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假文盲作文

時(shí)間:2023-08-24 09:45:57 作文大全 我要投稿

假文盲作文(推薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的假文盲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

假文盲作文(推薦)

假文盲作文1

  在當(dāng)今的社會(huì)上,有很多識(shí)字而又假裝不識(shí)字的假文盲,他們像一快快影響中國社會(huì)發(fā)展的絆腳石,阻遏著和諧社會(huì)的構(gòu)建。

  漫畫家華君武先生就捕著到生活中的這一場面,并用一副簡潔夸張的漫畫表達(dá)出來——在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,四個(gè)帶著眼鏡,衣冠楚楚而又身強(qiáng)力壯的'男子來到一車站旁,肆無忌憚地坐在了“母子上車處”,一個(gè)弱不禁風(fēng),手里還抱著一個(gè)瘦小嬰兒的母親卻被擠在外面,四個(gè)大男子竟然視而不見,這母親只好眼巴巴地站在外面看著車的到來。這四個(gè)大男人難道真不識(shí)字嗎?為了在車上搶到一個(gè)座位,把社會(huì)公德拋到腦后,這樣的人,算什么男子漢?!

  英國思想家弗。培根先生曾說過:如果有一個(gè)良好的道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最利于培養(yǎng)好的社會(huì)公民的。是呀,我們的祖國正在發(fā)生著日新月異的變化,人民的生活水平猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,可生活中還是經(jīng)常出現(xiàn)類似“假文盲”的事情:公園的池塘邊明明寫著禁止垂釣,可有的人仍然若無其事的坐在岸邊悠閑地釣著魚;學(xué)校里醒木地掛著不準(zhǔn)抽煙的告示牌,可有些老師照樣吞云吐霧……

  希望那些令人可恨的“假文明”們?cè)缛崭牡暨@一壞毛病,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起為一個(gè)擁有良好社會(huì)風(fēng)氣的環(huán)境而努力吧!

假文盲作文2

  如今的社會(huì)文盲應(yīng)該已經(jīng)少之又少了吧,不識(shí)字的人幾乎沒有了吧,但我看了假文盲這幅漫畫不禁思緒萬千。

  這是一個(gè)寒冷的冬天大雪紛飛,在公交車乘坐處有一個(gè)醒目的牌子,上面寫著母子上車處。但有四個(gè)看上去都很有文化的男子,卻理直氣壯的'站在母子上車處。第一個(gè)人目視前方,對(duì)牌子視若無睹,第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子子,站在那兒盯著鞋子看掩飾著自己的尷尬,第三個(gè)人戴著眼鏡,一看就是土豪,他旁若無人的站在那兒,不敢直視前方。第四個(gè)人穿著一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮,一看就是上萬元的,臉上戴著口罩,不敢與牌子直視。啊,擠不進(jìn)來的母子倆只能站在一旁,看著他們穿著單薄的衣服,北風(fēng)吹過來,母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖,但比這更冷的是假文盲的冷漠。

  在生活中這樣的人并不少,在公交車上有一些特殊座椅,但總會(huì)被一些年輕人霸占了過來,過了一會(huì)兒,一個(gè)孕婦來了,沒了座位,只好站在那兒,她的神情顯得她十分艱難,可能為年輕男子看見了,卻沒有做出任何的反應(yīng),而是心不跳,臉不紅地坐在那里。明明看見了一只旁邊的特殊座椅四個(gè)字,卻還是無動(dòng)于衷。

  文盲并不可怕,可怕的是假文盲,他會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的危害。所以我現(xiàn)在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。

假文盲作文3

  生活中有很多人不愛護(hù)環(huán)境,我就親身經(jīng)歷過,有一個(gè)小男孩,他有著烏黑的頭發(fā),穿著一件鮮艷的上衣,一條干凈整潔的牛仔褲,一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋。它的旁邊有一個(gè)清潔工叔叔,清潔工叔叔穿著一件破爛不堪的衣服,戴著一個(gè)帽子,拿著一個(gè)掃把和戳斗,正在辛勤的打掃著,而旁邊的小男孩把垃圾都扔了地上,清潔工叔叔掃完了,這邊那邊又出現(xiàn)了垃圾,清潔工叔叔的'頭上流下了辛苦的汗水,從他著急的臉上可以看出,清潔工叔叔想讓這里變得特別干凈,可旁邊的小男孩就當(dāng)沒看見一樣,使勁的往地上扔,本來干凈的土地變成了骯臟的土地,小男孩不僅亂扔,還邊跑邊扔,把垃圾扔帶到其他地方,清潔工叔叔打掃完這里,那里又出現(xiàn)了垃圾……

  世界上有很多人為了自己的利益,讓別人變得更辛苦,如果這些人能遵守文明秩序,我們的祖國會(huì)變得更加美麗,更加干凈,更加燦爛輝煌。

假文盲作文4

  在生活中,一件看起來不起眼的小事,卻能給人以很大的啟迪,一幅漫畫給人深遠(yuǎn)的聯(lián)想。今天,我看了一幅漫畫,華君武的“假文盲”。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)使勁地吹,吹得人們面紅耳赤。人們都想快點(diǎn)回家,一個(gè)穿著單薄衣服的婦女,裹著頭巾,手上抱著一個(gè)2歲左右的孩子來到車站,上車時(shí),明明寫有“母子上車處”字樣,可這位母親為什么站在“母子上車處”的邊上呢?再向“母子上車處”看一下,原來幾個(gè)男人若無其事地站在那兒,擋住了這個(gè)專用道。站在第一個(gè)的是一位強(qiáng)壯的、身著工整而華麗的男人,他看起來就象是一位富翁?伤胺剑坪鯖]看見婦婦。站在第二個(gè)的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長得高高大大的男人,他應(yīng)該是一位軍人?伤o閉雙眼,仿佛沒有看見那個(gè)特殊的“母子上車處”。站在第三的是一位矮小的老人,他把眼睛瞪得大大的.。站在第四的是一位帶著口罩的男人……那位抱著孩子的婦女感到很無助。

  看到這里,我只想對(duì)那些人說:“你們還有良知嗎?我看你們都沒長眼睛吧”!你們應(yīng)該知道,中國是一個(gè)“發(fā)展中”國家,應(yīng)該上下一條心,共同建造,發(fā)展我們的國家。和諧、文明、關(guān)愛,然而你們卻……

假文盲作文5

  華君武曾經(jīng)畫過一副具有諷刺性的漫畫,叫《假文盲》。

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著自己的孩子,來到公交車站等車。一股又一股寒風(fēng)吹過母子倆。突然,一位穿著貂皮大衣的男子走了過來,站在了“母子上車”處。過了一會(huì)兒,又來了幾位年輕力壯的男子,站在了那位穿著貂皮大衣的男子身后,根本沒有把那對(duì)母子放在眼中,而是插隊(duì)站到這對(duì)母子前面,不管這對(duì)母子的感受。這對(duì)母子只好站到站牌后面去了。

  穿著貂皮大衣的男子一邊搓這手,一邊轉(zhuǎn)過身去,對(duì)后面的人說:”這是什么鬼天氣?這么冷!還有,這車也太慢了吧!“后面的人應(yīng)和到:”是啊,這么冷的`天氣不會(huì)司機(jī)也罷工了吧?”這是,這條隊(duì)伍已經(jīng)排成了”長龍“。

  “車來了!“其中一個(gè)人叫到。車,慢慢靠邊停了下來,穿著貂皮大衣的男子”率領(lǐng)“著后面的人,一個(gè)接著一個(gè)上了車,一個(gè)人都沒有想讓這對(duì)母子的感覺。那位母親在寒風(fēng)中站了好久好久,最后,誰也沒讓她 . . . . . .

  華君武畫的這幅《假文盲》告訴:人與人之間要學(xué)會(huì)謙讓,因?yàn)槿耸菍⑿谋刃牡,你?duì)我好,我也會(huì)對(duì)你好。同樣其他人也是這樣。畫中明明寫到此處是“母子上車”處!但有些“文盲”看不懂!

假文盲作文6

  寒冷的冬天,風(fēng)像刀子一樣刮在路人的身上,東一刀,西一刀,讓人趔趄著、瑟縮著。

  公交車站牌旁,“母子上車處”五個(gè)字赫然醒目,與寒風(fēng)一起陪伴著迫不及待的候車者。不過,母子上車處,站立的不是幾對(duì)母子,而是四個(gè)男人。

  第一位“母子”是個(gè)體態(tài)臃腫的胖男人,穿著厚厚的大衣,斜斥著眼睛,一副不可一世的熊模樣,風(fēng)正抽著他的臉。

  第二位“母子”貌似憨厚,頭戴一頂大蓋帽,帽子遮住了他的眼睛,他似乎有些踟躕,不該站在這一列,但看到其他三個(gè)人心安理得地排著隊(duì),也便睜一只眼閉一只眼了。

  第三位有一張尖酸刻薄的猴臉,刁鉆的眼神讓人見一眼便不想再見第二眼。

  第四位,個(gè)子是最高的.,戴著個(gè)口罩,口罩正好遮住了他不光彩的嘴臉。

  而真正的母子卻被擠在一旁,母親圍著厚厚的圍巾,用整個(gè)身體緊緊地裹住花被中的孩子,怕一絲寒氣侵入被子。小孩一臉稚氣,瞅著寒風(fēng)中無助的母親。

  如此母子乘車處,一群假文盲是真的不識(shí)字嗎?還是人應(yīng)該拷問一下自己的良知了。

假文盲作文7

  在一個(gè)寒冷的冬天,大家都在買火車票或者是等坐車回家,這時(shí)我看到了一件事情。

  那是一件令人很生氣的事。幾個(gè)身材健壯的青年男子,正在排隊(duì)等候火車的到來,在圍欄旁邊,有一個(gè)個(gè)子矮小的`婦女,她的頭上圍著頭巾,看上去又冷又吃力,懷抱一個(gè)兩、三歲的小寶寶,樣子很可愛?刹恢烙袃晌唤训那嗄昴凶訛槭裁磿(huì)站到圍欄旁。不過只要一留意,不難發(fā)現(xiàn)圍欄上寫著'母子上車處”五個(gè)大字。這不是母子上車處嗎?為什么健壯的青年男子還要在此處上車呢?為什么還要讓那兩位母子站到外面呢?這時(shí),我才知道這時(shí)的情況,原來剛才有了一場不愉快的一幕。

  那位母親正站在母子上車出的區(qū)域內(nèi),可是一伙人來到母子上車處的母子身后,叫她們排到后面去或者站到旁邊!那位婦女心平氣和地說:“對(duì)不起,你們可能看錯(cuò)了,這里是母子上車處!"那些男子理直氣壯地說;"這里是男子上車處而不是母子上車處。你看這里如果是母子上車處,那為什么我們要排到這里呢?"

  婦女并沒有和那些人吵下去,而是選擇退到一旁,因?yàn)樗J(rèn)為他們沒有道理可講,就算講了也沒有用。

假文盲作文8

  作品《假文盲》是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個(gè)人,一個(gè)上車走道,一個(gè)牌子,牌子上寫著母上車處,標(biāo)明這個(gè)上車走道只供母子上車,然而在母子上車走道里是卻是四個(gè)大男人,閉目養(yǎng)神或漠視前方,那個(gè)瘦小的婦女抱著一個(gè)嬰兒,去被排擠到走道外,從那個(gè)母親的.眼里看出了無奈而驚奇。那個(gè)四個(gè)大男人照里來說是受過教育成度高,素質(zhì)。較好的人,卻無視道義,擺著一副事關(guān)已,高高掛起得樣子,還侵占了弱婦弱小的權(quán)力,又是何等卑劣,道德多么低賤,真是全玉其外敗絮其中!看看我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權(quán)錢交易,公款吃喝,公款旅游,貪污公車接送子女,公款賭博等。小到踐踏草坪,丟仍垃圾,隨地吐痰,破壞公務(wù)等。

  一己私利,據(jù)為已有,純粹蛀蟲,吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。

假文盲作文9

  楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。

  漫畫上有一個(gè)等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒看見。

  他們的行為是非?蓯u的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的.人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪墒撬麄冞是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  我小時(shí)候,經(jīng)?匆娊o老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!

  我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

假文盲作文10

  在今天這堂課上,我看到一幅漫畫,我感觸很深。它描述的是在一個(gè)公共汽車站里,四個(gè)大男人搶占“母子上車處”,把真正的母子擠在一旁。

  這四個(gè)大男人個(gè)個(gè)長得堂堂正正,看上去也挺有文化,難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)大字嗎?難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎?我敢肯定他們都知道,只不過是為了求得自己一時(shí)的方便而選擇視而不見,所以我覺得他們是精神上、人格上的“文盲”。

  在實(shí)際生活中,這些現(xiàn)象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著“禁止吸煙”的.標(biāo)志語,但總是有人不講社會(huì)公德,肆無忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚,周圍也有許多人因?yàn)闊熚犊人浴N鼰煵粌H有害自身的健康,而且周圍的人也會(huì)吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多,比如有人在公共場所大聲喧嘩,坐地鐵時(shí)霸占人家的座位,開車占用緊急通道……這些沒有道德的行為是十分可恥的。

  現(xiàn)在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監(jiān)督,樹立并倡導(dǎo)健康積極的道德觀,才能讓那些假文盲徹底消失。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,不做“假文盲”,讓我們的社會(huì)變得更加溫馨、美好。

假文盲作文11

  今天,我看見了一幅漫畫,他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。

  這幅畫就是寫在一個(gè)候車亭里,有一塊牌子,寫的就是“母子上車處”五個(gè)清晰的大字,而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒看見似的,把一對(duì)母子擠在了一邊,這對(duì)母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。

  難道那些所謂“假文盲”的'人的確就是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個(gè)有錢、有才、有權(quán)的人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個(gè)文盲啊。

  再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩的人,就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人,全都是中產(chǎn)階級(jí)分子和知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人,不但沒有身出援手,而視而不見,這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。

  華君武先生先生所畫的這幅畫,充分的批評(píng)了那些遇見了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣,遇見待援者而袖手旁觀,我們以后遇見需要我們幫助的人,要及時(shí)地伸出援手,給予幫助,做一個(gè)良好的世界公民。

假文盲作文12

  冬日的一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,他們都恨不得飛回家去,享受家的溫暖。

  在一個(gè)掛著“母子上車處”的地方,有一個(gè)抱著孩子的婦女,她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無奈地看著懷里的孩子,有抬頭看了看“母子上車處”的牌子,嘆了口氣,唉!這么多人能擠上車嗎?

  站在“母子上車處”的'是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著名牌毛皮大襖的青年,他帶頭來到“母子上車處”,他眼睛睜得大大的,假裝看不見牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高,穿了一件軍裝,微閉著眼,假裝“瞎子”。

  第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說:“不是我的錯(cuò),是前面擋住我了,而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著大口罩,瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧!

  這些文盲只顧自己的利益,不顧別人。在我們生活中還有很多:樓梯墻上明明寫著“靠右行走”,但是左邊還是擠滿了人;明明寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。

  如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人,文明之花將開遍每個(gè)角落。

假文盲作文13

  最近我看到一幅漫畫,這小小的一幅畫,有著大大的啟示。

  在一處車站,牌子上寫著“母子上車處”,可后面竟站著四個(gè)健壯的男人:第一位男人像一位退伍軍人,有著長長的胡子;第二位男人像一位年輕的戰(zhàn)士,穿著軍衣;第三位男人像一位知書達(dá)理,知天文通地理,知識(shí)淵博的學(xué)者;第四位男人像一位醫(yī)生,那臉上的口罩已經(jīng)罩住自己的半邊臉了。他們閉上眼睛,假裝自己是文盲,走錯(cuò)了地方。

  這幅畫的`可笑之處是這四位男人假裝自己是文盲,站在了母子上車處。

  在生活中了也有很多假文盲,例如:在公園里,草坪上寫著“禁止踩踏草坪”,可還是有很多人在草坪上踢足球、放風(fēng)箏等等;在公交車上,座位上明明寫著“老、弱、殘、孕專座”可他們就算看到有以上人士也不讓座。過年回家時(shí),人很多,只有買了票的人才能進(jìn)站,可他們卻直接從應(yīng)急通道擠進(jìn)去不檢票進(jìn)站;在公眾場所里,牌子上寫著“禁止吸煙”,可有此人就是管不住自己的嘴,在公眾場所吞云吐霧。

  這些人沒有文化嗎?不!不!不!他們是為了貪圖個(gè)人一時(shí)之快,不為別人著想。

  假文盲真的太可恥了,我們絕不能做假文盲的人,要遵守法律和國家制度,做個(gè)講文明,有道德的新青年。

假文盲作文14

  著名漫畫華君武畫過一幅漫畫,深刻的揭露了那些沒有社會(huì)公德,只圖自己方便的人的嘴臉。

  候車室里,一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車處”的標(biāo)志牌,誰料到牌子下早已站滿了人。他們對(duì)這個(gè)標(biāo)志牌上的字視若無睹,對(duì)這對(duì)母子不睬不理。那個(gè)婦女無奈地站到了一邊。

  那幾個(gè)人是不識(shí)字的文盲嗎?不,是“假文盲”。從他們的穿著來看,應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人,不會(huì)不識(shí)字的`。他們只是想從這里獲得方便,卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因?yàn)椴豢礃?biāo)志牌上那醒目的字,和那對(duì)母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛心和道德。

  在我們身邊,這樣的事是不少的,如:公園踩踏小草;無視人行道上“愛護(hù)環(huán)境”的牌子,隨地吐痰、亂扔垃圾;公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標(biāo)志,占用特殊乘客的座椅,給圖書館開”天窗”不將書放回原處……

  這些人都是“假文盲”!當(dāng)然,我們不能說他們道德敗壞,但只至少他們是缺乏公德意識(shí)的。知識(shí)的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心,原漫畫上的一幕不再發(fā)生。

假文盲作文15

  今天我看了幅漫畫,是華君武老師創(chuàng)作的《假文盲》,這幅畫給我的感觸很深。

  這幅畫畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,車站的“母子上車處”站著四個(gè)大男人,全然不顧被他們擠到一旁抱著嬰兒的婦女。他們有的'目光看向別處,有的閉上眼睛正在休息,還有的戴上了口罩和眼鏡來掩飾他們的心虛,他們這樣做就是不想排隊(duì)而已。

  他們的這種行為不是缺少文化,而是缺失了道德。在我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,這種行為比比皆是。在公交車上,最常見的便是青年人坐在“老弱病殘?jiān)小睂W希驹谝慌缘木尤皇且恍┠赀^七旬的老爺爺、老奶奶和一些懷有身孕的阿姨。其實(shí)不僅是這個(gè),還有在公共場合公開吸煙、闖紅燈等等。

  雖然現(xiàn)在社會(huì)上的假文盲不是很多,但這也是會(huì)傳染的。只要我們大家來共同監(jiān)督,樹立良好的道德觀,讓這些假文盲進(jìn)入良好的氛圍,這樣社會(huì)上的這種人不就會(huì)越來越少了嗎?

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