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成長(zhǎng)

時(shí)間:2023-08-24 12:24:42 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)經(jīng)典[15篇]

成長(zhǎng)1

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也煙消云散了。有時(shí)候放下手中的事情,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有些羨慕那些小鳥(niǎo),自由自在的飛翔。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)五年級(jí)了。馬上就要步入初中了,可悲的是到現(xiàn)在我還沒(méi)有目標(biāo),我應(yīng)該給自己確定一個(gè)目標(biāo),發(fā)奮努力實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)。

  成長(zhǎng)就是這樣,有快樂(lè)、有煩惱、有喜悅、有惆悵。以我現(xiàn)在的建議,我認(rèn)為:煩惱是每個(gè)人都有的,應(yīng)該冷靜,消除煩惱。

  成長(zhǎng)就是這樣,酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。會(huì)跌倒,但要爬起來(lái)。會(huì)苦惱,但要忘記。會(huì)痛苦,但要堅(jiān)持。成長(zhǎng),讓我想起了一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……。

  酸的是我從第一排組長(zhǎng)的位置上,調(diào)到了第三排;辣的是我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),回家不會(huì)寫(xiě)作業(yè);苦的是我沒(méi)上課認(rèn)真聽(tīng)講;甜的是我認(rèn)真聽(tīng)講考了好成績(jī),當(dāng)回了組長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)真是一件好事,他幫助了我慢慢的進(jìn)步。

成長(zhǎng)2

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同,有的一帆風(fēng)順,有的崎嶇坎坷;有的春風(fēng)拂面,有的凄風(fēng)苦雨,順也好,逆也罷,晴也成,陰也可,成長(zhǎng)的味道絕不是農(nóng)夫山泉,僅僅有點(diǎn)甜。相反,無(wú)論怎樣的成長(zhǎng),其味道都酷似可口可樂(lè),大凡由酸、甜、苦、辣之味醞釀。正是這豐富的,獨(dú)特的'滋味釀造了成長(zhǎng)這款冷飲。

  十三歲的我,雖談不上美貌如仙,但亭亭玉立的身姿足以讓許多人羨慕,課堂上,才思敏捷,出口成章,作文常常被老師范讀,足以令同學(xué)艷羨佩服,這在外人看來(lái),似乎極其順利,極其風(fēng)光的才女,然透視靈魂深處,也不乏個(gè)中滋味氤氳。

成長(zhǎng)3

  說(shuō)起成長(zhǎng)的故事,那可有一大籮呀!比如有趣的'騎單車(chē)、打羽毛球、打乒乓球,可令我難忘的只學(xué)溜冰這件事。 溜冰,一項(xiàng)看起來(lái)容易,做起來(lái)難的運(yùn)動(dòng),我花了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)這運(yùn)動(dòng)。起初,我和媽媽去買(mǎi)溜冰鞋時(shí),我激動(dòng)地挑了一雙粉白相間的鞋,還試滑了一下,老板說(shuō)我天分很高,不用防護(hù)道具。 回到家,我欣喜若狂的拿前著新買(mǎi)的鞋,高高興興的練習(xí)去了。穿好了鞋,我剛想滑出一步,可剛邁出腳,立馬就摔了個(gè)四腳朝天,我掙扎地站了起來(lái),繼續(xù)小心翼翼地滑了起來(lái),剛走了幾步,以為已經(jīng)上手了,可一不注意,又摔了下狗啃泥,哎呦,可疼死我了!這時(shí),媽媽下來(lái)看成我練習(xí)了,我滑了幾步,媽媽看見(jiàn)我剛學(xué)就可以滑得相當(dāng)好,連連稱贊我。聽(tīng)了媽媽的稱贊,使我信心倍增,我更加努力地練習(xí),通過(guò)不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。 經(jīng)過(guò)這件事,我知道了:人不能在遇到困難時(shí)就躲避、逃避,因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈,就可以成功!四年級(jí):李晨宇

成長(zhǎng)4

  記得有一次媽媽帶我去爬山,姐姐和妹妹也去了,我和妹妹玩得可開(kāi)心了。

  我們坐車(chē)到山腳下,我和妹妹使勁的跑,媽媽和姐姐在后面喊著:“慢點(diǎn),小心摔跤!蔽液兔妹美硪膊焕砝^續(xù)跑,我們倆分不出勝負(fù),但還是使勁跑,終于跑累了,停下來(lái)休息了一會(huì)兒我們又跑起來(lái)了,始終分不出勝負(fù)。我們跑啊跑,終于到了山頂。“平!蔽液爸C妹谜f(shuō):“下山繼續(xù)比。”媽媽和姐姐氣喘吁吁的跑上來(lái)。姐姐嘴里喊著:“我不行了”。我和妹妹還在比,最后還是平,我和妹妹說(shuō)好下次一定絕勝負(fù)。

  這是我最快樂(lè)的.一天。

成長(zhǎng)5

  彩虹十七班就像展翅飛翔的雄鷹,帶著我們飛向夢(mèng)想的天堂,途中會(huì)有許多風(fēng)景,會(huì)有許多惆悵,讓你成長(zhǎng)。

  這第一道絢麗的風(fēng)景就是軍訓(xùn),我想軍訓(xùn)對(duì)在家做小公主、小皇子的同學(xué)來(lái)說(shuō)可能有些力不從心,別說(shuō)七天,就是一天也撐不下去。但是每個(gè)同學(xué)在軍訓(xùn)時(shí)都在努力堅(jiān)持,以樂(lè)觀、積極的態(tài)度去進(jìn)行軍訓(xùn)。

  七天軍訓(xùn),我們有了一個(gè)好的開(kāi)端,有的同學(xué)累倒在灑滿金光的操場(chǎng)上,卻站起來(lái),繼續(xù)訓(xùn)練。有苦不說(shuō),有淚不流,不拋棄,不放棄,我們做到了。

  軍訓(xùn)時(shí),我們也都有了許多第一次。第一次在操場(chǎng)上訓(xùn)練,第一次頂著烈日站軍姿,第一次正式穿上這身軍裝。以前我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了。我們?cè)骱捃娪?xùn),因?yàn)樗屛覀兛嗖豢把,我們又熱?ài)軍訓(xùn),因?yàn)樗屛覀冋诔砷L(zhǎng)。穿上軍裝,肩上自然就多了一份責(zé)任,有了集體榮譽(yù)感,也意味著你不再是那個(gè)不會(huì)獨(dú)立自主的小孩,現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  在餐廳吃飯不亂說(shuō)話,不亂跑,不浪費(fèi),這些都深深印在我心里,吃多少拿多少更是讓我們學(xué)會(huì)節(jié)儉。吃完飯到了午休時(shí)間,大家都很累,趴在桌上,一會(huì)兒,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一天的'訓(xùn)練都很苦,但也學(xué)習(xí)了不少知識(shí),我們充分體會(huì)到了一個(gè)軍人的苦,一個(gè)軍人的累,如果連這點(diǎn)苦都吃不消,怎么迎接以后人生道路上會(huì)遇到的更多挑戰(zhàn),加油!

  文者稱雄,武者稱霸,十七、十七,雄霸天下!

成長(zhǎng)6

  感恩,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩,那是小草對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,那是孩子對(duì)養(yǎng)育他父母的感恩……

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,他們給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教會(huì)了我們做人的道理,所以我們要感恩他們。一個(gè)農(nóng)村人的媳婦嫌棄他老公的'媽媽,竟然要將她送入敬老院,這媳婦太沒(méi)有孝心了,父母應(yīng)該自己贘養(yǎng),不應(yīng)該送老人去敬老院,那樣是大不敬的,我們要善待老人,要將他們養(yǎng)老送終。我們還要感謝老師,他們被稱為園丁,是人類靈魂的工程師,他們教我們知識(shí),讓我們變成有用的人,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?老師是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞,老師的幸福是桃李滿天下,是學(xué)生喊他們一聲老師……

  每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

成長(zhǎng)7

  12年中 ,我們一點(diǎn)點(diǎn)變大,知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)的變多。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們的課本學(xué)的是aoeiuv………。當(dāng)時(shí)我的發(fā)音不準(zhǔn)確,所以念這些字母是無(wú)比的難啊。我一年級(jí)的時(shí)候還不在這上,在別的`學(xué)校學(xué)習(xí),看著別人讀得這么好,有點(diǎn)羨慕。

  我讀三年級(jí)上測(cè)的時(shí)候,那時(shí)的我很笨,不會(huì)計(jì)算的時(shí)候進(jìn)位,所以,我們?nèi)昙?jí)一共兩個(gè)班,共80人,我當(dāng)時(shí)是倒數(shù)第二名,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)的卷子幾乎全是計(jì)算,我才考30多分,因?yàn)橛械挠?jì)算不用進(jìn)位,所以才能得分。媽媽知道以后就每天晚上在書(shū)桌上學(xué)習(xí),不會(huì)的話,媽媽只是在耐心的教我,我覺(jué)得自己太笨,就開(kāi)始哭了,媽媽還在安慰我,F(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)真是太笨。

  到了五年級(jí),就開(kāi)始學(xué)習(xí)了解方程,這可難不了我,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,老師講的很詳細(xì),所以我也很快的聽(tīng)懂了。

  我們的知識(shí)現(xiàn)在是越來(lái)越多,大腦儲(chǔ)存的東西也越來(lái)越多。

成長(zhǎng)8

  時(shí)間從指尖不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。

  成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠,走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)抜節(jié)節(jié)聲聲,走森林聽(tīng)野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的.溪流。悄然地我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。似水流年,流走了少年的純凈和質(zhì)樸。正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中,為利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊葉。可以說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)脫變的過(guò)程;由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

  成長(zhǎng)是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸。

成長(zhǎng)9

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩,變成一個(gè)懂事的人了。我以前很愛(ài)生氣,又很會(huì)罵人,不過(guò),自從媽媽那次大大的罵了我一頓后,我就決定改過(guò)自新了,現(xiàn)在,我很少生氣,也很少罵人了,所以我很感謝媽媽對(duì)我的'教導(dǎo)。

  我知道我長(zhǎng)大了,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的鞋子穿不下了、我的體重增加了、我長(zhǎng)高了、我的衣服穿不下了…等,我還可以從我的行為舉止、態(tài)度、語(yǔ)言,知道我長(zhǎng)大了,我從一個(gè)愛(ài)生氣的我,蛻變成一個(gè)很少生氣、聰明的一個(gè)全新的我。

  我知道兩種成長(zhǎng),一個(gè)是“心里的成長(zhǎng)”和“身體的成長(zhǎng)”。心里的成長(zhǎng),例如:我以前很壞,很愛(ài)鬧、愛(ài)打人、罵人,但是現(xiàn)在,我把這些壞習(xí)慣都改掉了,不過(guò)有時(shí)候還是會(huì)罵人。身體的成長(zhǎng),例如:身體的成長(zhǎng)就像身高、體重…等,這些就是我所知道的兩種成長(zhǎng)。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼晕覀儜(yīng)該要珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下。

成長(zhǎng)10

  是幫助,是一個(gè)微笑的芬芳。

  美好的心情是內(nèi)在的,

  可以使這些變得無(wú)關(guān)緊要。

  得到理解、幫助,

  每個(gè)人都會(huì)有股暖流涌上心頭,

  帶著甜甜太陽(yáng)的味道。

  這就是外界的陽(yáng)光,

  一個(gè)微笑,包含了所有。

  莫非陽(yáng)光也能夠相互給予?

  這一幕幕,

  映著陽(yáng)光,

  插滿了我的`世界,

  發(fā)芽吧!

  這又讓我想到了樹(shù)。

  小樹(shù)要陽(yáng)光沐浴,

  才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  這樣看來(lái),

  我們也都能“光合作用”了。

  陽(yáng)光灑滿了,

  我成長(zhǎng)的路,

  一片金燦燦的,

  它也會(huì)灑滿了,

  我未來(lái)的路,

  亮堂堂的。

  翻開(kāi)我人生的晴雨表,

  上面有“晴”有“雨”。

  但我知道,

  最后的一頁(yè),

  上邊是個(gè)大大的“晴天”。

成長(zhǎng)11

  我成長(zhǎng)中的一件事是關(guān)于跳繩的。

  今天,我們?nèi)B?tīng)說(shuō)要進(jìn)行跳繩比賽,大家都害怕了,因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不會(huì)。我們4—6年級(jí)跳長(zhǎng)繩。老師剛把長(zhǎng)繩一拿出來(lái)我害怕得話都說(shuō)不出來(lái)了,因?yàn)槲覀儚膩?lái)也沒(méi)有跳過(guò)。

  這時(shí),我的好朋友鼓勵(lì)我、給我加油。我終于站到了長(zhǎng)繩面前,他一直激勵(lì)我跳長(zhǎng)繩,說(shuō):“加油!不要怕。”我心里暗暗地嘀咕:你像我一樣,恐怕都嚇哭了。我閉著眼睛一跳,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天,我的'一些同學(xué)看見(jiàn)了便哈哈大笑起來(lái)。我生氣極了,心想:總有一天,我會(huì)讓你們刮目相看。我便氣沖沖地跑到了長(zhǎng)繩前,閉上眼睛一跳,結(jié)果跳過(guò)了。接著,我在長(zhǎng)繩跟前又一口氣跳了幾個(gè)。經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練,不管360度旋轉(zhuǎn)、180度旋轉(zhuǎn)我都不會(huì)摔倒了。我真的應(yīng)該謝謝鼓勵(lì)我的同學(xué)。

  從這件事我明白了任何事都是從不會(huì)到會(huì),要勇于嘗試。

成長(zhǎng)12

  校園里的藝術(shù)節(jié),如此燦爛,映照著校園里稚氣掙脫的孩子們的臉蛋上。柳絮飄飄,就在這幾天學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。

  在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我報(bào)名參加了鋼筆書(shū)法的競(jìng)賽,所以我每天訓(xùn)練我的字,想把字寫(xiě)得更完美,更漂亮。如果一張書(shū)法里有一絲絲小差錯(cuò),就像一鍋完美的'粥里面有一顆臟兮兮的老鼠屎,攪壞了一鍋美觀可口的粥,有時(shí)覺(jué)得這個(gè)字沒(méi)有十足的把握,我就在手機(jī)百度查了一下這個(gè)字怎樣寫(xiě)。時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)認(rèn)真真,只要課間、晚上一有空就拿起鋼筆練書(shū)法,端端正正地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

  我滿懷著怦怦直跳的心去競(jìng)賽。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字。心想:一定讓同學(xué)們羨慕我!一定要為班級(jí)爭(zhēng)口氣!

  果然,功夫不負(fù)有心人。我終于取得了三年級(jí)段的第二名,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光。但是我不驕傲,我還要更認(rèn)真,更仔細(xì),更努力地去練習(xí)我的書(shū)法字。就像我的個(gè)子一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái),完美起來(lái)!

成長(zhǎng)13

  今天從學(xué)校放學(xué)回家,也不知怎的,坐公交車(chē)的.人特多,連續(xù)過(guò)了兩趟車(chē),我都沒(méi)法擠上車(chē),急得我出了一身汗。要回家晚了,我那這么多的作業(yè)可咋完成!

  終于,在天快黑下來(lái)的時(shí)候,我如愿地坐上了車(chē)回家,一進(jìn)家門(mén),我也顧不上爸媽的責(zé)問(wèn),管自己進(jìn)了房間,就開(kāi)始做作業(yè)了。一會(huì)兒,媽媽叫我去吃飯,爸爸也說(shuō)吃完飯?jiān)僮觯也豢先コ燥,我想先把作業(yè)做完,我下了決心,誰(shuí)也改變不了。老爸老媽也知道我的脾氣。所以沒(méi)跟我爭(zhēng)。我叫爸媽先吃飯,我自己又開(kāi)始埋頭做我的作業(yè)。又過(guò)了一回兒,作業(yè)做完了,我又看了課外書(shū)。我記得老師說(shuō)過(guò)一句話:“回家要多看課外書(shū)!

  大概過(guò)了一個(gè)鐘頭左右,我也餓得饑腸轆轆,到了飯桌上,我顧不得洗手了,就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)了。爸媽一直在桌邊看著我,我爸還夸我懂事多了。

成長(zhǎng)14

  人的心情有時(shí)候是這樣的復(fù)雜,此時(shí)文字便變得如此蒼白與貧瘠,因此我想,這是人世間會(huì)出現(xiàn)繪畫(huà)、音樂(lè)等等表達(dá)方式的原因吧!

  那時(shí)候小小的'我們還沒(méi)學(xué)會(huì)嘆氣,只要一只秋千,就可以開(kāi)心的夢(mèng)想著飛上藍(lán)天。

  人之所以會(huì)長(zhǎng)大、成熟,然后學(xué)著樂(lè)觀,也許緣由是人曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)磨難與困惑,所以更懂得幸福的含義吧。

  總珍留一份童真的愚昧,妄想可以回到童年的無(wú)憂無(wú)慮,我們就這樣盼著、想著,長(zhǎng)大了,成熟了。

  偶爾會(huì)想,當(dāng)年邁不堪時(shí),獨(dú)自一人映對(duì)斜陽(yáng)的繁華,回憶那些落幕了的青春……

  有過(guò)快樂(lè),悲傷,欣喜,失落,執(zhí)著,放棄,愛(ài)與被愛(ài)的青春。

  煙雨斜陽(yáng)曾似景,秋去冬來(lái)終成空。

成長(zhǎng)15

  每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),有的在幸福中成長(zhǎng),有的.在傷心中成長(zhǎng),還有的在哲學(xué)中成長(zhǎng);而我是在失敗中成長(zhǎng)。

  也許你會(huì)覺(jué)得很奇怪,但菲利普斯說(shuō):失敗乃成功之母。人一生中都不會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)勝利,有時(shí)候也會(huì)失敗幾次。但是失敗并不可怕,可怕的是不會(huì)吸取教訓(xùn),有時(shí)你可以在失敗中看到自己的不足,而去改正你就可以成長(zhǎng),只要你這次改正下次一定就可以成功。假如你不信,就看看下面這一個(gè)真實(shí)的事吧!在我五年級(jí)上冊(cè)時(shí),在期末考試之前,老師最后給我們測(cè)驗(yàn)了一次數(shù)學(xué)。當(dāng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)發(fā)下來(lái),我居然只考了80分。我后悔萬(wàn)分,在考試的前一天我拿出了那張千斤重的試卷,提醒我自己不要粗心,并且吸取教訓(xùn)?纪炅嗽,發(fā)成績(jī)單時(shí)我的數(shù)學(xué)居然得了99分,這真是失敗乃成功之母!

  有時(shí)失敗是陰影,也有時(shí)失敗可以幫你成功。

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