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文明優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-25 10:20:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

文明優(yōu)秀作文[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的文明優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明優(yōu)秀作文[精]

文明優(yōu)秀作文1

  現(xiàn)在的人們,只懂得享受,文明對于很多人來說,似乎越來越無關(guān)緊要。

  今天,一幅漫畫深深地觸動(dòng)了我的心。漫畫很簡單,只有四幅畫,內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)晴朗的周末,明明和貝貝去公園玩,路上,貝貝忽然文件一陣臭氣熏天,貝貝捂住鼻子向四周尋找臭氣的根源,他一眼就看到了那個(gè)空空的垃圾桶和周圍的“垃圾山”,貝貝說:“真是的,現(xiàn)在的人都不知道‘文明’兩個(gè)字怎么寫呀!”明明回答到:“是啊,現(xiàn)在的人一點(diǎn)兒也不懂對我們的地球媽媽溫柔”,于是貝貝和明明就彎下腰打掃起來,貝貝不怕臟,不怕累,把流浪的.垃圾送回了“家”,明明則從背包里拿出一張大白紙,用彩筆寫上“文明—只差一步”,然后貼在垃圾桶上,做完這些貝貝和明明開心地向公園走去。

  看完這幅漫畫,我的鼻子突然有點(diǎn)酸,腦海里呈現(xiàn)出這樣一個(gè)個(gè)畫面:在無盡的海灘上,原來是孩子們純真的笑臉,現(xiàn)在則是一片片垃圾灘;在公園青青的草坪上,有人插上“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子,卻還是有很多人視而不見,跨越圍欄,把自己當(dāng)劉翔,隨地吐痰,把大地原來美麗的容顏破壞……

  是呀!文明留在舌尖容易,但動(dòng)在指尖卻比上天還難,其實(shí),只要把手中的垃圾再往前扔一點(diǎn),讓自己的腳不再擾亂小草的家園,把痰吐進(jìn)垃圾桶,文明就不再會(huì)默默躲進(jìn)世界的角落。

文明優(yōu)秀作文2

  在生活中,有許多漫畫,格言,或者一件小事能給我們啟發(fā)。課本上的一幅漫畫同樣也使我浮想聯(lián)翩。

  麗麗和小剛是一對形影不離的好朋友。一天下午放學(xué),他們走在寬闊而干凈的街道上,討論著校園里的趣事,開心極了。可就在街道拐角的`一塊草坪上,有一個(gè)垃圾箱,可垃圾箱附近卻有許多零零散散的垃圾,腐爛的水果皮散發(fā)出臭味······看到這樣的場景,麗麗和小剛不約而同地走到垃圾箱旁。麗麗皺起了眉頭,嚷道:“這是誰干的好事?”她一邊生著氣,一邊走到垃圾箱旁蹲下來,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地捧起垃圾,小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱。小剛站在一旁,眉頭緊鎖,一副若有所思的樣子,他想:今天把垃圾捧進(jìn)去,可明天那些人還會(huì)亂扔垃圾。忽然,他眼睛一亮,從書包里拿出紙和筆,提筆寫道:文明------只差一步。麗麗把垃圾清理完了,小剛的字也寫好了。他又拿出膠帶,把紙條粘在垃圾箱外側(cè)。麗麗見了,朝小剛豎起大拇指,稱贊道:“你這個(gè)方法不錯(cuò),以后人們看到它,就不好意思亂扔垃圾了!毙偮犃,攤開雙手,得意地笑了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子有很多。人們亂扔垃圾,隨地吐痰,就算只差一步,他們也不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里······如果世界上所有的人都能夠注意文明點(diǎn)滴,那我們生活的地球會(huì)變得更美麗!只要人人做到“文明”,世界會(huì)變得更和諧,更友愛,更溫暖!

  為了我們大家生存的環(huán)境更美好,請你做一個(gè)講文明的人,記住:文明有時(shí)只差一小步。

文明優(yōu)秀作文3

  星期三,我和媽媽一起到地鐵軟件大道站參加“雛鷹地鐵文明行動(dòng)”,到了那一看,學(xué)校的同學(xué)和老師們都來了,大家都是來參加這個(gè)活動(dòng)的。

  讓我印象最深的就是和易晨星一起當(dāng)“禮儀小姐”引導(dǎo)地鐵乘客遵守紀(jì)律。

  我和易晨星一個(gè)站一邊,立正站好,雙手微握,擺在肚子前,就像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模特兒,每當(dāng)一波乘客涌來的時(shí)候,我們就面帶微笑,但目光炯炯,仔細(xì)觀察乘客在檢票口有沒有刷卡或投幣,有位老奶奶出來時(shí)刷急了,結(jié)果數(shù)據(jù)沒刷上,就出來了,電子檢票口就嘀嘀地叫起來了,我就微笑地說,“奶奶,你去月票口把數(shù)據(jù)刷一下,不然你的卡下次就用不起來了!

  “噢,謝謝你,小朋友”奶奶笑咪咪地對我說,就去了月票口,而我心里為幫了一位老奶奶感覺很高興。

  站了一會(huì)我就覺得腿發(fā)酸,心里說,看來“禮儀小姐”不好干,電視上的模特兒站臺(tái)時(shí),美麗大方,但辛苦也是一定的.,看來以后再寫我的理想,“模特小姐”或“禮儀小姐”我要再考慮考慮了。

  雖然很累,但我和同學(xué)們都堅(jiān)持了下來,最后得到地鐵阿姨表揚(yáng)了,還帶我們參觀了地鐵的操作間和設(shè)備間,真是充實(shí)而快樂的一天,讓我又增長了見識(shí),下次我也可以對老爸吹吹地鐵知識(shí)了,呵呵,希望以后有更多的這樣的活動(dòng)。

文明優(yōu)秀作文4

  今天是星期天,我舒舒服服的睡了個(gè)懶覺,美美的吃了頓早餐,就被媽媽拉著去超市采購商品了。

  因?yàn)樾瞧谔斓年P(guān)系吧,超市的人還真不少。我跟著媽媽來到了洗化用品柜臺(tái),我看見旁邊有位很漂亮的阿姨正在挑選香皂,只見她拿起一塊香皂,在手里翻來覆去的仔細(xì)看著包裝盒上的說明,又看看貨架上的價(jià)格,不一會(huì)又放了進(jìn)去。接著又拿起另外一個(gè)牌子的香皂重復(fù)著剛才的動(dòng)作,可就在她放進(jìn)去的時(shí)候,卻不知什么原因,將貨架上的幾塊香皂碰倒掉在了地上。阿姨連忙將地上的香皂撿起來,放在了貨架上,可能是因?yàn)樘募绷税,放上去的香皂又掉一塊下來。我看見阿姨輕輕用腳一踢,香皂滑進(jìn)了柜臺(tái)下面,而她竟然若無其事的`繼續(xù)挑選商品了。

  這時(shí),從我身旁走過一位拎著購物籃的叔叔。他走到香皂柜臺(tái)前蹲了下來,伸手到柜臺(tái)下摸索了一會(huì),什么也沒摸到。他從購物籃中拿出了一根“碎碎冰”伸了進(jìn)去,而他的一個(gè)膝蓋已經(jīng)跪到了地上,不一會(huì),一塊香皂從柜臺(tái)下“溜”了出來。叔叔撿起香皂放在貨架上,將它們整理了一下,拍拍褲子上的灰塵,拎起購物籃走了。我看見站在一旁的阿姨臉紅紅的,嘴張開想說些什么,可是沒發(fā)出聲音。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽告訴我,碰到不文明的事,就要像叔叔那樣做一位文明使者,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美好!

文明優(yōu)秀作文5

  文明是相對愚野蠻而言的。一個(gè)人如果失去了文明。他將會(huì)被世人拋棄。如果一個(gè)認(rèn)識(shí)去文明將會(huì)被人嘲諷,如果一個(gè)國家失去文明將會(huì)被人辱罵。文明保障人的生存,安全,日屬,尊重和自我實(shí)現(xiàn),主張自由,民主,人權(quán)和公義等。人道和諧公平正義等價(jià)值觀反映了人的.理想。現(xiàn)在的和諧而且講文明的社會(huì)中,人們一定要學(xué)會(huì)自由、平等與博愛。

  文明也不全是人的語言,也是在于人的行為。尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn),敬畏制度是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵。有了這兩個(gè)前提,人類社會(huì)才會(huì)有光明和溫暖,真善美才會(huì)與你我同行。

  今天就讓我們的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,還要心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。要熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義,我們要愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。我們更以熱愛祖國為榮、以危害國家為恥、以服務(wù)人民為榮、已背叛人民為恥、以遵守紀(jì)律為榮、以損利己為恥、以辛勤勞動(dòng)為榮、以見利忘義為恥、以艱苦奮斗為榮做一個(gè)有道德的人在家庭敬父母,在學(xué)校敬老師,在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起。

文明優(yōu)秀作文6

  我們處在一個(gè)日益變化的大世界里,而我每天都用我的小眼睛看世界上的是是非非,或善、或美、或丑、或惡……

  一天我正在街上散步,忽然聽見街上“砰”的一聲,一個(gè)騎著摩托車的年輕人撞上了騎自行車的老爺爺。年輕人站了起來,拍了拍身上的塵土,向老爺爺吼道:“你這個(gè)老頭子,騎車沒長眼睛呀……”說著,他扶起損壞了一點(diǎn)兒的摩托車,頭也不回地走了。

  這時(shí),老爺爺看著受傷的手臂,說道:“現(xiàn)在的年輕人也真是的,越來越不懂得尊老愛幼了!边@時(shí),迎面走來一位年輕的.警察,他走到老爺爺身旁,推著車,扶著老爺爺走到警亭邊坐下。拿出止疼藥,擦在老爺爺?shù)膫谏稀@蠣敔敻屑さ卣f:“謝謝您,警察同志!本焓迨逭f:“不用謝,我是一名人民警察,人們警察就應(yīng)該幫助大家,保護(hù)大家。”

  一時(shí)間,這件事反復(fù)交替在我的腦海中,這件事包含了世間人人都喜愛的真、善、美;也包含了人人都憎恨的丑和惡。如果真、善、美是一塊美玉,丑和惡則是美玉上的瑕疵。小眼睛看大世界,我希望看到人間處處都是沒有瑕疵的美玉!

文明優(yōu)秀作文7

  我們也許經(jīng)常通過廣播、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體看到很多慘絕人性的人間悲劇,,為了不再讓上述的慘劇怒再發(fā)生,文明上網(wǎng)的我們需要提高法律意識(shí),善于保護(hù)自己、還要拒絕哪些危害社會(huì)的信息,讓那些犯罪分子徹底的沒有市場,無處隱藏。

  還有,船被他人隱私,無中生有攻擊他人,損害其形象和榮譽(yù),偷竊他人著作和腦力勞動(dòng)成果,侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)等諸多不文明上網(wǎng)行為,子曰“已所不欲、無視于人民”只要我們都能恪守做人的`基本原則自覺遵守《文明上網(wǎng)自律公約》的相關(guān)規(guī)定,我相信,一個(gè)嶄新的、純潔的、文明的上網(wǎng)環(huán)境將會(huì)出現(xiàn)在我們面前。

  如果不能改變別人,我們可以改變我們自己,如果不能決定網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容,我們可以決定自己的信息選擇,如果不能阻止那些網(wǎng)絡(luò)中的假惡丑,我們可以自發(fā)的弘揚(yáng)和宣傳生活中的真善美,如果不能文明整個(gè)網(wǎng)絡(luò)我們可以先文明我們自己。

  文明上網(wǎng)、從我做起、從上網(wǎng)的每一件小事做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己,文明上網(wǎng),我們相信,文明上網(wǎng)之風(fēng),會(huì)滋潤每一顆迷失自我的心,吹遍網(wǎng)絡(luò)上每一個(gè)黑暗的角落,凈化整個(gè)上網(wǎng)環(huán)境。

  我們堅(jiān)持在希望的明天,血腥消失,暴力不存,不健康的內(nèi)容無處藏身,文明上網(wǎng)變成了每一個(gè)網(wǎng)民的習(xí)慣和信仰,清風(fēng)徐徐,聞名遠(yuǎn)揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)處處是美好。

文明優(yōu)秀作文8

  有一天,小紅和小明興高采烈的走在回家的路上,突然眼前的景象讓他們大吃一驚:垃圾桶旁有一大堆的`垃圾。小紅皺著眉頭說:“誰這么不講文明把垃圾扔得滿地都是!就不能多走一步,把垃圾扔到垃圾桶里嗎?”

  小紅連忙把垃圾撿起來,一點(diǎn)一點(diǎn)扔進(jìn)垃圾桶里,可是小明沒來撿垃圾,而是擺出一副若有所思的樣子。小明思考了一會(huì),激動(dòng)的說:“我想到了一個(gè)好主意!”說完他便從書包拿出紙和筆,他大筆一揮,寫出了兩行大字—文明,只差一步!“小紅,快過來看看我寫的告示!”小明大聲呼喚小紅,小紅看完納悶的問:“你為什么要寫這個(gè)?有什么用嗎?”“為了提醒人們自覺遵守文明規(guī)定!”小紅聽完連聲夸贊小明,還向他豎起了大拇指。小紅撿完了垃圾,小明貼了告示,他們看到這樣干干凈凈的景象,高高興興地向前走去。

  就在這時(shí),一個(gè)小男孩走到垃圾桶旁,順手把香蕉皮朝垃圾桶里扔?上,“投籃”技術(shù)太差,香蕉皮沒扔進(jìn)去。小男孩正想轉(zhuǎn)身離去,突然他看見了那張告示,小男孩愣了一下,走回來,撿起香蕉皮扔了進(jìn)垃圾桶。

  看完這幅漫畫,我明白了一個(gè)道理,我們要做文明人,認(rèn)真遵守文明規(guī)定,不能讓文明只差一步。

文明優(yōu)秀作文9

  講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn),文明一小步,道德成長一大步,是我們小學(xué)生耳熟能詳?shù)牡览,更是我們?jì)源人引以為豪的做人標(biāo)準(zhǔn)。如今,文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上,暖在我們的心里。

  有一次,我乘坐公共汽車到補(bǔ)習(xí)班,車上擠滿了人,我好不容易才上了車,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車了,我想,要是我有座位我一定會(huì)讓給老人家的。

  “老奶奶,您坐這兒吧!币晃凰摹⑽鍤q的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝,車上的人也對她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。

  每當(dāng)雙休日,我去圖書館看書時(shí),心情總是很愉快。不僅僅是因?yàn)槲铱吹搅嗽S多自己喜歡的書,還因?yàn)槟莾嚎磿娜藗儌(gè)個(gè)都衣著整潔,神情專注。沒有一個(gè)人大聲喧嘩,走路的時(shí)候腳步也都是輕輕的,我甚至能聽見熱門翻動(dòng)書頁的聲音。這不也是文明的一種表現(xiàn)么?

  其實(shí),文明就在我們的`身邊,它蘊(yùn)含在生活中的每一個(gè)角落,總會(huì)不經(jīng)意地流露出來。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說臟話;對別人多一份體諒和關(guān)愛,對別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!

文明優(yōu)秀作文10

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起去市場買了兩只烏龜。一只大一只小,大的叫“關(guān)羽”、小的叫“張飛”,我很喜歡它們。

  “關(guān)羽”性格溫順,它的脖子長長的,就像一個(gè)研究問題的求知者,四只腳像在劃船的槳,那皺皺巴巴的皮膚像老年人似的,背上堅(jiān)硬而又堅(jiān)固的龜殼像個(gè)屋子,背著到處走。唉,真像一個(gè)旅行者啊!在觀察事物中,我也像法布爾、葉圣陶、達(dá)爾文等人發(fā)現(xiàn)了一些秘密:“關(guān)羽”的`后腿左腳有四個(gè)腳趾,而右腳卻只有兩個(gè)腳趾。這就是我仔細(xì)觀察的成果。

  今天我覺得很無聊,就拿了一塊雞肉給“關(guān)羽”、“張飛”吃。只見它們兩個(gè)聞了聞,就高傲地走了!霸趺椿厥?平時(shí)人見人饞的雞腿到了烏龜這兒卻一文不值?”真讓我納悶!我又拿了一塊蝦肉放到它們面前時(shí),只見它們兩個(gè)爭先恐后的爬過來。這時(shí),我想:“關(guān)羽”個(gè)子長得大,“張飛”個(gè)子小,“張飛”肯定是“關(guān)羽”的手下敗將?墒,我萬萬沒想到,“關(guān)羽”竟然也會(huì)禮讓,只聞了聞就把蝦肉讓給了“張飛”吃。頓時(shí),我感動(dòng)萬分,又拿了一塊蝦肉獎(jiǎng)賞給“關(guān)羽”吃。

  通過這次觀察,讓我深受啟發(fā):兩只小烏龜也能做到文明禮讓,我們?nèi)祟惐人斆,因此我們要做得比烏龜更好,要是人人都能這樣,我堅(jiān)信城市將更文明,社會(huì)將更和諧,生活將更美好!

文明優(yōu)秀作文11

  在我們的生活中,你是否發(fā)現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象?垃圾桶外的垃圾遍地開花,你是否將它撿了起來?看見摔倒的人,你是否有去把他扶起?其實(shí),文明對我們只有一小步,只是許多人不愿走這一步。

  一天的學(xué)習(xí)旅程結(jié)束了,小紅和小浩走在回家的路上,天空晴朗,鳥兒也在快樂地歌唱著,一切都自然輕松。就在街角對面,他們看見一個(gè)垃圾桶的周圍都是垃圾,這時(shí)小浩不免有些納悶:既然人們有心把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那為什么不走上前去扔準(zhǔn)呢?而讓它散落在外,難道多走一步有那么費(fèi)勁嗎?這讓他百思不得其解。小紅情不自禁地彎下腰,撿起垃圾往垃圾桶扔進(jìn)去。不知為什么,他特別開心。

  他們利落地收拾好了垃圾,都開心極了。小浩拿出筆和紙,接著在紙上寫上了大大的幾個(gè)字“文明——只差一步”。接著貼在了垃圾桶上。

  為了自己的.方便而不講文明,那我們的家園將骯臟不堪,無法生存,這難道是我們想要的嗎?只要做到文明這一步,從身邊的小事做起,這是每個(gè)人的義務(wù)!也是全人民的義務(wù)!

文明優(yōu)秀作文12

  在社會(huì)這個(gè)百花園中,每一個(gè)道德故事就像一朵綻放的花兒,芳香四溢,沁人心脾。

  前段時(shí)間,我在電視上看到過這樣一則新聞:一個(gè)小女孩被車撞倒在地上,從她的身邊陸陸續(xù)續(xù)走過了十八個(gè)人,可是沒有一個(gè)人把小女孩扶起來,甚至有的人連看都不看就揚(yáng)長而去,最后還是一個(gè)撿破爛的人,把女孩扶到了路邊,等到女孩的媽媽來把女孩接走了,她才離去。

  那個(gè)撿破爛的雖然衣衫襤褸,但是她的心是純潔、美麗的`。這件事讓我明白:心靈美是一種美德,遠(yuǎn)比外表的漂亮更美,更動(dòng)人。

  還有一位十六歲的姑娘:她去上海旅游,在旅游途中,她看見三個(gè)小孩子蹲在地上玩游戲,他們身后有好幾根粗粗的鋼管靠著墻放在那里,可是鋼管不知怎么了,突然朝小孩子蹲的那個(gè)方向傾斜,而那三個(gè)孩子卻渾然不知,眼看就要被砸中了,那個(gè)姑娘奮不顧身地跑上去,推開孩子,可自己卻被鋼管砸住,胸部粉碎性骨折。當(dāng)記者采訪時(shí)問她:“你為什么要救那三個(gè)孩子呢?”那女孩回答:“當(dāng)我看見鋼管向那三個(gè)孩子砸去的時(shí)候,我什么都沒有想,只想去救他們,我根本沒有想讓別人表揚(yáng)我,我只是出于一種本能!边@件事讓我非常感動(dòng)。如果當(dāng)時(shí)目睹那件事的人是我。

文明優(yōu)秀作文13

  我們到“鳥巢”門口時(shí),離預(yù)演開始還有一會(huì)兒時(shí)間,但是“鳥巢”的幾個(gè)入口處已經(jīng)都排起了長龍似的隊(duì)伍。進(jìn)入“鳥巢”的檢查跟飛機(jī)場上的安檢一樣嚴(yán)格,所以每進(jìn)去一個(gè)人都要經(jīng)過好幾分鐘的時(shí)間,隊(duì)伍行進(jìn)的速度很慢。但是,這么多人依然是井然有序地排著隊(duì),誰也不爭,誰也不搶,除了耐心地等待,就是相互之間的熱切交談。

  哥哥帶著我找到了叔叔,叔叔帶我們通過員工的安檢處進(jìn)入了“鳥巢”。終于坐進(jìn)了向往已久的“鳥巢”,我環(huán)顧四周,看見進(jìn)來的人們正在志愿者的引導(dǎo)下尋找自己的位置。今天天氣不是很好,所以“鳥巢”里面有些悶熱。很多人都在用紙巾擦汗,用宣傳單扇風(fēng),可是放眼望去,地上沒有一張擦汗的`紙巾和扇風(fēng)用的宣傳單。預(yù)演開始了,一個(gè)個(gè)氣勢恢宏、精彩紛呈的節(jié)目展現(xiàn)在眼前,每表演完一個(gè)節(jié)目,觀眾們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。一個(gè)半小時(shí)的預(yù)演,鳥巢內(nèi)將近兩萬名觀眾,沒有一絲喧嘩,一切都在有條不紊地進(jìn)行。在導(dǎo)演的指導(dǎo)下,有部分特別觀眾還要不時(shí)地與場上節(jié)目進(jìn)行互動(dòng)。有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到效果,一個(gè)動(dòng)作往往要重復(fù)好多次,手舉累了,嗓子喊啞了,可是大家沒有抱怨,沒有一個(gè)人中途退場,從他們的眼中,我分明看到了堅(jiān)毅與熱情!

  我的內(nèi)心不禁涌動(dòng)起一種自豪感,這就是文明的中國人,這就是可愛的中國人!

文明優(yōu)秀作文14

  今天,我看了一組漫畫。這組漫畫讓我受益匪淺。

  有一天放學(xué)后,小狄和小文和往常一樣背著書包回家。他們走到一個(gè)垃圾箱旁,有一股怪怪的味道撲鼻而來。他們不得不捏起鼻子,小狄說:“這些垃圾已經(jīng)腐爛了,這可怎么辦呢?如果我們不把它們清理掉會(huì)污染環(huán)境,有害人的健康,可是實(shí)在太臟了!

  小文一邊點(diǎn)頭,一邊用手指著垃圾說:“這些扔垃圾的人真懶,我們要把垃圾清理干凈!

  小文正要撿垃圾,仿佛又想起了什么事:“小狄你別愣著,干點(diǎn)事去。”

  而小狄則自有妙招,他撓撓頭神秘地說:“有辦法了!

  小狄放下書包,打開書包,從書包中抽出一張白紙和一支筆,把紙鋪在地上,趴在地上認(rèn)真地寫起了“文明――只差一步。”

  不一會(huì)兒,小文也撿完了全部的垃圾,小狄得意地把他的`“大作”一張文明標(biāo)語貼在垃圾桶上,小狄雙手一攤說:“這樣等我們走了就不會(huì)有人亂扔垃圾了!毙∥南蛩Q起大拇指,稱贊道:“真是好樣的!”

  這就是大道理,文明一小步,環(huán)境一大步,只要每個(gè)人邁出一小,步社會(huì)就會(huì)邁出一大步,文明――只差一步。

文明優(yōu)秀作文15

  當(dāng)我們走在街頭,經(jīng)常會(huì)看到很多不文明的現(xiàn)象,比如:行人隨意闖紅燈、亂扔果皮紙屑,有的人大聲喧嘩、甚至說臟話……等等。

  我們每個(gè)人都痛恨這些不文明現(xiàn)象,但是我們又不愿意主動(dòng)約束自己的舉止言行,總是隨心所欲、我行我素--這就造成了各種不文明現(xiàn)象的'泛濫。今天我在這里號(hào)召大家,在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,從小事做起――做文明的自己。我們每一個(gè)人都講文明了,我們就會(huì)有文明的的校園、文明的城市、文明的社會(huì)。

  要做一個(gè)文明的人,我們首先要遵守各種制度和規(guī)則,比如出門要遵守交通規(guī)則,到公共場所參加活動(dòng)要遵守秩序。其次要學(xué)會(huì)與人交往的文明禮儀,比如見到熟人要主動(dòng)打招呼,不隨意打斷別人說話,多使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明用語?傊,要使我們的言行舉止表現(xiàn)出教養(yǎng)和禮貌,并讓別人感受到愉悅和被尊重。

  我們在校園里要做到不遲到、不早退,守紀(jì)律守秩序,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生懂禮貌,愛護(hù)校園環(huán)境。我希望通過我們每個(gè)學(xué)生的努力,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

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