關(guān)于珍惜的作文優(yōu)秀（15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于珍惜的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于珍惜的作文1

　　壓力是滂沱秋雨，可雨后就能看見(jiàn)彩虹;壓力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看見(jiàn)地平處的黎明。因?yàn)槌惺軌毫�，黯然無(wú)光碳化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫Γ�種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界。近日，我深深感受到了壓力對(duì)人前進(jìn)的重要。這個(gè)幾星期考了幾次數(shù)學(xué)考試，考試前，心里有些緊張，抱著課外書(shū)瘋狂的做題。等到了考試時(shí)，看著卷子上的難題，犯了難，抓耳撓腮怎么也做不出來(lái)，一個(gè)題浪費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間，最后收卷子收竟然還沒(méi)做完�？纪暝�，又變得“無(wú)事一身輕”，松懈下來(lái)，上課聽(tīng)講效率也變得馬馬虎虎，作業(yè)本上的'難題越來(lái)越力不從心。考試的分?jǐn)?shù)比起從前一落千丈。幾經(jīng)思索，也許這要?dú)w于我感覺(jué)不到壓力。臨近期末，每個(gè)人都在緊張的復(fù)習(xí)中，好幾門(mén)學(xué)科的作業(yè)，使我們忙的不可開(kāi)交。其他同學(xué)有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫(xiě)到很晚，復(fù)習(xí)到深夜才睡覺(jué)，但我卻這么“事不關(guān)己”。意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我立即緊張了起來(lái)，想到父母失望的臉和責(zé)怪的神情，以及聚會(huì)時(shí)親戚朋友的笑臉，我感到有一只擔(dān)子壓在心頭。夜深了，萬(wàn)籟俱寂，昏黃的燈光照在街上，只有風(fēng)在不�！坝问帯保瑴嘏�的屋內(nèi)，一盞臺(tái)燈的光將一個(gè)奮筆疾書(shū)的影子映在窗上;清晨時(shí)分，天還未亮，樹(shù)梢上偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，或是風(fēng)用雙手摘下片片黃葉，朗讀聲和機(jī)械般的聲音交替?zhèn)鱽?lái)。

　　壓力就是這樣，過(guò)多過(guò)少都不適宜。多，會(huì)使你精神緊張;少，則禿廢學(xué)業(yè)，不進(jìn)則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒;壓力又是一條布滿尖刺的長(zhǎng)鞭，鞭策著你繼續(xù)前進(jìn)。古人說(shuō)的好“生于憂患，死于安樂(lè)”。我會(huì)珍惜這份擁有的壓力。

關(guān)于珍惜的作文2

　　有一個(gè)男孩，他活在一個(gè)沒(méi)有親情、沒(méi)有溫暖可言的家庭里。上學(xué)時(shí)，他沒(méi)有朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著其他同學(xué)被親人呵護(hù)，再想起自己，他想哭。他經(jīng)常在沒(méi)人的角落里哭，時(shí)常想：上帝，為什么別人都有家人的呵護(hù)，而我每天面臨的只是家人每天對(duì)我的冷眼嘲諷？

　　大概是上帝聽(tīng)到他的心聲了吧，賜給他一個(gè)陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。

　　他們很快了，男孩不在躲在角落里哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。

　　就這樣過(guò)了幾年。

　　可能是他太快樂(lè)了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的好友得了一種不治之癥，他很痛苦，被病魔纏著。

　　看著好友因病而蒼白的`臉，男孩心很痛，問(wèn)好友是不是很痛苦。好友說(shuō)：“不痛，只要有你這個(gè)好朋友陪著，什么痛都不怕�！澳泻⒖蘖耍�苦中夾帶著幸福與痛苦，他笑著對(duì)好友說(shuō)：”我來(lái)陪你一起過(guò)接下來(lái)的日子，一起笑著過(guò)�！�

　　在離好友還有一天離世的時(shí)間里，男孩和他來(lái)到海邊：”大海，我們的最?lèi)?ài)，你說(shuō)你一直很想看大海，現(xiàn)在我們來(lái)了……“

　　好友說(shuō)：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出�！�

　　“那我們等待吧�！�

　　在日出的那一刻，真的很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時(shí)光，別走！讓時(shí)間停留在這一刻，我沒(méi)有失去他，我們很幸福。時(shí)光，別走！！不要帶走我的溫暖！！

　　太陽(yáng)出來(lái)的那一刻，帶來(lái)了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭，他的嘴里還喃喃的念：時(shí)光，別走。時(shí)光，別走……

關(guān)于珍惜的作文3

　　從出生到現(xiàn)在，我們得到了許多，卻也失去很多。我們要珍惜的東西太多。要珍惜與朋友們?cè)谝黄鹜鏄?lè)的時(shí)間、要珍惜上學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì)、要珍惜珍貴的友情、更要珍惜與爸爸媽媽在一起的每一天。因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在是太多太多了。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)我是他們的掌上明珠，每天我就像被他們捧在手心里的寶貝似的，十分寵愛(ài)我�？偸琴I(mǎi)好的衣服給我穿，有好吃的總是留給我吃，生病時(shí)都會(huì)第一時(shí)間帶我去看醫(yī)生，這些我都記在心里不會(huì)忘記。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了，是該懂點(diǎn)事為父母分擔(dān)一些事了，也慢慢開(kāi)始明白父母所做的'一切都是為我們好，而以前的我們不懂事總是讓父母擔(dān)心。對(duì)父母好點(diǎn)吧!畢竟這個(gè)世界上無(wú)條件對(duì)你好的人就只有他們了。在他們生日的時(shí)候，即使沒(méi)有生日禮物，也要給他們一個(gè)擁抱說(shuō)一句生日快樂(lè)。有空的時(shí)候多幫幫他們做做家務(wù)。在他們生病時(shí)多照顧照顧他們，給他們買(mǎi)藥吃……這樣就能讓他們溫暖起來(lái)，讓他們覺(jué)得幸福，即使再苦再累，只要你能好好的就什么都值得了。

　　父母就是這樣，總是無(wú)條件的為我們付出他的一切，就算我們總?cè)撬麄兩鷼猓�總讓他們�?dān)心，總是任性無(wú)理取鬧，他們還是一如既往的愛(ài)我們寵著我們沒(méi)有改變，這就是父母，愛(ài)我們的父母。

　　珍惜并感謝父母吧!這世界上唯一對(duì)你不離不棄的就只有你的父母，在你困難時(shí)他們會(huì)幫你一把，在你傷心難過(guò)時(shí)他們的心里也很不好受，在你高興時(shí)陪著你一起高興。父母他們從不奢求什么，只希望我們能好好的，這樣愛(ài)我們的父母，叫我們?cè)趺茨懿徽湎?

　　不要在失去后才懂得珍惜!

關(guān)于珍惜的作文4

　　在人生路上，有許多人、物與你相處，他們有一天也許會(huì)離你遠(yuǎn)去。那時(shí)也許你想回頭好好珍惜，可那已經(jīng)晚了。今天讓我們一起珍惜。

　　在我臥室中有一幅字畫(huà)。題目叫《珍惜》。是這樣寫(xiě)的：在我們相聚的日子里，一心相交；以情相會(huì)。是一生中不悔的知遇，愿彼此擁有珍惜。這副字畫(huà)是希望每個(gè)人都懂得珍惜。不要在你失去時(shí)后悔，

　　后悔之淚有什么用？當(dāng)我看見(jiàn)這幅字畫(huà)時(shí)，我總是會(huì)想起一個(gè)人――我的外婆。外婆在世的時(shí)候，她曾在我家與我們生活了三年。那三年，我們倆經(jīng)常在一起看《西游記》，可漸漸的，我長(zhǎng)大了，對(duì)《西游記》有了反感，我常常和外婆搶電視看，可是他每次都讓著我。爸爸媽媽出去上班了，我在家看電視，外婆餓了，叫我去我干爹家給她端飯，我不耐煩的說(shuō)：“我煮面條給你吃�！币�?yàn)槟菚r(shí)的我不會(huì)煮飯。可是外婆生病了，怎能吃面條呢？她一直叫我去，最后，我不得不關(guān)電視去了。外婆沒(méi)有說(shuō)我什么，而在別人面前夸我有多聽(tīng)話……日子一天一天的過(guò)去了，外婆的.病也越來(lái)越重了，我們?cè)�約好，一起開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新、一起去逛超市、一起放鞭炮……可是當(dāng)離新年只有幾天時(shí)，外婆卻在寒冷的冬天離開(kāi)了我們。我哭了。都是自己太任性了，外婆在世時(shí)沒(méi)有好好的聽(tīng)外婆的話，現(xiàn)在我多想聽(tīng)聽(tīng)外婆的嘮叨，都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情了。如今，我多想回到從前，與外婆一起看《西游記》，多想聽(tīng)她說(shuō)故事。

　　當(dāng)河水快干枯時(shí)，魚(yú)兒想好好珍惜；當(dāng)樹(shù)葉開(kāi)始飄落，大樹(shù)希望好好珍惜……那為什么在你擁有時(shí)不好好珍惜呢？人世間有悲歡離合，我們應(yīng)該好好珍惜一切，別在失去時(shí)再去珍惜。

關(guān)于珍惜的作文5

　　雨，窗外的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。似乎在為那些即將離去的人默哀。雨越下越大了，大的有點(diǎn)讓人害怕。雷電轟鳴，斜風(fēng)交加。雨無(wú)情的打著窗戶(hù)，似乎想把他震破，以此來(lái)發(fā)泄自己的情緒。

　　三天后，雨停了。看著被雨無(wú)情摧毀的樹(shù)木、倒塌的房屋。還有孩子們讀書(shū)的地方。都成為了一片廢墟。唉這里的'人們又要受難了，洪澇，在今年已經(jīng)第五次了！

　　咦，這里的人在干嘛呢？一番打聽(tīng)過(guò)后，才知道她們?cè)谄砬笥甑牡絹?lái)，這里已經(jīng)三年沒(méi)有下過(guò)雨啦，沒(méi)有誰(shuí)，他們就去打井，這口井沒(méi)有水，她們就再去打一口井。周而復(fù)始，井里面已經(jīng)沒(méi)有水了。于是他們就到很遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)水，持續(xù)了幾個(gè)月，哪里水資源也短缺，便沒(méi)有多余的水供給她們！真是體現(xiàn)了“水比油貴”的現(xiàn)象。據(jù)說(shuō)，他們這里原先風(fēng)景秀麗，水源充足。可是，經(jīng)不住他們浪費(fèi)資源，最終才導(dǎo)致了這種局面，如今或許是給他們的一個(gè)小教訓(xùn)吧！

　　我來(lái)到另一個(gè)地方，看到這里風(fēng)調(diào)雨順，百姓和樂(lè)，我真羨慕，村子里的人們都十分珍惜這來(lái)之不易的生活，并沒(méi)有奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象，我真替她們欣慰。

　　生活就是這樣，你越給予她的越多，他回贈(zèng)給你的也越多。反之，你不在乎她所給予你的，他就會(huì)無(wú)情收回。所以，我們要從現(xiàn)在做起，珍惜我們所擁有的一切，珍惜資源。

關(guān)于珍惜的作文6

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間，是珍貴的，它失去了，就不會(huì)再有了。它不像下棋，如果一盤(pán)輸了，它還可以重新再來(lái)一盤(pán)。而時(shí)間，它不會(huì)等你，當(dāng)你覺(jué)得要珍惜它時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了……魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。

　　此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的'人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?以后我也要珍惜時(shí)間!

關(guān)于珍惜的作文7

　　我們是一群幸福的學(xué)生，我們擁有幸福，知識(shí)，健康，生命，難道這不是幸福嗎？我們應(yīng)該“珍惜所擁有的一切”。

　　——題記

　　我從21世紀(jì)來(lái)，享受著陽(yáng)光與雨露的澆灌，在澆灌中，我有擁有了知識(shí)，擁有了健康，擁有了幸福，在知識(shí)的大海里，我懂得了“珍惜”，在生命的擁護(hù)中，我懂得了……

　　珍惜·水源

　　我聽(tīng)一位年輕的女老師說(shuō)，她有一位在缺水的北方居住的同學(xué)，有一次老師去那位同學(xué)家里，哪位同學(xué)一大早就在門(mén)口等，直到老師來(lái)到那位同學(xué)家門(mén)口，那時(shí)正是早晨，那位同學(xué)從家里的廁所里打了一大盆水出來(lái)，還放了一條毛巾，說(shuō)：“來(lái)，你先洗個(gè)臉吧�！庇谑�，老師就洗了個(gè)臉，接下來(lái)這一幕讓老師驚呆了。老師洗完后，那位同學(xué)接著用老師的洗臉?biāo)�接著洗！然后是那位同學(xué)的親人再接著洗，洗完臉后再把水拿去洗菜，洗完菜又拿去洗衣服，洗完了衣服又拿去沖廁所。我聽(tīng)了后下定絕心，一定要珍惜水源。

　　珍惜·生命

　　這是一個(gè)真實(shí)的的故事;一位女孩跟隨自己的姐姐在新建好的.房子上，姐姐從樓頂“跳”到鄰居房子樓頂上，那位女孩也跟這姐姐“跳”了過(guò)去，就在這一瞬間，女孩落了下來(lái)，這時(shí)，奇跡降臨了，只見(jiàn)女孩落下來(lái)時(shí)，一個(gè)比她大一丁點(diǎn)的女生拖住了她，把她從“鬼門(mén)關(guān)”的門(mén)口拉了回來(lái)。

　　我們要懂得“珍惜”，正因?yàn)槲覀儊?lái)自21世紀(jì)，是祖國(guó)的花朵，享受著陽(yáng)光與雨露的澆灌，我們更應(yīng)該要懂得“珍惜”。

關(guān)于珍惜的作文8

　　時(shí)間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間，是一個(gè)人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。

　　這次期中考試，是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天，時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí)；有了復(fù)習(xí)，可以考個(gè)好成績(jī)；有了一個(gè)好成績(jī)，就可以帶來(lái)榮譽(yù)與快樂(lè)。在那時(shí)，似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里，都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí)；在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題�？记暗膹�(fù)習(xí)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

　　坐在考場(chǎng)上，面對(duì)著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí)，時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍?zhuān)挥辛俗銐虻臅r(shí)間與難題拼搏，難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄�？梢哉f(shuō)有了時(shí)間，就能打敗難題，就能考出一個(gè)好成績(jī)。考試時(shí)的做題，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

　　現(xiàn)在發(fā)下了試卷，沒(méi)有了考試的緊張，時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西，因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn)，而且東山再起的`期末考試也正盯著你，它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn)，不能松懈。這時(shí)，有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫(xiě)作業(yè)，同時(shí)好好地鞏固知識(shí)�？己蟮男绿魬�(zhàn)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

　　這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，珍惜時(shí)間刻不容緩！尤其是在學(xué)習(xí)中，更要珍惜它。

　　正如魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要會(huì)擠，就會(huì)有的。”

關(guān)于珍惜的作文9

　　時(shí)光匆匆離去，我們已經(jīng)成熟，沒(méi)有了當(dāng)初的那一份稚嫩。曾經(jīng)的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校，今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時(shí)間的模版上，我們?cè)谀感Ａ粝铝宋覀兊淖阚E，留下了我們的歡笑，眼淚，成功。

　　翻開(kāi)時(shí)間的記事本，找尋曾經(jīng)的那一份記憶。記得剛來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)就像陌生的路人，我趴在座桌子上，望著窗外，看著鳥(niǎo)兒從眼前飛過(guò)。不時(shí)的會(huì)想起與小學(xué)同學(xué)朝夕相處的日子和死黨在一起的快樂(lè)，眼框里便會(huì)有淚珠打轉(zhuǎn)。我用衣袖輕輕拭去，便抬頭向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大家都跟我一樣，靠在桌上。那一晚在班主任的組織下，大家互相認(rèn)識(shí)成為了好朋友。我們的故事由此開(kāi)始，可是一段美好的`故事有了開(kāi)頭，必定會(huì)有結(jié)尾�，F(xiàn)在我們離結(jié)尾很近很近。初中的三年生活即將結(jié)束，三年離我們收獲了快樂(lè)，友誼，堅(jiān)強(qiáng)。我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇的拼搏，吶喊助威，元旦匯演時(shí)的精彩演出，掌聲。班隊(duì)課上大家的活躍，認(rèn)真的對(duì)待。還有前后桌的情書(shū)，男生對(duì)女生表白。因?yàn)橛辛诉@些將我們的初中生涯裝點(diǎn)得多姿多彩

　　又是這樣的場(chǎng)景，又要分別了。好像剛來(lái)到學(xué)校的就是昨日，我真希望時(shí)間能過(guò)得慢點(diǎn)，我還想將我沒(méi)完成的事情完成，我還沒(méi)有跟喜歡的女生表白，沒(méi)有將空下的題目補(bǔ)起來(lái)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”無(wú)論你們?cè)谀摹Ｎ覀兿嘤鍪蔷壏�，�?qǐng)珍惜這段情誼。路長(zhǎng)路短，且行且珍惜。

　　我不擅長(zhǎng)向別人表達(dá)心中的想法，我想通過(guò)文章表達(dá)我你內(nèi)心的想法。

關(guān)于珍惜的作文10

　　大海廣闊無(wú)垠因珍惜每條小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)因珍惜每縷陽(yáng)光；群山連綿巍峨因珍惜每塊礫石。

　　珍惜會(huì)使生命精彩，正海潮大海茂盛綠葉和高聳之云端高山。

　　知足者常樂(lè)�！白恪闭�浸透著對(duì)已有切珍惜只有珍惜，生命樂(lè)趣才會(huì)得淋漓盡致，詮釋只有珍惜生活才會(huì)溢滿充實(shí)，只有珍惜心靈才能體會(huì)出身邊美麗又何必讓欲望迷住眼睛。

　　有農(nóng)夫臨死前請(qǐng)來(lái)位哲人并問(wèn)：我身勞生草草身心兩疲即還無(wú)所獲貧洗我生徒徒虛度哲人只微笑著說(shuō)：我用萬(wàn)貫家財(cái)和交換兒女妻子愿意農(nóng)夫微弱毅堅(jiān)決說(shuō)：我會(huì)同意哲人還微笑著回答道：又何須苦惱呢?fù)碛杏H人愛(ài)們值得珍惜東西農(nóng)夫釋笑了望著旁低泣家人微笑地閉上眼睛。

　　農(nóng)人終懂得了珍惜道理所快樂(lè)死去也許人生此得更多并非意味著真正幸福珍惜所擁有才真正快樂(lè)。

　　也許正此時(shí)還有人感嘆上天公報(bào)怨事與愿違何放下對(duì)及事物執(zhí)著而去珍惜已擁有珍寶呢珍惜親情親人關(guān)愛(ài)世間閃耀珍寶；珍惜友情，朋友友誼猶泉甘露心靈里眼清泉，池清涼；珍惜快樂(lè)保持顆年輕心快樂(lè)生活音符寒冬縷暖陽(yáng)輕輕掠過(guò)心湖陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間時(shí)間對(duì)每人都公平珍惜時(shí)間延長(zhǎng)了生命，何珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大夢(mèng)想。

　　每人都有此多值得珍惜東西，又何須欲望歧途苦苦求得恩寵，懂得珍惜人才能得更多貪婪索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡欲望。

　　讓珍惜進(jìn)入靈魂讓伴隨著道走上人生旅途珍惜陪伴下享受生命享受生活。

關(guān)于珍惜的作文11

　　不得不珍惜時(shí)間時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而為個(gè)人的生命且是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的生命也將宣告結(jié)束。

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次，“花有重開(kāi)之日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，稍縱即逝。因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間。

　　古人說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”正是告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛度。

　　珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去研究，才取得如此巨大的成就。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上�！�

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！痹谖覀兊纳�活中，有的`人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事是，得過(guò)且過(guò)。有的人感嘆時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。

關(guān)于珍惜的作文12

　　南方的冬天總不比北方來(lái)得那么猛烈，它既沒(méi)有大雪紛飛，也沒(méi)有冰凍三尺，正因如此，雖然時(shí)值冬日，到處也還是生機(jī)勃勃的一片。陽(yáng)光順著天空灑滿大地，在樹(shù)林間投入班駁的印跡，這一個(gè)個(gè)的印跡在樹(shù)林間距躍著，舞蹈著……不禁勾起了我對(duì)往事的回憶，這么多年過(guò)去了，不知你——過(guò)得還好嗎？

　　時(shí)光倒回到小學(xué)時(shí)，那是四年級(jí)剛開(kāi)始的一個(gè)新學(xué)期，新的學(xué)校、新的環(huán)境，我對(duì)一切都充滿了好奇。那天是開(kāi)學(xué)的第一天，可是你卻遲到了，你慌忙的走進(jìn)了教室。你知道嗎？當(dāng)我見(jiàn)到你的那一刻，我覺(jué)得你仿佛是一個(gè)天使，大大的眼睛，還有那一頭令人羨慕的黝黑的長(zhǎng)發(fā)。你仿佛發(fā)現(xiàn)了我對(duì)你的注視，友善地對(duì)我笑了笑，就這樣我們成為了形影不離的好朋友，在那后來(lái)的2年時(shí)光里，是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光，你常常會(huì)給我講你稀奇古怪的想法，每次我總是會(huì)因你的想法而大吃一驚。可是后來(lái)，我漸漸從別人口中聽(tīng)說(shuō)了你許多的缺點(diǎn)、許多的壞處，在許多的流言蜚語(yǔ)中，我開(kāi)始漸漸遠(yuǎn)離你，你快樂(lè)的身影漸漸的充滿了孤寂。在更后來(lái)的一次“鋼筆”事件中，更形同陌路。于是，在這深深的'誤解中，你離開(kāi)了這所學(xué)校，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。還記得，你曾對(duì)我說(shuō)，你的夢(mèng)想就是希望以后能和我一起去環(huán)游世界，將世界各地的美景都用相機(jī)拍下來(lái)�？墒菫槭裁次以诼�(tīng)信流言蜚語(yǔ)時(shí)沒(méi)有想起這些，想起我們的友情，當(dāng)時(shí)我真的很懊悔，自己為什么沒(méi)有好好珍惜這份友情。

關(guān)于珍惜的作文13

　　春日的陽(yáng)光，鳴叫的小鳥(niǎo)，每一個(gè)方塊字都是滿滿的留戀。

　　以往的淚花，過(guò)去的心事，都被埋在心底的遺憾吞沒(méi)。

　　看見(jiàn)了黎明的曙光，我會(huì)滿足；臨近了春天，我會(huì)興奮。過(guò)去的灰色陰霾被陽(yáng)光一掃而空，因?yàn)檫@是我生命中寶貴的每一天。

　　坐在書(shū)桌前，拿起童話，看到不珍惜糧食的小地鼠，我告訴它：要做個(gè)知足鼠。它點(diǎn)點(diǎn)頭，鉆進(jìn)了書(shū)本里。

　　每一秒，我都要銘記；每一分，我都要學(xué)習(xí)；每一小時(shí)，我都要織一張網(wǎng)兜住生命中留下的珍貴。

　　陽(yáng)光漸漸濃厚，每一縷光線都是手絹，為我拭去臉上的淚光。

　　名花的早餐：有陣陣奶香，陶醉的舞蹈。我的早點(diǎn)，有點(diǎn)點(diǎn)辛辣，刺激明天的腳步。

　　坐在窗邊，昂首遠(yuǎn)望：灰蒙蒙的傷心并沒(méi)有沒(méi)過(guò)我的心。因?yàn)橛嘘幱安耪f(shuō)明陽(yáng)光還存在，好像什么都是美好的。

　　在教室，我自顧自的忙活，黑板上龍飛鳳舞的課間涂鴉被老師辛苦的擦掉了。似乎他們的.夢(mèng)想也被淹沒(méi)在了時(shí)光里。我的思緒被黑板上的方塊字勾了回來(lái)。心情突然又酸又軟：為什么不珍惜？我又一次走神！

　　被老師點(diǎn)了三次名的我，在墻角看螞蟻斗爭(zhēng)，想到：和時(shí)間賽跑！

　　太陽(yáng)悄悄的退去，給我的心情暗暗抹了一把淚光。

　　睡覺(jué)前，想和每個(gè)人擁抱，可每個(gè)人都是麻木的稻草人。

　　躺下，知道我還有很多天，也知道，只有把每一天都當(dāng)作最后一天，才懂得珍惜！

關(guān)于珍惜的作文14

　　空氣的污染，水質(zhì)的破壞，還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，好像都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的，此刻，大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重，節(jié)約水資源，是最受關(guān)注的一個(gè)話題，嘴上說(shuō)的人人傳誦，可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國(guó)家管理那些排放污水的工廠，又怎樣管得到每一份小家庭，洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎?水，你們家有二次利用嗎?把洗臉的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后還能夠去沖馬桶，你有這樣做過(guò)嗎?

　　樹(shù)木的`重要性，能比誰(shuí)更重要，我們呼吸的氧氣，是大樹(shù)制造出來(lái)的，升華中不可或缺的紙，也是用樹(shù)給做成的，樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙，給大家一個(gè)舒適的環(huán)境，但你有保護(hù)過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹(shù)?這些事，都是輕而易舉的事，但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之，勿以善小而不為，連先人都明白不能去做壞事，怎樣現(xiàn)代的人，還不會(huì)懂呢?

　　也許你會(huì)說(shuō)，"此刻科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類(lèi)就能夠搬到其他地方去了。"但是，如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，又有什么用?我們是能夠搬到別的地方居住，但到了那里，人類(lèi)又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再?gòu)乃�星到冥王�?.....宇宙遲早會(huì)毀滅掉。

　　地球只有一個(gè)，人類(lèi)只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。

關(guān)于珍惜的作文15

　　“時(shí)間”是一個(gè)普通卻又蘊(yùn)含著深刻意義的詞。多少詩(shī)人、作家為它揮灑過(guò)筆墨，多少青年因它而終身后悔……它不會(huì)憐惜任何一個(gè)人。它如同大海一般，帶走了無(wú)數(shù)的河流。它流水一般，一去不復(fù)返。只有親身經(jīng)歷，才能了解它的無(wú)情，才能珍惜它……

　　它讓我留下深刻的記憶，讓我的人生更緊湊，更精彩。記得那天，我在公園中懶洋洋地坐在那發(fā)呆，消磨時(shí)間。突然，一個(gè)老爺爺一瘸一拐地來(lái)到了我的面前。我依然懶洋洋地坐在那，無(wú)視他的存在。這時(shí)，老爺爺意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“年輕人，珍惜時(shí)間呀，別像我，上了年紀(jì)才知道時(shí)間的寶貴啊！”我漫不經(jīng)心的地瞟了他一眼，繼續(xù)發(fā)我的呆。他無(wú)奈地?fù)u了搖，失落地走了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)青年捧著一本厚厚的地理書(shū)，坐在了我的旁邊。他看了我一眼，嘆了一口氣。我很好奇他為什么要嘆氣，于是就問(wèn)他：“你干嘛朝我嘆氣？”誰(shuí)知他說(shuō)：“我是嘆息，又有一個(gè)和我一樣命運(yùn)的人了！”“什么，和你一樣命運(yùn)的.人，什么意思？”我不禁叫起來(lái)。他不緊不慢地說(shuō)：“你現(xiàn)在消磨時(shí)間，以后就會(huì)和我一樣，沒(méi)有時(shí)間可以給你消磨！”說(shuō)完他又專(zhuān)心致志地投入到書(shū)中去了。我沉思了許久，“老爺爺?shù)脑挕�，這個(gè)“青年的嘆息”，他們想告訴我什么？經(jīng)過(guò)的一番反思，我恍然大悟。是“時(shí)間”，他們想讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴，真真正正的利用好每一分每一秒。我一下子站了起來(lái)，奔向了回家的路……

　　回到家，我立刻打開(kāi)了書(shū)柜，挑出了幾本很有哲學(xué)性的書(shū)籍，津津有味地讀了起來(lái)。

　　時(shí)間經(jīng)不起你我的消磨，只有珍惜它，守護(hù)它，我們的生命才能開(kāi)花并結(jié)果。

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