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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-08-24 16:48:41 話(huà)題作文 我要投稿

[精華]我的成長(zhǎng)故事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]我的成長(zhǎng)故事作文

我的成長(zhǎng)故事作文1

  成長(zhǎng)像一部電影,有令人開(kāi)懷大笑的開(kāi)心一刻,有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻,也有飛來(lái)的橫禍。

  記得那是今年春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我來(lái)到伯伯家串門(mén)。當(dāng)我穿著嶄新的衣服,臉上洋溢著笑容走進(jìn)伯伯家時(shí),發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個(gè)人,好面熟的面孔。啊,是表哥!表哥從大學(xué)里回來(lái)過(guò)年了!大概是太久沒(méi)見(jiàn)過(guò)表哥了,感覺(jué)有點(diǎn)陌生。還是表哥先說(shuō)話(huà)了:“你來(lái)了,來(lái),我?guī)愠鋈ザ碉L(fēng)!”說(shuō)著,推著自行車(chē),拉著我往外跑。“喂,兜風(fēng)?就用它?”我停了下來(lái),指著那輛自行車(chē)問(wèn)!皩(duì),就用它。不過(guò)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)碰它了!北砀缁卮鸬!氨砀纾隳鼙WC你的`技術(shù)沒(méi)問(wèn)題?”我開(kāi)始懷疑道!胺判,一回生,二回熟,沒(méi)問(wèn)題。來(lái),坐上來(lái),我載你出去兜風(fēng)”我見(jiàn)表哥胸有成竹的樣子,半信半疑地坐了上去。可我卻沒(méi)想到,災(zāi)難即將降臨。

  “走嘍!”表哥快速地踩著踏板,車(chē)輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,周?chē)木拔镲w一般地閃過(guò)。我見(jiàn)狀,有點(diǎn)提心吊膽,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,路面比較滑,而表哥又騎著這么快——“表哥,開(kāi)慢點(diǎn),我有點(diǎn)怕。”“什么?怕?有什么好怕的,看清楚了,我來(lái)給你玩此花樣!敝灰(jiàn)表哥雙手放開(kāi),嘴里還吹著口哨。突然,車(chē)子一陣搖晃,我的心提到了半空,連忙喊:“不要這樣!不要這樣!”表哥竟然不理我,仍在進(jìn)行他的“花樣騎車(chē)”這回我真的怕了,生怕發(fā)生意外,因?yàn)槲抑狼懊嬗袀(gè)下坡,如果表哥仍這樣騎車(chē),有可能發(fā)生車(chē)禍,可是,已經(jīng)來(lái)不及了,車(chē)已經(jīng)來(lái)到了“瀑布邊緣”——下坡,車(chē)子急速行駛,突然,車(chē)子開(kāi)始猛烈搖晃,表哥見(jiàn)不妙,急忙抓住把手,想使車(chē)子平穩(wěn),可太晚了!斑燕ァ币宦,車(chē)翻了,人也隨之摔倒在地上,頓時(shí)覺(jué)得一陣鉆心般的巨痛席卷而來(lái),我連忙拉開(kāi)褲子一看在眼,膝蓋流血了,而表哥比我更加嚴(yán)重,手、腳都受傷了。

  雖然我的傷痊愈了,但在成長(zhǎng)的道路中留給我一個(gè)深刻的道理,那就是:騎自行車(chē)時(shí)不要太快,不要玩花樣。

我的成長(zhǎng)故事作文2

  每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。成長(zhǎng)中,往往有許多事讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂(lè)的事時(shí),你會(huì)眉開(kāi)眼笑。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你會(huì)愁眉苦臉。成長(zhǎng)就像調(diào)味盒,酸甜苦辣,樣樣都有。正是這樣,成長(zhǎng)中充滿(mǎn)了快樂(lè)和煩惱。

  我成長(zhǎng)中的故事常常在我腦海里游蕩,在心里細(xì)細(xì)回味。記得有一次,我在家里一個(gè)勁地奔跑,忽然,只聽(tīng)“啪”地一聲響,我急忙停下腳步,回頭一看:糟了!我把爸爸心愛(ài)的手表摔壞了!我頓時(shí)慌了,東看看,西瞧瞧,還好,沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。我手忙腳亂地把手表放回原處,溜走了。這時(shí),爸爸來(lái)了,因?yàn)槭直沓俗卟粍?dòng)之外沒(méi)有地方壞,所以爸爸還沒(méi)發(fā)現(xiàn),我總算逃出了這一關(guān),但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)。

  可是,紙是包不住火的,我摔壞手表的事情很快就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這一天,爸爸要做一件很重要的事,他見(jiàn)手表還沒(méi)到時(shí)間,就看起報(bào)紙來(lái)。他多次看了手表后,開(kāi)始覺(jué)得不對(duì)勁,到房間里一看鬧鐘,原來(lái)早已超過(guò)時(shí)間了!爸爸嚇了一跳,忙提起包沖了出門(mén)。

  回到家,我見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?這好好的`手表怎么壞了呢?”忽然,他發(fā)現(xiàn)手表上有一條細(xì)小的裂縫,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我明白了!

  我摔壞手表幾天后,爸爸一直沒(méi)理睬我,我求爸爸告訴我為什么,他生氣地說(shuō):“你應(yīng)該很清楚!”我忽然想起摔壞手表的事情,因?yàn)榕掳ご,所以一直沒(méi)向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。究竟要不要向爸爸認(rèn)錯(cuò)呢?這時(shí),我心里出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)我說(shuō):“算了,不就摔壞一個(gè)手表嘛,你承認(rèn)的話(huà),也許會(huì)挨打呢!過(guò)幾天爸爸就會(huì)忘了!钡诙䝼(gè)我說(shuō):“不,你一定要向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,他看樣子已經(jīng)知道你摔壞手表了,可一直沒(méi)有揍你。 苯(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論,第二個(gè)我贏了。于是,我膽顫心驚地走到爸爸面前,說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,手表是我摔壞的,請(qǐng)你原諒我吧!蔽艺f(shuō)完看了爸爸一眼,他并沒(méi)有我想象的那樣大發(fā)雷霆,狠狠地打了我一頓,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你不必害怕,因?yàn),你這種對(duì)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)的誠(chéng)實(shí)態(tài)度,比爸爸心愛(ài)的手表還有珍貴千萬(wàn)倍!”這件事使我明白了,做人要誠(chéng)實(shí)。

  成長(zhǎng)就像一輛列車(chē),它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中,有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野,翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)快樂(lè)的。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧!讓自己有個(gè)快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)故事作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中,有許許多多成長(zhǎng)的故事。其中,學(xué)騎自行車(chē)最令我難忘。

  在我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)?墒牵捎谖覀(gè)子太小,只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天,我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車(chē)在小區(qū)里飛馳而過(guò),可威風(fēng)啦!于是,我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車(chē)。

  “媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎車(chē)!你看,人家都會(huì)了!眿寢屝χf(shuō):“你可要想好哦,個(gè)子這么小,學(xué)騎自行車(chē)可是要摔得很疼的喲!”“我不怕疼!”我堅(jiān)定地說(shuō)。最后,媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)教我騎自行車(chē)。

  周六,我早早地起了床,推著自行車(chē)來(lái)到了一條沒(méi)人的小路上。媽媽扶著后座,讓我坐到車(chē)座上。我雙手抓著車(chē)把,雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板,車(chē)輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。

  可是,媽媽一松手,我就摔了下來(lái)。只覺(jué)得手、腿、身子,哪兒都疼。剛想大喊:“不騎了!不騎了!”忽然想起自己前面的承諾,趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的.地方,大聲嚷道:“我不怕疼!”媽媽忍住笑,說(shuō):“學(xué)什么都不能急于求成,要有耐心,慢慢來(lái)!蔽矣只氐搅塑(chē)上,開(kāi)始慢慢地練習(xí)?墒亲孕熊(chē)仿佛跟我作對(duì)似的,媽媽扶著的時(shí)候,它就像只溫順的小綿羊,乖乖地向前行。只要媽媽一撒手,它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒,不是東倒,就是西歪,害得我摔了無(wú)數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說(shuō)話(huà):“不能放棄,學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對(duì),堅(jiān)持到底就是勝利!刻苦練習(xí),一定會(huì)掌握要領(lǐng)的。終于,經(jīng)過(guò)一周的“自行車(chē)特訓(xùn)”,我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車(chē)在小區(qū)的廣場(chǎng)上飛馳了,不僅如此,我還玩幾種花式騎法呢!

  看,這就是我的成長(zhǎng)故事。騎自行車(chē)不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。

我的成長(zhǎng)故事作文4

  從一個(gè)呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)成一個(gè)十七歲的少女了,在古代這樣的年紀(jì)早已嫁人,在家里相夫教子了。而現(xiàn)在的我仍在享受知識(shí)的熏陶,生活在父母的避風(fēng)港中。這十七年,說(shuō)它風(fēng)平浪靜。卻又微波蕩漾,說(shuō)它驚天動(dòng)地,卻又平平淡淡。只是無(wú)論怎樣,這十七年對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是難忘的。

  流浪記

  我是家里第二個(gè)出生的女孩,據(jù)說(shuō)知道我也是女生后,奶奶看也沒(méi)有看我一眼就走了。所以爸爸媽媽希望再生一個(gè)男孩,即使他們從來(lái)沒(méi)有在我們面前說(shuō)過(guò)。但是這是違反計(jì)劃生育的,于是便有了我這出“流浪記”。還是襁褓中的嬰兒的我?guī)е欢嗟男欣钕群笤谝唐偶,姑媽家落腳,最后“定居”廣西。那時(shí)候我又瘦又丑,而且體弱多病,可是廣西的外婆卻把我當(dāng)寶一樣稀罕。換尿布,喂稀飯,抱出去串門(mén),到處?kù)乓。我稀疏枯黃的頭發(fā),沒(méi)什么特點(diǎn)的.鼻子,小小的眼睛,一切在外婆眼里都是無(wú)比可愛(ài)的東西。在外婆努力了多次之后,終于從我的嘴里聽(tīng)到了含糊不清的一聲“外婆”,為此她高興了好久。

  倔強(qiáng)的小孩

  也不知道是遺傳了誰(shuí)的性格,反正我就是倔強(qiáng)的一個(gè)小孩。

  十歲那年春天,我跟表妹在床上玩,表弟在床上睡覺(jué)。媽媽叫我下床去,以免踩到表弟。玩瘋的我沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)钡奖淼艿目蘼曧憦卣鎮(zhèn)房間時(shí)我才意識(shí)到自己闖禍了。媽媽一把拎起我就往門(mén)外方,冬天徹骨的嚴(yán)寒也沒(méi)能瓦解我的倔強(qiáng)。在寒風(fēng)中,我不哭也不鬧,任由著呼嘯的寒風(fēng)侵蝕我的身體。我知道自己錯(cuò)了,但我不會(huì)用哭泣來(lái)得同情。等到我被外婆拉進(jìn)門(mén)時(shí),我的嘴唇已經(jīng)被凍得青紫了。

  我也不知道這樣的倔強(qiáng)好不好,知識(shí)這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小孩。

  青春的夜空

  流星短暫,但絢爛多姿,我的初中生活便是我青春中的一顆流星。與同學(xué)們從相識(shí)到相知,我們一起渡過(guò)了三個(gè)年頭,他們就像是我的兄弟姐妹。

  正如政治書(shū)上說(shuō)的:青春期對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常、自然而又美麗的事情。正處于青春期的兄弟姐妹們,便有了誰(shuí)喜歡誰(shuí),誰(shuí)又暗戀誰(shuí)的流言滿(mǎn)天飛。畢業(yè)時(shí)也聽(tīng)到了哪個(gè)男生向哪個(gè)女生告白的傳言。是真是假,我不想深入探究。只是我愛(ài)每一個(gè)他,如親人般愛(ài)他,我想他們也是。

  還有,我希望的的高中生活會(huì)像行星般永恒閃耀。

  一堆平凡的故事堆造了一個(gè)真實(shí)的我。

我的成長(zhǎng)故事作文5

  我們有大把大把的時(shí)間去想念,去流淚,去微笑。這樣的機(jī)會(huì),在長(zhǎng)大的日子里,會(huì)像一條旱地里的河流,慢慢干涸,慢慢消失。

  ——題記

  成長(zhǎng),很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我忘了它的存在。

  一直覺(jué)得自己只是一個(gè)孩子。在我12歲時(shí),我會(huì)想,當(dāng)我13歲了,就算長(zhǎng)大了;當(dāng)我13歲時(shí),我又想,在我14歲時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了……

  而如今,我依舊在想著,等我17歲了,就真的長(zhǎng)大了吧。

  不過(guò),也許在我90歲時(shí),我還在念叨,當(dāng)我91歲時(shí),就長(zhǎng)大了。

  我習(xí)慣了這樣一年又一年地堆積自己還未長(zhǎng)大的念想。至今我仍沒(méi)有勇氣面對(duì)它——成長(zhǎng)。或許,成長(zhǎng),它就像一只蚌嘴里含的一顆珍珠,在大海的呼嘯中,蚌小心翼翼地含著它,什么時(shí)候可以張開(kāi)嘴來(lái)欣賞自己的珍珠呢?蚌不知所措,而我就像是那只蚌。

  我需要“曾經(jīng)”來(lái)提醒我自己正在成長(zhǎng),因此我只得翻相冊(cè)或回憶。

  我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已從討厭午睡到依賴(lài)午睡,已從懼怕黑夜到沉溺其中,已從以自我為中心到懶得去一廂情愿地感動(dòng),已從張揚(yáng)漸漸歸于平靜。

  但我依舊討厭吃香菜,依舊害怕打雷,依舊喜歡發(fā)呆,依舊懶惰,也依舊熱愛(ài)著生命。

  成長(zhǎng)讓我不斷改變著自己的生活狀態(tài),改變著個(gè)人喜好,改變著處世原則,但我的生命形式依舊,那些小小的習(xí)慣,也像是有著亙古不變的'架勢(shì)。

  我還是習(xí)慣性地回望。春來(lái)了,又走了,花開(kāi)了,又謝了,我依舊在回望,如今不斷有新的記憶補(bǔ)充著我的生命,然而那些遺失了的,卻只能留一副殼、一具骸,留下一片模糊的色彩,看似完整,卻覺(jué)著孤單。

  成長(zhǎng)是否是一個(gè)正確的選擇?“成長(zhǎng)與否都是一種痛”,小四說(shuō)。我想是的,成長(zhǎng)一旦停滯,你就只能成為被留下來(lái)的那一個(gè),而留下比離開(kāi)或消失更為痛苦。

  當(dāng)然我沒(méi)的選。

  成長(zhǎng),還是踏踏實(shí)實(shí)地去成長(zhǎng)吧!還是無(wú)所畏懼地去成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)是一次美麗的疼痛,我突然想說(shuō)。

  也許待到蚌默默吐出珍珠,我們就長(zhǎng)大了。熠熠生輝的珍珠上,會(huì)有那刻骨銘心的兩個(gè)字:成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)故事作文6

  一年過(guò)去了,一年還會(huì)來(lái),太陽(yáng)落山了,還會(huì)再升起,云朵飄走了,還會(huì)再來(lái)。但是,什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是比昨天、半天前、一小時(shí)前、一分鐘前的自已更加強(qiáng)大。

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)普普通通的好學(xué)生,過(guò)著普普通通的生活,但我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為自已仰慕的.人。六年來(lái),我一直走在追夢(mèng)的道路上。如今,夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)捕獲,它不再逃離我,就這樣,在步入初中的第一天,我獲得了我的第一個(gè)夢(mèng)想、。

  剛進(jìn)入初中的第一天,我和爸爸媽媽背著書(shū)包,帶著行李箱和床上用品,進(jìn)入了“成長(zhǎng)門(mén)”。之后便辦了一些手續(xù),進(jìn)入宿舍樓。我家離學(xué)校十分遙遠(yuǎn),所以必須在學(xué)校住宿,每周五由校車(chē)接送回家。

  我剛進(jìn)我的宿舍,就看到三張已經(jīng)鋪好的床鋪,就等我一個(gè)人了,我先象征性地跟一位同學(xué)打招呼,然后埋頭整理我的床鋪了。

  接下來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到宿舍了,我和他們都互相認(rèn)識(shí)之后便去了教室。教室里,班主任陳老師正在核對(duì)資料,我就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái),順便打量了一下這個(gè)班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)這里只有十個(gè)女同學(xué),并且沒(méi)有我一個(gè)認(rèn)識(shí)的。

  接下來(lái)老師講了幾句話(huà)后就讓我們晚自習(xí)時(shí)再來(lái),終于到了令人期待的晚自習(xí),可晚自習(xí)還真沒(méi)那么令人期待,首先是發(fā)書(shū),發(fā)完書(shū)之后便重新排座位,我十分幸運(yùn)地與我的同桌沒(méi)有因高矮而被迫分開(kāi),這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。

  接下來(lái)就是一個(gè)星期的生活了,這星期一個(gè)機(jī)遇就是遇到了一位似曾相識(shí)的男同學(xué),他說(shuō)與我上過(guò)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,也許是因?yàn)榇餮坨R的緣故,我可能會(huì)讓認(rèn)識(shí)我的人不認(rèn)識(shí)我,也會(huì)讓不認(rèn)識(shí)我的人反倒認(rèn)識(shí)我。

  我的成長(zhǎng)就是這么強(qiáng)大,如此奇妙。我不僅收獲了一個(gè)夢(mèng),還認(rèn)識(shí)了許多人,與同學(xué)日出而作,一更而息。即便是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),我都一定會(huì)感謝這段成長(zhǎng)的,它給我的啟發(fā)和禮物,夠我一生受用。

我的成長(zhǎng)故事作文7

  什么是方?地就是方縱橫經(jīng)緯,托舉萬(wàn)物,給人無(wú)盡的動(dòng)力和進(jìn)退的準(zhǔn)則,什么是圓?天就是圓,原覆蓋人荒,包容宇宙,給人一片浪漫的遐想和冷峻的哲思。古人的方圓觀恰當(dāng)?shù)叵蛭覀冋故痉脚c圓構(gòu)成的詩(shī)意境界。方圓成世界,世界依方圓,人也是,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  有一次,我和媽媽去鎮(zhèn)上的大電影院,去看一場(chǎng)十分火爆的電影。售票員阿姨正好是媽媽的一個(gè)熟人,可是當(dāng)時(shí)的票差不多已經(jīng)快售完了,我們只能買(mǎi)座位靠后,觀看效果不太好的票,雖然心里不舒服但也沒(méi)辦法。電影開(kāi)始后,那個(gè)熟人走了進(jìn)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“前面還有幾個(gè)空位人沒(méi)到,你們可以做到前面去,孩子也能坐著舒服點(diǎn)!,媽媽雖然再三推脫,但拗不過(guò)她,只好做到了前面,但當(dāng)熟人走好,媽媽還是要招呼我坐回自己的'位置,我不愿意回去,媽媽就只好一個(gè)人坐回去。

  過(guò)了不一會(huì)兒,有個(gè)年輕人就慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái),拿著票找座位,我預(yù)感情況不好,果然他很快來(lái)到我的面前,“這好像是我的位置,我說(shuō)你是不是坐錯(cuò)位置了?”那個(gè)男人拍了拍我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起叔叔,對(duì)不起,我占了你的位置,”說(shuō)完我就跑開(kāi)了。

  看完電影后和媽媽走在路上,媽媽問(wèn)我:“當(dāng)時(shí)有沒(méi)有感到尷尬極了?有沒(méi)有感到羞愧?”本來(lái)已經(jīng)沒(méi)事的我,臉突然又漲紅了,媽媽又接著說(shuō):“在我們遇到不得已的情況或者沒(méi)辦法拒絕別人時(shí),我們要學(xué)會(huì)靈活處理,但自己心里要清楚,不屬于自己的東西,不要去占,不要去搶?zhuān)灰碇睔鈮训恼J(rèn)為他應(yīng)該屬于自己,我們要對(duì)號(hào)入座。”今天的事情真是讓我受教育了。

  回到家爸爸知道事情后,也同樣教育批評(píng)了我,告訴我任何事都要守規(guī)矩,成方圓。成長(zhǎng)的路上,無(wú)論大小事,也都時(shí)時(shí)刻刻在警戒我,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我明白了,也成長(zhǎng)了。

我的成長(zhǎng)故事作文8

  記憶的小河,在我眼前緩緩地流過(guò):快樂(lè)的、難過(guò)的、逗笑的事,都變成了河里的一條條小魚(yú),在我的腦海里時(shí)常游來(lái)游去。而最讓我感到難忘和自豪的一件事,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧!

  記得7歲那年,有一次,我去上鋼琴課,鋼琴老師一見(jiàn)我,便對(duì)我說(shuō):“最近全市鋼琴比賽,你和另外幾個(gè)小朋友一起去參加!”我一聽(tīng)完這話(huà),嘴巴猛的一下張了很大,心想“我可從沒(méi)有參加過(guò)比賽,能行嗎?”鋼琴老師仿佛看穿了我的心思,嚴(yán)厲地說(shuō):“你不用怕,一定能行,你不可能永遠(yuǎn)都不去參加比賽吧?”沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮踏上了第一次鋼琴比賽的路。

  比賽那天,媽媽讓我穿上白紗裙,給我化好妝,就出發(fā)了。我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了比賽場(chǎng),看見(jiàn)比賽的小選手們一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)帥氣:有的直搓手,有的玩游戲放松,還有的緊張得打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也不知道為什么,我一點(diǎn)兒也不緊張。馬上就要到我了,爸爸站在旁邊不停地叮囑:“寶貝兒,你千萬(wàn)不要緊張,你是最棒的,加油!”我聽(tīng)得已經(jīng)不耐煩了“知道啦,知道啦。”

  輪到我了,我走上舞臺(tái),先深深地朝評(píng)委老師和觀眾鞠了一躬,然后坐上鋼琴椅,試踩了一下踏板,就開(kāi)始認(rèn)真地彈起來(lái),手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),時(shí)而激情,時(shí)而輕巧柔美,所有的音樂(lè)都由我的.手掌掌控。臺(tái)下的觀眾聽(tīng)得正專(zhuān)心時(shí),突然,音樂(lè)像噴泉一樣一下子“噴”了出來(lái),像一條巨龍直沖云霄,在天空中飛舞,一會(huì)兒“巨龍”累了,音樂(lè)慢下來(lái),不要打擾它休息,漸漸停止,噢“巨龍”睡著了。我表演完了,臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲,爸爸、媽媽在臺(tái)下為我豎起大拇指。這時(shí),我的笑容不僅顯在臉上,還爬進(jìn)了我心里!

  這只是我成長(zhǎng)道路上其中的一個(gè)故事,以后還會(huì)有很多,但每次想起這件事,總能讓我快樂(lè)一陣,看來(lái)做任何事情,只要認(rèn)真付出就有收獲。

我的成長(zhǎng)故事作文9

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),又匆匆而去,不知不覺(jué)中又到了一年變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂(lè)來(lái)灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  我最煩惱的事就是小時(shí)候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽由于工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時(shí)候,我哭著喊著,抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著,一邊追著媽媽跑了好遠(yuǎn),最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽?zhuān)燥埖臅r(shí)候想到媽媽會(huì)給我喂飯,睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)想到媽媽給我講故事……想著想著,我的眼淚就會(huì)掉下來(lái)。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長(zhǎng)的腳步,雖然有時(shí)酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂(lè)。

  今年暑假一個(gè)炎熱的下午,我拿著零花錢(qián)去買(mǎi)雪糕。剛要買(mǎi)的時(shí)候,看見(jiàn)一大群人圍在那里不知道干什么,湊過(guò)去一看,原來(lái)是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場(chǎng)。有老人,有孩子,他們都在為云南魯?shù)榫杩。這是,我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了,“ 買(mǎi)雪糕!”“捐款”……一個(gè)小人說(shuō):“云南魯?shù)榈腵孩子連最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這里吃雪糕!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“這么熱的天,吃個(gè)雪糕多涼快!”正在這時(shí),一個(gè)僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢(qián)。頓時(shí)我的臉紅了,想起了災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買(mǎi)雪糕的零花錢(qián)。當(dāng)工作人員問(wèn)我姓名和學(xué)校時(shí),我一笑而過(guò)。背后聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,我感到非?鞓(lè)。我回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長(zhǎng)大,才能好好的成長(zhǎng)。無(wú)論快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我們的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上開(kāi)花結(jié)果,一路芬芳!

我的成長(zhǎng)故事作文10

  20xx年11月17日13時(shí)40分,隨著哇哇地啼哭聲,我迫不及待地從娘胎里跑了出來(lái)。媽媽說(shuō)我雖然不夠月,但是和正常的孩子一樣,紅彤彤的小臉蛋,一雙清澈明亮的大眼睛,一頭濃密烏黑的頭發(fā),還有嘹亮的啼哭聲,一點(diǎn)也不像個(gè)早產(chǎn)兒。醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,一天看我好幾次呢!我的出生給一家人帶來(lái)了喜悅,所以媽媽給我起名---欣悅,我還有一個(gè)阿訇起的名字---索菲燕。我的名字好聽(tīng)吧!

  我兩歲的時(shí)候,我的龍鳳胎弟弟妹妹出生了。媽媽照顧不過(guò)來(lái)了,就把我送到賀蘭的爺爺奶奶家。在這里,我簡(jiǎn)直就是爺爺奶奶的掌上明珠,我想要天上的星星爺爺奶奶都會(huì)想方設(shè)法給我摘。

  到了上幼兒園的.年齡,媽媽把我接到身邊。有一天,我正在上課,媽媽來(lái)學(xué)校接我說(shuō)爺爺病了,被送到醫(yī)院了。就這一面,我失去了我最親愛(ài)的爺爺。雖然大人們都覺(jué)得我還是個(gè)孩子什么也不懂,但是只有我自己知道,我已經(jīng)記事了。我哭過(guò),在心里默默地哭。有時(shí)候睡覺(jué)做夢(mèng),也能夢(mèng)見(jiàn)我的爺爺。我決心一定好好學(xué)習(xí),以好的成績(jī)來(lái)思念我的爺爺。

  上了小學(xué)以后,我學(xué)到了不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)了不少老師和同學(xué)。我還光榮的加入了少年先鋒隊(duì),成了一名少先隊(duì)員。我更加努力了,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了許多獎(jiǎng)狀了。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),以報(bào)答幫助和關(guān)心過(guò)我的人。

  不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。在家里,我是爸爸媽媽的小棉襖,弟弟妹妹的好榜樣;在學(xué)校里,我是老師的好幫手,更是同學(xué)們的好伙伴。我從哇哇啼哭的嬰兒,到人見(jiàn)人愛(ài)懂事的小女孩。這其中離不開(kāi)爸爸媽媽爺爺奶奶的辛苦照顧,更離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo),也離不開(kāi)同學(xué)們的關(guān)心和幫助。我以后的成長(zhǎng)之路會(huì)有很多困難,但我下定決心克服一切困難,勇往直前,讓我今后的成長(zhǎng)故事更精彩!

我的成長(zhǎng)故事作文11

  很貪玩的我,因?yàn)橐槐緯?shū),讓我思考了自己的成長(zhǎng)。這本書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》,書(shū)中的小主人公匹諾曹,他又調(diào)皮又貪玩。每次犯錯(cuò)誤離家出走。每次都讓仙女?huà)寢尡从^,但仙女?huà)寢屧徚怂,頓時(shí),我想到了我的媽媽。每次犯錯(cuò)的時(shí)候,她都會(huì)原諒我。

  其實(shí)我的貪玩心比較大,每當(dāng)在屋里寫(xiě)作業(yè)時(shí),外面有小朋友爬窗戶(hù)叫我“老大”快點(diǎn)出來(lái)玩呀!我都迫切地想立刻跑出去和他們一起玩,腦袋里就會(huì)出現(xiàn)各種和小伙伴玩的畫(huà)面,分了神,數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了好幾道。媽媽發(fā)現(xiàn)后,都耐心,細(xì)心地給我講解題意。問(wèn)我是不是在學(xué)校沒(méi)聽(tīng)懂老師講課,我嘴上說(shuō)是,心里自己清楚,是著急出去玩,才馬馬虎虎。之后幾天的作業(yè)質(zhì)量寫(xiě)的也特別不好。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思,和我進(jìn)行了一次小談話(huà),我和媽媽說(shuō),知道錯(cuò)了,會(huì)改正?晌也](méi)有按照答應(yīng)媽媽的那樣做。有了第二次犯錯(cuò),這次媽媽真的生氣,傷心了,說(shuō)你出去玩吧,作業(yè)不用寫(xiě)了,不想認(rèn)真去做的事,還不如不做。頓時(shí)我的心情也悲傷起來(lái)。心想我不應(yīng)該這樣做,讓媽媽傷心。

  經(jīng)常犯錯(cuò)的我,被媽媽耐心的教導(dǎo)感動(dòng)了。我很快知道了媽媽說(shuō)的很對(duì),我也漸漸改掉了貪玩的毛病。不再被誘惑貪玩所吸引。努力認(rèn)真的做好每一件事情。

  突然的一天媽媽夸贊我做的很棒,我心里很疑惑,問(wèn)媽媽怎么了,媽媽說(shuō)觀察了我?guī)滋鞂?xiě)作業(yè)的'情況,沒(méi)有因?yàn)樨澩娑炎鳂I(yè)寫(xiě)的亂七八糟,作業(yè)質(zhì)量也有所提高。媽媽為你高興。

  我就和《木偶奇遇記》中的小匹諾曹一樣,很貪玩,總會(huì)被別人玩的東西所吸引,但我控制了我自己,不再像匹諾曹那樣貪玩了,要努力好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事。

  媽媽說(shuō):等我長(zhǎng)大以后,回憶這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,會(huì)覺(jué)得很美好,我哭過(guò),笑過(guò),媽媽也為了我哭過(guò),笑過(guò)。我認(rèn)為,這就是成長(zhǎng)吧!謝謝在我成長(zhǎng)的過(guò)程有,有我的仙女?huà)寢尩呐惆椤?/p>

我的成長(zhǎng)故事作文12

  成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣;成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè)得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén),向小區(qū)的游泳池跑去。

  來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上!苯又叹毦徒o我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練。”我們頓時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì)被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

  歲月的'河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義!

我的成長(zhǎng)故事作文13

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。

  清早,我梳著一對(duì)羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草,這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開(kāi)始享受著一份寧?kù)o。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的.花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車(chē)……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對(duì)可愛(ài)又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛(ài)當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”,簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊,弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒(méi)下雨就成了“落湯的雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽(yáng),此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì)急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來(lái)擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存,“悻悻躲起”。

  夕陽(yáng)西下,也是“蟲(chóng)兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學(xué),自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

我的成長(zhǎng)故事作文14

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,我,也有。它猶如天上的星星,讓我采擷幾顆最亮的給你看。

  六歲,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的。記得那時(shí),爸爸帶著我去買(mǎi)了一輛自行車(chē)。回到家后,他幫我把自行車(chē)的輔助輪卸掉后,我就推著它下樓學(xué)了。

  當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)迫不及待,又有點(diǎn)小興奮,一下子坐在車(chē)座上,剛想把腳放腳踏板上。同時(shí),自行車(chē)斜了,我從車(chē)座上“哐”一聲摔了下來(lái)。

  我哭了,媽媽過(guò)來(lái)一邊扶起我,一邊把車(chē)扶正,對(duì)我說(shuō):“寶貝,不哭不哭,再試試!蔽也粮裳蹨I,又振作起來(lái)。這次我沒(méi)有像上次那樣著急,在車(chē)座上坐穩(wěn)后,按照媽媽說(shuō)的要求,先把一只腳放在腳踏板上,接著根據(jù)她的指令慢慢地控制車(chē)子向前,然后迅速把另一條腿放上去,車(chē)子居然穩(wěn)穩(wěn)向前了。反復(fù)試了好多次之后,終于,我學(xué)會(huì)騎車(chē)了。

  七歲那年,我學(xué)會(huì)了疊被子。那個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚。起床后,我提出自己來(lái)疊被子,媽媽笑著答應(yīng)了。于是,我就從床頭爬到床尾,用自己的方式開(kāi)始來(lái)回爬摸著。這大被子卻像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩,總和我鬧別扭。這頭平了,一拉,斜了。再爬過(guò)去拉直,爬回來(lái)的時(shí)候,又斜了,我有點(diǎn)想放棄了。

  這時(shí),在邊上的媽媽幫我演示了一遍。我仔細(xì)地看著,再在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何馴服了這個(gè)“頑皮的孩子”。

  九歲那年,我學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)時(shí),爸爸也不會(huì)游泳,我們倆一起先學(xué)蛙泳。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我記得喝了很多池水,鼻子嗆了好幾次水,腿也抽筋過(guò)。一開(kāi)始,我覺(jué)得挺難的。但在老師和爸爸的.鼓勵(lì)下,我比爸爸先學(xué)會(huì)了游泳。而且老師說(shuō)我的蛙泳姿勢(shì)比爸爸標(biāo)準(zhǔn)多了?磥(lái),學(xué)本領(lǐng)是不分年齡大小的。

  后來(lái),我又學(xué)會(huì)了吹笛子,學(xué)會(huì)了炒菜,學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去超市買(mǎi)菜……成長(zhǎng)中的故事很多。這些故事,組成了我多彩的人生,化作了一顆顆最亮的星星,我去珍藏,我去細(xì)細(xì)體會(huì)。

我的成長(zhǎng)故事作文15

  隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺(jué)中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無(wú)窮。

  一步一步往上爬

  成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來(lái),眼淚也像不聽(tīng)話(huà)的小孩

  當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒(méi)有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴(lài)皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō):“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?

  記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大了,就要更加懂事

  在我十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開(kāi)時(shí)

  對(duì)我說(shuō):“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn),我長(zhǎng)大了,就要更加懂事。

  珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡

  花開(kāi)花落,太陽(yáng)按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友,她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過(guò)客,我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫(xiě)我成長(zhǎng)的故事……

  成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè),我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……

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