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成長的作文

時間：2023-08-23 07:54:59 話題作文我要投稿

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成長的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文

成長的作文1

　　“人心就像一片素白未然的雪地，唯有在上面重重地劃過、碾過，才會留下最初最深的印痕。”這是我在一本書中無意中看到的一段話，也正是因為這段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。

　　對于每個人而言，成長的道路都不是一帆風(fēng)順的，我也不例外，只是我很好的將那些苦惱拒之腦后，我的記憶多數(shù)停留在了美好之中。

　　在面對責(zé)備的時候，我把那份令自己感到羞愧的指責(zé)當(dāng)做了前行的動力。也正因此，當(dāng)我戰(zhàn)勝它的時候，我的心底里已經(jīng)不再逃避，留下來的反而是對那份指責(zé)的感激。這是成長的.必經(jīng)路，我十分的珍惜心存的每份不美好之處，我也十分感激那些個不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對美好事物的追求。

　　我曾記得某個剛畢業(yè)的大學(xué)生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的舉動。后來的公司老板非但沒有同情，反而感到慶幸公司沒有錄用這樣的人。畢竟一點(diǎn)小小挫折都扛不下來的人，在未來成長的道路上又怎能一往無前呢？

成長的作文2

　　成長就像一片郁蔥的森林，有喜愛的草林；有誘惑我們的櫻花。；有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子，好奇心會一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

　　剛步入森林，還有些陌生，但小花精靈和動物們會來做導(dǎo)游，為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂玩耍，和我分享此時此刻的心情。漸漸地，我將它們換命為“朋友，”別小瞧這兩個不起眼的字兒，它所包含的情誼是深不可測的。我心情不好時，它們會給我安慰；我遇到困難時，它們會給予我?guī)椭�；我成功時，它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好，帶給了我無限的樂趣。

　　隨著我一天天的.長大，才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險。我經(jīng)常會遇到一些兇猛的野獸，它們總是死死的盯著我，仿佛監(jiān)考老師一樣，而我就是考生。但我不能害怕，也不能恐懼，否則會活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我：無論發(fā)生什么，不到最后一刻不會放棄。

　　成長，是生命中不可缺少的過程，它記載著我們走過的每一步，這都是我們用汗水換來的，非常珍貴。

成長的作文3

　　時光的沙漏不停地流逝，曾經(jīng)的小丑鴨下那難看的面孔，變成了白天鵝；昔日的毛毛蟲摘下那丑陋的面孔，變成蝴蝶，那么，一直迷茫的我呢？變成什么呢？

　　站在廚房中，幫著父母做菜時，心中的自己不免疑惑，曾經(jīng)那個我在哪呢？往日的我，總是挑剔父母的.一切，曾經(jīng)總是催著父母做飯做快一點(diǎn)的大小姐呢？她去哪了呢？

　　打開衣櫥，自覺地收拾衣服。里面總是整整齊齊。隨手取下一件衣服，輕輕撫摸著，衣裳上沒有一絲墨水痕跡了，沒有了一條條被樹枝劃過的臟臟的痕跡了，沒有一堆堆卡通圖案了曾經(jīng)那個不顧形像的瘋丫頭呢？她去哪兒呢？

　　走在泥濘小路上，撫過一棵棵樹，風(fēng)吹過湖面，樹影不停搖曳，仿佛在模仿以往那個和伙伴比賽爬樹的我，昔日那個因為爬樹把自己弄得臟乎乎，汗涔涔的姑娘呢？怎么不去陪樹爺爺呢？哦！她不見了，她往昔的魂兒飛走了。飛去哪兒呢？那個野孩子呢？我該去哪兒去找她呢？

　　我們再也找不到以往的那個臟窩，找不到一大堆臟衣服，找不到她和父母吵架的場面，找不到了��！

　　她去哪兒呢？原來，去了心底緊鎖的另一個陽光世界。原來是成長讓她銳下那淘氣的靈魂，懂事了，是啊，丑小鴨變成了白天鵝，毛毛蟲蝴碟，我，變成懂事的乖女孩。作文

成長的作文4

　　那些曾經(jīng)的迷惘，困惑，無法釋懷的痛楚，迎著鋪面的風(fēng)都漸漸遠(yuǎn)去，留下的是一個已經(jīng)成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責(zé)任，我知道路，該怎樣走下去。

　　曾記得班主任說，成長的過程，不可能一帆風(fēng)順，無論你怎么努力，它都不會沒有失敗�？擅慨�(dāng)雷鳴電閃過后，天空總會愈合它那被撕裂的傷痕。

　　青春，被不同的人以不同的'方式印證，所有的故事透過的一場布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會留下一些淡淡的回憶，記載著青春之路的幸福與艱辛。

　　當(dāng)然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過，陪伴我的陽光一直在我內(nèi)心的某個角落，支持我繼續(xù)走下去。

　　有一段忘不掉的歌聲，在這個城市的屋檐下，每一個在經(jīng)歷成長的人都用心在唱，曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗，只是黎民的陪襯，揚(yáng)起風(fēng)帆，未來等著我們?nèi)ラ_拓，向著理想的遠(yuǎn)方，用青春和生命認(rèn)真起航，去尋找自己的一片天空。

　　那里，沒有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長腳印，因為，它，單單屬于我一個人。

成長的作文5

　　真希望時光倒流，我的媽媽不會老，我也沒有長大。

　　每一次都感覺到我家門前的梧桐樹又長高了，小草也天天在長。我問：媽媽，我長大了嗎？媽媽說：你長大了。你不知道鄰居的張婆婆說你長高了嗎？媽媽又說：帶你回原來的`家去看看，那里有棵記著你長高的小柳樹。

　　一推門，這里是雜草叢生的地方了。我記得那棵小柳樹，我每次和它比高，就在我身高的地方做個標(biāo)記。量一次記錄一次�？晌艺业竭@課樹的時候，我發(fā)現(xiàn)標(biāo)記比我還高。這可把我急哭了。我去問媽媽，媽媽聽完我的話，開始笑我：你在長，樹也在長呀！你沒有樹長得快嘛。真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　看樹我沒長，看玩具你就知道我長大了。

　　原來我看見玩具就恨不得撲上去，現(xiàn)在我看見玩具也只是摸一摸，但是我還是跟它們有感情的。

　　那天我睡醒的時候發(fā)現(xiàn)我的玩具不見了，我就連忙跑出去看見媽媽拿著我最喜歡的玩具說要送人。我一把搶過來說：我還很喜歡它呢，我對它有很深的感情呢。媽媽不忍心又還給我。我看看手里的玩具，想了一會說：我更喜歡看書了，還是把玩具送給別的小朋友吧，他們會比我更喜歡這些玩具。媽媽說我又懂事了，真是長大了。

　　成長是要一點(diǎn)一點(diǎn)的。

成長的作文6

　　時間從指尖不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。

　　成長是一曲剛健的歌謠，走進(jìn)田間地頭，聽抜節(jié)節(jié)聲聲，走森林聽野，聽萬籟和鳴。躁動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。

　　成長是緩緩流淌的'溪流。悄然地我們就長大了。學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然。似水流年，流走了少年的純凈和質(zhì)樸。正如葦岸在《白樺樹》中所述在白樺樹的生長歷程中，為利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊葉�？梢哉f成長是一個脫變的過程；由簡單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說成長是一種美麗的痛。

　　成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是一條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸。

成長的作文7

　　長大也許是一瞬間的事情，它會讓你從乳臭未干的孩子，變成一個懂事的少年。

　　樹上光禿禿的'，街上空蕩蕩的，我走在街上要去上補(bǔ)習(xí)班，心里百感交集：喜歡和討厭的交織，學(xué)業(yè)與友情的交叉。想了好一會兒，耳后方傳來陣陣謾罵聲�；仡^一看，是一對母子，母親穿著樸實得不能再樸實，一手放進(jìn)口袋，一手牽著她的兒子。小弟弟也穿得像毛球一樣，可他卻在那直跺腳。母親說：“我會很快來接你的！你學(xué)會兒知識�！钡∧泻⒄f：“不管你說什么我都不去！”小男孩撒開了母親的手。看到這一幕，我回想起了小時候的我，那時的我也是不愿去上補(bǔ)習(xí)班，一直想回家。想到這我加快了腳步前往補(bǔ)習(xí)班。見到那孩子仍在一直跺腳，我走過去告訴他：“你媽媽讓你上補(bǔ)習(xí)班也是為了你的學(xué)業(yè)呀！再說了，讓你上補(bǔ)習(xí)班也要花錢，你媽媽賺錢也是很辛苦的。所以你要堅持去上課，不要讓錢白花！”那位母親聽了，眼中已有幾滴熱淚。我走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班正好準(zhǔn)點(diǎn)。經(jīng)過了這件事，我堅持每天早起自己走到補(bǔ)習(xí)班。

　　成長路上不一定能見到彩虹，但經(jīng)歷過風(fēng)雨后就一定可以見到彩虹！

成長的作文8

　　我是一個小廚師，什么面啊，菜啊，餅啊，我都會做，所以舅媽常說：“以后可以去新東方當(dāng)廚師了。”

　　你看，周末我都可以獨(dú)自在家了，因為我會自己做飯，不用擔(dān)心溫飽問題了。不過我又學(xué)會了一個新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來做的，雖然這是第一次做，但是味道肯定不會差。

　　嘿!接下來我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟，芝士切成絲，切好番茄。我把米飯放入之前放好的油鍋中炒。這時，有不少頑皮的.小油珠“滋溜，滋溜”地跳出來，嘿!別怕，我不會被油濺到的，我早已“全副武裝”了。接下來把番茄丁倒入鍋中，再燜上一兩分鐘，加上鹽和少許糖，加半勺牛奶。

　　這時，奶的香氣已經(jīng)從鍋中“溜”出來了，真香!再把培根請入鍋中，加入芝士，等到全部融化，就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。

成長的作文9

　　好奇心特別強(qiáng)的我一直都想看看小蝌蚪長成小青蛙的全過程,去年,我終于了卻了這個心愿.

　　去年春天,我和媽媽去爬山,我們來到了山上,看見一個小池塘,里面有好多只小蝌蚪,媽媽與我抓呀抓,終于抓到了!

　　回家后,我便把蝌蚪們倒進(jìn)了我的小魚缸里,我特地在盆底撒了一些泥土,還在水中水中放了一些水草.這會兒,小蝌蚪們肯定餓了,想了想,我就放了一些熟米和熟雞蛋黃,看它們狼吞虎咽的吃著,我可高興了!

　　好景不長,我養(yǎng)了沒多久,由于我的粗心,小蝌蚪不但沒有長出腿,反倒還死了幾只,這令我傷心了好久,于是,我更加細(xì)心地照料剩下的蝌蚪.,在我的細(xì)心照料下,沒過多久,小蝌蚪就長出了后腿,我更加有信心了!

　　皇天不負(fù)有心人,幾周后,小蝌蚪的前腿也長出來了,我樂得合不攏嘴.慢慢地,它們的尾巴漸漸的.縮短了,原來胖胖的身體也瘦了很多.一天,我早上起床后就迫不及待的去看看小蝌蚪,怎么不見了?哦!原來它們長大了,不想在水里呆,都爬到缸壁上了呢!我就把水倒掉了,它們在缸底跳來跳去,真是可愛極了!

　　看著我親手養(yǎng)的小青蛙,我心里無比的高興,有一種強(qiáng)烈的成就感,這種感覺好極了!

成長的作文10

　　很久以前，你一直認(rèn)為，你們是不同的。

　　事實上，你們的確是不同的，不管從各個層面上來，都和你所認(rèn)知的不同。

　　也許不如他人高貴趣味，不如他人英俊甜美，不如他人知性儒雅。

　　但是，你們身上有著自己獨(dú)特地魅力，至少是吸引著彼此，甚至可以在黑暗中互相取暖，一起熬過有些灰暗的日子。

　　因為有著同心協(xié)力的心思，所以即使是寒冷與灰暗，也有著燈光的暖意。

　　所以，看到那些光彩照人的畫面，你從不會真正地去猜臆，也許有過那么一絲不甘與羨慕，但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。

　　你只是發(fā)表著自己的想法，告訴自己，沒什么，比起一起外在的物質(zhì)，你擁有更好的精神食糧。

　　但漸漸地，你終于也發(fā)現(xiàn)，你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。

　　當(dāng)看遍萬水千山，有的人不一定想的是回歸平淡，而是攀比之后的.眼光，有了一絲的不平靜。

　　你開始反思，那些不爭不奪的想法，是否真正地值得。

　　當(dāng)你在那一聲毫無感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時，下著細(xì)雨，你拖著疲憊的身子往回走的時候。

　　我看到了一個慢慢成長，慢慢懂得的你。

　　有些成長，是要獨(dú)自承受的。

成長的作文11

　　時間是一條流淌的小溪，流著流著，我們的三年級就過去了。

　　在我們東張西望，左看右瞧的時候，在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時候，在下課歡樂地奔跑玩耍，課間不停問作業(yè)的時候，吳老師踏進(jìn)了我們的`教室。在那一刻，全班同學(xué)用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè)，讓我們忘記之前寫作業(yè)“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識，忘掉那枯燥乏味的課堂時光。

　　在三年級里，吳老師的確把我們帶進(jìn)了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息，讓我們學(xué)會怎樣做有用的讀書筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閱讀，讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記，讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學(xué)習(xí)、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。

　　在三年級里，吳老師帶我們走進(jìn)了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念，班里幾乎個個同學(xué)都能跳到150以上。別的班同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們，也跟著跳了起來，可怎么也沒我們304班這個氣氛，怎么也追不上我們！

　　一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了，四年級流向了我們。在暑假里，我似乎看見四年級在向我們招手。三年級，再見啦！

成長的作文12

　　我成長的故事，就像天上的星星一樣多，我就摘一顆最亮的跟你講講吧！

　　記得有一次，我的叔叔給我買了一輛自行車，由于我還不會騎，并且爸爸媽媽都很忙。所以，教我騎自行車的重任就交給我的爺爺奶奶了。

　　第一次騎自行車的時候，我的車后面還裝著兩個小輪，那兩個小輪是用來給我保持平衡的，后來我的爺爺偷偷的給我拆下去一個輪，我卻一點(diǎn)都不知情。我認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)是輕車熟路了。不過，過多的驕傲是沒有好的下場的'，開始騎的時候，我的自行車就像個醉漢一樣，搖搖擺擺的，不過還能前進(jìn)，到了轉(zhuǎn)彎處，我傻眼了！我還沒學(xué)過呢！不過，我決定放手一搏，反正早晚要學(xué)的么，于是，我就大膽的轉(zhuǎn)彎了。結(jié)果只聽一聲咣當(dāng)，我摔倒了，那聲音絕對不亞于獅吼，爺爺奶奶趕忙跑過來：沒事吧！爺爺問道，我回答說：沒事。騎自行車哪有不摔的？

　　于是，我振作起來，又騎上自行車，經(jīng)過幾次三番的嘗試，我成功了，我那興奮的樣子絕不亞于期末考試平均分是多少分的心情！太棒了，成功了！我興奮的喊道！這真是世上無難事，只怕有心人�。�

　　努力過，失敗過，沒關(guān)系！屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)！每一次都比上一次更好！

成長的作文13

　　在我沒上初中的事候是個活蹦亂跳，嘰嘰喳喳的小女生。媽媽總說：你看看你舅舅家的姐姐，人家一天天的在家，也不出去玩，人家也不大聲說話，既穩(wěn)重又安靜，那多討人喜歡呀!誰像你整天在這玩會，去那玩會，也不安生。我說：這怎么了，一個

　　人有一個人的性格，她好，你去要她去呀!可為啥她不是你閨女，我說，你要知足常樂，現(xiàn)在我還給你干活哩!要不你攤個啥也不給你干又不聽話的，你還不如要我哩。我媽斜了我一眼就出去了，我又說：你斜我也沒用，我說的是大實話!

　　在上初中以后，可能是慢慢長大了吧!我開始慢慢的學(xué)著安靜，學(xué)做一個討人喜歡又穩(wěn)的女生。但是人的本性這么容易就改了嗎?剛開始我常常忍不住，我就跟姐姐去學(xué)，把我這好動的性子一點(diǎn)一點(diǎn)的.磨了下去，但還是有一點(diǎn)，只在高興的時候蹦一蹦，不那么安靜。在姐姐身上我學(xué)到了把自己的心靜下來，會把自己的精力集中在一個物體上或一件事上。

　　我從幼稚慢慢走向成熟，我感覺現(xiàn)在的自己挺好，但也要不斷的提升自己，讓自己變得更好。

成長的作文14

　　每一個人都會成長，有的在幸福中成長，有的在傷心中成長，還有的在哲學(xué)中成長；而我是在失敗中成長。

　　也許你會覺得很奇怪，但菲利普斯說：失敗乃成功之母。人一生中都不會永遠(yuǎn)都會勝利，有時候也會失敗幾次。但是失敗并不可怕，可怕的是不會吸取教訓(xùn)，有時你可以在失敗中看到自己的不足，而去改正你就可以成長，只要你這次改正下次一定就可以成功。假如你不信，就看看下面這一個真實的事吧！在我五年級上冊時，在期末考試之前，老師最后給我們測驗了一次數(shù)學(xué)。當(dāng)測驗成績發(fā)下來，我居然只考了80分。我后悔萬分，在考試的前一天我拿出了那張千斤重的'試卷，提醒我自己不要粗心，并且吸取教訓(xùn)�？纪炅嗽�，發(fā)成績單時我的數(shù)學(xué)居然得了99分，這真是失敗乃成功之母��！

　　有時失敗是陰影，也有時失敗可以幫你成功。