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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我非常喜歡觀察小動(dòng)物，尤其是螞蟻。
有一天，我出去玩，忽然看到一群螞蟻圍著一直蚯蚓�！翱赡芤阉缘桨�！”我猜，于是我靜觀其變。
十幾只大螞蟻一擁而上，使出了全身力氣，拉住蚯蚓的尾巴，想把它拉到洞里�？墒牵球緦�(duì)于螞蟻來(lái)講，就似一條蛇，它狠狠的把尾巴一甩，就把十幾只螞蟻打得落花流水。
蚯蚓趁機(jī)鉆了個(gè)洞，爬到了里面，躲起來(lái)了。有只螞蟻跟了進(jìn)去，不一會(huì)兒又跑了出來(lái)，好似在說(shuō)：“這個(gè)洞好深呀，怎么看不到盡頭呢？”
這時(shí)，又爬來(lái)了一只蝸牛，那十幾只螞蟻又沖了上去，想把它咬死。然而，蝸牛的.觸角早已試探出外面有危險(xiǎn)，它趕緊把頭縮進(jìn)了殼里，螞蟻拿它沒辦法啦！
我以為螞蟻灰心了，不想找食物了，沒想到，螞蟻們找到了一只毛毛蟲。毛毛蟲會(huì)被吃到嗎？只見螞蟻爬到了毛毛蟲身上，有的咬住它的眼睛，有的抓住它的尾巴，還有的咬住了它的腳，痛得毛毛蟲在地上直打滾，直到筋疲力盡。就這樣，螞蟻勝利了。螞蟻用力地把毛毛蟲抬回窩，美美地吃了一餐。
我想：不可能呀！螞蟻居然沒有灰心，它們堅(jiān)強(qiáng)啊！如果是我，不用說(shuō)失敗兩次，可能失敗一次就放棄了。我以后做事業(yè)不能半途而廢！
螞蟻又這樣堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生作文300字 篇2
我們學(xué)校的操場(chǎng)上，幾乎每天都可以看到一個(gè)戴著紅帽子的爺爺，他推著一輛三輪車，車上是一個(gè)飲水機(jī)，同學(xué)們渴了就會(huì)跑到飲水機(jī)前喝水。聽老師說(shuō)，紅帽子爺爺是一個(gè)退休工人，他給我們送水沒有一分錢報(bào)酬，他說(shuō)就是高興做這個(gè)事情。
紅帽子爺爺有一雙大手，可以單手托住五個(gè)水杯，下課了響了，我們就會(huì)一窩蜂涌向爺爺，從他那寬闊的手掌中接過水杯一飲而盡�？粗覀�?cè)诓賵?chǎng)上游戲玩耍，爺爺?shù)?臉上就會(huì)露出開心滿足的笑容。
有一次，不知班上哪個(gè)調(diào)皮鬼想捉弄一下老爺爺，趁他放下帽子上廁所的空，把那頂紅帽子藏了起來(lái)，還笑著說(shuō)：明天有好戲看了！第二天，爺爺像往常一樣來(lái)送水，只是腳步比平時(shí)慢了一些，當(dāng)他送完最后一桶水時(shí)，竟然暈倒了......
后來(lái)，老師告訴我們：這幾天，因?yàn)樘鞖馓珶�，爺爺給我們送水時(shí)有些中暑，家人都勸他別來(lái)了，可他仍然堅(jiān)持來(lái)送。同學(xué)們知道后，不約而同來(lái)到醫(yī)院，在病房探望他。
小學(xué)生作文300字 篇3
一個(gè)秋高氣爽的星期天，我做完作業(yè)，正準(zhǔn)備打開電視看《熊出沒》，忽然發(fā)現(xiàn)早上的碗筷還沒洗，就靈機(jī)一動(dòng)，今天就幫媽媽干一次家務(wù)吧!
說(shuō)干就干，我把桌上的碗筷收拾好，拿到廚房的水池里，學(xué)著媽媽的樣子，放了一盆水，就開始洗了起來(lái)。可是那碗筷就像泥鰍一樣滑來(lái)滑去，我生怕打碎了碗，就格外小心翼翼，一會(huì)兒功夫我就累得滿頭大汗，氣得我兩眼冒金星。突然，我聽到外面奶奶說(shuō)話的聲音，好像得到了救星一樣。我三步并作兩步地跑到奶奶面前，低著頭，紅著臉，小聲地問奶奶洗碗的.方法。奶奶笑呵呵地摸著我的頭說(shuō)：“先放半盆水，再滴三五滴洗潔劑，把水?dāng)嚻鹉�，把碗筷放進(jìn)去洗兩遍，再用清水洗兩遍就可以了。”我按照奶奶說(shuō)的去做，先打來(lái)半盆水，在盆里滴了些洗潔劑，就拿起絲瓜瓤在碗的四周用力地抹起來(lái)，哈哈，這下碗筷變老實(shí)多了，不再像泥鰍一樣滑溜溜的了，碗上的油漬全不見了。我又用清水把碗筷洗了兩遍，果然干干凈凈了�？粗筛蓛魞舻耐肟辏倚睦锵窆嗔嗣垡粯�，甜絲絲的。
原來(lái)干家務(wù)并不難，只要我們掌握技巧和方法，就能做好每一件事。
小學(xué)生作文300字 篇4
一年又一年，我們轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了，伴著我的中秋夜，也在發(fā)生著變化，一年勝似一年。
記憶中很清晰，前幾年快到中秋節(jié)時(shí)分，家家忙著打月餅，特別是我奶奶家。那時(shí)候，奶奶到加工廠里打的月餅，我吃起來(lái)很香很甜，雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得，我家鄰居如果先打好了月餅，就拿來(lái)給我們嘗嘗鮮，不管是一塊還是兩塊。我看到后，歡歡喜喜的樣子，拿一塊放在嘴里吃著，還不停地問：“奶奶，我們家什么時(shí)候打月餅��？”
中秋節(jié)，蘋果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨，吃的不亦樂乎。晚上，全家人居在一起賞月，談?wù)撝议L(zhǎng)里短。我是快快樂樂的，心里總想著，月亮上會(huì)不會(huì)有嫦娥。
時(shí)間過的多快，我已走過了16個(gè)中秋節(jié)了。有時(shí)候想想，還真的很喜歡以前的`中秋。 和以前不同，今年的中秋，總感覺來(lái)的有些快。
今天，吃完早飯，開始學(xué)習(xí)，并沒有感覺到中秋的不同。中午，我們一家人坐在一起，吃餃子，吃月餅�？沙酝晡顼�，媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清靜的中秋節(jié)��！
晚上，期盼已久的中秋晚會(huì)來(lái)臨了。邊吃著月餅，月亮從窗外灑來(lái)一束束皎潔的幽光，正好照在我身上�？粗頃�(huì)，感覺一點(diǎn)意思也沒有。人呢，也沒有了以前的歡快勁兒。
小學(xué)生作文300字 篇5
今年的九月十日是第二十八個(gè)教師節(jié)。早上我拿著為老師精心挑選的禮物，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。
剛進(jìn)教室，入目的是窗戶上掛滿了五顏六色的氣球，窗臺(tái)上擺滿了形態(tài)各異的鮮花，白的如玉，黃的如金，紅的似火，粉的如霞。黑板上寫滿了對(duì)老師的祝福語(yǔ)，桌子上放滿了芬芳四溢的鮮花和精致的巧克力�？粗Y物雖小，但是表達(dá)了我們對(duì)老師的祝福。
我們的班主任李老師興高采烈的走進(jìn)教室。瞧，她今天的笑容多溫柔啊，全身向外洋溢著幸福。同學(xué)們被這愉悅的氣氛渲染了，大家站起來(lái)異口同聲地說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂！”在掌聲中慶祝教師節(jié)的活動(dòng)開始了。同學(xué)們送上自己為老師準(zhǔn)備的禮物，并且鞠了個(gè)躬。接下來(lái)我們表演了各自準(zhǔn)備的節(jié)目，最有趣的是雜技，小明把十多個(gè)球扔向空中又全都接住了，大家齊聲喝彩。小紅不甘示弱的用黃鸝鳥般的歌聲唱出了心底的祝福。小麗將大家對(duì)老師的感恩的`心情融合到了舞蹈里，這些豐富多彩的節(jié)目讓慶祝教師節(jié)的活動(dòng)進(jìn)入了高潮。
慶祝教師節(jié)的活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束了，我衷心祝老師節(jié)日快樂，工作順利，高高興興的度過每一天。我一定好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你。
小學(xué)生作文300字 篇6
同往常一樣， 9 點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。可我今天怎么也睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總覺得有什么事遺忘了，我仔細(xì)地在大腦里搜索著、搜索著……哦！我想起來(lái)了，今天是媽媽的生日！
完了，完了，我怎么能把這么重要的事給忘了呢，我不停地埋怨著自己。天上的月亮仿佛也在怪我，都躲到云層后面，不肯見我了。天空中只剩下美麗的星星，可在我看來(lái)，那些星星都長(zhǎng)了五官和四肢，現(xiàn)在正不停地指責(zé)我。眼前的一切真恐怖，我趕緊閉上眼睛，心里還不停嘀咕著：上帝啊，請(qǐng)賜給我一個(gè)美好的夢(mèng)吧！可天不遂人愿，我竟然夢(mèng)到的是去年我生日時(shí)的場(chǎng)景：早在生日的三天前，媽媽就開始策劃我的生日，給我訂蛋糕，給我買禮物……那個(gè)熟悉的身影一直在我眼前晃悠，為什么媽媽只記得我的生日，而從不刻意去記自己的.生日，而我這個(gè)當(dāng)女兒的竟然會(huì)忘記媽媽的生日，我根本沒有盡到當(dāng)女兒的責(zé)任，我真不應(yīng)該！后悔、埋怨合成一瓶神奇的藥水，在我心上不斷地滴著，好像每滴藥水就是一把鋒利的刀，不斷地插在我心上。
第二天早晨，媽媽還是那樣和藹可親，我走到她身邊，輕輕地說(shuō)了聲：“媽媽，昨天您生日快樂！”
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