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開學(xué)第一天日記

時(shí)間:2023-08-22 16:28:00 日記大全 我要投稿

(集合)開學(xué)第一天日記

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一天日記10篇,希望對大家有所幫助。

(集合)開學(xué)第一天日記

開學(xué)第一天日記 篇1

  今天,我覺得很開心。今天,我覺得我們班有一位老師非常漂亮,她叫王老師。

  還有一位老師非常的溫柔,她叫馬老師,我發(fā)現(xiàn)了我得到了sticker,是我最開心的一幕,我們健康的`馬老師她很溫柔,我們的馬老師不僅溫柔,而且上一點(diǎn)點(diǎn)課還讓我們休息一會,不僅上一點(diǎn)點(diǎn)課還讓我們出去玩一會,不僅馬老師還讓我們玩皮球、足球、而且馬老師還讓我們胡亂玩,哈哈!

開學(xué)第一天日記 篇2

  今天是開學(xué)第一天,轉(zhuǎn)眼間,寒假就過去了,在這個寒假,我去了撫州的麻姑山,九江的廬山這兩個地方。最令我難忘的就是雪中的廬山了,它實(shí)在是太美了!宛如人間仙境。清晨,媽媽送我去學(xué)校報(bào)到的路上,我看見學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的,擠滿了學(xué)生和家長,據(jù)我猜測,這些學(xué)生和家長都是來買書皮的,因?yàn)樗麄兛隙ㄖ览蠋熃裉煲l(fā)新書。

  到了校門口,我戀戀不舍得跟媽媽說了聲“再見”。馬上就到上課時(shí)間了,我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室,我看見好多同學(xué)都來了,經(jīng)過一個月的寒假,許多同學(xué)都變了樣。也許是一個月沒來學(xué)校的原因吧,我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了,剛剛找好位置坐下,上課鈴就打響了,好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就完了。

  在課堂上,老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎狀,我是優(yōu)秀班干,我的.好朋友吳野是學(xué)習(xí)之星,陶宇龍是環(huán)保之星,另外,老師還獎賞我們蓋有大紅色的帶有“獎”字的作文本子,語文數(shù)學(xué)成績都在90以上獎兩本本子,其余的我忘了,拿獎狀就像拿紅包一樣,怎么拿都不手軟。

  開學(xué)第一天真爽!拿了一個獎狀,得了4個獎本,這個學(xué)期我要爭取拿到兩個獎狀,百尺竿頭,更進(jìn)一步嘛!

開學(xué)第一天日記 篇3

  9月1日 星期一 晴

  二個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,回到了我喜歡的學(xué)校,看到了我的`老師和同學(xué)們,我高興極了。今天是開學(xué)第一天,我們舉行了《開學(xué)典禮》,在操場上,排著整齊的隊(duì)伍,認(rèn)真地聽著校長為我們講話。

  我現(xiàn)在是一名二年級的學(xué)生了,在新學(xué)期里,我一定要更加努力,嚴(yán)格要求自己,做一名有進(jìn)步的好學(xué)生。

開學(xué)第一天日記 篇4

  四年級的老師們和同學(xué)們,你們整整陪了我一年。可是今天就將我們分開了,來到了一顆星半節(jié)。雖然說我的朋友并不多,但是對我來說,全班都是我的好朋友。為什么呢?有人會問,我會對他們說一個班級。他們整整陪了你一年,雖然有時(shí)候會有人罵你跟你吵。但是沒有他們的'時(shí)候。你們不會感到很孤單嗎?我會這樣對你說。謝謝你們,老師和同學(xué)陪了我整整一年。謝謝你們。

開學(xué)第一天日記 篇5

  20xx月X日 星期X 晴

  今天是開學(xué)的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!

  清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”來到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的`書。于是,我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。

  交談不久,進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。 路上,我們的歡聲笑語就更多了。

  開學(xué)的第一天真好!我希望以每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好!

開學(xué)第一天日記 篇6

  今天是開學(xué)的第一天,也真的是難忘的.一天,早晨的陽光格外燦爛,校園的花朵格外先艷,老師在校門口笑臉相迎,同學(xué)們分外喜歡。

  許多小弟弟小妹妹,背著書包買進(jìn)校園就像一年前的我,睜著好奇興的大眼?粗麄,我仿拂突然長高了。

開學(xué)第一天日記 篇7

  人生很短,幾如白駒過隙。少壯不努力,老大徒傷悲。如果不希望來日空流悔恨的淚水,就不能磋嘆今日。早點(diǎn)振作起來,從現(xiàn)在開始,定下目標(biāo),擬好計(jì)劃,調(diào)整心態(tài),向成功進(jìn)發(fā)! 黎明,太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。

  俗話還說“金秋十月”,沒到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。

  “丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的`教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我,我和他們答話,因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。

  翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

  新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。

  有時(shí)我在心里問我自己,開學(xué)意味著什么?我認(rèn)為開學(xué)意味著開始收心了,新學(xué)期到了。在開學(xué)典禮中,校長講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開父母來到武勝來上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn),新學(xué)期來了,可以學(xué)到更多知識,結(jié)識更多朋友……

  不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。

  開學(xué)了,你有什么感想呢?

開學(xué)第一天日記 篇8

  今天早上我還在甜蜜的睡夢中,忽然被媽媽急促的聲音吵醒了,“快起床了。”今天是上學(xué)的第一天,別遲到了。”真想還睡一會!于是我伸了伸懶腰,慢慢吞吞的起了床,我想起我兩個月沒見到的同學(xué),加快了步伐。到了學(xué)校“城北小學(xué)”這四個閃閃發(fā)光的大字呈現(xiàn)在我眼前。哇,校園里人山人海,我好不容易才擠了進(jìn)去,到了五(5)班,教室里排著長龍似的隊(duì)伍,我們在隊(duì)伍里有說有笑:有的說:“你去哪玩了?”有的說:“你去旅游了!庇械腵說:“你都曬成黑人了!蔽野炎鳂I(yè)交給了老師,老師仔細(xì)的翻閱了一遍,我深深地體會到了老師像一根蠟燭,,默默的燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。

  今天開學(xué)我真開心。

開學(xué)第一天日記 篇9

  新開學(xué),很興奮,背起書包,急奔校園。在校門口跟我說“媽媽再見”,在樓梯間的玻璃窗前還再向我揮揮小手。此時(shí),她覺得很自豪,她也是學(xué)姐了。下午3點(diǎn)50放學(xué),我晚了幾分鐘接,她理解。一路上小嘴巴邊吃邊說沒停過,跟我聊新學(xué)期第一天在學(xué)校里的所見所聞所感。

  她特能講,是一個話婆婆,這一點(diǎn)真是有好有壞。到家了,等待她的'是今天需要完成的作業(yè)包括興趣班的。提起筆還沒寫一行字,嘴巴張大開始打哈欠了,她累了。我心里挺酸的。咋辦呢,還是堅(jiān)持吧,不過我在時(shí)間上幫她打了一下折扣。就這樣,豐富的一天伴著她進(jìn)人了夢鄉(xiāng)。

開學(xué)第一天日記 篇10

  今天下午是學(xué)生報(bào)到,晚上進(jìn)行始業(yè)教育。自己是一整天都在學(xué)校,感覺沒有做什么,卻又是那么忙著。

  (一)班主任很好

  高三的班主任不愧是學(xué)校里的一批骨干班主任,大家到位情況都比較好,而且都比較有自己的思路去開展開學(xué)第一天的工作,1、2、5等班級在第二節(jié)晚自修的時(shí)候,班主任馬上召集了一部分學(xué)生進(jìn)行工作的分工,我相信及時(shí)把工作落實(shí)給學(xué)生,能夠使得班級在開學(xué)初就能進(jìn)入良好的態(tài)勢。但是還是有個別班主任沒能很好地解決桌子多余的問題,4、11、5等班級的門口還是有較多的桌子沒有及時(shí)搬到高二段的教室,對于這些班主任的以后工作,我還是有些擔(dān)心,畢竟這些細(xì)節(jié)上假如不能很好地?cái)[平,其他的一些思想教育也就更難了。

  (二)轉(zhuǎn)班

  今天有兩個學(xué)生向我提出自己要從11班轉(zhuǎn)到10班,而且這兩個學(xué)生都是年級組里比較棘手的學(xué)生,我還是按照學(xué)校原有的要求不給于學(xué)生轉(zhuǎn)班。在自己做XIEKAI學(xué)生家長的思想時(shí),家長說了一些過激的語言,我還是比較冷靜地給家長進(jìn)行分析,在聽了我的分析之后,我與家長都明白,問題都在于學(xué)生的暗中炒作,故意隱瞞一些事實(shí)已達(dá)到自己個人的目的。感覺這樣的事情本來應(yīng)該是學(xué)校的事情,現(xiàn)在學(xué)校扁平化管理之后,幾乎所有的事情都壓在年級組長的身上,這樣的管理理念其實(shí)是把學(xué)校的中層管理者給脫離了管理一線。

  (三)值日

  假期高三的上課,需要一些教學(xué)輔助的后勤及其管理人員,今天自己在安排的時(shí)候,頗為糾結(jié),糾結(jié)的原因就是一個,在除了需要安排工作真正需要之外,我還得思考一些人員,之所以安排一些人員,最根本的原因是分配問題,領(lǐng)導(dǎo)需要的是能從中得到一些分配利益,雖然我也是為這樣的行為而不滿,但是我還是安排了,就我個人原因而言有二:一是我覺得年級管理需要領(lǐng)導(dǎo)的支持,假期領(lǐng)導(dǎo)不支持,那么我們的工作將寸步難行;二是我還要考慮一些人,因?yàn)槲倚枰麄兘o我們年級段的工作出謀劃策與協(xié)助。

  我覺得,很多人在安排事情的時(shí)候也都會有我這樣的糾結(jié),也許這就是中國的國情,以及在這樣的國情下生活的人的一種思維吧?

  (四)一個學(xué)生的家長

  這是一個上課酷愛睡覺的學(xué)生,而且在一些常規(guī)方面不是很好的學(xué)生,雖然不會出一些大事情而影響其他同學(xué);可以說這樣的學(xué)生我們是可以忽略的,有些事情不必太認(rèn)真,因?yàn)樗粫龃笫虑,完全可以睜一只眼閉一只眼等到學(xué)生畢業(yè)?墒蔷褪且?yàn)槲覀儾辉敢膺@樣讓學(xué)生自生自滅,所以班主任以及任課老師就每次在學(xué)生睡覺的時(shí)候叫醒學(xué)生,雖然這個學(xué)生叫醒之后可能還會接著睡覺。于是,班主任就把這樣的情況告訴家長,本來是想取得家長的'教育支持的,沒有想到的是,家長根本就不領(lǐng)情,反而覺得班主任對他的孩子有意見,于是班主任與家長陷于誤會之中,我想他們都是很痛苦的。

  今天,我本想借家長送孩子到學(xué)校的機(jī)會與家長好好聊聊,誰知道,家長卻不愿意與我們老師見面,而且語氣甚是鬧氣。

  痛苦啊,為什么有著一樣的目的,卻走不到一塊呢?

  (五)后勤

  考慮到便于管理,高三的男女生寢室進(jìn)行了更換,第一天便是問題不斷,而所謂的問題就是一些細(xì)節(jié)的問題,比如空調(diào)、蚊帳不好掛、床沒有到位、接線板沒有等問題。

  本來,在學(xué)校的行政會議上,我就提出寢室需要在學(xué)生入住之前進(jìn)行檢查,校長在會議上也交代了后勤進(jìn)行負(fù)責(zé)的,誰知道一切都還是空白的!郁悶啊,后勤,你到底是干什么的?難道是我們一線教師在上課,你們在辦公室里坐著,這樣也就算是上班了?

  (六)我在干什么?

  今天從寢室回家的路上,我在思考,我今天做什么了?做這些事情的價(jià)值在那里?做什么事情才是當(dāng)前最重要的?這樣的問題一問,我發(fā)現(xiàn)自己的思考清晰了一些,近期我應(yīng)該注重常規(guī)的管理與年級工作的合理分工。

  (七)我做到服務(wù)了嗎?

  今天晚上學(xué)校是沒有安排晚餐的,但是班主任都是下午就過來的,有些比較遠(yuǎn)的班主任就沒有可口的晚餐了,而且學(xué)校附近沒有飯館。但是自己卻只是思考去外面吃晚餐,卻沒有考慮到還有一部分班主任在辛苦之余卻只能吃一點(diǎn)干糧或者泡面,我這么就沒有想到呢,我假如給這部分班主任一人叫一份外賣,不就體現(xiàn)了自己的服務(wù)承諾嗎?看來這次是一個教訓(xùn),下午要多為自己年級組的老師考慮考慮。

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