我的老師作文[匯編15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的老師作文，歡迎大家分享。

我的老師作文1

　　金老師，雖然我們相處還不到兩個星期，但總會想起您笑容可掬上午笑臉，每到我想起時，像吃了蜜一樣，甜絲絲的。作為班主任，您一定很辛苦吧，我想代表501班的全體同學向您說聲謝謝!上課時，您細心地講課，我們學得一絲不茍。您知道嗎，我最喜歡聽您上課時朗誦的聲音。下課時，您早早地進教室，批改我們的作業(yè)，顯而易見的是您面帶笑容的回答同學們提出的問題。那吵吵鬧鬧的嬉笑聲，您似乎一點兒感覺也沒有。就像您所說的，有人能在超市前讀書，您也能做到。

　　人們都說老師是人類靈魂的工程師。您是我們班每一個人心中的.明星，望我們能成為課堂外的好友!

我的老師作文2

　　我的語文老師姓麻，我們都叫她麻老師。從一年級開始她一直當我們的班主任。麻老師在課堂上講課很生動，她經常把我們不懂的題目舉例子給我們講，讓我們就會做。

　　麻老師對同學們的學習要求很嚴格，每次同學們的作業(yè)有錯時，都要同學們訂正了懂了才行。麻老師關心我們就像關心自己的孩子一樣。

　　我腳痛的.這段時間她都叫我不要去田徑運動會。我喜歡我們的語文老師。

我的老師作文3

　　我的老師，頭發(fā)又黑又短，口哨整天掛在脖子上，他就是我們的體育老師。

　　體育老師特別愛生氣，記得上一次體育課的時候，由于我們玩的太投入，所以排隊排錯了地方。體育老師看到后，十分生氣，開始批評我們。因為體育老師愛生氣，說話聲音又大，每次挨批我都感覺大地也跟我們一起在抖動。

　　體育老師還愛大笑，有一回體育課上，我們班有個同學講了一個笑話，我們班同學都哈哈大笑。體育老師也經不住我們的`誘惑開始大笑起來。

　　這就是我既愛生氣，又愛大笑的體育老師。

我的老師作文4

　　9月1日也就是開學的第一天，我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學了。

　　我剛一進教室，就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，和一對又黑又細的眉毛，留了一頭短發(fā)，精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。

　　過了一會兒，又從外面走來一位女老師。她的`個子高高的，有一頭長長的黑發(fā)，她有一雙非常有神的眼睛，和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學老師鄭老師。

　　經過兩個多星期的相處，在老師耐心的講解下，我越來越喜歡聽她們講的課，也越來越喜歡我們的新老師。

我的老師作文5

　　在我記憶的深處，有一位老師讓我印象深刻。這位老師便是陪伴我度過小學六年時光的班主任，同時又是我的語文老師。

　　她高高的個子，苗條的身材，天使般的臉蛋兒，鈴聲般的聲音，甜甜的笑容。

　　她是盡職的。為了讓我們學懂。她不厭其煩的`教了我們一遍又一遍。嗓子啞啦，她也跟沒事一樣。

　　她是愛我們的。記得有一次，一位同學因為上體育課不小心跌傷了而哭了起來，哭聲驚動拉她，她立馬跑拉過來，抱起那位同學就往醫(yī)務室跑，邊跑邊安慰那位同學。從她的舉動中，我知道她是愛我們的。因為有她，我們班每次考試年級第一；因為有她，我們學習興趣更大；因為有她，我們課外活動更加精彩；因為有她，班集體更加溫馨……

我的老師作文6

　　我的老師是陸老師，她平常對我很好。她大眼睛，長頭發(fā)，圓臉蛋，皮膚比較白。

　　上個周五，做完操回教室的時候，我頭暈，臉色蒼白，剛回到教室時，陸老師叫了一個同學帶我到醫(yī)務室。過了一會兒，陸老師來醫(yī)務室了。她坐在我旁邊，給我扇風，不時摸摸我的額頭，還問我頭還暈不暈。陸老師一直陪著我等到我媽媽接我回家。

　　我愛我的.老師！

我的老師作文7

　　敬愛的中學老師：

　　你好!

　　再有一個暑假我們就要見面了，心里十分期待。我想你一定是一個平易近人的人吧!我想你對我還很陌生吧，那么現(xiàn)在就讓我來介紹一下我自己吧!

　　我叫魏子豪，畢業(yè)于海州區(qū)西華園小學六年三班。我是一名有愛心的小個兒，成績還算不錯。馬虎是我的最大缺點，希望您能幫我改掉這個毛病，上中學時我一定會加倍努力，刻苦學習成為一名品學兼優(yōu)的好少年!

　　祝

　　身體健康，萬事如意。

　　未曾謀面的'學生：魏子豪

　　20xx年3月3日

我的老師作文8

　　我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語老師。

　　她長著濃濃地眉毛，烏黑烏黑的頭發(fā)紅紅的嘴巴和黑黑的眼睛。

　　她喜歡英語，也從不打人。她每節(jié)課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。

　　有一次，我下午放學想寫作業(yè)到家的時候好少寫一些作業(yè)，讓桑老師看見了說：“別寫了，萬一出什么事你父母該多著急呀！”我笑了，把作業(yè)放在書包里。

　　這一件事寫了每個老師都不希望自己的學生出任何下場。老師對學生就像對自己的`孩子一樣。

　　老師的教誨之恩我終生難忘！

我的老師作文9

　　我們的數(shù)學老師，劉老師是一個聰明又搞笑的老師。雖然劉老師很搞笑，但他有時候也很嚴肅。

　　劉老師上課時，總是說：“臉厚得能做皮鞋了�！庇袝r別人連續(xù)做錯了好幾道題時，就會聽見老師說：“鴨蛋、鵝蛋、雞蛋�！倍旱梦覀兣醺勾笮�。

　　劉老師有時也很嚴肅。記得有一次下課，有一位同學打人，罵人，正好被劉老師看到了，就打了他五下手，還讓他罰抄兩個單元的題目，只有一個星期的時間。

　　還記得有一次，我把數(shù)學本交到老師那兒，卻看見劉老師正在專心致志地看著數(shù)學題。一連好幾次他都是這樣的`。

　　老師的嚴肅使我們同學變得聽話；老師的搞笑，能讓我們更加輕松，愉快。劉老師真是一位深受我們愛戴的好老師�。�

我的老師作文10

　　我心中的老師是很嚴格的，寫錯一個字，就要抄三遍，寫字寫得不好看，就要留堂寫到好看為止……有一次，我的作文寫得不及格，就叫我留堂，再寫一篇。第一篇寫完的時候，我自己覺得很滿意，誰知一交上去，老師就說：“這一篇作文寫得不夠生動、形象�！蔽业牡谝黄�作文“敗給”了老師。第二篇寫完的時候，我想，這次應該可以了吧！當我交上去的時候，老師又說：“這一篇作文寫得不具體�！蔽业�.第二篇作文也“敗給”了老師。就當我無精打采地寫完第三篇時，老師說：“這一篇作文寫得很好�！蔽医K于松了一口氣，我說：“時間不早了，我要回家了，老師再見�！�

　　真嚴格�。∥乙院笠�認認真真地學習。

我的老師作文11

　　我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—梁法印，他對我們很好。

　　有一次，我的同桌發(fā)高燒。梁教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫(yī)院。自我累的滿頭大汗，卻堅持給我們上課。下課后，我和我的好朋友一齊到教師身邊問：“梁教師，累不累？”梁教師笑著說：“沒事。

　　每當教師在看作業(yè)的'時候，那白發(fā)一根根的鉆了出來，教師的頭發(fā)漸漸白了。

　　這就是我敬愛的教師，他值得我們學習，值得我們尊敬，值得我們愛戴。

我的老師作文12

　　第一眼見到的便是一雙“瓜子型”的臉還略帶一雙“瓜子般”的小眼睛，這種眼睛時常都是柔和而又平滑的。他不像那些刀劍出鞘，如利劍般一樣的'犀利的目光，雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。他們可以時而翻越星空，尋找宇宙的奧秘;又可以時而鉆入地底，探尋古代化石形成的奧秘。他們就如同那樹木，春季到來，萬樹盛開;夏季到來，矯揉造作;秋季到來，滿樹枯萎;冬季到來，凋零雪白�？傊�，它是普通的，又是非凡的。

我的老師作文13

　　晴朗的一天開始了，我們上坡的時候累得精疲力盡，上樓梯的.時候氣喘吁吁。

　　上課的時候，我覺得陳老師很兇，但是只有對我們嚴厲一點，我們才會認真聽講。下課的時候，陳老師很溫柔，會和我們開玩笑，也很關心我們。

　　陳老師皮膚是棕褐色的，我想是平時為我們奔波操勞而曬的吧。

　　我想對陳老師說：“您辛苦了！”

我的老師作文14

　　我的教師姓修，看!苗條的身材，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著一身樸素的`衣服，她就是我的語文教師修教師。

　　修教師是我們的班主任，她對同學們要求十分嚴格。有一次我的生字沒有寫完，教師檢查以后，發(fā)現(xiàn)我沒有寫完，便叫我補寫完。我經常發(fā)現(xiàn)放學以后修教師幫忙同學們補課，輔導同學做作業(yè)，她是一位平易近人的好教師。

我的老師作文15

　　今天我媽讓我學做菜，我聽了很開心——吃自己做的菜多開心的事。媽媽讓我做我最喜歡的大蒜空心菜。首先，我和媽媽先把蔬菜洗干凈，放在籃子里控制干水分，然后切洋蔥和大蒜。平時看著媽媽做這一切感覺很簡單，但是刀一旦到了我手里，就一點都不聽話了。我切大蒜的時候，一下子切得太粗太細，但不均勻。媽媽讓我用刀尖切，把刀抬起來。照媽媽說的'做，短時間內就能切好。接下來，我要炒菜。我先把火打開，再加油。當油熱時，加入大蒜和洋蔥翻炒�？招牟丝焓鞎r，加入適量的鹽。炒勻，即可出鍋。

　　裝完盤子，我迫不及待地想嘗一嘗。很好吃，我媽贊。我今天吃了很多食物。不用說，你們都知道為什么。

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