旁,也有不少人打著傘、手拉手,說說笑笑地走在細雨中……一場細雨、一把雨傘、手手相牽,讓雨夜充滿了溫馨。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,愛漫天飛雪的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。

  隨著早晚溫度的變化,我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝,樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子,可以說是堆積如山了。

  許多東西和物品都變化了。像“以前要開空調(diào),要吹電風(fēng)扇,現(xiàn)在都不要了。我們以前穿的短袖,現(xiàn)在變成長袖了!边有媽媽說:“現(xiàn)在不能吃冰棍了,吃了會拉肚子的`!边有床上的席子變成被子……

  秋天不僅有這些變化,還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。

  你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黃色給了橘子;菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的淡黃的,雪白的……在雨里頻頻點頭。

  秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺秋天的變化,一起去感受秋天的變化吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  這只小白兔,是我媽媽給我買來的,它十分可愛,我把它取名為“小白”。

  小白有一對靈敏的`大耳朵,它的身邊一有風(fēng)吹草動,就會把耳朵豎起來聽著周圍細小的動靜,就算是媽媽隔著房間打了一個噴嚏,它也會豎起耳朵聽聽看,周圍是否有動靜。它若是生氣啊,不管誰說多少好話,它都坐在籠子里,不理你。

  在它睡覺的時候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就會用前腳趴住籠子,用一種可怕的眼神盯著你看,好像在責罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。

  小白滿月的時候更是可愛,腿腳還不太穩(wěn),可是已經(jīng)在籠子里開始跑步了。有一次,它不知怎么就打開了籠門,然后悄悄走出了籠子,當我去看它的時候,發(fā)現(xiàn)它不見了。我在家里四處尋找,發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回籠子。

  看,我家這只小白是不是十分可愛呀,我可喜歡它了。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  在一年的四個季節(jié)中,我最喜歡的就是冬天了。為什么呢?因為冬天會有許多又白又可愛的“小精靈”降落人間,我們可以和這些潔白無暇的“小精靈”嬉戲,可以和它們一起堆雪人,可以欣賞它們在人間的'“揮毫作畫”······總之,這些“小精靈”——雪,能給我們帶來無限的歡樂。

  冬天里還有一個它特有的節(jié)日——春節(jié)。(.)春節(jié)中最快樂的人,大概只有那些頑皮的孩子了吧。你瞧,他們有的放鞭炮,有的收紅包,有的拿了紅包去買一些自己喜歡的小玩意兒,個個都忙得不亦樂乎,好不熱鬧!當然,我也屬于這一類,雖然現(xiàn)在春節(jié)還沒到,但是我就天天都幻想著春節(jié)里拿紅包的情景。拿到了紅包,我要怎么花費呢?是用來買零食,還是上繳到爸爸媽媽那兒,作為下學(xué)期的興趣班報名費呢?好“苦惱”哦!

  春節(jié)里最值得人們討論的,非煙花和春節(jié)聯(lián)歡晚會莫屬。每逢大年三十的晚上,家家都是燈火通明,夜空也是絢麗多彩,五彩繽紛的“花兒”競爭開放,讓人眼花繚亂,目不暇接。還有春節(jié)聯(lián)歡晚會,這是必不可少的。春節(jié)里,不看春節(jié)聯(lián)歡晚會,就不算過春節(jié)。聯(lián)歡晚會上,看到那一幕幕精彩的小品,會讓人捧腹大笑;聽到那一首首洪亮的愛國歌曲,會讓人充滿志氣;看到那一支支婉轉(zhuǎn)悠揚民族舞蹈,會讓人浮想聯(lián)翩······

  過春節(jié),如果你認為這僅僅是一個供人們娛樂的節(jié)日,那就大錯而特錯了。春節(jié)還代表你長大了一歲,代表你的學(xué)問又多了一些,代表你和同學(xué)之間的友情又深了一些……我喜歡冬天。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我家門前有一棵梨花樹,一朵朵小小的梨花潔白如雪,一出門成片成片潔白的梨花,一簇簇,一層層,好似掛滿枝頭的凱凱白雪,美麗極了!

  梨花千姿百態(tài),那花骨朵像一顆顆潔白無瑕的小珍珠,掛滿枝頭:有的已經(jīng)張開了幾片花瓣,像一頂頂白色的小帽子,有的花瓣兒又好像是悠閑的,美麗的像“睡美人”。微風(fēng)吹過,陣陣清香迎面而來,令人心曠神怡,舒服極了!梨花在風(fēng)的吹動之下,偏偏起舞!好似小鈴鐺掛滿枝頭,正叮當作響,讓人看了十分愜意!梨花的.花蕊是淡黃色的,好像一絲月光灑向了花朵的中心,真是美極了!

  我每年都期待梨花時節(jié)的到來,與梨花作伴,真是無窮的享樂!

  專家點評:

  本文小作者觀察細致,按先總后分的方法,生動形象地描繪了“我家門前的一棵梨花樹”的特點,如“一朵朵小小的梨花潔白如雪”“那花骨朵像一顆顆潔白無瑕的小珍珠”,語言準確,形象具體。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  每當我想起舟山時,我總會美美的欣賞起我記憶中的美景。

  我記憶最深的還是那朱家尖,那天早晨,我們就早早的去了,爸爸開著車,我們很快的就到了

  那片沙灘是我要游的第一處美景,。∩碁,你如一位淘氣的孩子在這天地中哭了很長時間了吧?我們多少腳丫踩在你的身上,在你身上玩耍,你急著哭,是要我為你擦眼淚嗎?

  這朱家尖的一切,哪個不是我要訪問的對象?你好,漂亮的塑像,你們站立不動,是要我為你拍照嗎?你好,清涼的大海,你捧出一面明鏡,小海浪輕輕地拍打著我的腳,是邀我在你的懷抱中洗浴嗎?你好,高大的大山,你高高的'額頭上仿佛刻滿了智慧。喂,淘氣的螃蟹,你為什么夾我的腳?我猜是你找到什么有趣的東西,是邀我和你一起去玩那個東西吧?

  抓起一手沙子,扔進水中,我看到了沙粒蘊含生命的奧秘。撿起一個貝殼,輕輕敲擊,我聽到貝殼中的小生命在縮動著。

  突然爸爸說:“時間到了”。我依依不舍地離開了朱家尖,還帶回了一路風(fēng)景。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  今天我吃了一個大西瓜,而且還是一個無子瓜,瓜瓤甜甜的,我吃了好多。

  我吃著吃著發(fā)現(xiàn)無子瓜并不是沒有子,它的子是小小的、白白的`、扁扁的,而且還可以吃!斑@種西瓜子埋在地里能結(jié)出大西瓜來嗎?”我問媽媽,媽媽也不知道答案,于是我們就在網(wǎng)上查,原來無子瓜里的小白子是種不出西瓜的,是用普通西瓜的子與經(jīng)過特殊藥水處理出來的特殊種子雜交的,就好比馬和驢結(jié)婚生出來的騾子,就是讓這個新種子只長肉不長子。

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  這是一個極為普通的小公園中的一個小角落,幾株茂密的樹,幾株艷麗的紅花,卻吸引著我遲遲不肯離去。

  這些樹真是奇怪。一根細細的樹干上長著的樹葉密密麻麻,十分茂盛。這些茂密的樹枝組成了一個傘形,人站在樹下,感覺仿佛站在一把綠色的大傘下,能遮風(fēng),能避雨。

  與其他樹木不同的是,那青翠欲滴的葉子之間密密麻麻地擠著幾朵粉紅色的花,花瓣是一根根又細又長的粉色“絲線”,幾十根“絲線”簇擁在一起,十分美麗。輕輕觸摸上去,仿佛一團棉花,軟軟的,綿綿的。一陣微風(fēng)吹來,樹上的花葉搖搖晃晃,發(fā)出沙沙的.聲音,仿佛在跳著歡樂的舞蹈;它紅著臉,好像婀娜多姿的害羞少女;它嬌嫩地搖擺著頭,又好像頑皮的娃娃,在調(diào)皮地笑著。一些花朵被風(fēng)吹落在地,我輕輕將它拾起,只見那被風(fēng)吹落的花似乎已經(jīng)失去了那粉紅色的害羞面龐,變得軟弱無力。但它曾經(jīng)也像那些樹上的花一樣,裝點過樹木,供人們欣賞。我仔細地觀察著,突然心中一驚:這不就是合歡樹嗎?

  好奇心使我又摘下一片合歡樹的葉子看起來。呵!這葉子也真稀奇,每一片葉子中都有好幾片極小的葉子,每片小葉子都擠擠挨挨,好像鋒利的匕首,又好像一個個綠色的香蕉。葉子的背面有一條條極細的“絲”一條連一條,仿佛一根根血脈。我輕輕扭動著這片樹葉,那樣子就像一只正在蠕動的娛蟻,真是有趣。

  我愛這美麗的公園一角,更愛公園一角里的合歡樹。

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