小學(xué)生的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
有一件事為我今天的生活增添了不少樂趣。雖然這件事我或許經(jīng)歷過了很多次，但每一次我都覺得很快樂，很刺激。這件事你們可能也去經(jīng)歷過，它就是激烈的搶糖活動。它是代表著許多喜事的活動，當然有許多人去光顧了。
今天早晨，我正在被窩里睡大覺，忽然一陣陣的鞭炮聲，聲聲入耳。我心里想：又不過年，放什么鞭炮啊，煩死了�？刹灰粫䞍�，我朋友來叫我去搶糖，我這才恍然大悟，剛剛的.鞭炮代表著搶糖的。我迫不及待地穿好衣服跟著朋友去搶糖的地方。等我們來到那里，那路上早就人山人海了，我有點失望：怎么多人，搶得到嗎。鞭炮的紙撒遍地都是，還有沒爆炸的。搶糖開始了，只見樓上一片片的糖果散落下來，猶如像下了一場糖果雨。我和朋友見糖果往哪里掉，我們就快速地跑上去見糖就撿，撿到糖就往口袋里塞——我怕人多會把袋子弄破，所以把糖放在口袋里。糖連連不斷往地上落，我的腦袋好幾次都受到了糖的“攻擊”，我發(fā)誓：“等搶糖結(jié)束，一定要把糖一顆不剩的吃光，以抱我被砸之痛�！睋屘羌ち铱赡軙斐捎腥耸軅�，但只要人人謙讓一點就不會有人受傷了。有一次有一個大人跟我一起看到了一個紅包，但大人看到我去搶，他就讓給我了，這樣一來我沒受傷他也沒怎么樣。還有一次一個比我小的小弟弟跟我來搶一顆軟糖，我想起了剛剛那個大人，就心里不忍，就把機會讓給了那個小弟弟。那小弟弟有挺有禮貌，對我說了聲謝謝。我卻反了一句：“誰叫你比我小呢�！蹦切〉艿苄α诵Α�
這次的搶糖結(jié)束后我的兩口袋已經(jīng)是滿鼓鼓的了，真可以說是滿載而歸啊。
小學(xué)生的作文 篇2
膨——’一聲響，劃破了天空的靜謐，接下來是很多人的慘叫，接著，我就上了這趟列車了�！蔽以趯ε赃叺囊粋�黑人女孩說話，她不算漂亮，但人很好，也許是天使吧�！澳沁@真是很刺激呀！”她羨慕地看著我�！澳隳�？我是說，你是怎么死的？”“一點也不恐怖，我是得了白血病死的，沒多長時間，我們家沒錢去給我治病�！薄昂茈y受吧？”我聽說過白血病的恐怖，很少有人逃脫過他的魔掌的�！�
對，我是被慢慢折磨死的，你可真好�！彼辆ЬУ难壑杏辛藥追至w慕，的確，比起那種死法，我這種，就像坐過山車似的，刺激著呢！
我累了，我對她說：“你愛睡覺嗎？娜麗。”“愛睡，但得病后就不太愛睡了�！薄皳�(jù)說，愛睡覺的人身體都很好�！爆F(xiàn)在輪到我羨慕她了，我的睡眠不好，體弱多病，她好歹在生前的一段時間內(nèi)不用吃太多的`藥�！拔蚁胛以撍瘯恕！彼嬖V我。
雖然我也想睡，但我還是打量起了這個非洲女孩：眼睛很大，頭發(fā)和她的膚色一樣黑，編成辮子，又扎起來，穿著好像是自己做的裙子、衣服，不過做的很好。我可沒有這樣的手藝。
現(xiàn)在，我也該睡了，晚上了。娜麗也許是太累了，依然睡得那樣熟。
離開了父母，人間的朋友，但卻不用擔心眼前的這個朋友消失。我害怕我身邊的動物消失。我的一個從小玩到大的朋友在前不久離開了我，一個現(xiàn)在還在人世的朋友的姐姐離開了，還有我珍愛的狗狗，都一一離開了我，現(xiàn)在我也來了，我要找到她們。
我睡著了，但回想起來，去有些恐怖，我做了一個恐怖的夢。
小學(xué)生的作文 篇3
藍藍的天空中飄著一朵朵白云，耀眼的陽光灑滿了大地，而那金色卻充滿了整個教室。
一走進教室，引入眼簾的就是那一個個同學(xué)正在認真剪紙的身影，而她也在其中。烏黑順滑的頭發(fā)襯托著她那白凈可愛的臉，水汪汪的大眼睛炯炯有神，她就是——鄭依琳。
只見她左手拿著一張紙，右手拿著一把剪刀，正準備剪金魚，金魚可是她最拿手的。她不需用鉛筆打底稿，便直接信心滿滿地剪了起來。一彎一剪，一彎一剪，看準了位置再小心一繞，繞出了一個滾圓的大眼睛。再將剪刀向里一伸，“咔嚓”一聲，果斷地剪了下去，向外向內(nèi)，如行云流水，這時魚的輪廓就已經(jīng)呈現(xiàn)在了我們的面前。她的嘴角露出了一絲笑容，她享受著剪紙的快樂。她再次全神貫注地盯著，輕輕將紙一折，慢慢地裁出一小道口子，剪出一個月牙狀的眼珠，仔細一看，原來它正在“嘀溜、嘀溜”地轉(zhuǎn)著呢。她端詳了一會兒，將花紋勾勒了出來。仿佛她已與魚融為一體了，不一會兒，一條活靈活現(xiàn)的`魚就出現(xiàn)了。這魚活潑可愛，這魚美麗優(yōu)雅，這魚又展示出了它美妙的舞蹈，像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。
鄭依琳的心靈手巧在美術(shù)課上盡顯光彩，在藝術(shù)節(jié)中也大顯身手。
只見她將我們親手畫的服裝一一放好，再拿起一件聚精會神地左看看，右瞧瞧，邊沉思邊將握在手中的剪刀拿好，將凹凸不平的外邊修整得整整齊齊。把袖口縮小一點，裙邊多剪了幾條花紋。這件被她修整得漂漂亮亮的衣服變得更加生動，仿佛真的能穿在我們身上一樣。
鄭依琳就是這樣一個心靈手巧的女孩。
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