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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
國(guó)慶節(jié)那天上午，我們?nèi)チ松虾０艘艉姓淦逢惲叙^。
八音盒于1796年由瑞士人發(fā)明，有的是圓筒形的，有的是圓片形的。講解員阿姨給我們演示了其中幾臺(tái)八音盒，我覺(jué)得它們發(fā)出的音樂(lè)非常動(dòng)聽(tīng)。
最有趣的是有的八音盒上的人偶會(huì)畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)，令我十分驚訝。講解員阿姨說(shuō)只要擰動(dòng)發(fā)條，人偶就會(huì)畫(huà)出一幅漂亮的圖畫(huà)，畫(huà)完后，還會(huì)在右下角寫(xiě)上自己的名字。雖然我沒(méi)親眼看到他是怎么畫(huà)的，但是阿姨給我們看了他畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)得很逼真，我覺(jué)得這真不可思議。人偶變魔術(shù)就更神奇了。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，人偶一次次將手上的杯子移開(kāi)，每一次移開(kāi)后，都有不同顏色的'珠子出現(xiàn)在桌子上，太好玩了。我想：制作這些八音盒的工匠一定花了不少時(shí)間。
今天的八音盒珍品陳列館之行讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
過(guò)年了，過(guò)年了。小時(shí)候故事書(shū)中說(shuō)“年”是一個(gè)野獸，它因?yàn)楣陋?dú)寂寞會(huì)在大年三十晚上下山嚇人，但是人們往生是全家團(tuán)圓，爆竹連連，根本就不怕“年”。所以我一直很期待著過(guò)年，不僅可以和外公外婆、爺爺奶奶團(tuán)聚，還可以穿新衣、拿紅包、放煙花呢。
不過(guò)今年有點(diǎn)小意外，我接觸了一個(gè)不一樣的年。大年初三那天，爸爸媽媽帶著我、外公外婆、舅公姨婆等一大家人一起來(lái)到了一個(gè)特別古老的小鎮(zhèn)上，那里的人們正興高采烈地迎接著年的到來(lái)，他們穿著漂亮的彩色花衣，有的踩高蹺，有的舞龍燈，有的.搖花船，還有一只“大烏龜”正手舞足蹈地跳著。媽媽說(shuō)這是中國(guó)迎接新年的傳統(tǒng)習(xí)俗，是中國(guó)的民族舞蹈，他們扭著秧歌，用一種歡快的情緒表達(dá)良好祝愿、祈求人壽年豐。媽媽還告訴我很多其他迎接新年的習(xí)俗，如掃塵、貼門神、剪窗花等，而且不同的地方不同的民族風(fēng)俗都不一樣，中國(guó)的文化真是博大精深啊。我也要舞魚(yú)燈祈福：我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，把這些故事講給我的妹妹和同學(xué)們聽(tīng)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今年1月，我國(guó)哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi)，三個(gè)消防員英勇?tīng)奚�。這件事令我陷入沉思：未來(lái)的我們可不可以發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人呢？
這個(gè)機(jī)器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它折疊成一本書(shū)那么小。
它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處：它可以變成一個(gè)智力玩具，讓你玩?zhèn)�夠。而且，你也不用擔(dān)心拼不回去，只要你按下“恢復(fù)”按鈕，它就會(huì)恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個(gè)輸入的'圖形或東西。
當(dāng)然，最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，只要按一下“火災(zāi)”按鈕，它就會(huì)馬上啟動(dòng)火災(zāi)保護(hù)裝置，去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。如果有人落水了，你也不用擔(dān)心，只要按一下“下水”按鈕，它就啟動(dòng)安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的生命。
啊，我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個(gè)安全機(jī)器人，減少一些因意外事故而離去的生命！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我生活在一個(gè)普通的家庭里，卻從心里深深感到“當(dāng)媽媽不容易”。
昨天晚上9點(diǎn)整，我照例躺在我的'小床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然醒來(lái)，感到對(duì)面床上有亮光，借著亮光看了看表，已經(jīng)12點(diǎn)多了！我睜大眼睛往媽媽的床上一看，只見(jiàn)臺(tái)燈亮著，媽媽坐在燈下，正一針一線地給我織毛衣，看著媽媽那打哈欠、十分疲倦的神情，我的眼淚便禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�；叵肓饲皫滋煳夷寢�，說(shuō)我那件毛衣不好看，非讓媽媽給我織一件新毛衣不可的情景。我不禁失口喊了一聲：“媽媽，我的毛衣還能穿，您別織了！快睡覺(jué)吧！”媽媽只是回頭來(lái)向我笑了笑說(shuō)：“還差一點(diǎn)，明天就可以讓你穿上新毛衣了，你先睡吧！”今天早上起來(lái)，我見(jiàn)媽媽正在為我做早餐，眼睛紅紅的我一下?lián)ё寢屨f(shuō)：“媽，您太辛苦了，我以后再也不調(diào)皮了。”
媽媽我愛(ài)您，我終于當(dāng)媽媽真不容易。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我想創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日：“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平，一顆子彈都不能打。
回想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略中國(guó)打了八年戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)死了幾百萬(wàn)軍民，中國(guó)的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后，美國(guó)“君子報(bào)仇十年不晚”，又在日本廣島、長(zhǎng)崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈，使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了，“冤冤相報(bào)何時(shí)了”，人民不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然現(xiàn)在中國(guó)過(guò)上了太平的日子，可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國(guó)家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺(jué)，大人不能上班，小孩不能上學(xué)。
所以，我要向全世界各個(gè)國(guó)家，全世界人民提出一個(gè)建議，將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天，全世界大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)都要停下來(lái)，讓全世界人民真正過(guò)上一個(gè)太太平平的好日子。在這一天，各國(guó)元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”；各國(guó)人民要舉行各種集會(huì)、游行，共同反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，祈禱和平。通過(guò)“世界和平節(jié)”活動(dòng)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)販子得到懲罰，讓和平扎根人心，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的'節(jié)日，還要通過(guò)聯(lián)合國(guó)出面，各國(guó)簽字后正式生效。
我好希望和平啊！
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“我要送給你們一個(gè)小禮物�！贝蠹叶己芷诖鞘裁炊Y物？
老師把袋子打開(kāi)，里面全是氣球。老師說(shuō)：“今天來(lái)吹氣球比賽�！蔽覀円魂嚉g呼。老師又說(shuō)：“分為兩組，東組和西組，每組只選3人�！�
東組出場(chǎng)的人是吳建，西組出場(chǎng)的是林張浩 。比賽開(kāi)始了，林張浩的氣球已經(jīng)吹得很大了，這時(shí)氣氛已經(jīng)達(dá)到了最高潮，突然，有一個(gè)氣球爆炸了，原來(lái)是吳建的氣球爆了，吳分赴贏了。
第二局我贏了，第三局他們贏了，2比1 ，雖然他們贏了，但是我們玩得很開(kāi)心。
之后，老師約會(huì)我們每人發(fā)了一個(gè)氣球，我們把氣球吹得很大，然后把氣球高高舉起，一放，五顏六色的`氣球在空中翩翩起舞，就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)終于解放了一樣。
看著這五顏六色的氣球，我的心情特別的舒暢。
小學(xué)生的作文300字 篇7
在人世間，往往有你該珍惜的東西。也許，是一份純真的友誼；也許，是一份寶貴的.親情；也許，是一次難得的機(jī)會(huì)…在世間，你若不學(xué)會(huì)珍惜，一切將會(huì)離你而去。每一個(gè)該珍惜的東西，它不會(huì)等到你想起來(lái)的時(shí)候，去找它，它還在原地等著你；早就不知道去哪里了，又或者被聰明的人撿起來(lái)了。
請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜，有一個(gè)故事充分地說(shuō)明了這個(gè)道理：小露隨著父母來(lái)到�？�。父母打工，小露上學(xué)。她很內(nèi)向，不愛(ài)與別人說(shuō)話。但是小露的班長(zhǎng)大大咧咧的，想與小露交朋友。但都被小露拒絕了。班長(zhǎng)心想：不就學(xué)習(xí)好了一點(diǎn)嗎？傲什么傲。這個(gè)朋友我不交了，我又不差這一個(gè)人。于是，小露的內(nèi)向，幫她趕走了許多朋友。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，小露還是沒(méi)有一個(gè)朋友。她感到了孤單的滋味，一點(diǎn)也不好。終于，小露決定改掉她的內(nèi)向，去交朋友。結(jié)果，沒(méi)有一個(gè)人愿意和她交朋友。小露傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們：別拒友誼千里之外，要學(xué)會(huì)珍惜。如果小露那時(shí)學(xué)會(huì)珍惜，迎接她的還是這樣的嗎？
同學(xué)們，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)珍惜，好嗎？
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