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小學(xué)生作文

時間:2023-08-24 11:29:59 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文[范例4篇]

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)生作文[范例4篇]

小學(xué)生作文 篇1

  我想當(dāng)一名作家,

  寫出優(yōu)美的故事,

  讀給小朋友們聽。

  我想當(dāng)一名畫家,

  畫出美麗的`圖畫,

  送到小鳥的家。

  我想當(dāng)一名音樂家,

  唱出動聽的歌兒,

  把歡樂帶給大家。

  我要讓我的

  每一篇故事

  每一幅畫兒

  每一首歌兒

  與大自然一樣可愛!

小學(xué)生作文 篇2

  小妞妞喜歡曬太陽,就是地震來了,他也會趴著曬太陽。小妞妞也很貪吃,吃飽了還要吃,大姨說:“這小東西恐怕連肚子撐爆了還知不道到呢!"當(dāng)妞妞餓的時候,我們會玩食品捉迷藏,我藏好吃的,小妞妞找好吃的。我們好開心哦!

  我的小妞妞還會接球,我拋出去一個球,他都會撿回來。但有時家人吃飯的時候,他就拋開小球,她就會圍著餐桌團團轉(zhuǎn)。但是,家人們要是不給他好吃的話,他還是會回來和我玩的。

  小妞妞會在我空白的'信紙上給他們印幾朵小小的梅花,那個朋友還問我,你的信紙是從哪里買的?

  小妞妞從不挑食,連香菜都吃,辣的,苦的,甜的,酸的,澀的小妞妞統(tǒng)統(tǒng)都會吃,我想小妞妞一定是很餓才這樣的吧!

  小妞妞有個特點,只要他家門前有動靜,他會從他的小窩跑出來。去門口,然后,在圍著門口團團轉(zhuǎn)。

  朋友們,你們見了小妞妞一定會喜歡他的!

小學(xué)生作文 篇3

  1. “嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一場春雨從天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的瓊漿便直瀉人間吧。

  2. 春雨綿綿,像花針,如細絲,密密的斜織著。

  3. 春雨清晨,幾陣隱隱的春雷過后,下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽。

  4. 當(dāng)雨點落到池水中的時候,雨點就在水面上畫出了一個一個的音符。這些音符是雨點在水面上擊出的圈。

  5. 泛濫的江河漫出紅塵,滑落在荒涼的高原上,順著水的靈性向下滾動,穿過音樂的眸子,化為滴滴春雨。

  6. 好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

  7. 幾場瀟瀟的`春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條溪水,愈發(fā)湍急秀麗起來。綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。

  8. 亮晶晶的春雨,像一群天真浪漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

  9. 瞧,又下起雨來了。雨像絹絲一樣,又輕又細,聽不見淅淅的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地和人心。

  10. 你輕盈的舞步,在翠綠的葉面上跳躍;你裊娜的身姿正如那只紅色蜻蜓,用腹部貼著水面,低低的飛。你用潮濕的情感滋潤了大地的生命!大地用溫暖的身體捂熱了你冰涼的心!

  11. 你聽!雨掉在屋頂上“滴答滴答”,就像打著擊樂。雨下到水塘里“叮叮!钡爻饋,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水姑娘在輕盈地跳舞……

  12. 如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上了蟬翼般的白紗。

  13. 二月的雨像無數(shù)只小手,打在林葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。

  14. 二月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細雨從天上灑落下來。

  15. 水仙花亭亭玉立,婀娜而不嬌媚,素雅而不冷淡,時時散發(fā)出陣陣幽香.看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,顯得高貴不凡,那鵝黃色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花兒的深處。

小學(xué)生作文 篇4

  春天來了,小草披上了綠色的衣服,花兒也穿上了連衣裙,大地一片生機勃勃,讓人越看越舒服。大家就決定去春游。我們排著整齊的隊伍準備上車,在車上我們歡聲笑語,有的在說吃什么,有的在說玩兒什么,還有的在唱歌,,從車窗望出去:紅色的花一串串,黃色的花一朵朵,鳥兒停在路邊幾棵柳樹上面,幾只小鳥啾~啾~的叫著,使我的'心情更好了。我們來到菜壩,首先映入眼簾的是一望無際的小草壩,這里花兒五顏六色。躺在草坪上,花草芳香、鳥語花香,讓人心曠神怡,非常舒服。河里幾只小船停在岸邊,讓人感覺好像“舟行碧波上,人在畫中游!卑。@次春游多么磨愜意。

  名師點評:

  本文寫春游,紅花、綠草、鳥鳴,小作者將春的氣息很自然地帶給大家。整篇文章中心明確,簡潔明了。但是是老師建議,小作者不妨再仔細描寫一下你眼中的春天,和心中關(guān)于春的感受,把自己的感情更多地融入到作品中去。

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