小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
在一個陽光明媚的下午，我、爸爸，還有媽媽一起去超市買年貨。
在去超市的路上，太陽曬得我全身是汗。我說：“今天天氣真熱！跟夏天一樣。”爸爸說：“是呀！你熱的話就把外套脫了�！蔽矣謫枺骸鞍职郑裁唇心曦�？”爸爸說：“年貨就是好吃的零食，好吃的菜。買過來放在家里，過年的時候吃�！蔽覀儊淼接謱捰执蟮某�，處處洋溢著紅紅火火過年的`喜氣，首先我們看到非常大的“�！弊謷煸谇懊�，比我還高出一大段。再看到里面豐富多樣的商品，我忍不住叫起來：“��！好多東西呀！”
我去推來一輛購物車，走在前面，看到我喜歡的就往購物車里放。如開心果、核桃、糖果、薯片還有牛奶。尤其是薯片，我買的最多，因為薯片是我最喜歡吃的。爸爸和媽媽也買了許多過年用的年貨。
我們一家人提著大包大包的年貨，有說有笑地回家了！
小學(xué)生作文 篇2
皚皚白雪漸漸融化了，萬紫千紅的春天來了。
當你來到渾河岸邊不經(jīng)意的就會發(fā)現(xiàn)，解凍的河面咧開了好多好多大嘴，笑得那么開心、笑得那么舒暢。不幾天，青青的河水泛起了浪花，嬉戲著，追逐著，翻著跟頭唱著歌奔向遠方，歡快地流向大海媽媽的懷抱。
泥土的芳香誘著草兒偷偷地、慢慢地拱出大地。鵝黃色的`、尖尖的草芽搖晃著小腦瓜，東瞧瞧，西望望，覺得春天里這個世界什么都特別新鮮。沒幾天，草兒照著鏡子梳理著自己的短發(fā)，覺得自己好美好美��！照著照著草兒羞紅了臉。你看，草兒搖曳著柔軟的身軀，好像在跟伙伴們說悄悄話。說著說著小草們都情不自禁地伸了伸懶腰，借此散去一冬天的疲憊，覺得好舒服呀！春風拂過，一排排的草兒翩翩起舞。盡情地展現(xiàn)自己那婀娜多姿得身影。這些草兒把渾河兩岸鋪上了“翡翠”般的、軟絨絨的地毯。
花兒開得適宜茂盛。杏花開得鮮艷、桃花開得粉紅、梨花開得雪白。地毯上各種小花繁星點點，雖不是爭奇斗艷，但也是百般招人喜愛。所有的花開得都那么艷麗多嬌。
當你向往桂林的山水時，當你仰慕西湖的嫵媚時，當你游覽完長白山天池那獨特的風光后，你不覺得最美的地方，還數(shù)春天里萬紫千紅的渾河兩岸。
小學(xué)生作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，張張洋溢著歡笑的臉龐陸續(xù)涌進了教室�？墒�，卻發(fā)現(xiàn)教室的氣氛不對，語文李老師正生氣地批評著王超，氣得臉都漲成了熟透的大蘋果�！澳阒恢溃隳且蝗绻蛑袕埣蝹サ膫�，他很可能舊病復(fù)發(fā)！”而王超呢，板著的臉上早已掛滿了晶瑩的淚珠，樣子可憐兮兮，像受了一肚子的委屈。不光是我，同學(xué)們紛紛詢問是怎么回事�！巴醭趺从直涣R了，他最近的表現(xiàn)不是挺好的嗎？”再看看旁邊傷痕累累的張嘉偉，我便十有八九地知道了事情的來龍去脈。“王超啊王超，以前同學(xué)們不是都勸你，不要欺負別的同學(xué)了�，F(xiàn)在知道了，不聽好人言，吃虧在眼前。
當班級正處在一片混亂之中時，李老師壓住火氣，平靜地說“請同學(xué)們坐在位子上!”有了李老師的命令，教室漸漸安靜下來。李老師叫在出事現(xiàn)場，并親眼目睹此事的旁觀者-----曹陽來為我們解釋一下是怎么回事:“王超正在寫字，張嘉偉不小心撞了王超，王超的字寫錯了。他就以牙還牙，在張嘉偉的本子上重重地劃了幾道線。 張嘉偉就問王超‘你為什么在本子上亂畫?’‘因為你先弄我的�！醭裾裼性~地回答道，而且打了張嘉偉好幾下!他手上還被王超抓了幾道傷痕呢!”
聽完曹陽的敘述，大家都有些憤憤不平。因為張嘉偉前不久得了闌尾炎。到醫(yī)院開了刀，才剛剛出院。他可是咱們班的一級保護人呀!王超怎么可以以暴力行為來報復(fù)張嘉偉無意的一碰呢?真是太蠻不講理了。如果張嘉偉不及時靈活地躲閃王超的拳頭的話， 張嘉偉甚至會出人命的呀!多平常的'一件小事何必要這么不依不撓呢？就因為他沒對你說對不起，你就能這樣?我想，忍讓一下，默默地把字擦掉就這么難嗎?你是記恨在心，破口大罵，還是報以微笑，說聲沒關(guān)系?前者是不歡而散，反目成仇;后者是雙方的關(guān)系會更加融洽。王超，選擇哪個更好些呢?大家都是同學(xué)，是一個班集體，何必針鋒相對呢?孔子曰:君子周而不比，小人比而不周。我們把論語背得滾瓜爛熟并不重要，重要的是要像它所說的那樣有禮，有仁。
我們的生活需要理解，人與人交往，難免會有些小摩擦，小矛盾，這是生活中必然會出現(xiàn)的事情。摩擦，矛盾既然發(fā)生了，就要考慮怎樣解決它，而不是把它搞得更加復(fù)雜。大家相互之間，多一點寬容，多一點理解，還有什么事處理不好呢?當矛盾發(fā)生時，你想想別人的心情，對別人的過錯能寬容對待，那么別人也會以同樣的方式真誠地回報你。有人會說，我們還是學(xué)生，做不了什么大事，但我們可以從助人開始，做一個有愛心的人，成為一個能獻出愛的人!用我們的愛心，真心去幫助那些需要你幫助的人吧，這樣才是幸福人生，才是有價值的人生。讓這個世界充滿愛，我們的明天一定會更好。
小學(xué)生作文 篇4
春運？春運！
又到一年一度的春運時節(jié)了。
耳光又到處充斥著，你買到票了嗎的問候語。
聽在心里微微有些心酸，語氣中有幾分急切，幾分殷勤，還有幾分可憐的微微喜悅。春運？不是在外的人不會懂得春節(jié)回家的涵義。
對于年輕人來說，一直等候在家的爸媽望穿秋水的企盼，企盼著相聚，企盼著兒女回家的'婚姻大事。
每年，鞭炮聲后，孩子們背起了行囊，遠離家鄉(xiāng)，遠離的不只自己的爸媽，更多的還有昔日的戀人。
一年年的過去，爸媽的額頭染了風霜，兒女一天天的大了起來，婚姻成了爸媽心中放不下的結(jié)。
于是，每年回家，都能看到一場場的相親，一場場的婚禮……
回家就成了一場人生的企盼。
今年的回家，也就意味著明年的新的開始。
對于中年人來說，家里不僅有高堂渾濁的眸光，還有孩童在村口的張望。
……
還記得三年前去火車站買票的情景，夜晚三點車到了天津臨時站（那時，天津在建總站，所有的人必須在臨時站上車）。在臨時售票大廳等了好久也不見一個人，當時還蠻詫異。等到三點半的時候才知道售票點是離火車站幾十米的大棚里。
推開車門走下來的時候，才看到那里的空地上已經(jīng)是人山人海。
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