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小學(xué)生作文300字4篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
書,是人類的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)形容使我倍感親切。
一開始入學(xué),那時(shí)候很悶,爸爸也不讓看電視。因?yàn)橐荒昙?jí)是在打基礎(chǔ),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級(jí)打不好基礎(chǔ),以后學(xué)習(xí)就好很吃力,跟不上。所以不讓我看電視,也不能看漫畫,打基礎(chǔ)的時(shí)候會(huì)影響學(xué)習(xí)?墒欠帕藢W(xué)后除了吃飯’寫作業(yè)、和睡覺以外,我有的是時(shí)間,于是,我便讓爸爸給我買了課外書。
我一開始是看的是沈石溪的動(dòng)物小說,那是我只對(duì)自己說:我是在打發(fā)時(shí)間?墒呛髞恚覅s覺得書成看了我的.知心朋友。它天天都給我講許多有趣的故事!豆废蟠髴(zhàn)》是我笑聲連連,《最后一頭戰(zhàn)象》又使我揮淚如雨。從那時(shí)起,我和書就擁有了不解之緣。因此,我喜歡讀書,我愛讀書!因?yàn)闀且晃粫?huì)和你談心的朋友。
在高爾基的眼里,書是階梯;在莎士比亞眼里,書是營(yíng)養(yǎng)品。而在我眼中,書就是最璀璨,最明亮的珍珠!
小學(xué)生作文300字 篇2
我生活在一個(gè)充滿關(guān)愛的家庭中,父母慈愛的叮嚀隨處可見?墒牵谖业哪X海中,我的媽媽對(duì)我的那一聲叮嚀卻是最難以忘懷的。
那天,天上下著濛濛細(xì)雨,我就要離開爸爸我的媽媽,去參加杭州市火炬金獎(jiǎng)的考評(píng)了。一路上,我那緊張的心一直怦怦亂跳著,因?yàn)槔蠋熣f過,去參加火炬金獎(jiǎng)考評(píng)不是鬧著玩的,想要考上火炬金獎(jiǎng)也是很難的。老師同學(xué)推薦我去,對(duì)我有多大的期望,我不能辜負(fù)!想到這里,我更緊張了。
這時(shí),我的媽媽發(fā)現(xiàn)了我異樣的神情,輕輕問了句:“豆兒,怎么了?”
一會(huì)就到了少年宮,我望著絡(luò)繹不絕的少先隊(duì)員,他們都拎著大包小包的`行李。我不禁想:他們中誰(shuí)會(huì)和我同一個(gè)班呢?
大約5分鐘后,考核組的老師就出來了,他們盯著排得老長(zhǎng)的隊(duì)伍不時(shí)記著什么?我有點(diǎn)擔(dān)心,怕自己落選!等抽簽結(jié)束,家長(zhǎng)們就被趕到外面去了,其中就有我我的媽媽。
我的媽媽在走出少年宮前,看著忐忑的我,只說了一句話:“豆兒,一定不能踢被子!”
小學(xué)生作文300字 篇3
童年是一幅畫,話里有多資多彩的情景,童年也是一首歌曲,歌里跳躍著快樂的音符。
有一天,我聽人家說:“種瓜得瓜,種豆的豆!蔽揖拖耄N什么就能得什么。媽媽每天手上都戴著一顆戒指好美麗啊!那我要找一段時(shí)間把媽媽的戒指拿出來。
第二天,媽媽出去買菜的時(shí)候,我看見媽媽今天不想帶戒指了,我小聲的說:“Yes,機(jī)會(huì)來了!蔽荫R上把媽媽的'戒指拿去陽(yáng)臺(tái)的花盆里種。過了10分鐘,媽媽回來了,我就假裝坐在沙發(fā)上看電視。
過了好幾天,我去澆水、施肥,總是長(zhǎng)不起來。媽媽問:“你有沒有拿我的戒指?”我吞吞吐吐地說:“有-有-有,我把戒指那去陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了。以后還會(huì)長(zhǎng)出更多出來。但是后來,我每天都去膠水、施肥,總是長(zhǎng)不出來!眿寢屄犃斯笮φf:“傻孩子,戒指不是植物,不能種的,知道了嗎?”
這件事情已經(jīng)過去了好幾年了,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不會(huì)去做這種傻事了,但天真、幼稚的童年卻令我終身難完。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天上午,我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛,準(zhǔn)備來一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。
賽前,我們畫出了大約長(zhǎng)0.5米的跑道,規(guī)定誰(shuí)的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運(yùn)動(dòng)員”上陣,還給它們起了好聽的名字,我的叫“跑如風(fēng),”邢飛揚(yáng)的`叫“行如飛”……
“開始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng),兩三分鐘過去了,小蝸牛才大夢(mèng)初醒,開始往前爬。我的“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無(wú)論怎么喊,它卻若無(wú)其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路,這才沒有引起跟別的蝸牛相撞,我長(zhǎng)吁了一口氣。過了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路,太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn),呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點(diǎn),它們到了終點(diǎn),不到一分鐘,葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣。∷屛颐靼琢艘粋(gè)道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的么?
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