[實(shí)用]我的成長(zhǎng)故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇1
每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有的事情讓你悲傷,有的事情讓你快樂(lè),有的事情卻讓你刻骨銘心,懂得了友情的`珍貴。
那是一個(gè)胖女孩,一雙晶瑩的大眼睛一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,開(kāi)朗活潑,充滿自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個(gè)小區(qū),又在同一個(gè)班級(jí)讀書(shū),一起上學(xué)一起放學(xué),幾乎形影不離,就連上廁所都要一起去。可是有一天卻發(fā)生了一件令人意想不到的事情。
那天,我在樓下等著瑩一起去上學(xué)。她從樓上下來(lái)了,臉色很難看,沒(méi)有搭理我就一個(gè)人往前走,我跑上前去和她說(shuō)話,她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙,心想:瑩到底是怎么啦,怎么會(huì)這樣對(duì)我?眼淚在我的眼圈里打轉(zhuǎn),可是我忍住了。來(lái)到學(xué)校,她依然對(duì)我十分冷淡,不理不睬的。我們沒(méi)有像平常那樣說(shuō)說(shuō)笑笑的去升旗,氣氛十分的緊張沉悶。那天班主任離校去聽(tīng)課,瑩代替老師來(lái)管理班級(jí)。在一節(jié)電腦課上,瑩來(lái)到了我身邊,拍著桌子說(shuō)道:“要不是嬌我還蒙在鼓里呢!你怎么能這樣對(duì)待好朋友?”我渾身一顫,天哪?我做了什么?她這么對(duì)我?為什么嬌又被扯了進(jìn)來(lái),她到底跟瑩說(shuō)了些什么?我再也控制不住眼淚,跑出教室。
天陰沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水沖得低下了頭,小樹(shù)葉直不起腰來(lái)。我在雨中任淚水肆意的流淌,我在問(wèn)自己:我到底做錯(cuò)了什么?“旭,瑩在背后罵你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”這句話好像一個(gè)悶雷在我心頭炸開(kāi)。
那天我哭著回到了家,爸爸媽媽看到我的臉色不對(duì),眼睛哭得紅紅的,就問(wèn)我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,媽媽說(shuō):“瑩一定是誤會(huì)你了,你要當(dāng)面去向她解釋?zhuān)门笥岩嗷ダ斫獍!眿寢寧臀壹s了瑩在小區(qū)里見(jiàn)個(gè)面。
我們坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她訴說(shuō)。瑩說(shuō)道:“嬌告訴我,上個(gè)星期天你和你媽去遛彎兒,碰到了你,她問(wèn)你喜歡我嗎,你說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病,一點(diǎn)也不喜歡我,根本不想跟我做朋友!蔽疫B忙解釋說(shuō):“上個(gè)周末我和媽媽去姥姥家,根本不在家,怎么會(huì)碰見(jiàn)她?這個(gè)嬌,一定是嫉妒你奪走了她的班長(zhǎng)位置,才故意挑撥我們倆的關(guān)系的!爆摽粗,臉上充滿歉意,急忙跟我道歉……
我們又和好如初了,我真高興,為我那失而復(fù)得的友誼。我明白了,朋友之間一定要坦誠(chéng)相待,互相理解,才能獲得珍貴的友情。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇2
我們有大把大把的時(shí)間去想念,去流淚,去微笑。這樣的機(jī)會(huì),在長(zhǎng)大的日子里,會(huì)像一條旱地里的河流,慢慢干涸,慢慢消失。
——題記
成長(zhǎng),很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我忘了它的存在。
一直覺(jué)得自己只是一個(gè)孩子。在我12歲時(shí),我會(huì)想,當(dāng)我13歲了,就算長(zhǎng)大了;當(dāng)我13歲時(shí),我又想,在我14歲時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了……
而如今,我依舊在想著,等我17歲了,就真的長(zhǎng)大了吧。
不過(guò),也許在我90歲時(shí),我還在念叨,當(dāng)我91歲時(shí),就長(zhǎng)大了。
我習(xí)慣了這樣一年又一年地堆積自己還未長(zhǎng)大的念想。至今我仍沒(méi)有勇氣面對(duì)它——成長(zhǎng);蛟S,成長(zhǎng),它就像一只蚌嘴里含的.一顆珍珠,在大海的呼嘯中,蚌小心翼翼地含著它,什么時(shí)候可以張開(kāi)嘴來(lái)欣賞自己的珍珠呢?蚌不知所措,而我就像是那只蚌。
我需要“曾經(jīng)”來(lái)提醒我自己正在成長(zhǎng),因此我只得翻相冊(cè)或回憶。
我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已從討厭午睡到依賴午睡,已從懼怕黑夜到沉溺其中,已從以自我為中心到懶得去一廂情愿地感動(dòng),已從張揚(yáng)漸漸歸于平靜。
但我依舊討厭吃香菜,依舊害怕打雷,依舊喜歡發(fā)呆,依舊懶惰,也依舊熱愛(ài)著生命。
成長(zhǎng)讓我不斷改變著自己的生活狀態(tài),改變著個(gè)人喜好,改變著處世原則,但我的生命形式依舊,那些小小的習(xí)慣,也像是有著亙古不變的架勢(shì)。
我還是習(xí)慣性地回望。春來(lái)了,又走了,花開(kāi)了,又謝了,我依舊在回望,如今不斷有新的記憶補(bǔ)充著我的生命,然而那些遺失了的,卻只能留一副殼、一具骸,留下一片模糊的色彩,看似完整,卻覺(jué)著孤單。
成長(zhǎng)是否是一個(gè)正確的選擇?“成長(zhǎng)與否都是一種痛”,小四說(shuō)。我想是的,成長(zhǎng)一旦停滯,你就只能成為被留下來(lái)的那一個(gè),而留下比離開(kāi)或消失更為痛苦。
當(dāng)然我沒(méi)的選。
成長(zhǎng),還是踏踏實(shí)實(shí)地去成長(zhǎng)吧!還是無(wú)所畏懼地去成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)是一次美麗的疼痛,我突然想說(shuō)。
也許待到蚌默默吐出珍珠,我們就長(zhǎng)大了。熠熠生輝的珍珠上,會(huì)有那刻骨銘心的兩個(gè)字:成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇3
山路就像人生之路——彎彎曲曲,不會(huì)很平坦。小時(shí)候,我去山上看望親戚,走在山腳下,看見(jiàn)一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路彎彎曲曲地盤(pán)旋在山腰。
山里有挺拔的大樹(shù),也有嫵媚的山花,小鳥(niǎo)也忍不住為這么美麗的畫(huà)面高歌一曲,為他增添了勃勃生機(jī)。我也不禁跟著尋找美麗。再看看山路,彎彎曲曲,好似仙女的彩帶,又像一條盤(pán)著的龍?jiān)谏缴闲菹,但它更像一個(gè)個(gè)困難,等待著人們能夠跨過(guò)去。上三年級(jí),哥哥為了增強(qiáng)體質(zhì),有把我?guī)У竭@座山,來(lái)攀過(guò)它。此時(shí)我無(wú)精打采地來(lái)到山腳下,山上烏云密布,雷聲陣陣。我心情十分糟糕,因?yàn)槲移谀┏煽?jī)太差了,比起以往那么好的成績(jī)太遙遠(yuǎn)了。我看了看山,拍了拍哥哥:“要下雨了我們還是回去吧!”哥哥沒(méi)有回答……這里的樹(shù)還是那個(gè)樣子,山路依舊曲折,鳥(niǎo)兒也仍然唱著那首歌。哥哥望瞭望我:“加油!繼續(xù)向頂峰發(fā)起沖刺。”我們繼續(xù)小跑,可我仍然無(wú)精打采。我終于忍不住了,搭著哥哥的肩膀:“我看我們還是回去吧!我覺(jué)得太無(wú)聊了!备绺鐜臀也亮瞬梁梗骸靶∽,你要記住,人生的路還長(zhǎng)著哩!”我似乎明白了些什么,又向山上攀去……
如今我已上六年極了,馬上就要結(jié)束六年的小學(xué)生活,我為它畫(huà)上了圓滿的句號(hào)——我以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)初中之一。爸爸興奮不已,有計(jì)劃似的.望著我:“兒子為了獎(jiǎng)勵(lì)你,我這次帶你去登山!蔽矣懈吲d又失望,失望是因?yàn)槲翌A(yù)計(jì)爸爸會(huì)給我很大的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)想到是登山。但也只好同意了。我和父親又一次來(lái)到這熟悉的地方,我一蹦一跳的,可興奮了,不知不覺(jué)就到達(dá)了山頂,我轉(zhuǎn)頭看著爸爸:“其實(shí)這段路也挺好走的嘛!”爸爸嚴(yán)肅的看著我:“孩子,再難的路,總有一天你就會(huì)征服它。世上無(wú)難事,只怕有心人!拔噎h(huán)視四周,真美,山花紅顏,樹(shù)木高大翠綠,還有那小鳥(niǎo)又奏起成功的樂(lè)曲。再向山下望去,人們正向上攀登著,好像一只只小小的螞蟻。路上那些彎曲的峽谷也變得很小很平坦,因?yàn)槲艺鞣怂麄,我把他們踏在了腳下。
這條山路見(jiàn)證了我兒時(shí)的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我童年的傷感,見(jiàn)證了我少年的喜悅。但我人生的路還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有走完,我還要一直走下去。世上無(wú)難事,只怕有心人。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇4
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。
上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師生氣的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心地哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽地沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽(tīng)了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,記住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí),我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤(rùn)了,這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后,我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神,我就會(huì)在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字,意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我學(xué)不會(huì),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣,我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,老師和同學(xué)們大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的.人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說(shuō):“你做到了,你做到了,好兒子!
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端,只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(zhǎng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng),讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!
我的成長(zhǎng)故事作文 篇5
午夜的天是黑的。
當(dāng)我被叫醒,來(lái)到老屋的一路上,我心里默默地祈禱著,希望不會(huì)有什么噩運(yùn)。多么希望,這是一條永遠(yuǎn)走不完的路,讓我一直走下去,不要停下,但是,那是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的奢望。
到底還是到了,推開(kāi)門(mén),靜靜的。心里似乎踏實(shí)一點(diǎn),還以為這是一個(gè)好的象兆,卻絲毫覺(jué)察不出是暴風(fēng)雨的前兆。
走進(jìn)屋里,我愕然了。床上躺著的是爺爺,叔嬸們站在一旁,眼里噙著淚花,爸也在一旁,那蒼白的臉告訴了我,這并非會(huì)是一件好事。媽媽拉著我走過(guò)去,說(shuō):“拜拜爺爺吧!”我走過(guò)去,望著爺爺那依然紅潤(rùn)著的臉,我實(shí)在不敢相信,這便是事實(shí)!
我早已忘記了哭泣,心卻好痛好痛,我不愿去相信,為什么現(xiàn)實(shí)如此殘酷?那愛(ài)我的爺爺,我愛(ài)的爺爺,就這樣逝世去了。
我呆站著,腦子里空空的,不知如何來(lái)接受眼前的事實(shí)。
一會(huì),我被爸媽催回家,叫我回家休息,我不得已,離開(kāi)了老屋,看了爺爺一眼,誰(shuí)知,這便是最后一眼了。
路上,望著那茫茫的天,多么迷茫,什么也見(jiàn)不著,沒(méi)有起源,也沒(méi)有邊際,心里尋不著著落。天,空蕩蕩的,除了黑暗,見(jiàn)不著任何別的.東西了。黑暗,原來(lái)這么的可怕,吞噬著一切。就連路上的一切,也都消失在黑暗之中,除了那微弱的燈光照耀的點(diǎn)點(diǎn)角落。
回到家里,突然有一股沖動(dòng),那暖暖的淚水不禁奪眶而出。爺爺不是叫你不要輕易流淚么?可親人的逝去叫我如何坦蕩面對(duì)?透過(guò)窗戶,淚眼里看到的天,依舊一片黑暗。的確,午夜的天是黑的。生命多么偉大,卻又多么渺小。一樣要讓黑暗吞噬。
滿心的痛苦,化作淚水,不斷流出。疲憊的身心,漸漸入睡,睡夢(mèng)里,卻尋不著爺爺?shù)嫩櫽啊?/p>
爺爺養(yǎng)的花木,早已經(jīng)過(guò)幾番凋零,可我依舊愛(ài)看天,愛(ài)看那夜晚的天。
爺爺常對(duì)我說(shuō),一顆星代表一個(gè)逝去的生命。所以,常常在那無(wú)眠的夜里,望著蒼茫的天空發(fā)呆,透星星,多么希望能見(jiàn)到已逝的爺爺,即便我知道不可能,但這卻是我解決思念的唯一方式。我知道,如果真的有另一個(gè)世界的話,我相信爺爺一定在另一個(gè)世界看著我。
午夜的天,依舊是黑的,但有時(shí)卻少不了星星的點(diǎn)綴,那黯淡的光,卻是生命的奇跡,閃爍著,即便不能掩埋黑暗,卻也不會(huì)被黑暗所吞噬。
生命是偉大的,但卻也是無(wú)常的,生老病死都會(huì)有;生命的從無(wú)到有,是偶然,從有到無(wú),卻是必然的。正因如此,生命才更顯得可貴!
我的成長(zhǎng)故事作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,有生氣的事,有好玩的事,又后悔的事------但是,有一件事卻讓我刻骨銘心,仿佛就跟昨天發(fā)生的一樣。為什么呢?那還得從我六歲的那時(shí)候說(shuō)起--
在我六歲的時(shí)候,我非常貪玩,什么都敢玩爬屋頂,上樹(shù),抓野貓------一樣也少不了我,就連我們家的墻也不放過(guò):本來(lái)是雪白的墻壁,但經(jīng)我一"變",這墻上就有我本人的“真跡”了。但有一樣?xùn)|西我不敢玩,那就是--火柴。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò):“小孩子玩火會(huì)尿床!闭f(shuō)完,奶奶馬上變得很?chē)?yán)肅,又說(shuō)了一句:“你要是尿床的話,我就知道你玩火了,就會(huì)打爛你的屁股!甭(tīng)完了,我瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)摸了一下我的屁股。
但是,我還是經(jīng)常想:為什么大人玩火不會(huì)尿床?為什么玩火就會(huì)尿床?為什么奶奶不讓我玩火?------一連串的問(wèn)題讓我疑惑不解,也使我了下了決心,一定要查個(gè)水落石出。
終于,寶貴的'機(jī)會(huì)向我奔來(lái)。星期天,奶奶帶著妹妹去買(mǎi)菜,留我一個(gè)人看家。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),要走進(jìn)廚房。我臉上立馬變得很?chē)?yán)肅,好像要去完成一個(gè)大任務(wù)似的。我走進(jìn)廚房,拿起火柴盒,慢慢的打開(kāi)火柴盒,拿起火柴,“哧’的一聲火柴沒(méi)著起來(lái),而是,掉在了地上,那是因?yàn)槲曳浅>o張,手一直在抖。第二次,我穩(wěn)穩(wěn)地拿起火柴,“哧”的一聲,火柴著了起來(lái),為了預(yù)防著火,我及時(shí)把火吹滅了。我頓時(shí)輕松了許多,像大任務(wù)已經(jīng)完成似的。但是,我的耳邊卻響起了奶奶的話,我的心情又一落千丈,沒(méi)有像剛才那么輕松了。我惴惴不安的走出廚房,心理是“十五個(gè)吊桶打水--七上八下".
晚上,我足足上了五趟廁所才可以安心上床睡覺(jué)。夜里,我夢(mèng)見(jiàn)了奶奶看見(jiàn)我尿床,知道我玩火,就要打我,我一直跑,奶奶一直追------突然我醒了,我摸一摸床單,濕漉漉的,又用鼻子一聞,糟糕有尿味。頓時(shí)我驚呆了,哭了起來(lái),奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲,迅速跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我羞羞的哭著回答:“我------我尿床了。”奶奶拿起被子一看,哈哈哈大笑起來(lái),我一看,也哭笑不得。原來(lái)是妹妹尿床了。妹妹這時(shí)正在“地圖”上睡香香呢!哎,我真是做賊心虛呀!
自從那件事情發(fā)生后,我就再不敢做壞事了,免得到時(shí)候受挨得是我。也讓我懂得做人要腳踏實(shí)地。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇7
大家好!我叫牛天琦,你們想聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)故事嗎?下面我來(lái)為大家講講我的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)喜怒哀樂(lè)樣樣有。在我第一次來(lái)臨淄的時(shí)候?qū)@里很生疏,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。不過(guò),過(guò)了一段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)的人就很多很多了,比如說(shuō):胡媛惠、崔夢(mèng)雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒(méi)有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時(shí)候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽?zhuān)瑡寢屪吡,我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰(shuí),經(jīng)過(guò)幼兒園了的老師介紹,我們都互相認(rèn)識(shí)了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認(rèn)識(shí)了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過(guò)很多事情,有一次,在我,上中班的時(shí)候,我最喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)我的畫(huà)還被老師表演過(guò)呢!有一次,在我上大班的時(shí)候,有過(guò)兒童節(jié),我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨(dú)自還被選取當(dāng)模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學(xué)前班的時(shí)候,我們中午幼兒園都要睡午覺(jué),可我卻睡不著,所以,一般中午其他人都睡午覺(jué)的時(shí)候,幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì)帶著我去那個(gè)時(shí)候,是我一天來(lái)最開(kāi)心的時(shí)刻。時(shí)間過(guò)得真快幾年的時(shí)間就過(guò)去了,真不敢相信我已經(jīng)上四年級(jí)了,我在學(xué)校的故事也不少,比如上一年級(jí)的`時(shí)候,我第一次來(lái)到雪宮小學(xué),那里的老師把我分在五班,我班有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當(dāng)然,還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級(jí)的時(shí)候,也有許多故事,比如說(shuō),在有一次升完國(guó)旗的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生,我看那位老師也很美,那時(shí)我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),不過(guò),驚訝的是,這位老師就是我們?nèi)哪昙?jí)的英語(yǔ)老師賈老師,我簡(jiǎn)直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!
我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說(shuō)完,雖然,我只說(shuō)了其中的一小部分,不過(guò)大家知道了我有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語(yǔ)賈老師!
我的成長(zhǎng)故事作文 篇8
在童年的記憶里,有許許多多令我深受感觸,使我成長(zhǎng)的事情,其中至今難忘的一次就是我學(xué)滑板的時(shí)候,這件事讓我學(xué)會(huì)的不僅是滑滑板,還讓我懂得了許多深刻的道理。
記得當(dāng)初是因?yàn)榭匆?jiàn)有許多和我差不多大的孩子都在玩滑板,我才興致勃勃的學(xué)了起來(lái)。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí),還掌握不了平衡,就讓媽媽扶著我踏上了又搖又晃的滑板,我左晃晃,右晃晃,這不聽(tīng)使喚的破滑板,像一個(gè)頑皮的孩子在跟我作對(duì),怎么也不向前走兩步。我心里生氣極了,但臉上還是勉強(qiáng)著笑了幾下。我的`眼睛稍一走神,還沒(méi)起步的我“啪”的一聲慘慘地摔倒在了地上,我強(qiáng)忍著疼痛,爬了起來(lái),又踏上了滑板。媽媽陪我練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)十幾次的失敗后,發(fā)現(xiàn)我向前行進(jìn)時(shí)總是左右來(lái)回晃,而且還不能保持平衡。于是就告訴我了一個(gè)辦法。媽媽對(duì)我說(shuō):“你重心不要太向前,腳要前后滑動(dòng),讓板子動(dòng)起來(lái),而且在上滑板時(shí),一只腳要向前滑,還要保持平衡,滑倒可以起步就把另一只腳放上去!蔽矣行┠懶,不敢直接劃上去,我便依靠著媽媽的力量與幫助,手舞足蹈,提心吊膽的滑著滑板走了一圈,我緊緊抓住媽媽的衣領(lǐng),生怕自己摔下來(lái)。我有些沮喪了,看別人滑的那么好。心里一直在埋怨:自己真笨!這時(shí),我心里突然想起了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):做事不僅要持之以恒,還要掌握技巧,凡事沒(méi)有一學(xué)就會(huì),只要你努力,不斷練習(xí),戰(zhàn)勝困難就可以。想到這,我心里突然涌動(dòng)起一種不服輸?shù)男拍,于是,我咬咬牙,跺跺腳,總結(jié)了自己摔倒的因果,知道了要有動(dòng)力,它才會(huì)向前跑,不是它帶你跑,而是你指揮它跑。我雖然不能沒(méi)有依靠,但滑的流暢,猶如飛一般快,滑板下的滑輪也閃爍著五顏六色的光芒,猶如自己是一位明星,腳下也放出金光,但腳下還是下了不少功夫。昂首挺胸的我在滑板上像兜風(fēng)一樣自由自在,只聽(tīng)媽媽在一旁高興的對(duì)我說(shuō):“很好,可以只扶一只手嗎?”我胸有成竹的說(shuō)道:“我試試!”我雙手張開(kāi),很快保持平衡,滑的流暢中帶著一些危險(xiǎn)。功夫不負(fù)有心人,我終于有了進(jìn)步,有了前所未有的成功。
通過(guò)這次的學(xué)滑板,我明白了什么事不僅要堅(jiān)持不懈,還要掌握技巧與方法的道理。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇9
我的成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng)。
在我上三年級(jí)那年,我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不穩(wěn)定。有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的'好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè)。因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)綜合成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。在課堂上,我無(wú)精打采地聽(tīng)著課。突然,老師叫到了我的名字。我也沒(méi)有聽(tīng)到,同桌點(diǎn)了點(diǎn)我的手臂,小聲說(shuō):“老師叫你!蔽冶慵泵φ酒饋(lái),支支吾吾地隨便說(shuō)了個(gè)答案。沒(méi)想到老師卻說(shuō):“你身為班干部,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,成何體統(tǒng)?下課過(guò)來(lái)辦公室一趟!毕抡n后,我乖乖地去了老師辦公室。老師批評(píng)了我,使我對(duì)數(shù)學(xué)又少了一份信心。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我懷著忐忑的心情推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,一見(jiàn)我回來(lái),便從廚房端出豐盛的菜叫我吃飯。我卻坐在沙發(fā)上發(fā)呆。媽媽看我有些傷心,說(shuō):“女兒,怎么了?”我便從書(shū)包里拿出試卷。媽媽翻看了幾遍,她全都看遍了,卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我女兒就因?yàn)檫@事那么傷心。 蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)姨中牧,沒(méi)考好,您罵我一頓吧!”可媽媽去溫柔地對(duì)我說(shuō):“你真不應(yīng)該,你應(yīng)該做的是,改正自己的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”聽(tīng)了媽媽的話,我失落一大半的自信心一瞬間被找了回來(lái)。我心想:“對(duì)!我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該繼續(xù)刻苦努力,把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次優(yōu)秀!”
于是,我便刻苦復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后再認(rèn)真地預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽(tīng)課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。老師表?yè)P(yáng)了我,我心里像吃了蜜一樣甜!
通過(guò)這件事,我明白了:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜,有悲有喜。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì)有自己滿意的結(jié)果!
我的成長(zhǎng)故事作文 篇10
又是一個(gè)冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細(xì)雨,眼前一陣模糊,相同的季節(jié),相同的時(shí)間,閉了眼,相隔甚遠(yuǎn)的兩個(gè)冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個(gè)字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。
記得那也是一個(gè)細(xì)雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風(fēng)狠狠的刮著,聽(tīng)起來(lái)就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃,砍倒了無(wú)數(shù)細(xì)柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨(dú)自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風(fēng)聲驚醒,想睜開(kāi)眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發(fā)厲害,讓人想起那發(fā)動(dòng)機(jī)。我一下子明白了,——發(fā)燒!看看手機(jī)就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識(shí)模糊,四肢無(wú)力。用力挪動(dòng)手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個(gè)聲音傳來(lái):“你撥打的電話已關(guān)機(jī)!毕衽硪粯,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒(méi)了主意,媽媽手機(jī)沒(méi)電,爸爸又在出差,看來(lái)只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著,頭卻越發(fā)的痛,想了又想,照著媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動(dòng),一把抓過(guò)體溫表,夾在胳肢窩下,感覺(jué)時(shí)間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過(guò)著,雖只過(guò)了五分鐘,卻如一年那么長(zhǎng)久。拿出“冰柱”來(lái)一看,我知道了下步該怎么做,說(shuō)干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風(fēng)的狂暴被子簡(jiǎn)直如同虛有,現(xiàn)在才知道錯(cuò)怪了時(shí)間,它跑的并不慢。過(guò)了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個(gè)部位都仿佛罷了工,每一個(gè)部位都不聽(tīng)使喚了。終于,一切都平靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)窗外冬風(fēng)的怒吼,但又能說(shuō)明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······
不知過(guò)了多久,北風(fēng)過(guò)了,太陽(yáng)重新露了臉,一縷冬陽(yáng)照在臉上,睜開(kāi)眼,忽然覺(jué)得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來(lái)了,我戰(zhàn)勝了病魔,在沒(méi)有媽媽的'時(shí)候給自己治了病,想想以前那個(gè)只會(huì)哭的小孩,我感慨萬(wàn)千,喜滋滋的跑進(jìn)書(shū)房,揮筆寫(xiě)下四個(gè)豪放的大字:“我長(zhǎng)大了!”······
是啊!我長(zhǎng)大了,多么發(fā)人深思的幾個(gè)字。≡诖撕蟮膶W(xué)習(xí)生活中,每每遇到困難,這段經(jīng)歷總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦!段业某砷L(zhǎng)故事》。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇11
從一個(gè)呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)成一個(gè)十七歲的少女了,在古代這樣的年紀(jì)早已嫁人,在家里相夫教子了。而現(xiàn)在的我仍在享受知識(shí)的熏陶,生活在父母的避風(fēng)港中。這十七年,說(shuō)它風(fēng)平浪靜。卻又微波蕩漾,說(shuō)它驚天動(dòng)地,卻又平平淡淡。只是無(wú)論怎樣,這十七年對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是難忘的。
流浪記
我是家里第二個(gè)出生的女孩,據(jù)說(shuō)知道我也是女生后,奶奶看也沒(méi)有看我一眼就走了。所以爸爸媽媽希望再生一個(gè)男孩,即使他們從來(lái)沒(méi)有在我們面前說(shuō)過(guò)。但是這是違反計(jì)劃生育的,于是便有了我這出“流浪記”。還是襁褓中的嬰兒的我?guī)е欢嗟男欣钕群笤谝唐偶,姑媽家落腳,最后“定居”廣西。那時(shí)候我又瘦又丑,而且體弱多病,可是廣西的外婆卻把我當(dāng)寶一樣稀罕。換尿布,喂稀飯,抱出去串門(mén),到處?kù)乓。我稀疏枯黃的頭發(fā),沒(méi)什么特點(diǎn)的鼻子,小小的眼睛,一切在外婆眼里都是無(wú)比可愛(ài)的東西。在外婆努力了多次之后,終于從我的嘴里聽(tīng)到了含糊不清的一聲“外婆”,為此她高興了好久。
倔強(qiáng)的小孩
也不知道是遺傳了誰(shuí)的性格,反正我就是倔強(qiáng)的一個(gè)小孩。
十歲那年春天,我跟表妹在床上玩,表弟在床上睡覺(jué)。媽媽叫我下床去,以免踩到表弟。玩瘋的我沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)钡奖淼艿目蘼曧憦卣鎮(zhèn)房間時(shí)我才意識(shí)到自己闖禍了。媽媽一把拎起我就往門(mén)外方,冬天徹骨的嚴(yán)寒也沒(méi)能瓦解我的倔強(qiáng)。在寒風(fēng)中,我不哭也不鬧,任由著呼嘯的.寒風(fēng)侵蝕我的身體。我知道自己錯(cuò)了,但我不會(huì)用哭泣來(lái)得同情。等到我被外婆拉進(jìn)門(mén)時(shí),我的嘴唇已經(jīng)被凍得青紫了。
我也不知道這樣的倔強(qiáng)好不好,知識(shí)這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小孩。
青春的夜空
流星短暫,但絢爛多姿,我的初中生活便是我青春中的一顆流星。與同學(xué)們從相識(shí)到相知,我們一起渡過(guò)了三個(gè)年頭,他們就像是我的兄弟姐妹。
正如政治書(shū)上說(shuō)的:青春期對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常、自然而又美麗的事情。正處于青春期的兄弟姐妹們,便有了誰(shuí)喜歡誰(shuí),誰(shuí)又暗戀誰(shuí)的流言滿天飛。畢業(yè)時(shí)也聽(tīng)到了哪個(gè)男生向哪個(gè)女生告白的傳言。是真是假,我不想深入探究。只是我愛(ài)每一個(gè)他,如親人般愛(ài)他,我想他們也是。
還有,我希望的的高中生活會(huì)像行星般永恒閃耀。
一堆平凡的故事堆造了一個(gè)真實(shí)的我。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇12
我是5元鈔票,你們一定不陌生吧!如今正靜靜地和伙伴們躲在一只紅色的捐款箱里。我們將要被送到一個(gè)不知名的患白血病的孩子家里;叵脒@兩天來(lái)的經(jīng)歷,我心里久久不能平靜……
兩天前,我還悶悶不樂(lè)的躺在廢品收購(gòu)站那個(gè)帶鎖的抽屜里。在那兒我都待膩了,可總是派不上大用場(chǎng)。這樣下去,我還有什么存在的價(jià)值呢?我愁眉不展……
昨天,幾個(gè)男孩抬著一口袋東西來(lái)到了收購(gòu)站。他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,臉漲的通紅,很吃力地把口袋里的東西小心的倒了出來(lái)---原來(lái)是一些廢鐵絲。倒完之后,他們留下一個(gè)人守著,其余都走拉。過(guò)了好一會(huì)兒,又抬來(lái)了一大口袋。還有個(gè)孩子用繩子捆了一些,另一個(gè)孩子拎了滿滿一桶。稱(chēng)過(guò)之后主人告訴孩子們:“一共是60斤,8分一斤,一共4塊8毛錢(qián),付你們5元!蔽乙宦(tīng),樂(lè)了,心想;機(jī)會(huì)來(lái)了!果然,主人從抽屜把我取出來(lái),交給了一個(gè)大孩子。就這樣,我離開(kāi)了收購(gòu)站。
我躺在這個(gè)大孩子的手心里,渾身感到熱乎乎的。我探頭瞧了瞧外面,呀!一陣?yán)滹L(fēng)使我打了個(gè)冷戰(zhàn)。原來(lái)天陰冷陰冷的,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,路很滑,還高低不平----他們得到我真不容易呀!過(guò)了一陣子,我門(mén)進(jìn)了一撞大樓。那個(gè)大孩子把我鄭重地交到了一個(gè)稱(chēng)作“老師'姑娘手里,老師把我小心翼翼地放進(jìn)了大口袋。我暗自思量:他要我怎么樣呀?
今天早晨,那個(gè)女老師把我拿出來(lái)對(duì)很多孩子說(shuō);“同學(xué)們,咱們這5元錢(qián),真是來(lái)之不易呀!…`我們商量商量,這5元錢(qián)怎么花……”孩子們有的'說(shuō)去買(mǎi)課外書(shū),有的說(shuō)買(mǎi)獎(jiǎng)品,還有的說(shuō)捐給希望小學(xué)……這時(shí),老師說(shuō);“咱們都知道,**縣的小名同學(xué)雙腿癱瘓,歷經(jīng)艱難考上大學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在**鎮(zhèn)***村的一個(gè),不幸患上了白血病,沒(méi)有錢(qián)繼續(xù)治療了,正在死亡的邊緣掙扎……我們?cè)鯓訋椭托∶粯永щy的同學(xué)呢?”孩子沉思了一會(huì)兒,爭(zhēng)先恐后地發(fā)表看法。他們一致認(rèn)為,最要緊的是就那個(gè)孩子,幫助他戰(zhàn)勝病魔,重反校園。僅靠5元是不夠的,于是,老師建議大家在把平時(shí)省下的零用錢(qián)一塊寄去,同學(xué)們紛紛響應(yīng)。下午我就可我的伙伴們被投進(jìn)了這只捐款箱。
回想著這兩天不平常的經(jīng)歷,我常常地感激那善良、勤勞的孩子們正是他們,使我的存在有了心的意義。我仿佛看到了那個(gè)不幸的孩子,一臉燦爛的笑容,正和這孩子愉快的說(shuō)著什么……
我的成長(zhǎng)故事作文 篇13
我今年雖然還不到9歲,但在這幾年的時(shí)間里,發(fā)生了很多令人快樂(lè)的事情,讓我印象最深的就是自己學(xué)會(huì)了跳繩。
在上幼兒園大班時(shí)我從外地轉(zhuǎn)到了本市,那時(shí)這里的幼兒園大班正在準(zhǔn)備舉辦跳繩比賽,而我卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩?粗嗟挠變簣@小朋友差不多都已經(jīng)能跳二十幾個(gè)了,可我卻連兩個(gè)都跳不上,我都急哭了好幾次!媽媽看到這些后就鼓勵(lì)我說(shuō):“榕榕,別著急,那些小朋友之所以跳的好,是因?yàn)樗齻円呀?jīng)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí)了,媽媽相信你只要多加練習(xí),你也會(huì)和她們一樣的!蔽衣(tīng)后問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)钦娴膯?只要我天天練?xí)的話將來(lái)也會(huì)象她們一樣跳那么多嗎?”媽媽肯定的回答我說(shuō):“是!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒(méi)有灰心,每天幼兒園放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)在幼兒園的后院練習(xí)一段時(shí)間。晚上吃完晚飯后,我就硬拉著媽媽去大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)上跳。就這樣,我天天練,也不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。終于有一天,我竟然跳了6個(gè)。我高興地大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)夷芴?個(gè)了!”媽媽高興地說(shuō):“寶貝,你真棒!媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,你跳的越來(lái)越多了!”記得在那一天,我都沒(méi)顧上吃飯,跳了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,才跳了6個(gè)……?赡苓@個(gè)數(shù)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很小的數(shù)目,但對(duì)于我而言,是一個(gè)多么大的驚喜呀!我更加信心十足了。經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的`努力,我每分鐘從6個(gè)增加到了20個(gè),又增加到了60個(gè),直到又一次比賽時(shí)我竟然達(dá)到了100個(gè)了!在幼兒園畢業(yè)時(shí)我被選上參加比賽,還獲得了第九名的好成績(jī)。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又被選上參加跳繩比賽,更加不可思議的是,我還拿了第二名的好成績(jī)。等到二年級(jí)的時(shí)候,我一分鐘可以跳120多個(gè)了,那次比賽的名單里竟然又有我的名字,我興奮極了。比賽那天,我用出了全力,最后的成績(jī)是187個(gè)!我是第一名!
現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,正在練習(xí)雙蹦和大搖繩。大家想想,我從不會(huì)跳到全年級(jí)第一名,這是多么大的差距呀!
我付出了許多許多,但是我很快樂(lè)。因?yàn)檫@是我在成長(zhǎng),我在收獲,同時(shí),我也在進(jìn)步。在這幾年里我學(xué)會(huì)了很多很多東西,也收獲了許多許多知識(shí),正是因?yàn)樽约旱牟恍概,才使我得以不斷成長(zhǎng),老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要有付出,才會(huì)有回報(bào),而且付出越多,回報(bào)才會(huì)越多!”讓我們都盡情享受成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!
我的成長(zhǎng)故事作文 篇14
發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事有很多,它就像大海里的小魚(yú),數(shù)也數(shù)不清,但有一件事深刻的印在我的心中,那就是去年暑假去重慶參加機(jī)器人比賽。
三年級(jí)下班學(xué)期媽媽在學(xué)校給我報(bào)了機(jī)器人特長(zhǎng)班,慢慢的我就喜歡上拼裝機(jī)器人,暑假,剛好在重慶有一個(gè)華西賽區(qū)的選拔賽,經(jīng)過(guò)學(xué)校選拔出來(lái)八名同學(xué)去參加比賽,很有幸,我成為其中的一員。
緊張的集訓(xùn)從放暑假的第二天就開(kāi)始了,我來(lái)到機(jī)器人教室,發(fā)現(xiàn)學(xué)校為了迎接這次比賽又新買(mǎi)了幾臺(tái)機(jī)器人,這幾臺(tái)的玩法和我們平時(shí)上機(jī)器人課上玩的機(jī)器人大不一樣,頓時(shí)我心情很失落,轉(zhuǎn)念一想,既然選擇了,就應(yīng)該在比賽時(shí)爭(zhēng)取最好的成績(jī),于是,我每天都早早的來(lái)到教室,下午很晚才回家,學(xué)習(xí)機(jī)器人是一個(gè)很枯燥的事情,時(shí)間長(zhǎng)了,我有些疲憊了,于是就隔三差五的去學(xué)學(xué)校,沒(méi)幾天,媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動(dòng),晚上,媽媽把我叫到臥室,耐心的開(kāi)導(dǎo)我,媽媽希望我能堅(jiān)持下去,我覺(jué)得媽媽的分析很有道理,學(xué)習(xí)的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的,一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去才有收獲。
在7月的后半個(gè)月,我天天都是認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,一絲不茍的拼,改,把我負(fù)責(zé)的這塊坐到極致。
8月初,比賽的日子到了,我既興奮又忐忑,興奮的是能去重慶旅游一下,忐忑的是這么長(zhǎng)的訓(xùn)練不知道會(huì)發(fā)揮的如何,不管怎么樣,能去外面見(jiàn)見(jiàn)世面也很不錯(cuò)的,我們八個(gè)隊(duì)員和兩位帶隊(duì)老師踏上去重慶的列車(chē)。
經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了華西賽區(qū)機(jī)器人選拔賽的現(xiàn)場(chǎng),我們先熟悉了一下場(chǎng)地,等輪到我們比賽了,我真是緊張無(wú)比,等要把機(jī)器人高掛上去的時(shí)候,一不小心,機(jī)器人掉了下來(lái),站在一旁的隊(duì)友鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,別放棄,重在參與”,還好,我的這個(gè)小小的失誤對(duì)比賽成績(jī)并沒(méi)有太大的.影響,最后我們得了第三名的好成績(jī),這對(duì)于第一次參加這樣大場(chǎng)面比賽的我們來(lái)說(shuō),已是很不錯(cuò)的成績(jī)了。后來(lái),我們又看了決賽的比賽,他們打的真是精彩無(wú)比,看的我目瞪口呆,我一定要向他們學(xué)習(xí),也讓我明白了,這時(shí)人外有人,天外有天啊,回去一定要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次比賽取得更好的成績(jī)。
通過(guò)參加這次機(jī)器人比賽,我明白了做一件事,一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄,通過(guò)這次比賽,也看到了別的選手的長(zhǎng)處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足。
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