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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
同學(xué)們一定還記得那位愛惜時間的魯迅吧。他是中國偉大的文學(xué)家,思想家,革命家。他在30年的時間里,為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。大家都說魯迅是天才,可魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的.工夫都用在工作上了!濒斞笧榱藧巯r間,總想在一定的時間內(nèi)多做一些事。
他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時間,就等于延長了一個人的生命!濒斞敢还ぷ髌饋砭褪遣恢榔>。他常常白天做別人的工作,晚上寫文章,一寫就一夜。魯迅不僅愛惜自己的時間,也很愛惜別人的時間。他從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)時趕來。他曾經(jīng)說過:“時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間,和謀財害命沒什么兩樣!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃的支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,雖然我們不需要象魯迅一樣白天學(xué)習(xí)晚上寫文章,我們只要不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。
小學(xué)生的作文300字 篇2
秋天的山,秋天的山呀!
秋,是落葉一起飄落的,每片“金葉”滲透秋的色彩,秋的味道。閃著金光,舞動著身姿。
早晨,我爬上南山。落葉,金色。它一路飄零,風(fēng)中蕩搖。啊!若這非人間仙境,為何呢?當(dāng)?shù)谝豢|金色沾染上山石的時候,就如同在水缸中滴了一滴金墨,緩極了,蔓延開去。整個山也就被金甲搜覆蓋了。風(fēng),踏步走過。山,隨著步子的節(jié)奏,抖起了身上披風(fēng)的金甲,金甲中泛著縷縷紅光,閃爍著點點綠芒。秋之山色,披金戴甲。
我往上走,欣賞著這動人的美景。
晨,是和薄霧一起隱現(xiàn)的。人們都說,霧使山神秘。親眼所見,這霧不是害羞的姑娘額前的`一紗,那紡織女手中一絹。山披這霧,霧籠罩著山,綠中透著白色,白色中浸著綠色。這如同掛著白霜的綠葡萄,又好似典雅清秀的山水畫,朦朦朧朧,山景盡收其中。我站了好久,直到那霧像牛奶一樣流過樹林,傾斜而去了。
東邊山谷后,升起了一輪火紅的朝陽,陽光滲透樹枝,“沙沙”作響的樹林們似乎也感覺到了秋陽,不再打鬧。
秋天的山,秋天的山呀!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我們生活在感恩的世界里,我想說的心里話就是感謝我們的潘老師。她長著黑黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的個子,非常惹人喜愛。
潘老師對我們每個同學(xué)都很好,在我們班里到處充滿了歡樂與笑聲。因為潘老師在講課的.時候,總是和我們大家互相提問,如果我們大家不會的問題潘老師總是講了一遍又一遍,直到我們每個同學(xué)聽明白為止,潘老師才會講下一道題。
有一次,上書法課的時候,潘老師讓我們練書法。我們大家認真寫完后,潘老師拿起我的書法書給每個同學(xué)看我剛寫過的書法,我這時候紅著臉低下了頭,心想我這次肯定寫的太差了吧,潘老師故意讓大家傳閱我的書法,讓我丟死人了,我下一次一定要寫好。突然潘老師宣布:“常培毅同學(xué)這次寫的書法最好,是我們班里的小小書法家!”我聽到潘老師的夸獎后,我抬起頭露出了燦爛的笑容。
潘老師用辛勤的汗水讓我們的知識豐富了起來。她就像一盞明燈一樣照亮了我們成長的道路。我的心里話就是想對我們的潘老師說一聲“潘老師,您辛苦了”。
小學(xué)生的作文300字 篇4
陽光明媚的日子里,實驗小學(xué)的菁菁校園到處洋溢著歡樂的氣氛,操場上更是“嗨翻天”,原來,又到了快樂半日活動時間了,我們?nèi)熒陂_展“大手牽小手活動”呢!
氣氛最熱烈、最讓我們難忘的當(dāng)然是跳集體舞《最炫民族風(fēng)》了,當(dāng)歡快而熱烈的音樂響起,操場上兒童團員、少先隊員、輔導(dǎo)員老師們、家長志愿者……大家都投入了這歡樂的海洋?!靈巧的女生們舞姿優(yōu)美。瞧!男同學(xué)們的舞蹈動作充滿了力量。哇!老師們跳起舞蹈來仿佛也年輕了好多歲呢!我在班級的圓圈中跳得不亦樂乎,時而向前,時而退后,時而拉手,時而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我們班的隊伍,他來到在我旁邊,和我手拉手一起跳起了集體舞。接著又有一位阿姨也加入了我們班的`隊伍,后來更多的老師、家長、小輔導(dǎo)員都和我們一起快樂地舞蹈……我們一邊大聲的歌唱,一邊盡情地舞蹈,陽光、歡笑充滿了校園。
后來我才知道,和我拉手跳集體舞的那位伯伯原來是教育局長呀,那天操場上的“大手牽小手”活動,歡樂滿校園啊!
小學(xué)生的作文300字 篇5
星期天,我懷著好奇的心情讀完了《風(fēng)雪云》這個童話故事,可謂受益匪淺!
文章主要講述了風(fēng)、雪、云在聚會處爭論誰的本領(lǐng)大,它們互相爭執(zhí)都說自己的本領(lǐng)最大,并且還例舉了自己做過的好事。風(fēng)、雪、云只看到自己的優(yōu)點,誰也看不到自己的缺點,這是非?膳碌摹H藷o完人,世上哪有十全十美的事情呢?比如說,云雖然能化作雨滋潤大地萬物,可它卻在冬天把太陽遮了起來,讓人們覺得非常寒冷。
其實,在日常生活中,有的同學(xué)何嘗不是這樣呢?考試得了高分就沾沾自喜,認為自己什么都好,變得驕傲自滿。長此以往,他就會唯我獨行,不思進取,自然也不懂得去改正缺點了,當(dāng)然就不會前進了。有的'同學(xué)用老眼光看人,專挑別人的刺兒,看不到人家的優(yōu)點和進步。今后,我們要學(xué)會多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,常反思自己的缺點,學(xué)會取長補短,那樣,我們才會不斷完善自我,不斷進步,成長為更優(yōu)秀的人才。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到那,驚訝極了!因為那非常美麗,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪。花朵競相開放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風(fēng)箏了,于是就像樹木或電線多的'地方遠去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍藍的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個朋友則拿著風(fēng)箏,他說:“我把風(fēng)箏放開了!蔽揖土⒖膛芷饋。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來,這時一個朋友說:“我們比比看誰的風(fēng)箏飛得高!憋L(fēng)箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時對我們來說風(fēng)箏并不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的媽媽長著一張倒著的瓜子臉,一頭又短又亂的頭發(fā),小小的眼睛在笑的時候都瞇成了一條縫兒。
我的媽媽雖然不是什么美女,相貌平平,但是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了,正要扔掉,被媽媽看見了,便向他要來,說幫他把這件衣服補好,包證讓他滿意。我看見了,心想:“這么大的縫,媽媽肯定補不好,更何況還要把這個縫隙全部遮住呢?”接著,媽媽走了過來,好像看透了我的心思,便摸摸我的頭,說:“放心吧!我肯定能搞定的?烊ニX吧!”我半信半疑,但還是走回房間去睡覺了。第二天,我早早就起來了,看到桌子上有一條嶄新的褲子,哦——!原來這是鄰居的那條破了的褲子哦!可真漂亮,在那破了的地方有一只小狗熊,繡得栩栩如生!媽媽的手藝可真是好。
媽媽除了心靈手巧,還非常喜歡幫助別人。有一次,我粗心的'鄰居不小心不自己關(guān)在了門外,媽媽不但請她到我們家里喝茶,還花錢去找了個開鎖匠幫她把門打開呢!
我愛媽媽,愛媽媽勤勞的雙手,愛媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到的了,我衷心地祝福我親愛的媽媽節(jié)日快樂!
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