（薦）愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1
——致敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
乘著微風(fēng)，沐浴著春光，在愛(ài)的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。看，窗外的天空那么藍(lán)，藍(lán)得好像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石，草地那么綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，這正是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的母親——祖國(guó)。
她經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹，經(jīng)歷過(guò)雨打，卻依然屹立在地球東邊。是她，這位偉大的母親，用那甘甜的乳汁，哺育了世世代代的華夏兒女，直至今天的我們；是她，用比草原還寬廣的胸懷，環(huán)抱著我們龍的.傳人；是她，在我們流離失所時(shí)，給了我們家的溫暖；是她，給予我們希望，給予我們堅(jiān)強(qiáng)；是她，賦予我們生命。她——一位偉大的母親，給了我們一切。難道，作為子女的我們，不應(yīng)該愛(ài)戴這位偉大的母親嗎？
光是愛(ài)戴還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該愛(ài)學(xué)習(xí)。在課堂上，我們要專心致志地聽老師講課，認(rèn)認(rèn)真真的做筆記，聚精會(huì)神的看黑板，不懂的地方要不恥下問(wèn)。在課外閑余時(shí)間，我們要多看對(duì)自己有益的課外書，這不僅增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，還開拓了我們的視野。我們之所以要愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不懈的努力與學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后才會(huì)有光明的前途，成為國(guó)之棟梁，有用人才，以此來(lái)回報(bào)這位偉大的母親，讓她變得更加繁榮昌盛！
此外，我們還要愛(ài)勞動(dòng)。由于我們同學(xué)大多數(shù)人都出自"00"后，是家中的獨(dú)生子女，集寵愛(ài)于一身，整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，無(wú)論什么事，都交由家長(zhǎng)去做，成了家里的小公主，小皇帝。在前不久，有過(guò)這樣一則報(bào)道：一初中學(xué)生因離家后無(wú)人照料，生活無(wú)法自理，從而跳樓自殺。這是一則多么震撼人心的事情��！如果再這樣下去，不知又有多少祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁消失。為了自己美好的未來(lái)，為了祖國(guó)的未來(lái)，我們也應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂(lè)的。
大家趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！做到了這"三愛(ài)",就相當(dāng)于有了一個(gè)美好的未來(lái)。讓"三愛(ài)"伴隨著我們成長(zhǎng)吧！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2
愛(ài)是每晚的一杯牛奶，愛(ài)是一句輕柔的叮嚀，愛(ài)是一碗暖胃的湯粥……其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在，只是你并沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。
記得有一次，我發(fā)燒燒到38度。一整天都暈暈乎乎的，好像喝醉了一樣，頭昏腦漲，媽媽也為此請(qǐng)了一天假來(lái)照顧我。我燒得厲害，媽媽心中也十分著急，便用水盆接了一盆熱水，再用毛巾蘸著水輕輕地擦著我的后背。擦了沒(méi)一會(huì)，豆大的'汗珠便已在媽媽的臉上跳著舞，而她卻也顧不得擦，依舊在我旁邊忙來(lái)忙去：一會(huì)兒端來(lái)熱水幫我沖藥，一會(huì)兒又拿溫度計(jì)來(lái)給我測(cè)體溫。即使這樣，我卻還是高燒不退，看來(lái)必須去醫(yī)院打吊瓶了。媽媽看了一眼窗外，窗外天空灰得像哭過(guò)一般，片片烏云籠罩，不時(shí)還傳來(lái)陣陣?yán)茁暎麓笥炅?但為了讓我早點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)健康，媽媽還是決定帶我出門去醫(yī)院。
媽媽扶著我，一步一步走下樓梯，開車帶我去醫(yī)院。打完吊瓶，我感覺(jué)好多了，頭也不那么暈了，便準(zhǔn)備回家。這時(shí)，外面已經(jīng)下起了瓢盆大雨，媽媽為了不讓我淋濕，一只手緊緊抱著我，一個(gè)勁兒地把傘往我這邊傾斜著，自己的半個(gè)身子卻在傘外邊。雨水漸漸打濕了媽媽的衣服，但她依然在把傘往我這斜，還不斷地問(wèn)我：“有沒(méi)有被淋著啊?”就這樣，終于到回了家，我躺上床，蓋上被子，安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而媽媽則在我床邊，擔(dān)憂地守了一夜，一直等到溫度降了下來(lái)，媽媽才放心地回自己房間睡覺(jué)。
第二天早上，媽媽雖然睡得不好，卻依然頂著兩個(gè)濃濃的黑眼圈，不停地忙碌著為我沖藥、做飯……終于，我的病好了起來(lái)。后來(lái)，我看到了陽(yáng)臺(tái)上媽媽晾著的濕衣服，昨天的情景又一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，淚水不禁打濕了眼眶。
愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)微不至的。即使只是一杯牛奶，也充滿了說(shuō)不盡的愛(ài)，通過(guò)這次的經(jīng)歷，我終于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)原來(lái)是無(wú)處不在的。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3
時(shí)間像細(xì)沙，從我們的指尖上滑過(guò)，在歲月的流逝中，許多事情只剩下淡淡的一抹，只有父母對(duì)我們的愛(ài)，記憶猶深，它伴我們成長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，“愛(ài)”這個(gè)概念在我的腦海中模糊不清。無(wú)知的我認(rèn)為愛(ài)是在口渴時(shí)爸爸給你遞杯水？饑餓時(shí)媽媽給你做好飯菜？長(zhǎng)大后的某一刻，“愛(ài)”這個(gè)字讓我驀然明白。
那天晚上，天陰沉沉的，天空像是罩上了一層灰色的綢緞。我獨(dú)自走在回家的路上�；椟S的燈照在路上，街上冷冷清清，車輛卻川流不息，亂糟糟的鳴笛聲使我的心情更加沉重，因?yàn)榻诳荚嚨脑黾优c成績(jī)的下降，使我心煩意亂。加上父母的嚴(yán)厲，讓我開始認(rèn)為生活中沒(méi)有了愛(ài)。
回到家中，我狠狠地將書包與書本扔在地上，書本伴隨著一聲巨響散落一地，爸爸聞聲趕來(lái)，手扶著腰，將身子彎下，用粗糙的手將書本排好，小心翼翼地放在墻角里，起身問(wèn)道：“怎么了？是作業(yè)很多還是考試沒(méi)考好呀？”我將最近所有的心煩都發(fā)泄在爸爸的身上“你煩不煩呀！出去！”我發(fā)現(xiàn)爸爸怔了一下，動(dòng)作很小，但是震驚很大。此時(shí)，爸爸像小孩一樣，撓了撓頭，手不知道放哪，沒(méi)頭沒(méi)尾的說(shuō)了一句：“我給你倒杯水去�！卑职中⌒囊硪淼淖吡�。一會(huì)，我聽到了一聲聲的抽噎，而那杯水再也沒(méi)有出現(xiàn)。我明白了他的`一份愛(ài)與關(guān)懷。爸爸曾經(jīng)也是個(gè)少年，只是有了我讓他多了份責(zé)任，他為什么要承受我的發(fā)泄。我便說(shuō)：“爸爸，這道題怎么做？”爸爸踏著他那小心翼翼的步伐，還夾雜著點(diǎn)激動(dòng)，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哪道題？我給你講！”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)橘色的燈光罩在地上，暖洋洋的，車輛的鳴笛聲也有了旋律。
那晚，那杯水再也沒(méi)有出現(xiàn)，我也沒(méi)打亂父親心中的那份小心翼翼，那份小心翼翼在以后經(jīng)常陪伴著我，他在我以后的生活中像是不可缺少的一部分，如水的柔情，將我的心融化；如明亮的光，將我們的黑夜照亮；如溫暖的春，將冰山一角融化；如指南針，有他在，我在人生的旅途中才不會(huì)迷失方向。
愛(ài)，像空氣，我們看不見(jiàn)也摸不著，但他一直伴隨著我們的成長(zhǎng)，給予我們對(duì)生活的信心。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4
我每天都在成長(zhǎng)。我愛(ài)的家人，用寵愛(ài)滋潤(rùn)著我。老師同學(xué)和朋友用關(guān)愛(ài)。滋潤(rùn)著我這渴望成長(zhǎng)的小樹苗。我渴望長(zhǎng)大，我渴望成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上總有挫折，總有一條岔路，當(dāng)我在兩條路間左右為難事，總有人給我指條明道，就算我走錯(cuò)了路，也有人半路出來(lái)拉我一把，回到正確的道路。
有一次我發(fā)高燒，而且一直不退燒。那時(shí)，可嚇壞了爸爸媽媽，他們都急得掉眼淚了。我那個(gè)時(shí)候還小，腦袋也痛得迷迷糊糊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我是不是要死了呀!”媽媽急忙安慰我：“不會(huì)的，不會(huì)的。女兒不會(huì)死的!”說(shuō)完，她用手悄悄地擦眼淚。一會(huì)兒，媽媽和爸爸給我一勺一勺地喂水喝，自己渴了卻不喝。給我擦汗，喂粥，喂藥。是他們用母愛(ài)和父愛(ài)趕走了病魔。
現(xiàn)在，我要上六年級(jí)，他們不再像小時(shí)候那樣寵愛(ài)我了。我考試考差了，爸爸也不會(huì)像小時(shí)候那樣輕描淡寫說(shuō)我?guī)拙�。而且�?huì)更加嚴(yán)厲的批評(píng)和責(zé)備，但爸爸也會(huì)給我更多更多的鼓勵(lì)和自信，讓我下次考試信心百倍，考一個(gè)理想的成績(jī)。當(dāng)我考的好時(shí)，爸爸也會(huì)給與一個(gè)大大的'微笑和鼓勵(lì)，他也會(huì)給我應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。但他會(huì)讓我不要驕傲，要再接再厲，超越自我，爭(zhēng)取下次考到更好的成績(jī)。這種寵愛(ài)而又不溺愛(ài)的父愛(ài)，正是我想得到的愛(ài)!
夏日的時(shí)候，我埋頭做作業(yè)。媽媽在一旁靜靜地看著。我熱的時(shí)候，她為我搬來(lái)電風(fēng)扇，為我散熱。冬天的時(shí)候，我安靜的做作業(yè)，媽媽悄悄地守護(hù)著我著我。我冷的時(shí)候，他為我拿來(lái)棉衣，為我避寒。又去將一杯奶茶端在桌子上。我喝著媽媽給我泡的奶茶，穿著添加的棉衣，心里暖暖的。媽媽除了對(duì)我很溫柔，還對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次，我早上起來(lái)，媽媽去上班了。我想：呵呵媽媽不在家，我就可以多看會(huì)電視了。不知不覺(jué)，我就從九點(diǎn)看到十一點(diǎn)五十了!還有十多分鐘了媽媽就要回來(lái)了。于是，我急急忙忙跑上樓亂寫了幾筆。媽媽一回來(lái)，見(jiàn)我一上午才寫那幾個(gè)字，立刻晴天變打雷天!猜到我看了一上午的電視。將我狠狠地批評(píng)了一頓!這就是我嚴(yán)厲而又慈祥的母愛(ài)!
老師的關(guān)愛(ài)讓我一天天懂事;爸爸媽媽的母愛(ài)父愛(ài)，讓我在成長(zhǎng)的路上更加努力;家人的寵愛(ài)讓我的生話變得豐富多彩……
讓這些愛(ài)，陪伴我茁壯成長(zhǎng)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5
從我出生到現(xiàn)在，媽媽給我的愛(ài)最多，這無(wú)私的愛(ài)一直溫暖著我，伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，是媽媽拉著我的手，一步一步牽著我學(xué)會(huì)走路。奶奶告訴我：有一次，我一不小心摔倒了，就放聲大哭，媽媽沒(méi)有馬上扶起我，而是用期盼的眼神鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝要堅(jiān)強(qiáng)，自己站起來(lái)�！甭犃藡寢尩脑�，我止住哭聲踉踉蹌蹌地爬起來(lái)。媽媽幫我拍拍灰，生出大拇指說(shuō)：“我的寶貝，真了不起！”媽媽就是這樣一直鼓勵(lì)著我，伴我成長(zhǎng)！
上幼兒園時(shí)，媽媽的工作特別的忙，可是無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，媽媽都準(zhǔn)時(shí)去接我放學(xué)。那天，突然下起了鵝毛大雪，媽媽接上我脫下自己的'外衣就頂?shù)轿翌^上，自己就穿了一件厚毛衣。她頂著凜冽的風(fēng)迎著飛舞的雪，艱難的瞪著自行車，一會(huì)功夫臉就凍得通紅。突然車子一滑摔倒了，媽媽嘭得一聲倒在了地上，就在我摔下去的瞬間，媽媽躺在地上穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，我重重地壓在了她的身上。當(dāng)行人將媽媽扶起時(shí)，媽媽的手上蹭掉了一塊皮，腳也扭傷了，但她還關(guān)切的檢查我有沒(méi)有受傷。媽媽就是這樣總是關(guān)愛(ài)著我！
幾年過(guò)去了，我也上學(xué)了，媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)卻更加強(qiáng)烈了。二年級(jí)暑假，我想學(xué)自行車，但是又怕摔跤還擔(dān)心學(xué)不會(huì)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)哪能沒(méi)困難呢！沒(méi)事的，有媽媽在保證你能學(xué)會(huì)。”我最終下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。夏天的午后，太陽(yáng)毒辣辣的烤著大地，媽媽就開始了教練我。媽媽扶著自行車后座，我上了車子，可是車頭根本不受我的控制，左右亂晃，媽媽在后面幫我穩(wěn)穩(wěn)的扶住了車子，叫我趕快蹬輪子。果然很靈，車輪子一蹬起來(lái)，車子就輕了許多，車頭也沒(méi)有那么擺了。就這樣，媽媽扶著車子跟著我一圈、兩圈、三圈……，不知道我們繞著花園騎了多少圈，只看到媽媽的衣服都讓汗水浸濕了，手更是肋出了一道道紅印子。自從上學(xué)后，媽媽只有周末才能回來(lái)，但她天天都給我打電話，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的生活與學(xué)習(xí)。
我為我有這樣一個(gè)母親而驕傲，她給我了生命，我愛(ài)我這偉大的母親。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6
愛(ài)，是什么?愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo);愛(ài)是朋友的真摯祝福;愛(ài)是好心人的無(wú)私幫助……可是在我的眼里，愛(ài)就是媽媽給予我的一切!
小時(shí)候，年幼無(wú)知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次，媽媽帶著四歲的我去姥姥家，雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了，而媽媽又提著大包小包的東西無(wú)法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們比賽好不好?看誰(shuí)先到姥姥家，先到的有糖吃喲!”“糖”?聽了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來(lái)。這一路上我跑在媽媽的前面，含糊不清的對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒!”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋，跟我一起瘋狂地跑起來(lái)。
這一路上，穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來(lái)我才聽姥姥說(shuō)媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事都十分的慚愧，是媽媽用溫柔的愛(ài)心鼓勵(lì)了小小的'我，在生活的道路上伴我成長(zhǎng)，讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做!
漸漸地，我長(zhǎng)大了，從懵懂無(wú)知的小屁孩長(zhǎng)成了一名胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。周圍的一切都在變，但媽媽對(duì)我的愛(ài)仍然沒(méi)有改變。有一次，媽媽帶我去長(zhǎng)春玩。在勝利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游戲。但媽媽害怕我不敢，便要和我一起去，出來(lái)時(shí)我覺(jué)得十分刺激，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白，雙腿發(fā)抖，而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲去了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中了，面對(duì)一次又一次的考試，一次又一次的失敗，我本以為媽媽會(huì)很生氣。可沒(méi)想到，一切都不是這樣的，媽媽依舊用深深的母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
考試之后，我哭喪著臉回到了家，把卷子拿出來(lái)，看著媽媽嚴(yán)肅中透著著急的神色，我心里很不是滋味，默默在心中質(zhì)問(wèn)著自己，這樣的成績(jī)對(duì)的起老師的信任和媽媽的付出嗎?媽媽開口對(duì)我說(shuō)了很多，我也領(lǐng)悟了其中的道理，知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛(ài)在默默地付出，伴我幸福的成長(zhǎng)嗎?
媽媽的愛(ài)，像溫暖的太陽(yáng);媽媽愛(ài)我的故事，像無(wú)邊的銀河;媽媽的愛(ài)，像明燈指引我人生前進(jìn)的方向……媽媽，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“是您用愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)您!”
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7
母愛(ài)，她可以不惜一切代價(jià)來(lái)保護(hù)我們。她也像是天上指路的北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向，像是一把傘，為我們遮擋來(lái)自天上的雨水。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)就如夏日襲來(lái)的清風(fēng)。夏曰的晚上最怕停電，但天公不作美，偏偏停電。蚊子在我耳邊飛動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備攻擊我，不大一會(huì)兒，身上就腫起了幾個(gè)紅痘痘。突然一股清風(fēng)吹在我身上，我涼快極了，朝旁邊一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著蒲扇為我扇風(fēng)，可汗水讓她的上衣全濕了，媽媽拿著毛巾給我擦汗，將蚊香點(diǎn)燃放在床邊，拿著扇子為我扇風(fēng)，媽媽頭上的汗珠滴在衣服上，浸濕了她的衣服，但滋潤(rùn)了我的`心田。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)就如那傾斜的雨傘。雨季，我放學(xué)忘了帶傘，身體戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在發(fā)抖，孤獨(dú)的像剛出生沒(méi)有爺娘的孩子。雨珠倒是快活，落在房頂與瓦相伴，落在地上與伙伴玩，只留我一個(gè)人在墻角傷心。不久，一把黑傘從我頭上駛過(guò)，那傘上有幾個(gè)小小的圓潤(rùn)的白點(diǎn)點(diǎn)。我一回頭就愣住了：一個(gè)披紅色大衣，臉上帶著微笑的人，是我的母親。她把我貼在她在的腰邊，因?yàn)閭悴淮�，母親剛脆把傘偏向了我這邊，我忍不住握住媽媽冰冷的手，但那手卻代表著一顆暖暖的心。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)就如感冒是對(duì)我的關(guān)心。小時(shí)候，有一次我感冒了，高燒不止，媽媽將我?guī)У结t(yī)院看病，醫(yī)生檢查了一番，說(shuō)要打針，媽媽急壞了趕緊籌錢給我治病。護(hù)士給我打針時(shí)，因?yàn)槲倚∨绿�，打針時(shí)一直鬧，媽媽安慰了我，轉(zhuǎn)身告訴護(hù)士，：‘’你輕一點(diǎn)，孩子太小，怕疼�！犃诉@句話我，頓時(shí)勇敢了許多，打針時(shí)也不鬧了。打完針，媽媽給我沖藥，因?yàn)橛悬c(diǎn)燙，用勺子慢慢的舀起來(lái)，吹了吹再給我喝，我頓時(shí)熱淚盈眶。
母愛(ài)就像春日甘霖對(duì)萬(wàn)物的滋潤(rùn)，夏曰碧荷對(duì)碧水的撫弄，秋日晚風(fēng)對(duì)翠竹的搖曳，冬日暖陽(yáng)對(duì)世間的溫柔。母愛(ài)伴我成長(zhǎng)，使我生活在母愛(ài)的世界，你辛苦養(yǎng)育了我這么多年，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：‘’我愛(ài)您！‘’
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8
老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那么親切。老師的愛(ài)，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
在這師愛(ài)的海洋里，我漸漸地長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了很多人生的道理，懂得了人生的艱苦與磨難。
王老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對(duì)寫作內(nèi)容的印象，還會(huì)把家里的蘋果、小雞等實(shí)物請(qǐng)進(jìn)教室，帶領(lǐng)我們看天空的云……這樣，盡管我原來(lái)的作文不成樣子，通過(guò)老師千方百計(jì)的引導(dǎo)，也能寫出像樣的文章了。老師還會(huì)要求放學(xué)后把作文交給她，利用休息時(shí)間，給我們修改作文，進(jìn)行具體指導(dǎo)。我的作文成績(jī)也一天比一天提高。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都凝結(jié)著老師心血。
在我生病的時(shí)候，王老師更像媽媽一樣照顧我，關(guān)心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么緣故，只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問(wèn)我哪里疼？怎么疼？然后給我肚臍上涂了牙膏，還給我喝熱水，果然消除了疼痛的感覺(jué)。
老師的愛(ài)，感動(dòng)著我，它是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。我只能再說(shuō)這一句：感謝老師！老師的愛(ài)，是無(wú)私的，是慈愛(ài)的，更是令我難忘的。
記得有一次放學(xué)，外面正下著滂沱大雨，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我滿懷信地沖進(jìn)雨簾……一邊向前走，一邊抬頭望望，心里希望媽媽打雨傘來(lái)接我�？墒悄酀舻穆飞铣宋以�?zèng)]有一個(gè)人影。突然有一個(gè)聲音正在喊我的'名字。我回頭看去。啊，是王老師！王老師不容我分辨，硬是把雨傘塞到我手里�！澳弥窗涯懔艿�，渾身都濕透了，小心感冒！”
我回頭凝視著泥濘道路上，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一串腳印，一股暖流涌上心頭。我大踏步地向前走去……
我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的朝陽(yáng)，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。當(dāng)你身處困境時(shí)，你能清醒地回過(guò)頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，便會(huì)覺(jué)得心中剎那充滿了力量，再大的風(fēng)雨擋不住內(nèi)在的沖擊。
成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿Γ蠋熅褪悄莿?dòng)力的源泉。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9
最好的愛(ài)，就是有媽媽的陪伴。媽媽把最溫柔的愛(ài)給了我和哥哥。
媽媽每天六點(diǎn)就起床給我們做早飯，春夏秋冬媽媽從不覺(jué)得辛苦。放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到飯菜的香味，剛踏入家門，就會(huì)聽到媽媽熟悉的聲音：“孩子們開飯嘍�！蔽覀円贿叧燥堃贿呎�?wù)撝刻煸趯W(xué)校發(fā)生的趣事。一陣陣的歡笑聲回蕩在我們的家里。
有一次，媽媽隨意地說(shuō)：“你呀，以后睡覺(jué)可得注意點(diǎn)兒，不能老踢被子。這要是以后住校了可就要著涼了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，沒(méi)有啊，每天早上我醒來(lái)的`時(shí)候被子都是蓋得好好的啊！”媽媽笑了笑沒(méi)說(shuō)什么。
難道媽媽半夜為我蓋被子？我想一探究竟，看看媽媽說(shuō)得是不是真的？于是晚上，我早早躺下，關(guān)了燈，假裝睡著，還故意把被子蹬開。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影輕輕走進(jìn)我的房間，她身穿睡衣，長(zhǎng)頭發(fā)。沒(méi)錯(cuò)，就是我的媽媽。她輕輕地為我掖好被角。我忍不住咯咯笑了，沖媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“媽媽我裝睡呢！”媽媽說(shuō)：“臭丫頭，趕緊睡覺(jué)。”我一把抱住媽媽，我不想離開她的懷抱。
有一種愛(ài)叫陪你長(zhǎng)大，這就是媽媽的愛(ài)。
六年級(jí)期中考試我只考了班里第15名，比原來(lái)退步了好幾名。我垂頭喪氣地往家走，一路上我都在后悔這段時(shí)間學(xué)習(xí)不用心。一進(jìn)門，我不敢看媽媽的臉。誰(shuí)知媽媽早已經(jīng)從老師那里知道了分?jǐn)?shù)�？吹轿业臉幼�，媽媽先是安慰，然后又讓我一一改正錯(cuò)題，還在一旁耐心地講解錯(cuò)題，最后媽媽幫我一塊分析這次為什么考得這么差。當(dāng)媽媽低下的那一瞬間，我看到了媽媽已經(jīng)有了幾根白發(fā)，年輕的容顏有幾分憔悴，媽媽為我操碎了心。我暗下決心，以后一定要好好讀書，要努力學(xué)習(xí)，決不會(huì)再浮躁了。
有一種愛(ài)叫我們共同成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)有媽媽的陪伴真好！
我的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)與陪伴而快樂(lè)而精彩。謝謝您媽媽。我愛(ài)您媽媽！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生······”
當(dāng)電腦中播放出這熟悉的旋律時(shí)，我再也忍不住了，爸爸媽媽不辭辛苦地將我拉扯大，我卻不知回報(bào)，今天，就讓我來(lái)為他們做點(diǎn)什么吧。做什么呢？我想來(lái)想去，終于打定主意，為他們做一頓可囗的午餐。
說(shuō)干就干，我找來(lái)媽媽做菜時(shí)用的圍裙，系在身上。開始做飯了，我先將山芋去皮洗凈，再將它們切成塊兒，然后我將米淘干凈后，倒入電飯鍋中，放入水，插上插頭，當(dāng)電飯鍋煮飯時(shí)，我也沒(méi)閑著，我先拿了兩個(gè)馬鈴薯，去了皮，之后將它們切成絲洗凈，一不小心，水濺到了圍裙上，我的胸前立刻濕了－大片，唉，算了吧！我又洗了一個(gè)青椒，切時(shí)，一個(gè)辣種子飛到了我的眼中，我急忙拿毛巾揩，誰(shuí)知卻眨出了一大堆眼淚。哦，飯鍋冒熱氣了，我掀開鍋蓋，將山芋塊倒入。轉(zhuǎn)身打開煤氣灶開關(guān)，倒入油，等油微熱時(shí)我倒入青椒和馬鈴薯，
炒了－會(huì)兒后，我將蓋子蓋上，火適當(dāng)?shù)卣{(diào)小，緊接著取出兩個(gè)雞蛋，打入碗中拌勻后，打開另一個(gè)煤氣灶開關(guān)，倒入半鍋冷水，再拿出－小包紫菜，等水到溫燙時(shí)，再放入紫菜和蛋，在等待紫菜蛋湯的過(guò)程中，我關(guān)掉了燒馬鈴薯的開關(guān)。又過(guò)了5分鐘，紫菜湯也好了�？此坪�(jiǎn)單的一菜－湯，可把我忙出了一身汗，想想媽媽平時(shí)換著花樣為我改善伙食，不知要累上多少倍呢！
爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，還有時(shí)間再燒一個(gè)菜呢�？晌覄e的又不會(huì)······，有了，燉蛋。想著，我又拿出4個(gè)蛋打在微波爐碗里，再去樓下掐了一把蔥，洗凈剁碎后放入碗內(nèi)，再放入蝦米丶菜油丶和味精，然后將它們拌好，蓋上蓋子，放入微波爐轉(zhuǎn)上3分鐘。哇，“媽媽的.味道”。小時(shí)侯我常把飯和菜的香味，想像成媽媽的味道，因?yàn)檫@事總是媽媽的“特權(quán)”。媽媽今天可以休息一會(huì)兒了，我美滋滋地把飯菜都盛上了桌子。
媽媽回來(lái)了，我聽到樓底傳來(lái)電瓶車的聲音，趕緊打開門，“咦，你怎么扎了圍袑？又干什么啦？”媽媽一進(jìn)屋就注意到了我的裝束�！鞍�？你把飯燒好了？”媽媽這才聞到滿屋的飯香。“媽媽，你趕緊吃吧，吃完還能睡會(huì)兒呢！”“嗯”。媽媽的眼睛分明濕潤(rùn)了。
這真是一個(gè)充實(shí)的星期六��！可我做的這點(diǎn)還不夠，我還要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為爸爸媽媽多分擔(dān)些，給他們更多的回報(bào)！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11
星期五，我們開了一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)，叫“學(xué)會(huì)感恩”。
家長(zhǎng)入座后，班對(duì)會(huì)終于開始了，我的懷里像是揣了一只小兔子似的，七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上，各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，接著，主持人報(bào)幕，出隊(duì)旗了。伴隨著音樂(lè)，我的心也慢慢松弛下來(lái)，有什么緊張的呢？放松一點(diǎn)，表現(xiàn)得更好！我在心里對(duì)自己說(shuō)。
第一章“金色的童年”開始了。很快啊，幾個(gè)同學(xué)講了自己的快樂(lè)童年的故事，讓別人了解了自己小時(shí)候的頑皮、可愛(ài)和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。
第二章“無(wú)限關(guān)愛(ài)”馬上來(lái)臨了。又是幾個(gè)同學(xué)在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，又講解了自己是多么的愛(ài)自己的親人，讓別人有一種動(dòng)情。特別是在最后的時(shí)候，有幾個(gè)人太動(dòng)感情了，想起了自己和爸爸媽媽的一些時(shí)候，想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍，一起歡笑，而現(xiàn)在寄宿在學(xué)校里，很少見(jiàn)到父母，不由得哭了起來(lái)。我們?nèi)嘣谝粋�(gè)感人的情況下，演唱了一首抒情歌：媽媽的吻，是獻(xiàn)給所有在座的母親以及天下所有當(dāng)媽媽的人。
第三章“快樂(lè)家庭”開幕了。我是第一個(gè)出場(chǎng)的人，因?yàn)閺膭倓倧臏I水的洗浴中蘇醒過(guò)來(lái)，還帶著一絲哭腔，我緊張得不得了。聲音好像也有點(diǎn)小了，媽媽一直豎著大拇指在夸獎(jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我，給我增加了一些勇氣，慢慢的.，我的聲音漸漸大起來(lái)了，也敢看著前方了。媽媽沖我笑笑，我瀟灑地走回我自己的座位。接著，王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺(tái)講述了自己和自己的家庭那動(dòng)人的故事。
在第四章即將開始的時(shí)候，我們班朗誦了一首詩(shī)歌：媽媽的愛(ài)。我是第五段的領(lǐng)誦，開始了，雖然沒(méi)有麥克風(fēng)，但我們的聲音依然洪亮，依然動(dòng)聽，我們的神色還是那么的溫柔，時(shí)不時(shí)緊皺眉頭，又時(shí)不時(shí)，表情歡快。媽媽也一直高興地望著我，一直在高興地鼓舞我，讓我更添加一些信心。
詩(shī)朗誦完了，第五章“感謝親人”隆重登場(chǎng)�！案兄x親人”的主打是沒(méi)有照片的人，他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情，他們幾乎每個(gè)人都哭了。馬上，我們班對(duì)會(huì)在一片片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12
雨，淅淅瀝瀝地下著，愛(ài)，濃濃密密地彌漫著，淚，滾燙滾燙著流著。
——題記
燈孤獨(dú)地懸掛在屋頂，發(fā)出慘淡的光；光凄清的籠罩著房舍，直射我的心；心緩慢地跳動(dòng)著，像受了魔咒的封印一樣……
“把電視關(guān)了，有什么好看的！”大發(fā)雷霆的說(shuō)了很多，我沒(méi)理睬她。
“哼，就是這樣，連電視都不讓看，我就看，你能怎么樣�！毙睦锇迪胫瑤追致裨�，幾分不服，早已將我的心占據(jù)地滿滿地。
“砰”地一聲，電視關(guān)掉了，我怒氣沖天地瞪著眼，傷心占據(jù)了我的心間。
我趴在床上，沉思了很久。所謂的母愛(ài)，難道就沒(méi)有一份屬于我的嗎？難道我只能低聲哭泣，黯淡傷神嗎？不，這不公平，為什么？為什么要這樣。
雨，肆無(wú)忌憚地敲打著窗戶，夾雜著冷風(fēng)向我襲來(lái)，只穿向我的心扉。淚禁不住充滿了我的眼眶，浸濕了我的衣襟。
忽然，我的視線中朦朦朧朧地出現(xiàn)了一個(gè)身影，我驚呆了，那從前挺直的脊背，此時(shí)在那燈光映襯下竟如此彎曲，拉長(zhǎng)的身影更顯得瘦弱，矮小。
她輕輕地，慢慢地，將被子蓋在我身上，一只手掠過(guò)我的臉頰，竟那么地粗糙，布滿了老繭。
看她那樣的郁悶，失去了昔日的笑容。我的姓是如何劇痛。看見(jiàn)她那黑發(fā)中隱藏的白發(fā)，在歡樂(lè)地跳動(dòng)著，茁壯的成長(zhǎng)，生根，發(fā)芽，我的心劇烈的翻騰著翻騰著，仿佛有一把利劍刺穿了我的心，好痛好痛……
她轉(zhuǎn)身的一瞬間，我看見(jiàn)淚光閃過(guò)，像深邃的天空中劃過(guò)的`一顆流星，晶瑩奪目，卻又那么苦澀。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到十分開心，愛(ài)的暖流在次向我吹來(lái)，我感到好暖好暖……
不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我看到，自己正和母親坐在燈光下一起吃飯，一起聊天，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，愛(ài)的暖流彌漫著整個(gè)屋子。
清晨的第一縷陽(yáng)光偷偷地溜了進(jìn)來(lái)，叫醒了正在微笑的我，睜開眼，又是一個(gè)嶄新的日
在愛(ài)的陪伴下，我將步入一個(gè)幸福世界，在愛(ài)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13
媽媽的愛(ài)，像一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)，像一片天，把我抱入懷里；媽媽的愛(ài)；像溫暖的棉被，使我更加暖和……無(wú)論如何，媽媽在我心中的地位都是最高的。
你是否知道你的媽媽把一切都給了你，在你生病時(shí)，她會(huì)放棄工作來(lái)照顧你；吃飯時(shí)，她會(huì)把碗里的肉雞蛋都挑給你，當(dāng)你考試不好時(shí)，她會(huì)耐心的教育你……總而言之，她把她的青春都獻(xiàn)給了我們。
“慈母手中線，游子身上衣�！眿寢尩膼�(ài)很偉大，無(wú)論何時(shí)何地，媽媽的愛(ài)都伴我成長(zhǎng)！ 媽媽，這個(gè)詞久久在我身邊回蕩這件事，也使我記憶猶新。那是一天晚上我早早就睡了，誰(shuí)知一場(chǎng)美夢(mèng)卻把我驚醒，但我聽到外面有洗衣服的聲音，卻聽不到有人的聲音，可能是媽媽屏住了呼吸怕吵醒我吧！我輕輕的.打開門，卻看到媽媽還在洗衣服，忽然間我的眼睛模糊了，喉嚨也說(shuō)不出話來(lái)，但我實(shí)在忍不住說(shuō)：“媽媽，快睡吧，怎么還在洗衣服呀？”媽媽聽到我的聲音，抬起頭來(lái)，這時(shí)，我看到媽媽的眼里布滿紅血絲，她說(shuō)：“你怎么起來(lái)了？快睡吧，媽媽一會(huì)兒就睡。”說(shuō)吧，媽媽繼續(xù)洗衣服，我轉(zhuǎn)身回到了暖暖的被窩里，聽著那洗衣服的聲響，就像一首動(dòng)聽的歌曲，那時(shí)一股暖流從我身邊經(jīng)過(guò)…… 然而，母愛(ài)不僅僅只在一時(shí)，而在每刻，只是你不留心觀察而已！
忽然使我想起了那件事，在風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)高燒了，媽媽焦急地向熱鍋上的螞蟻，不斷地為我弄濕毛巾，敷到我的額頭上，但我還是高燒不退，媽媽看了看外面的傾盆大雨，二話不說(shuō)，穿上雨衣，把我放到雨衣里，抱上我就往醫(yī)生那里跑，媽媽被下面雨水浸濕的泥丸滑倒了，但不吭一聲，站起來(lái)繼續(xù)飛奔，終于老天有眼，讓我們來(lái)到了醫(yī)生家，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，媽媽那顆懸掛著的心才放了下來(lái)……
媽媽的愛(ài)是無(wú)形的，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在愛(ài)我媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的媽媽！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14
我是文登路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，得到了老師無(wú)私的關(guān)心和幫助，讓我既學(xué)到了知識(shí)，又提高了能力，老師的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語(yǔ)文練習(xí)，也就是說(shuō)讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢？因?yàn)槲疑险n能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次聽寫都能取得最好的成績(jī)，但是我總是不自信，尤其是當(dāng)著好多人的面講話時(shí)，聲音總是很小，甚至很簡(jiǎn)單的問(wèn)題敘述得都不清楚�？墒抢钪魅蜗嘈盼遥阎v課的任務(wù)交給了我，并給了我很多的鼓勵(lì)。
為了能把課講好，我準(zhǔn)備了充分的資料，講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張，告訴我：“要有自信心，你是很棒的！”聽了老師的鼓勵(lì)，信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺(tái)，開始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開始講的.時(shí)候還比較順利，但講著講著我的聲音就越來(lái)越小了，心里很緊張，我想：“我會(huì)不會(huì)講得不好哇？要是講不好同學(xué)們會(huì)笑話我嗎？”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，看到了李主任慈母般的眼神，她向我微微點(diǎn)頭。李主任對(duì)我的信任鼓舞了我，帶動(dòng)了我的情緒，我的聲音開始變大，變得非常洪亮，當(dāng)我講完了，教室里響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。我沒(méi)想到自己會(huì)講得那么好。這時(shí)李主任向我投來(lái)了贊許的目光，我的眼里充滿了幸福的淚水。
我回到座位上，同桌對(duì)我說(shuō)：“你講得太好了�！焙竺娴耐瑢W(xué)又說(shuō)：“你講得很好，每講完一段，我們都在想下一段會(huì)是什么精彩內(nèi)容�！蔽衣犃艘院笮睦锵耄骸疤昧�，我要不斷堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師�！�
這件事讓我深深地記在心里，這次活動(dòng)不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，還讓我上課更加認(rèn)真聽講，同時(shí)又增強(qiáng)了積極發(fā)言的信心，在今后的學(xué)習(xí)中，我還要繼續(xù)努力，在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15
我有一個(gè)像這樣的媽媽，她有大大的眼睛，卷曲的頭發(fā)，高高的鼻梁。她的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。
為什么說(shuō)我媽媽的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁呢？暴躁是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一次考試，我僅僅只考了76分，回到家以后，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽聽后勃然大怒，狠狠地批評(píng)了我一頓。
溫柔是因?yàn)橛幸淮挝疑“l(fā)燒了，一直燒到39度呢，媽媽看到我發(fā)燒了，就在家里到處找退燒藥，但是怎么找也沒(méi)有找到，最后媽媽就決定去藥店買藥，但是外面在下著雨呢！這時(shí)的媽媽也管不了下不下雨了，就冒著大雨跑出了家門，去藥店給我買退燒藥，買回藥后，對(duì)我說(shuō)：“快吃藥吧！”通過(guò)這件事令我十分的感動(dòng)，感到我的媽媽如此的偉大。
我的媽媽不論是溫柔還是暴躁，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。
記得還有一次，我和媽媽鬧翻了，說(shuō)：“憑什么呀！你是大人就可以違反約定呢！我怎么就不可以呢？你也經(jīng)常違反約定呀！上次你……不說(shuō)了，有些事情不能透露了，傷自尊，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了�！边@時(shí)她又把一年前的`事情搬出來(lái)，我聽了只好作罷。有一次我做完作業(yè)，沒(méi)什么事，準(zhǔn)備放松一下，去看會(huì)電視，只見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)又跟我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)什么事了，去復(fù)習(xí)一下奧數(shù)吧！”我說(shuō)：“憑什么呀！我已經(jīng)做完老師留的作業(yè)夠累了，還不能休息一下呀！”媽媽說(shuō)：“不是我要你復(fù)習(xí)，可是明天你就要考試了，再說(shuō)我這也是為你好呀……”我只好去開始我的“作業(yè)工程”。
雖然說(shuō)我的媽媽是嚴(yán)厲的媽媽，但要不是媽媽的嚴(yán)厲，我也不能學(xué)習(xí)不落在后面，現(xiàn)在有這么好的成績(jī)，總之我要謝謝我的媽媽。我要更加努力的學(xué)習(xí)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。讓媽媽放心，讓媽媽為我驕傲。
我的媽媽就是這樣的，在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上一次一次的鼓勵(lì)我！教我怎樣做人，教我怎樣做事……
我愛(ài)您，我的溫柔嚴(yán)厲的好媽媽！
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