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成長(zhǎng)

時(shí)間:2023-08-24 13:51:33 話題作文 我要投稿

【薦】成長(zhǎng)15篇

成長(zhǎng)1

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從驕傲變得謙虛,成長(zhǎng)是從膽小變得勇敢,成長(zhǎng)是從幼稚變得成熟,成長(zhǎng)是你人生中美麗的蛻變。

  七歲時(shí),爸爸從外面帶來(lái)了一只灰白的“小東西”,它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,兩個(gè)尖尖的三角形耳朵,還有一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的貓尾巴。媽媽看到這個(gè)小家伙,先是一愣,然后又抱著這只小貓不停地扶摸它的毛發(fā),爸爸也對(duì)這只貓?zhí)貏e喜愛。弟弟呢?也睜著好奇的大眼睛圍著小貓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。全家似乎只有我對(duì)這只小貓沒興趣。這東西長(zhǎng)這么奇怪,一點(diǎn)也不好看!最近一個(gè)星期,爸爸媽媽都對(duì)這個(gè)“小東西”萬(wàn)般寵愛,弟弟也天天圍著它,我委屈極了!它搶走了我的家人不說(shuō),居然還在我的畫上踩了幾個(gè)“梅花印”,我特別生氣,從此對(duì)這只貓愛搭不理的。直到那一天,我才對(duì)這個(gè)“小東西”改變了看法。

  這一天,媽媽叫我?guī)е∝埲ド⒉,順便買一些我和弟弟喜歡吃的零食回來(lái),我不情愿地拉著貓出了門。路上,我總感覺后面好像有人在盯著我,便加快腳步向商店跑去,沒想到后面的腳步聲也加快了,這時(shí),“小東西”突然向后一撲,只聽一聲尖叫,我趕緊回頭,一個(gè)帶了黑罩的人正扶著自己的`腿。我馬上明白是怎么回事了,立即抱起“小東西”往商店跑。買完零食,我繞著另一條路回了家,回到家過了好久,我好像都還沒回過神來(lái)!斑鲉!”小東西突然跳到了我的身上,我知道是它救了我。從那天開始,我便喜歡上了這個(gè)“小東西”。

  這只可愛的小貓也慢慢成了我必不可少的朋友,陪伴著我一起成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)2

  我就是從一節(jié)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)學(xué)課中明白了一個(gè)道理,如果你努力,成功的幾率雖然不大,但是你不努力是注定沒有結(jié)果的。

  有一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候,“好了同學(xué)們上課了,我們今天講的是卷子!皵(shù)學(xué)老師說(shuō)道。我把卷子速度的抽了出來(lái),看了看。老師嚴(yán)肅的說(shuō):”同學(xué)們打開第38頁(yè)!巴瑢W(xué)們你們看看這道題,看看誰(shuí)會(huì)講一下,看看能不能講明白。霎時(shí),好多人都舉手了。我在想:哎呀,要不要舉手啊!我倒是會(huì)講,我也都能講的通,可是我就是不想。“,還是舉手吧,要不別舉手了。

  “那些不舉手的同學(xué),你們是不會(huì)呢,還是根本就想吃別人嚼過的東西呢。“老師看著我們說(shuō)。老師就直接叫了一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗矝]舉手。他磕磕絆絆的說(shuō):”老,老師,我不是不會(huì),只是怕錯(cuò),所以才不敢舉手的!啊蹦悴慌e手,就根本不知道是不是對(duì)的,萬(wàn)一是對(duì)的'呢,錯(cuò)不錯(cuò)都沒有關(guān)系的!斑@是我才明白,自己的怎么想的就要怎么說(shuō)。

  那如果你努力了,雖然幾率很小,但是會(huì)有回報(bào)的。

成長(zhǎng)3

  成長(zhǎng),猶如一條高低起伏的音線,時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。高音,升華了熱情,催促了帶來(lái)的緊張;低音,沉穩(wěn)的氣氛萬(wàn)分清平、低調(diào)。這些痕跡,一點(diǎn)一滴地跳上了我的成長(zhǎng)記憶樂譜。

  成長(zhǎng)路上,最值得回憶的,是我第一次上初中。

  夏日一束光極速照射著大地母親的身軀,云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上,鬧鐘的叫喊聲一直不止,睡夢(mèng)中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已,以烏龜般的速度爬下床,躡手躡腳地奔向陽(yáng)臺(tái)……披上外衣,收起衣袖往門外走去。我來(lái)到教室,眼睛只睜得出一條細(xì)縫,眼皮如千斤重,視線模糊地,翻開書本。身板端正地坐著,頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場(chǎng)沸騰的讀書聲中背誦:“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來(lái)了。我猛地一驚醒,輕揉著我的'額頭,眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起,我也從睡夢(mèng)中徹底醒來(lái)。

  每天的日子不斷循環(huán),而我也日日絞盡腦汁地學(xué)習(xí)。期中考倒計(jì)時(shí),每天的我們沖涌著血脈,在那繁殖知識(shí),成長(zhǎng)知識(shí),為考試備戰(zhàn)。這時(shí),似乎有一陣強(qiáng)烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。

  藍(lán)天白云下,清風(fēng)吹拂著樹葉,安慰著我們躊躇滿志的心。進(jìn)入考場(chǎng),坐立,挺直,不辜負(fù)的是筆頭下磨煉的知識(shí),考場(chǎng)一片寂靜,無(wú)人言語(yǔ),只一心為得個(gè)好成績(jī)。這時(shí),之前強(qiáng)烈高亢的聲音,似乎沉靜下來(lái)。

  成長(zhǎng),經(jīng)過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆,總是需要堅(jiān)持,不然,成長(zhǎng)就沒有了磨練,沒有了色彩。

成長(zhǎng)4

  當(dāng)我無(wú)聊時(shí),當(dāng)我失落時(shí),當(dāng)我不高興時(shí),我都會(huì)捧起一本書來(lái)閱讀。書可以讓你忘記在這個(gè)世界所有嘈雜的的東西,把你帶入另一個(gè)世界,在那個(gè)世界中,你是旁觀者,你是主人公,甚至你是作者。沒有任何的約束,思想在書中自由地馳騁。

  我最喜歡的一本書是《草房子》,這是一本很美的兒童小說(shuō)。記得第一次翻開這本書,輕輕走進(jìn)草房子的世界,一切都是那樣的新奇,耳旁盡是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。他們是那樣的快樂,那樣的無(wú)憂。主人公桑桑是一個(gè)頑皮但有心地善良的小男孩,他在草房子中經(jīng)歷了歡樂、痛苦、悲傷以及病痛等等,這一切都是他人生的寶貴財(cái)富,這一件件事也讓他在不斷地成長(zhǎng)。在這本書中,柔弱的紙?jiān)、懂事的?xì)馬、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康等等,這些人物,都躍然紙上,栩栩如生。確實(shí),人生路上多多少少都會(huì)有一些坎坷,但是這些坎坷又會(huì)讓我們的人生更加精彩。沒有誰(shuí)一輩子都是一帆風(fēng)順的,也沒有誰(shuí)會(huì)愿意要那樣的人生。不要害怕那些困難,就像桑桑那樣,用自己的意志、頑強(qiáng)去戰(zhàn)勝它。

  我們還要學(xué)習(xí)溫幼菊老師,懷著一顆善良的心,在他人需要幫時(shí)伸出自己的`援手,盡自己所能,傳遞給他人活下去的希望。如你是那個(gè)被幫助的人,那么也請(qǐng)你換著一顆感恩的心,默默感謝那些為你付出的人。

  這本書讓我感動(dòng),回眸金色的草房子,心中像打翻了五味醋,各種滋味交加,淚如潮水般涌來(lái)。輕輕合上這本書,我好像又長(zhǎng)大了一次,再次感受了童年,就讓我把這一份美好的回憶,輕輕地埋在心底吧。

成長(zhǎng)5

  在我們長(zhǎng)成大人的途中,也會(huì)遇到一些令自己煩惱的事情。

  在小的時(shí)候,父母經(jīng)常會(huì)給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班,說(shuō)這些都是為了自己我們,在到了青春期的時(shí)候父母還會(huì)翻看我們的日記之類的,有的時(shí)候,和弟弟妹妹鬧別扭了,就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍,就是自己的錯(cuò)誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過吧。

  我覺得父母給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好,但是我們都沒有玩的時(shí)間,當(dāng)別人問起我們的童年是怎樣度過的,想起來(lái)是不是會(huì)覺得很遺憾。父母看我們的`日記雖然是為了關(guān)心我們,但是這種方法我們都很難接受,父母關(guān)心孩子是沒有錯(cuò),應(yīng)該找到一個(gè)適宜的方法,還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮木褪亲约旱腻e(cuò),這樣長(zhǎng)期以來(lái),父母與子女之間的矛盾會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

  父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流,少一些爭(zhēng)吵,在孩子小的時(shí)候不要給他們報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班,讓他們有自己的童年時(shí)光,父母不應(yīng)該看孩子的日記,畢竟不能把孩子看的太緊,青春期孩子都是叛逆的,父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流,與溝通,父母應(yīng)該知道孩子的想法。

成長(zhǎng)6

  在一座美麗的花園里,一坪綠茵茵的小草,一圃五顏六色的花,還有幾棵正在茁壯成長(zhǎng)的大樹,它們經(jīng)常讓路過的人放慢腳步,贊不絕口。其中,最引人注目的是那圃美麗的花兒,它們爭(zhēng)奇斗艷,有的婀娜多姿,有的亭亭玉立,有的純潔無(wú)暇,有的妖嬈嬌艷……

  有一次,小公主來(lái)到花園,指著那些花對(duì)仆人說(shuō):“我長(zhǎng)大要像花兒一樣美麗!”花兒聽了心里美滋滋的。從此仆人對(duì)花兒更加關(guān)心照顧,天天給花兒澆水捉蟲。一些詩(shī)人也為之傾倒,寫出許多贊美花兒的詩(shī);就連蜜蜂蝴蝶也被吸引到花兒身邊,翩翩起舞。花兒在贊美中陶醉了,開得更艷了,頭抬得更高。每天都冷漠地稱呼樹“傻大個(gè)”,更對(duì)小草這“小不點(diǎn)”更不屑一顧。小草們心里可不舒服了。便對(duì)身邊的樹抱怨:“樹呀,瞧瞧花兒那樣子,多驕傲自大!仿佛比你們還高大!”“我們不在乎這些,我們首要任務(wù)是努力生長(zhǎng)!”樹異口同聲的'說(shuō)。“哎,我們真卑微渺小!永遠(yuǎn)高不如樹,永遠(yuǎn)也美不如花!”小草哀嘆。

  轉(zhuǎn)眼,冬季來(lái)臨了;▓@里下了第一場(chǎng)雪。但這場(chǎng)大雪,卻給花兒敲響了喪鐘,經(jīng)不住風(fēng)雪的洗禮,花兒一夜之間都凋零了。自卑的小草被大雪淹沒了,也漸漸枯死了。唯獨(dú)大樹,只是掉了葉子,仍然挺立在風(fēng)雪中,成為花園里唯一美麗的風(fēng)景。

  那個(gè)小公主透過窗戶,看見了裹著積雪的大樹,覺得很美,自言自語(yǔ)地說(shuō):我要像樹一樣成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)7

  成長(zhǎng)是什么?

  處于成長(zhǎng)中的我竟不知如何回答,大概,成長(zhǎng)就是看著課本的高度一點(diǎn)點(diǎn)追上身高而一笑置之,看著天空中飄著的流云覺出幾縷詩(shī)意,看著被微風(fēng)掠起波紋的湖面會(huì)用波光粼粼。

  隨成長(zhǎng)而逝去的不僅僅是我們的時(shí)間,還有千奇百怪而又童趣捉的一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,又或者一點(diǎn)兒都不小,那才是真真正正發(fā)自內(nèi)心的理想?呻S著見識(shí)越來(lái)越廣,知識(shí)越來(lái)越豐富,就越來(lái)越發(fā)覺理想與現(xiàn)實(shí)的距離有多么遙遠(yuǎn),于是望而卻步,有夢(mèng)而不敢追,最終尚未成形的理想,就這么自行消失了。

  與此同時(shí),我們的心境也悄悄地發(fā)生了變化,從前成績(jī)不理想會(huì)低落一整天甚至于眼淚決堤,現(xiàn)在不過漠然地塞進(jìn)課桌。從前成績(jī)好時(shí)會(huì)不住地向周圍的人分享快樂,喜形于色好久,F(xiàn)在倒不希望別人知曉自己略高的成績(jī)了,從高處摔下的落寞感不會(huì)傷害自尊心,而別人的冷眼成閑言碎語(yǔ)卻會(huì),那滋味的'確不好受。于是,本來(lái)活潑張揚(yáng)的我們不得不學(xué)著內(nèi)斂,學(xué)著做本來(lái)所不喜歡,不愿成為的模樣。

  成長(zhǎng),有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以,我倒愿意是那井底之蛙。任由那見識(shí)狹隘,也要那顆張揚(yáng)驕傲的心,也要那無(wú)力追求的夢(mèng)想。

  人生會(huì)經(jīng)歷三次成長(zhǎng):第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事無(wú)能為力;至于第三次啊,那是我現(xiàn)在所經(jīng)受的——明知道有些事無(wú)能為力,但還是要竭盡全力。

成長(zhǎng)8

  成長(zhǎng)也許是快樂的、憂傷的、枯燥的`……小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片,幼兒園的放學(xué)鈴聲一響,我就跟小伙伴去草坪上玩耍,還擺出動(dòng)畫片人物的姿勢(shì),有時(shí)路過玩具店就纏著父母買。還想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了,記得那天驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)如同一個(gè)大火球,把大地都烤熟了,但我后背發(fā)涼,心想,老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,午飯好不好吃……就這樣我緊張地邁入學(xué)校,開啟小學(xué)生涯。

  一、二年級(jí)的時(shí)光如流水般的滑過,我已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥了,那陪我一起長(zhǎng)大的還有壓力,考試越來(lái)越頻繁,學(xué)習(xí)越來(lái)越枯燥,肩上的書包越來(lái)越沉重。放學(xué)回家時(shí)看見了一個(gè)孩子手上拿著玩具擺出奧特曼變身的姿勢(shì),仿佛看見了當(dāng)年的我,現(xiàn)在想想還挺幼稚,我望著那湛藍(lán)的天空,突然不想長(zhǎng)大了。

  但成長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)給你一顆糖,有次老師出了一道題,全班雖然只有幾人會(huì)解,但都不舉手,在全班我的演技也是不錯(cuò)的,我假裝會(huì)解這道題想裝一下自己有學(xué)問,沒想到我那笨同桌告訴老師我會(huì)解這道題,老師讓我解答,我又認(rèn)真看了一下,突然一道靈光從我腦子閃過,說(shuō)出了答案,老師開始鼓掌,同學(xué)們也開始鼓掌,哈哈,原來(lái)我也是學(xué)霸呀!

  成長(zhǎng)有時(shí)是碗中藥,有時(shí)是顆糖,是什么還是要你自己選擇。

成長(zhǎng)9

  誰(shuí)家的房子多少平方,誰(shuí)家開什么車,長(zhǎng)大與沒長(zhǎng)大最顯著的特點(diǎn)就是會(huì)和別人攀比物質(zhì)生活了。

  我小時(shí)候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園,也不會(huì)覺得沒面子,還會(huì)認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己家用蘋果幾代,一件名牌衣服多少錢,不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來(lái)給別人看,以顯示自己家很有錢。

  長(zhǎng)大了,有時(shí)又會(huì)變拘束了,老是不言不語(yǔ),不善于表現(xiàn)了。

  以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),都喜歡到舞臺(tái)上去唱歌跳舞展示自己;家里來(lái)了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺特別開心。

  長(zhǎng)大了,有時(shí)候講句話還會(huì)難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個(gè)不愿意,只想躲起來(lái)一了百了。

  還比如說(shuō)我表姐,小時(shí)候和我一樣到處瘋玩,常常像個(gè)野孩子一樣滿身大汗地回家?涩F(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會(huì)不好意思。別人見了她都說(shuō)她有點(diǎn)憂郁,好像是個(gè)滿腹心事的'人。現(xiàn)在的我與她漸漸有些相似,好像日理萬(wàn)機(jī)的樣子,常常有點(diǎn)嚴(yán)肅。

  長(zhǎng)大與沒長(zhǎng)大好像是兩個(gè)人,完全不同。

成長(zhǎng)10

  我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人海,我曾擁有著一切,轉(zhuǎn)眼間飄散如煙。我曾經(jīng)失落、失望,失掉所有的方向!

  這是歌手樸樹的《平凡之路》,我想這也應(yīng)該是他的成長(zhǎng)之路,就像歌詞中所寫的我曾經(jīng)跨過山和大!保C明著他一路的艱辛,努力之后會(huì)開出燦爛之花,擁有著一切。享受著眾人口中的成功,但是他選擇了放棄,他不愿墮落于醉紙迷金的`生活,選擇了平凡之路,這是樸樹的路。樸樹在這喧囂的世界中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中悟出真諦,選擇了平凡之路。

  樸樹是如此,回望中華五千年的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),偉人也是這樣。

  狂傲詩(shī)仙李太白,他的成長(zhǎng)歷程是多么傳奇!少年不愛讀書,時(shí)常逃學(xué),遇上磨針老嫗,重拿書本,飽讀詩(shī)書。他寫得一手好詩(shī),深受天子喜愛,讓他入宮作詩(shī)。他是何等輕狂,讓高力士為他脫鞋,讓楊貴妃為他研墨,卻揮筆寫下云想衣裳,花想容”這樣清麗的詩(shī)句,讓楊貴妃對(duì)他又愛又恨。

  一代傳奇人物也不奈思鄉(xiāng)之苦,望著天上的明月,寫下舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這樣膾炙人口的千古佳句。

  不論是詩(shī)仙也好,還是庸人也罷。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。人生如白駒過隙,短短數(shù)十載,忽然而已。人到暮年之時(shí),總會(huì)回首自己的成長(zhǎng)歷程。我們雖然無(wú)法改變什么,但是我們還年輕,我們可以用行動(dòng)書寫自己的成長(zhǎng)。

  我們是早晨的太陽(yáng),正在冉冉升起。郭敬明說(shuō),成長(zhǎng)是痛的。但是,我們必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它,用努力、用熱血、用汗水來(lái)書寫我們成長(zhǎng)中的每一步。

成長(zhǎng)11

  站立對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,在剛出生的幾個(gè)月后我們就開始接觸,甚至是一出生來(lái)到人世間一睜眼第一個(gè)看到的,然而如今在那種用來(lái)要求軍人“苛刻”的條件下,就連這最基本的也顯得異常的困難。我們不解:為什么要像要求軍人那樣要求我們?我們暗自感嘆:這不是常人可以辦得到的。經(jīng)過幾天的.訓(xùn)練,我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)站軍姿并不像剛開始接觸的那樣不易,也沒有我們想像中那樣艱難,雖然沒有真正軍人那樣筆直如松,卻讓我們改掉了許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常的不良習(xí)慣。昂首挺胸,面對(duì)太陽(yáng),微風(fēng)吹過我們的面頰,神清氣爽,好似我們的未來(lái)充滿了希望,讓我們對(duì)未來(lái)有了無(wú)限的向往。

  “既然做了,就要努力去做!蔽彝浟诉@是誰(shuí)說(shuō)的哲理,在我看來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的并不重要,重要的是這句話充分體現(xiàn)了我們初三3班對(duì)這次軍訓(xùn)的態(tài)度。我們?cè)г惯^暑假中軍訓(xùn)的安排,抱怨固然是沒有任何力量的,我們無(wú)法逃避,只有正面面對(duì),在經(jīng)歷的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn):原來(lái)軍訓(xùn)并不痛苦,不像道聽途說(shuō)的那樣,好似在人間的地獄中煎熬,即使身體因?yàn)橛?xùn)練而感到不適,至少內(nèi)心是愉快的。通過對(duì)軍訓(xùn)的體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到:任何的事情都要嘗試后才能下定論,否則將會(huì)錯(cuò)過并因此遺憾。

  軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng),讓我們對(duì)自己未知的未來(lái)充滿了陽(yáng)光!

  從來(lái)我只認(rèn)為,軍訓(xùn)只是讓我們學(xué)習(xí)軍人的精神。但是,我現(xiàn)在才知道。軍訓(xùn),同時(shí)也在讓我們學(xué)習(xí)生活的道理。

成長(zhǎng)12

  父母經(jīng)常告訴我,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?”可見,誠(chéng)實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要!

  我特別調(diào)皮,有一次,在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一把小小的刀,就想試一試它鋒利不鋒利,可是該用什么東西試呢?我在衛(wèi)生間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,目光鎖定在爸爸的牙膏上,我興奮極了,心想:爸爸發(fā)現(xiàn)他的牙膏破了一個(gè)洞,該會(huì)是什么樣的表情呀!第二天早晨,我正在安安靜靜的吃早飯,突然從衛(wèi)生間里傳來(lái)爸爸獅子般的怒吼:“誰(shuí)干的,是誰(shuí)干的?”我還沒反應(yīng)過來(lái),爸爸就沖出來(lái),手里舉著那個(gè)有破洞的牙膏,我當(dāng)機(jī)立斷撒了個(gè)謊:“不是我干的,不是我干的,萬(wàn)一這是老鼠啃的怎么辦?”爸爸的目光停留在我的`臉上,看出了我的心虛,有點(diǎn)哭笑不得,緩和了語(yǔ)氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小月,做錯(cuò)事不要緊,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢作敢當(dāng),而不是做了還不敢承認(rèn)。這個(gè)牙膏,一旦被剪開,它就會(huì)變干、變質(zhì),就不能用了,這是不是很浪費(fèi)呀。還有,做錯(cuò)了事就必須要接受懲罰,請(qǐng)你用零花錢買一管牙膏,下不為例!卑职值脑捵尡緛(lái)幸災(zāi)樂禍的我面紅耳赤,羞愧不已,低著頭輕輕的說(shuō):“爸爸,我知道錯(cuò)了!

成長(zhǎng)13

  人的一生沒有一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上有著大大小小的挫折。

  挫折,可以磨練人的意志;砥礪人的勇氣;喚起人潛在的高尚品質(zhì);使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壯成長(zhǎng)。

  記得有一次,我想自己去山上采野花,剛到了山上,就看見了遍地的野花在向我招手;滿坡的.野草沖我微笑;旁邊的樹葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動(dòng)聽的歌聲歡迎我。我頓時(shí)不知所措,采了一把又一把的野花。

  時(shí)間一分一秒的流逝,天稍稍變黑,我不再看見野花、野草、 樹葉歡迎我。我惶恐,想大聲哭嚎,可一想,不能這樣做,就算再怎么哭,也無(wú)濟(jì)于事,我索性節(jié)省一下體力,找一找回家的路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲觀,要微笑著面對(duì)生活,要樂觀,要堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)念頭突然從腦海里蹦出來(lái)了。

  我坐下休息一下,順變蒱捉著四面八方傳來(lái)的聲響,一會(huì),我聽見爸爸的呼喊聲,我激動(dòng),興奮,我順著爸爸的聲音找到了爸爸,爸爸安慰我說(shuō):“沒害怕吧!”我笑著說(shuō):“沒有,你看我多堅(jiān)強(qiáng)!”

  挫折,讓我懂得樂觀;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);保持謙遜;讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑戰(zhàn)挫折;享受挫折,才能找到生活的亮點(diǎn),在挫折中茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)14

  我生活在一個(gè)既幸福有溫暖的家庭中,有爸爸媽媽對(duì)我的疼愛,爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛,我真的很幸福。

  我從小爸爸媽媽在外地工作,只有爺爺奶奶照顧我的生活,雖然爸爸媽媽不在我的身邊,但是他們非常的愛我,每次他們回來(lái)看我的時(shí)候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的,只要是我喜歡的東西,不管多少錢,他們都給我買。

  我從小到現(xiàn)在,一直都是和爺爺奶奶生活在一起,我每天上學(xué)放學(xué),都是爺爺騎著自行車送我上學(xué),放學(xué)去接我,不管是怎么炎熱、寒冷,爺爺都回去學(xué)校接我。得有一年冬天,天真冷啊,爺爺騎著自行車接我回家,后座上坐著年幼的我,我對(duì)爺爺說(shuō):“我真冷!”爺爺聽了,毫不猶豫的把手套摘給了我,手套很大,上面還殘著爺爺?shù)捏w溫,套在我嫩嫩小小的'手上,很暖和。到家了,爺爺把我抱下車,當(dāng)時(shí),我注意到了爺爺?shù)氖郑簝龅猛t,我趕緊給爺爺搓搓手,爺爺親了親我的臉蛋說(shuō):“我的小孫女長(zhǎng)大了、懂事了!蔽倚睦锔械轿艺嫘腋。

  奶奶對(duì)我的疼愛是無(wú)法比的。我每天放學(xué)回家后,作業(yè)不管怎么多,奶奶都在陪伴著我,我作業(yè)多的時(shí)候,沒有時(shí)間吃水果,奶奶就把水果削成一塊一塊的,用牙簽扎著喂我,每天早晨起床的時(shí)候,都是奶奶從床上把我扶起來(lái),奶奶還問我喜歡吃什么,就給我做什么,如果我吃得多,奶奶就會(huì)開心的笑了。

  我以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人才,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

成長(zhǎng)15

  老家的屋子有三扇木門,兩門之間畫了許多從下往上按照時(shí)間的標(biāo)記一道道凹穴。

  在蹣跚學(xué)步之時(shí),我經(jīng)常會(huì)走到老媽跟前,看著那比我高一倍的灶臺(tái),踮著腳尖和灶臺(tái)比高,還好奇地問她:“我什么時(shí)候才可以跟灶臺(tái)一樣高。俊眿寢屨f(shuō)“,這樣吧,我把你的身高畫在門后面,標(biāo)上時(shí)間,隔一段時(shí)間你就和它比一比。”

  看著那一道道線,我一天一天地在長(zhǎng)高,時(shí)間也在我的腳下一點(diǎn)一點(diǎn)在度過。

  上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)與那灶臺(tái)一樣高了,可以夠到灶臺(tái)上的各種鍋具。也在那之前,我碰了較矮的那個(gè)灶臺(tái)上燒水的大鍋,不碰不知道,結(jié)果一碰就讓我的手出了紅泡。

  看著那幾年前畫的那條線,我笑了,也有了一點(diǎn)的`煩惱,但我還像原來(lái)一樣,鼓著腮子爭(zhēng)著跟那些比我高的東西比,我也注意到,那個(gè)陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間的柜子也在慢慢地出現(xiàn)裂縫。

  現(xiàn)在的我回家次數(shù)越來(lái)越少,即使回去也停不了多長(zhǎng)時(shí)間,看著那些密密的線條和已經(jīng)比灶臺(tái)高上很多的“我”,想到了我永遠(yuǎn)回不去的童年,看著陪伴我成長(zhǎng)的東西,以及上面覆蓋著的厚厚的一層灰塵,我笑了,我笑我小時(shí)候的我與線比高的天真與幼稚。

  時(shí)間是生命中最重要的東西,失去了它,你就會(huì)失去了一切,所以珍惜當(dāng)下,砥礪前行,方為大智慧。

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